政治思想表现考核表
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教师年度思想政治表现一学年来,本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守各法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。
弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
热爱学校,关心集体,做好学生的表率。
服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。
出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。
在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。
同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。
在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。
此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。
学年来,本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习党的“十六大”精神,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。
弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
热爱学校,关心集体,做好学生的表率。
服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校、学区交给的各项任务。
出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。
在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。
教师考核表思想政治表现1一年来,我始终以真诚的态度来对待工作和学习,对待对一个考生。
现将一年来的工作总结如下:一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。
作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:1、尊重学生是以学生为主。
在教学中,深刻体会到要以学生为个人工作重心,以学生的发展为主。
要做到尊重学生,尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生的思维成果。
做到这些,才能真正的去了解学生,制定正确的教学目标。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式的必由之路。
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕思考,懒于探索,依赖别人的思想。
教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。
要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。
如果千篇一律地教学,这样既费时又费力,学生学习完一堂课也不知自己进步了多少。
二年级的学生,在教学上不可能做到放手让他们完全的自主学习,必须要依靠老师的引导,我会尽可能的交给他们一些学习、分析的方法。
然后,让学生依据方法自我解决。
最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。
这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。
通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。
教师政治思想素质考核评分表被考核人:年月日项目考评内容考评分数实际分数政治素质积极参加政治理论学习、认真贯彻党的路线、方针、政策、思想积极要求进步、在是非面前头脑清醒、立场坚定。
2 0敬业爱生具有敬业爱生的无私奉献精神。
忠诚党的教育事业、呕心沥血,踏实、勤恳20职业道德具有高尚的职业道德。
严格规范和约束自身言行,在各方面堪为表率,没有体罚和变相体罚现象;具有奋斗的创业,在平凡的岗位上,自强不息,勇于克服困难。
20教育观点具有现代教育观点,自觉摆脱传统教育思想的束缚,勇于创新,使学生在德、智、体、美等方面全面发展。
20教育教学具有较高的教育教学能力,立足现实,面对未来,不断更新知识,教育成果显著,能适应教育“三个面向”的要求。
20总分100在班主任工作中渗透法制教育绿园区正阳小学张春昱在班主任工作中渗透法制教育现在的社会是法制教育的社会,法制教育必须从娃娃抓起。
为把学生培养成知法、懂法、守法的好少年,我在工作中特别法制教育。
今天的少年儿童是跨世纪的一代新人,而这些跨世纪的新人的思想品质、道德情操无时不受到社会的影响。
当他们认识世界的能力还处在一种浅薄时期时,很容易受到不良因素的诱惑和冲击。
使他们失去正确的人生观、道德观、价值观,从而步入岐途。
因此,在班主任工作中渗透法制教育是十分必要的。
时期开学我担任六年二班的班主任,在这个班里有一名叫窦磊的同学,他思想品德差,性格粗野,爱说脏话,在班级横行霸道,任意而行。
针对他这种行为,我组织学生学习《教育法》和《未成年人保护法》,教育他怎样做才能成为真正的英雄,教他做人道理,耐心细致地做思想工作,与家长一起寻找在教育上的最有效的方法。
在“知法、懂法、守法的好少年”的班会中,我特意为他准备了一个节目,《我心目中的英雄》这篇故事,我让他讲给学生听,他讲得有声有色,非常动人。
讲完故事后,我让同学们谈听了这个故事后的感想。
同学们纷纷发言,窦磊同学也谈了自己的看法和感受,感想极为深刻,他说:“有正义感、责任感,有爱国心、有抱负、有理想的人才是真正的英雄,我要以这样的人为榜样。
考核表思想政治表现集合9篇第四篇:考核表思想政治表现一年来,本人能认真贯彻执行党的路线、方针、政策,深刻领会“三个代表”重要思想及科学发展观。
忠诚党的教育事业,能自觉遵守法律法规,遵守学校的各项规章制度和工作纪律,热爱教育事业,热爱学生,在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致,无违背党和国家方针、政策的言行。
本人爱国敬业,公平执教,热爱工作,尽职尽责,注重培养学生良好思想品德的养成,能认真备课上课,批改作业,对工作从不敷衍塞责。
关心爱护学生,尊重学生的人格,平等公正的对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教导,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
能刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平。
谦虚谨慎,尊重同志,在工作中碰到问题都能主动向同事请教,主动沟通思想,能虚心听取各方面的意见。
模范遵守社会公德,严于律己,作风正派,能做到以身作则,为人师表。
在今后的工作中,我会更加努力,严格要求自己,向身边的优秀党员学习,以强烈的事业心和责任感干好自己的本职工作,为教育事业添砖加瓦。
第五篇:考核表思想政治表现作为一个教师,我在今年的工作上是有着出色的表现的,这一年也是我教职生涯当中最为出色的一年,我不仅在年终的时候,获得了学校校长亲自颁发的优秀教师奖,自己带领的班级也是获得了优秀班集体的奖状,最让我开心的时候,我终于实现了自己当前阶段的目标,我的班连续两个学期的学习成绩都拿到了全年级第一,如果按照评分来算的话,在全校的成绩上也是数一数二的,这就是我来到学校当这个班主任,给自己定下的目标,在今年终于得以实现,以下就是我对自己本年度的自我鉴定:一、工作方面我作为班主任,是没有担任本班任何一课的老师,但是我更是让我有了更多的时间以及精力去做好他们的管理工作,我相比其他老师而言,我不会选择严厉的管理模式,天天在他们背后盯着他们学习,我是不推崇的,因为我知道,那样持续的时间长了,肯定是会有反作用的。
教师政治思想情况考核评价表一、政治理论学习10分有政治学习笔记3分,每学期不少于8次4分,每少一次扣0.5分。
学习态度3分(迟到早退、交头接耳者不得分)二、执行方针政策15分有下列行为之一者不得分:1、“两基”工作中,所任班级有辍学生;2、违犯教育政策法规;3、触犯其他法律法规。
三、政治思想表现10分1、积极参加升国旗仪式1分。
2、组织学生开展爱国主义教育、法制教育、传统美德教育6分。
3、积极参加学校组织的各项活动3分。
四、服务态度10分有下列行为之一者不得分:1、工作挑轻躲重、斤斤计较,不听从领导安排,不服从组织调动者。
2、不关心热爱学生,出现人身伤亡事故者。
五、思想作风10分有下列行为之一者不得分:1、因夫妻不和、邻里不睦,经常惹事生非,吵闹斗殴有失教师身份者。
2、不遵守社会公德,不孝敬父母,不赡养老人,生活作风不正派,行为不检点,社会影响不好者。
3、拨弄是非,造谣惑众、嫉贤妒能、诬告他人、仗势欺人者。
六、工作作风10分有下列行为之一者不得分:1、不团结同志,搞自由主义,经常和同志吵架,在师生中影响不好的。
2、由于工作拖拉散漫,互相间不配合,给工作造成损失的。
3、弄虚作假,考试舞弊,骗取成绩和荣誉者。
4、工作时间内擅自离岗。
七、专业思想与责任感10分有下列行为之一者不得分:1、由于专业思想不强,搞其他经营(如家庭教师、业余经商、舞厅主持等)而影响工作的;2、由于工作责任心不强,玩忽职守,给工作造成损失的。
八、为人师表15分有下列行为之一者不得分:1、违反校规校纪和乡规民约者;2、经常酗酒上班,酒后滋事,影响工作的;3、工作时间内玩麻将、下象棋、打扑克者;4、参与社会赌博,进入包厢陪伺舞厅者;5、衣着打扮不得体(戴首饰、穿超短衣服、穿拖鞋)九、业务素质10分1、有学习笔记4分,每少一次扣0.5分;2、胜任小学教育教学工作4分;3、学习态度端正2分。
教师业务工作情况考核评价表一、出勤与工作量10分1、出勤:查考勤簿。
政治思想考核(政审表)姓名,性别,民族,为某某单位员工(学校学生),该同志于20**年*月*日入党,目前已有*年的党龄。
在此期间,详情如下。
该同志在思想上积极向上,能认真学习与贯彻党的指导思想,全新全意为人民服务,严格要求自己,学习并实践科学发展观,拥护党的路线、方针、政策,坚持思想基本原则,立场坚定,思想和行为时刻保持与党中央一致。
在工作中该同志积极处理事务,有自己的想法,遇到难题勇于担当,学习能力强,有较强的组织能力和协调能力,工作积极肯干,任劳任怨,不计较个人得失。
其**的表现,于20**年*月*日,获得表彰市级先进个人。
在生活中,团结周围人,热爱集体,在自我利益与集体利益产生冲突时,能牺牲小我,顾全大我,具有良好的思想道德。
该同志是一名合格的中共党员。
该同志经综合考察,该同志政审合格。
单位
20**年**月**日。
考生思想政治素质与道德品质考核表年月日文档使用说明(本页为说明页,用户使用此文档时可删除本页内容)考生思想政治素质与道德品质考核表(考研)使用说明一、表格概述《考生思想政治素质与道德品质考核表(考研)》是研究生招生录取过程中,用于全面评估考生思想政治素质与道德品质的重要文件。
该表格旨在通过考生所在单位或相关机构的综合评价,为招生单位提供客观、公正的参考信息,确保录取的研究生具备良好的政治素养和道德品质。
二、填写要求基本信息填写:考生需准确、完整地填写个人基本信息,包括姓名、性别、出生年月、政治面貌、籍贯、准考证号、毕业学校及专业、毕业时间、身份证号、联系电话及档案所在单位等。
这些信息是识别考生身份和基本情况的重要依据。
表现评价:表格的核心部分在于“该考生在贵单位期间,政治态度、思想表现、工作学习态度、职业道德、遵纪守法等方面的表现”一栏。
此部分应由考生所在单位或相关机构负责填写,具体内容应围绕考生的实际表现进行客观、全面的评价。
评价时应注重具体事例和细节,避免空洞无物的套话,以确保评价的真实性和说服力。
政治态度:考察考生对党的路线、方针、政策的认同程度,以及参与政治活动的积极性和表现。
思想表现:评价考生的思想境界、价值观念、道德品质等方面的情况,看其是否具有正确的世界观、人生观和价值观。
工作学习态度:反映考生在工作或学习中的态度、能力、成效等,包括勤奋程度、责任心、团队协作精神等。
职业道德:评估考生在职业活动中是否遵守行业规范、诚实守信、尽职尽责等职业道德要求。
遵纪守法:考察考生是否遵守国家法律法规和单位规章制度,有无违法违纪行为。
盖章与日期:评价完成后,考核单位需在表格相应位置加盖公章,并填写考核日期。
这一步骤是确认评价真实性和有效性的重要环节。
三、注意事项真实性:评价内容必须真实可信,不得夸大其词或隐瞒事实。
一旦发现虚假评价,将严肃追究相关责任。
全面性:评价应尽可能全面、具体地反映考生的实际情况,避免片面或单一的评价视角。