高密四中高三政治一轮复习教学案 编号：25
1 第九课 唯物辨证法的实质与核心（一） 复习案
命题人: 徐海霞 审核人: 李涛 使用时间：11.21
班级 学号 姓名 面批： 二次批改时间：
【高考考点】
唯物辩证法的矛盾概念 矛盾的同一性和斗争性 矛盾的普遍性和特殊性
【课前预习案】
（一）矛盾的同一性和斗争性
1、矛盾的含义：
2、矛盾的同一性和斗争性
⑴区别：①含义，矛盾的同一性：
它有两方面含义：
矛盾的斗争性：
② 同一性是相对的、有条件的；而斗争性则是绝对的、无条件的。
⑵联系：
① 同一性
②斗争性
【小结】矛盾（对立统一）的观点及方法论
〖原理内容〗世界上的一切事物都包含着既对立又统一的两个方面，矛盾就是对立统一。
〖方法论〗矛盾的观点要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题。同时要积极创造条件，促进矛盾双方的相互转化。
〖反对〗反对片面看问题（一点论），割裂对立统一关系，离开对立谈统一或离开统一谈对立。
注意：对立和统一是矛盾的属性，而不是矛盾的两个方面
哲学上的“斗争性”不等于日常生活中所说的“斗争”
（二）矛盾的普遍性和特殊性
1、矛盾普遍性原理及方法论意义
⑴原理：
⑵方法论：
注意：①矛盾是客观的，不能制造也不能消灭，但可以解决，解决矛盾只是把矛盾的激化状态转化成缓和状态，并不是消灭矛盾。
②事事有矛盾但并不是任何事物之间都存在矛盾。
2、矛盾特殊性原理及方法论意义
〖原理内容〗
⑴矛盾特殊性的含义：
⑵矛盾特殊性的表现：
【方法论】
高密四中高三政治一轮复习教学案 编号：25
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3、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系
矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的 的关系。
⑴矛盾的普遍性和特殊性相互联结。
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资料来源于网络 仅供免费交流使用 高考总复习：唯物辩证法专题（一）——联系、发展观
一、考纲解读
（一）考点提示
1．唯物辩证法：唯物辩证法的总特征，唯物辩证法的实质与核心；
2．唯物辩证法的联系观：联系的普遍性，联系的客观性，联系的多样性；
3．用联系的观点看问题：整体和部分的关系，系统优化方法。
4．发展的概念；
5．发展的前进性和曲折性；
6．发展的量变与质变状态。
（二）复习建议
考查重点：
1． 唯物辩证法的联系观；
2． 用联系的观点看问题。
3.发展的量变与质变状态。
关注热点：
1．用联系的观点分析：转方式、调结构、促发展
2．用发展的观点分析：如何看待我国各项改革步入深水期
二、知识清单
第七课：唯物辩证法的联系观
参考答案：
① 制约 ②意志 ③条件 ④主导地位 ⑤决定 ⑥最优目标 ⑦内部结构的优化趋向
⑧有序性 ⑨综合 概念：事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互①____和相互作用
普遍性：世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系
客观性：联系是事物本身所固有的，不以人的②____为转移
多样性：把握联系的多样性，一切以时间、地点和③____为转移 特点 世界是
普遍
联系的
相互区别：整体居于④____，整体统率着部分，具有部分所不具有的功能；
部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务
于整体
相互联系：整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分影响整体，
关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起⑤____作用；整体的功能
状态及其变化也会影响到部分 坚持整体
与部分的
统一 树立全局观念，实现
整体的⑥______；
重视部分的作用
系统的基本特征：整体性、有序性、⑦____
系统优化方法的内容：着眼于事物的整体性；注意遵循系统内部结构的⑧____；
注重系统内部结构的优化趋向
系统优化方法的要求：用⑨____的思维方式认识事物 掌握系
1 第九课 唯物辩证法的实质和核心
考点一 唯物辩证法的矛盾概念
考点二 矛盾的普遍性和特殊性
考点三 用对立统一的观点看问题
（一）知识梳理
一、唯物辩证法的矛盾概念
1．矛盾的含义：矛盾是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，即对立统一。
2．矛盾的基本属性：同一性和斗争性是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。
1）同一性：同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两方面的含义：①是矛盾双方相互依存；
②是矛盾双方在一定条件下可以相互转化。
2）斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。
3）同一性和斗争性的关系：同一性以斗争性为前提；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。
4）同一性和斗争性的关系的作用：矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
二、矛盾的普遍性、客观性原理：
1．内容：矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的，即事事有矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，每一事物从产生到灭亡都存在着自始至终的矛盾运动，时时有矛盾。
2．方法论：（矛盾及其普遍性、客观性原理）
①对任何事物，在任何时候，我们都要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
②要坚持用一分为二的观点（或全面的观点）看问题。坚持两分法，两点论。反对片面性，一点论。
三、矛盾特殊性的原理：
1．内容：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
2．表现：
①不同事物有不同的矛盾；
②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；(这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质)
③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特点。（这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段）
3．方法论：坚持具体问题具体分析，反对“一刀切”。
1）具体问题具体分析的含义：是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
“唯物辩证法”专题复习
唯物辩证法的主要内容包括两个基本观点和一个根本分析方法，两个基本观点是联系的观点和发展的观点，一个根本分析方法是矛盾分析法。
1 联系的观点
1.1 联系的含义：事物之间以及事物内部各要素之间相互影响、相互制约的关系。
1.2 联系的特征：联系具有普遍性、客观性、多样性和复杂性。
1.2.1 联系的普遍性原理以及方法论：
联系是事物之间以及事物内部各要素之间相互影响、相互制约的关系，具有普遍性。这要求我们坚持用联系的观点看问题，就要：①不仅要注意一事物内部各要素之间的联系，还要注意一事物同周围其他事物的联系。在认识事物时，要找出哪些是和它联系着的事物，并具体分析它们之间是怎样相互影响、相互制约的。②看到事物前后相继的历史联系。任何事物都有前后相继的发展过程，现存事物都要受到以往事物的影响和制约。因此，认识事物不仅要注意它与周围事物之间的横的方面的联系，还要看到它本身前后相继的纵的方面的联系。离开了对历史联系的分析，同样无法正确地认识事物。
1.2.2 联系的客观性原理以及方法论要求：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。人们既不能否定事物之间的固有联系，也不能把主观臆造的联系强加给事物。这要求我们要认识和把握事物的真实联系，就必须具体地分析事物之间的联系。
1，2，3 因果联系的辩证关系原理以及方法论要求：事物之间存在着因果联系，因果之间既有先行后续，又有引起和被引起的关系，原因与结果相互区别相互联系。承认因果联系的普遍性和客观性，是人们正确认识事物，进行科学研究的前提；正确把握事物的因果联系，才能提高人们实践活动的自觉性和预见性。
1，2，4 整体和部分的辩证关系原理以及方法论要求：这一辩证关系应该分两个方面。其一：整体居于主导地位，统率着部分，当各部分以合理的结构形成整体时，整体就具有部分根本没有的功能；部分离不开整体，整体制约者部分，整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化。所以要树立全局观
