下载文档原格式
名词解释1、医学伦理学：是一门应用伦理学学科，研究医疗实践和医学科学研究活动中人们之间的道德关系及道德规范。
2、医学伦理学的基本原则：是指反映某一医学发展阶段及特定社会背景之中的医学道德的基本精神，调节各种医学道德关系都须遵循的根本准则和最高要求。
3、医德规范：依据一定的医学道德理论和原则而制定的，用以调整医疗工作中各种人际关系、评价医学行为善恶的准则。
4、医患关系：是指在医疗卫生活动中，以医务人员为一方和以患者及其家属为一方所建立的各种联系。
狭义的是指个体（医生）和个体（患者）之间的相互关系。
广义的是指群体（医方）和群体（患方）之间的关系5、医德评价：是依据一定的医学道德标准对医疗行为所作的道德评价，它是促使医学伦理学从观念转化为道德实践的重要环节。
6、医德修养：是指医务人员在医德方面勤奋学习和涵养锻炼的功夫，以及经过长期的医学实践和自我锻炼，所达到的一种能力和思想品质。
简答题1、医学伦理学的研究对象和研究内容是什么？研究对象：1）医务人员与病人及其家属的关系2）医务人员相互之间的关系3）医务人员和社会的关系4）医务人员和医学科学发展之间的关系研究内容：1）医学伦理学的基本理论2）医学伦理学的基本原则、规范和范畴体系3）医学伦理学的教育、评价和修养2、医学道德的优良传统有哪些？局限有哪些？优良传统：仁爱救人、赤诚济世的事业准则；清廉正直、不图钱财的道德品质；虚心好学、刻苦钻研的学习作风；认真负责、一丝不苟的服务态度；不畏权贵、忠于医业的献身精神；不断总结、勇于创新的精神。
局限性：在一定历史条件下产生的医德思想，总是受到当时社会的制约和统治阶级思想的影响，尤其不可避免地会有封建礼教和宗教观的渗透，对传统医德思想产生了不可忽视的消极影响。
3．医学伦理学的主要观点：生命神圣观、生命质量观与生命价值观、人道观和权利观医学伦理学基本理论：道义论、后果论与功利论、公益论及公正论4．我国医学伦理学基本原则的内容：防病治病、救死扶伤、实行社会主义人道主义、全心全意为人民身心健康服务之间关系：相互支撑、相互作用。
名词解释1.伦理学:以道德为研究对象的学说体系，即研究道德现象并揭示其起源、本质、作用及其发展规律的科学，是道德现象的系统化和理论化，是对道德现象的哲学思考，所以伦理学又称道德哲学。
2.医学伦理学：一门研究医学道德的科学，是运用一般伦理学原理研究医疗卫生实践和医学发展过程中的医学道德问题和医学道德现象的科学。
3.人身依附关系：人对人的直接通知和服从。
4.医德基本原则：是由医者职业决定的，医务人员应该自觉遵守最基本的医德准则和基本要求，它是调整各种医疗关系的根本指导原则，也是衡量医务人员医德水平的最基本的标准。
医德原则是医德体系的灵魂，体现着医德的实质和方向。
5.医学人道主义：是指在医学活动中，特别是在医患关系中表现出来的同情、关心病人尊重病人的人格与权力，维护病人利益，珍视人的生命价值和质量的伦理思想及理论。
6.最大善果：指在若干非负值的医疗方案或服务措施中选择最大正值的医疗方案或措施的伦理价值取向，在若干善果中取得最优的结果，所谓诸善择其大。
7.最小恶果：指在若干负值的医疗方案或服务措施中，全面权衡利弊得失之后，选择最小负值的医疗方案或服务措施，所谓诸恶择其小。
8.医德范畴：人们对社会主义医学道德现象的总结和概括，是医学领域中医德现象和关系的基本概念。
9.良心：人们履行对他人和对社会的衣物过程中形成的道德责任感和自我评价能力，是一定的道德认知，道德情感和道德意志在个人意识中的统一。
良心是主体自律性的集中表现，是主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验。
10.胆识：即胆量和见识。
胆量就是不怕危险的勇气，为了正义而表现出来的胆量称为勇敢。
见识，是指接触事物要扩大所见所闻。
医务人员的胆识，就是要有敢于承担风险的勇气。
一是敢于承担科研中的风险，为了探索真理，敢于怀疑权威，敢于提出自己的创新性见解；二是在诊治病人的时候，为了病人的安全和健康，敢于承担医疗风险和责任。
11.审慎：即周密而谨慎。
描述伦理学名词解释伦理学是一门探讨道德规范和行为准则的学科，它关注着人类在道德和道德选择方面的行为。
在本文中，我将为您带来对伦理学的深度解释，以帮助您更全面地理解这一学科。
一、伦理学的起源与定义伦理学这一学科可追溯到古希腊哲学家亚里士多德和苏格拉底。
伦理学主要关注人类行为中的道德问题，并试图寻找正确的道德准则和行为规范。
它涉及人类价值观、道德原则和人类行为的标准等方面。
伦理学的定义经常与道德学混淆，两者之间确实存在许多共同点，但也有一些细微差别。
道德学更侧重于具体道德规范和行为，而伦理学则更关注思考和理论。
伦理学试图回答一些关键问题，例如：什么是善良的？什么是正义的？什么是道德的责任？二、道德、伦理与伦理学的关系道德和伦理是一对关键字词，对于理解伦理学至关重要。
道德是指一个人或一个群体所认为正确或错误的行为准则和规范。
伦理则更广泛地涉及到对道德的研究和讨论，它试图找到一种理论基础来解释什么是道德和道德应该如何行为。
伦理学则是对道德和伦理的研究和探索。
它是一个系统的学科，包括伦理学的理论、方法和实践的研究。
伦理学试图通过研究伦理问题和道德问题来发展一套理论体系，以帮助人们更好地理解和处理道德困境。
三、常见伦理学名词解释接下来，我们将一起探讨一些常见的伦理学名词，以加深对伦理学的理解：1. 道德相对主义：道德相对主义是一种伦理学理论，它认为道德价值观是相对的，因人而异的。
它主张道德准则是由社会、文化、个人经验和背景决定的。
2. 伦理自由主义：伦理自由主义强调个体的自由和权利，主张个人应该自由选择他们的行为和价值观。
它认为每个人都有权利追求个人自由和幸福。
3. 伦理功利主义：伦理功利主义是一种认为行为的好坏应该根据它们带来的幸福或痛苦程度来决定的伦理学理论。
它主张追求最大化幸福和最小化痛苦。
4. 道德直觉主义：道德直觉主义认为人们具有基于直觉的道德判断能力，可以直接感知道德的真理。
它主张道德判断应基于直觉和本能而非理性分析。
伦理学名词解释伦理学（Ethics）是研究人类道德和价值观的学科。
它关注人类行为的道德原则和规范，旨在寻求人类行为的合理和正确方式。
伦理学研究的是人们应该如何行动以及什么是正确和错误的行动。
以下是一些常见的伦理学名词解释：1. 道德（Morality）：道德是指人们认为行为是好的或者坏的标准或原则。
道德准则通常基于个人、文化、社会或宗教的信仰和价值观。
2. 伦理（Ethics）：伦理是指人们就道德问题进行思考和讨论的学科。
它研究道德原则的来源、正确性以及怎样应用于具体行为和决策中。
3. 伦理原则（Ethical Principles）：伦理原则是指指导个人和社会行为的基本准则。
常见的伦理原则有：善良原则（The Principle of Benevolence），正义原则（The Principle of Justice），尊重原则（The Principle of Respect），诚实原则（The Principle of Honesty）等。
4. 具体伦理问题（Applied Ethics）：具体伦理问题是指与特定领域或情境相关的伦理问题，如医学伦理、商业伦理、环境伦理等。
具体伦理问题通常要考虑到相关的道德原则和价值观。
5. 道德相对主义（Moral Relativism）：道德相对主义是指认为道德标准和原则因人而异，因文化、社会和个人观点的不同而不同。
道德相对主义认为没有普世的道德准则，每个人都有自己的道德标准。
6. 道德客观主义（Moral Objectivism）：道德客观主义是指认为道德准则和原则是普遍而固定的，与个人观点和文化背景无关。
道德客观主义认为存在着普世的道德真理。
7. 可接受性（Acceptability）：可接受性是指一个行为是否符合伦理准则和原则，是否被大多数人接受。
可接受性通常是判断一个行为的道德正确与否的标准之一。
8. 相对优先（Relative Primacy）：相对优先是指当不同的伦理原则冲突时，如何确定哪一个原则具有更高的重要性和权重。
描述伦理学名词解释
伦理学是研究道德行为和价值观的学科，探讨人类行为的正当性和正确性。
在伦理学中，有许多术语和概念，以下是其中一些常见的名词解释：
1. 道德：道德是关于正确和错误的基本原则或准则，规定了人们在生活中应该如何行为。
2. 伦理：伦理是研究道德行为和原则的学科，探讨了道德行为的理论和实践问题。
3. 价值观：价值观是指人们对事物的评价和重视程度，它影响着人们的决策和行为。
4. 德性：德性是指个体内在的道德品质和品德，包括善良、公正、勇气等。
5. 伦理原则：伦理原则是指指导人们道德行为的准则，如公正原则、尊重原则等。
6. 伦理相对主义：伦理相对主义认为道德观念是相对于个体或社会而言的，没有绝对的道德标准。
7. 伦理普遍主义：伦理普遍主义认为存在共通的道德规范和价值观，它们适用于所有人类。
8. 善：善指的是道德上的优良品质或行为，有时也与幸福和正义等价值观相关。
9. 美德：美德指的是个体具备的良好品质和道德特质，如诚实、勇气、宽容等。
10. 道德困境：道德困境指的是在一个情境中，个体面临两个或多个道德原则或价值观之间的冲突，需要做出艰难的选择。
11. 伦理学派：伦理学派是指根据不同的道德理论或思想遣散形成的派系，如功利主义、德行伦理学等。
这些术语和概念在伦理学中被广泛应用，有助于我们理解和分析道德行为和价值观的问题。
伦理学的名词解释伦理学是研究人类行为和价值判断的学科。
它涉及到对于什么是正确和错误的判断，以及我们应该如何去行动和生活。
“伦理学”一词源自希腊语“ethos”，意为习俗、习惯和道德。
在伦理学中，我们探索了个体和社会以及它们之间的关系，研究了道德价值观和伦理原则。
伦理学可以分为应用伦理学和规范伦理学两个主要领域。
应用伦理学关注具体的道德问题，如生命伦理学、医学伦理学、商业伦理学等领域。
规范伦理学则研究道德实践的原则和理论基础，探索何为善、何为恶等基本道德问题。
伦理学的核心概念包括道德、道德相对主义、道德普遍主义、功利主义、德性观点、伦理责任、自由选择、权利和公正。
道德是指个体或团体所信任并遵循的准则和原则，以指导和评价他们的行为。
道德相对主义认为道德是相对的，并且不同的文化和群体有不同的道德观念。
相对主义的观点认为，没有一种普遍适用的道德标准。
相反，道德标准是文化和个人相关的。
相对主义被广泛地挑战和质疑。
一种对立的立场是道德普遍主义，这种观点认为有一些基本的道德原则是普遍适用的，不受文化差异的影响。
道德普遍主义认为有些事情是绝对错的，而有些事情是绝对对的。
功利主义是另一种重要的伦理学观点，强调最大化幸福或最小化痛苦的原则。
根据功利主义观点，行动的好坏取决于其后果如何影响最大多数人的幸福程度。
这一观点认为最大化整体幸福是决定行动道德性的关键因素。
德性观点则强调个人品质和道德态度的重要性。
这一观点认为人们应该培养良好的品格和特质，如诚实、正直、勇敢等等。
伦理责任是指个人和组织在道德层面上应承担的责任。
自由选择是伦理学中的基本概念，强调个人在道德问题上的选择和决定。
权利和公正是伦理学中的重要主题，关注社会公正和个人权利的平衡。
总的来说，伦理学是对于人类行为和价值判断的研究。
它探索什么是正确和错误的，我们应该如何行动和生活。
伦理学的概念和原则可以帮助我们在个人生活和社会中做出有意义的决策，并促进公正、诚实和道德发展。
1伦理学：①以道德为研究对象，包括道德意识现象（如个人的道德情感等）、道德活动现象（如道德行为等）以及道德规范现象等。
②研究世界一切生命与非生命之间的存在或相涉的关系准则的学科。
2生命伦理学：①是应用规范伦理学去研究生命现象的学科，也可以说是关于生命以及生命科学技术研究和应用的伦理问题的学科。
②研究人与自身、他人、社会、其他生命与非生命的物体相对所涉及的道德与行为规范的学科。
3道德：指一定社会调整个人与个人、人与植物、动物、自然资源、物质产品、社会之间关系的行为准则和规范的总和。
4生命神圣论：是一种古老的伦理观念，强调人的生命具有至高无上的价值，人的生命权利神圣不可侵犯。
5生命质量论：是以人的自然素质的优劣高低来衡量其生命存在的自身、他人及社会的价值一种理论观点。
分为三个层次：生命的主要质量，生命的根本质量，生命的操作质量。
6生命价值论：是以人所具有的内在价值与外在价值来衡量其生命意义的一种伦理观点。
7道义论：主张以道义、义务和责任作为行为的依赖，以行为本身和行为所依据的原则的正当性、应当性作为善恶评价的标准。
8后果论：又称功利论，是与道义论相对立的另一种理论体系。
是指把功利或效用作为行为准则和评价标准的伦理学说。
9尊重生命原则：主要指尊重患者与受试者的人格和尊严，强调患者和受试者的主体地位和权利，即他们拥有自主、知情同意或选择的权利。
10珍爱生命原则：在生物医学中主要是指在任何医学治疗和科学试验都要尽量避免对患者和受试者造成身体、精神和心理上的伤害以及其他应由权益的损害，如经济上的损失。
11善待生命原则：主要指生命科学技术要为人类造福，增进人类的健康，增长人的寿命，有利于人。
12社会公正原则主要指生命伦理学要遵循人类社会的正义、公平的信念，包括资源分配、利益分享和风险承担三个层面，都要努力实现公平、公正，而不能向少数人和利益集团“倾斜”。
13如何看待生命三论？生命论包括生命神圣论、生命质量论、生命价值论。
伦理的名词解释伦理是关于人类行为与价值观念的研究，它涉及到如何判断行为的对与错、好与坏，以及个体和社会在道德上应当如何选择。
伦理学是一个辽阔且复杂的学科，其中包含各种伦理观和伦理体系。
在这篇文章中，我们将探讨一些常见的伦理术语和伦理原则。
1. 伦理观伦理观是指一个人或群体对于什么是善、什么是恶的信仰或看法。
不同的文化和宗教往往拥有不同的伦理观，这些观点是在历史和社会发展中形成的。
在中国，儒家伦理观侧重于人际关系和道德修养，而基督教的伦理观则强调慈善、仁爱和个体的灵魂救赎。
每个人都有自己的伦理观，它们也会随着时间和经历的变化而发展。
2. 伦理原则伦理原则是指人们在决策和行为中所遵循的一般性准则。
常见的伦理原则包括：尊重他人的尊严和自主权、遵守诚实和诚信、不损害他人的生命和财产、促进公正和公平等。
伦理原则通常被用于指导人们在特定情境下做出正确的道德决策，如医生面对治疗选择、政府官员处理公众事务、家庭成员面对遗产分配等。
3. 伦理冲突伦理冲突是指个体或群体在决策过程中遇到的两个或更多的相互矛盾的伦理原则或价值观。
在现实生活中，人们往往会面临许多伦理冲突，例如一个医生可能需要在保护患者生命和遵守患者意愿之间做出决策。
解决伦理冲突需要人们权衡各种利益，寻找一个最合理的平衡点。
4. 伦理道德伦理道德是指一个人行动和言辞中所体现出的道德标准和价值观念。
伦理道德是社会和文化中的基本规范和准则，它规定了一个人应当如何与他人互动、如何对待动物和大自然、如何履行职责等。
遵守伦理道德有助于建立一个和谐、公正的社会，也有助于每个人个体的道德成长和自我实现。
5. 伦理教育伦理教育是培养个体和社会对伦理与道德问题进行思考和讨论的过程。
伦理教育不仅仅涉及到知识的传授，更重要的是培养个体的道德判断和决策能力。
伦理教育不仅在学校中进行，也可以在家庭、企业、社会组织等各个层面进行。
通过伦理教育，人们能够更好地理解伦理原则和价值观，以及如何在日常生活中运用它们。
伦理学的名词解释伦理学是研究道德原则和价值观基础的学科，涵盖了人类行为和价值等伦理问题的分析、理论和评价。
通过探讨个人、社会和全球层面的道德问题，伦理学为我们提供了一种思考道德决策和行为的框架。
1. 伦理学的起源和分支伦理学起源于古希腊哲学，最早由亚里士多德和柏拉图等哲学家提出。
在古代，伦理学主要集中在道德行为和幸福的关系上。
随着时间的推移，伦理学发展出了几个重要的分支，包括规范伦理学、应用伦理学和描述伦理学。
- 规范伦理学：研究道德行为的基础原则，例如道德准则、义务和道德价值观。
- 应用伦理学：研究伦理原则如何应用于具体问题和领域，例如医学伦理学、商业伦理学和环境伦理学等。
- 描述伦理学：研究人类的道德信念和行为，探究不同文化和社会中道德观念的差异。
2. 伦理学的主要概念2.1 道德道德是伦理学中的核心概念之一，指的是人类行为中的善恶、对错和价值判断。
道德可以通过道德准则、道德价值观和道德义务来体现。
道德观念的形成与文化、宗教、个人经历和社会环境等因素密切相关。
2.2 伦理原则伦理原则是伦理学中用于指导行为和决策的基本准则，通常包括公正、利益最大化、自由、权利和义务等。
不同的伦理原则可能在特定情境下产生冲突，伦理学的任务之一就是解决这些冲突并提供合理的道德方向。
2.3 道德责任道德责任是个体或团体对他人、社会和环境负有的道德义务和义务的概念。
个体通过遵守道德原则和价值观，承担道德责任，以维护社会和谐与公正。
2.4 伦理决策伦理决策是指在面临道德困境时，基于伦理原则和价值观作出的决策。
伦理学通过提供不同的道德决策模型和方法，帮助人们在道德困境中进行思考和行动。
3. 伦理学的重要应用领域3.1 医学伦理学医学伦理学是伦理学中一个重要的应用领域，研究医疗领域中涉及道德决策和价值观的问题。
例如，生命伦理学探讨生命起源、人类生殖和生命终结等问题；医务伦理学则关注医疗人员与患者之间的道德关系和护理原则。
3.2 商业伦理学商业伦理学研究与商业活动和经济行为相关的道德问题。
伦理学名词解释
1、社会公德
简称“公德”。
人们在社会公共生活中应当遵循的基本道德。
主要指遵守公共秩序，爱护公共财务，尊重他人人格，救死扶伤，讲究卫生，保护环境，文明礼貌，诚实守信等。
公德与私德相对。
前者是指同集体，组织，民族，国家有关的道德，后者是指同私人生活和交往有关的道德。
但两者的区分不是绝对的，可相互影响和转化。
我国宪法规定：“国家提倡爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义的公德”，并把尊重社会主义公德列为公民的义务。
2、道德冲突
行为主体在进行道德选择和决定时面临的矛盾状况。
社会矛盾在道德领域的特殊表现。
有两种类型:一种是不同道德体系要求之间的冲突。
一种是同一道德体系不同道德要求之间的冲突。
在面临前一种冲突时，表现出道德主体依据何种道德观来选择行为；在面临后一种冲突时，则要求按其内部的道德价值等级(如社会义务高于私人义务)合理地进行选择。
3、企业伦理
亦称“公司伦理”。
企业伦理学的研究对象。
指以企业为行为主体，以企业经营管理的伦理理念为核心，企业在处理内外利益相关者关系中的伦理原则，道德规范及其时间的总和。
属于“经济伦理”的中观兼及微观部分。
把追求自身利益与承担社会责任结合起来，确立“以义导利，义利统一”的伦理理念。
并要求企业遵守诚信，平等，正义，互利的伦理原则和各种市场“游戏规则”，以维护健康的市场秩序。
在企业内部，“以人为本”，人性化管理的伦理理念和管理模式，以及如何更合理地处理企业内部治理结构的各种关系，防止企业腐败，增强企业竞争力和凝聚力，都已成为企业伦理的重要内容。
4、道德人格
人格，是个人的尊严，价值和道德品质的总和。
是人在一定社会中的地位和作用的统一，亦即作为一个社会人的资格和品格的总和。
伦理学从善和恶、高尚和卑下的分别上看待个人人格之间的差别，因而其人格概念也就是道德人格的同义语。
道德人格，就是具体个人的人格的道德性规定，是个人的脾气习性与后天道德实践活动所形成的道德品质和情操的统一。
道德人格标示着个人的道德性，同时也标示着整个人类与其它动物的区别。
道德人格的高低，是衡量一个人人性的标志。
道德人格是道德认识、道德情感、道德意志、道德信念和道德习惯及其过程的集合体。
5、伦理关系
社会关系的一个重要方面。
通常表示可进行道德评价的社会关系类型。
与“道德关系”等同。
在这个意义上与政治关系，经济关系等一样，都是社会关系的一个具体方面。
但其特殊性在于，存在着相应于政治关系，经济关系的政治活动，经济活动，却不存在相应于伦理关系的伦理活动；伦理关系渗透并存在于诸如政治关系，经济关系等一切正在“活动”着的具体社会关系之中，并使之拥有价值属性，成为可以进行道德评价的关系。
6、道德内化
道德观念和律令内化为人们内心的道德原则和规范，并自觉遵守和维护，表现在自律和良心上。
自律，德国康德用语。
指不受外界约束和情感支配，据自己善良意志按自己颁布的道德律令而行事的道德原则。
与“他律”相对。
他认为每个理性者都有自己颁布律令的能力，这种自己颁布律令的能力即自律。
自律的能力表现为道德的良心，并相信别的理性者也可以按照自己的道德目的行事，而不把别人当作利用的手段。
这种观点具有人道主义的个性自由与个性解放的特征。
二、简述题：（共30分，每题15分）
1、试论道德义务。
（一）关于道德义务问题的争论
〈1〉宗教伦理学从神的意志方面来规定道德义务的本质，把道德义务说成是神赋予人们的神圣使命。
〈2〉理性主义者从人的先验理性来看待道德义务的本质，把道德义务说成是理性的声音、理性的直观。
〈3〉快乐主义（或幸福主义）则从人的欲望、人的快感的本能来界定道德义务的本质，把道德义务说成是人自身的某种需要的产物。
〈4〉伦理学史上对道德义务问题论述得最详细也最有影响的，是康德的义务论伦理学。
康德强调人的行为的纯义务性，并把这种义务视为先天综合的，自名自证的和至高无上的，因而道德义务的命令（善良意志的命令）就成为人的道德行为的绝对命令，人尽义务是”“为义务而义务”。
（二）马克思主义伦理学对道德义务的理解。
〈1〉马克思主义伦理学强调道德义务的他律性，认为这种他律性是社会关系、道德关系及客观的社会道德要求。
〈2〉马克思主义伦理学也强调道德义务的自律性，这里的道德自律不同于良心的自律，而是义务的自律，即一种高度的道德责任感。
2、试论爱情婚姻道德。
（一）爱情、婚姻和家庭道德是在一定的社会历史条件下产生和发展的，具有各自的特殊内容和形式，并从不同反面深刻地影响着个人的道德意识和道德行为。
因此，研究爱情、婚姻和家庭道德，便成为论理学的一项十分重要的任务。
（二）爱情的道德内涵。
爱情具有五个基本特征：①爱情包含性欲的因素，但并不归结为性欲；它是经过社会文明所进化的美好感情。
②爱情是一种高级的心理现象。
③爱情是高尚的道德感情，爱情内涵着道德性，它使人上升到新的道德高度，使人更强烈地意识到生活的美好和自己的责任感。
④爱情具有丰富的社会内容。
⑤爱情在两性关系中具有巨大的能动性。
（三）婚姻的道德基础。
从马克思主义伦理学的理论分析，合理的进步的婚姻关系应该以爱情和义务的统一为道德基础。
①婚姻家庭是包括人们爱情生活在内的特定的共同体，婚姻家庭需要爱情为自己存在的道德基础因素之一。
②在现实的道德关系中，义务也是不可缺少的基础因素。
凡是在人与人发生一定联系或关系的地方，在有共同的生活和活动的地方，都有义务存在。
义务和爱情是相辅相成的，二者相互补充和辅助。
三、论述题：（共22分）
1、论道德行为中动机与效果的关系。
（一）在西方伦理思想史上，康德是动机论的最著名的代表。
在动机和效果的问题上，他明确主张，对一个行为的评价根据，只能是他的”善良意志”。
康德特别强调，一个行为之所以被称为善的，能够有道德上的价值，唯一的根据，就是因为它是从善良意志出发的。
与效果论是对立的。
（二）边沁和密尔，是效果论的最著名的代表。
他们从功利目的出发，认为一切行为的道德价值，最主要的是要看它能否对人们产生快乐和幸福，即产生对行为者有利的效果。
一般来说，功利主义者都否认动机在道德评价中的作用。
（三）马克思主义伦理学在道德评价上，既反对单纯动机论，也反对单纯效果论，而是主张动机和效果的辨证统一论。
（1）动机和效果是不可分割的。
在人们的道德行为中，包括从一定动机出发，去达到一定目的的努力，是人的道德行为不可缺少的组成部分。
动机（包括意图）是个体在行为前的欲望、动机、意图、情感、信念、理想的综合，是道德行为的思想动因。
任何一个道德行为，都必然有其特殊的动机。
动机总是同人的利益和需要想关联的。
在这里，利益和需要并不仅仅是物质的，而且还包括精神的。
从一个道德行为来说，动机是行为的出发点，是行为的一个必不可少的因素，没有动机也就不可能有效果。
效果，是指一个人的行为所产生的客
观结果。
一般来说，在伦理学上，当它与动机联系起来考察时，它主要指一个道德行为在特定场合下所造成的后果，指由动机出发所达到的一种对他人或社会有益或有害的客观事实。
动机是属于主观方面的范畴，效果是主观见之于客观的活动及其结果。
从这个意义上说，任何一个道德行为，都必要要有效果。
〈2〉动机和效果不一致的情况下的道德评价。
在道德行为中，时常遇到动机和效果不一致的情况，如好动机产生坏效果，坏动机产生好效果。
在这种情况下，我们应该如何进行道德评价？①要充分重视实践的检验作用。
马克思主义伦理学所说的动机和效果的辨证统一，特别强调行为者的实践在从动机到效果的过程中对行为的检验作用。
人的任何道德行为，都是在对客观事物认识的基础上的实践活动。
动机不但在实践中产生，在实践中发展，而且在实践中受到检验。
②要特别强调，一切道德行为的最终目的，都是要达到好的效果。
③一切从恶的动机出发的行为，包括所谓歪打正着的行为，都不能认为是道德的行为。
