柏拉图的制作

柏拉图制作的方法和步骤
柏拉图制作的方法是通过对话形式来表达思想。

他的作品通常由一个主要的对话人物（例如苏格拉底）与其他角色之间的对话组成。

以下是柏拉图制作作品的一般步骤：
1. 提出问题或主题：柏拉图选择一个具有争议性的问题或主题作为作品的起点。

这可以是伦理、政治、教育等方面的问题。

2. 创造角色和对话场景：他通过创造各种角色来展现不同观点，并安排对话背景场景，通常是在雅典的公共场所。

3. 引发对话：柏拉图的主要角色（通常是苏格拉底）会提出问题或观点，激发其他角色的反应和回答。

4. 辩论和探索：对话的进程中，角色们会互相辩论，提出自己的论点，并试图推翻其他人的观点。

他们会通过逻辑思维和推理来探索问题的本质。

5. 提出理论和观点：通过对话的辩论过程，柏拉图会逐渐提出自己的理论和观点，并通过主要角色的口述来表达。

6. 总结和结论：柏拉图会在对话的结尾进行总结，通过对角色们的辩论进行评价和总结，并得出结论。

柏拉图的对话作品通常通过辩论和哲学思考来阐述哲学观点，通过对话来揭示真理。

这种对话的形式让读者可以亲身参与讨论，思考和探索问题的深层含义。

教育训练教材------------柏拉图的制作意大利经济学家PARA TO，在十九世纪后期分析国民收入所得时，率先使用的一种法则，后来美国制造业将其应用在不良及损失金额的分析上，从此在全世界范围内广范使用,后人就称之为柏拉图。

一、定义：根据收集之数据，按不良原因、状况、发生位置不区分标准，以寻求占最大比率之原因、状况或位置的一种图形。

二、柏拉图的组成：两个纵坐标、一个横坐标、几个长方形和一条曲线（见图一、二）①左边的纵坐标：为总合数，总批量可以总数的十分之一为单位，分成等尺度的小单位。

此数必须比收集数据中最大项目频数要大。

②右边纵坐标，表示累计百分数，用频率表示，以100%的比例来做右边的纵轴。

之间的幅度为10%为一单位，在80%处与左坐标连划一条横线，（100%处点与左坐标之总批数平齐）③横坐标表示影响质量的各个因素、长短由因素的多少决定长方形表示影响产品质量的大小程度，中间可间格可不间格，但所有方格单位必须距离，各个因素按从大到小排列，最后一项为其它时，可超过例数第2项从左到右方向④曲线（折线）表示不良因素之累计不良率，此曲线也称为柏拉曲线（有些书上称帕累托曲线）三、柏拉图的优点：可以发现项目的大小影响程度，可以明白每个项目在全体中所占的比率，作图简单方便、一目了然、容易判断。

作图后，对所占比例量最高2-3个项目作为改善对策的研究对象，主要精神为：极少项目往往绝大多数（凡在80%虚线内之不良为主要改善研究之对象，80%以上不良为少数不良）四、柏拉图的作法：依例题共同作图示范1、收集一定期间的有关某个质量问题的数据见附表一2、利用层别法将收集的数据、资料分层分类3、计算各类项目重复出现的次数（或件数）即为频数4、计算各类项目的累计频数和累计百分数（即累计频率）5、画出横坐标和左右两个纵坐标6、各个项目直方形的高度按各自的不良数，对应于左边纵坐标的频数标高。

7、对应于右边纵坐标的频率，在各项目累计百分数在直方形的左上方描出点子，并将所有点子依次接成一条曲线，综点在100%上。

第六章柏拉图（Pareto Diagram）一、前言由生产现场所收集到的数据，有效的加以分析、运用，才能成为有价值的数据。

而将此数据加以分类、整理并作成图表，充分的掌握问题点及重要原因，则是目前不可或缺的管理工具。

而最为现场人员广泛使用于数据管理的图表为柏拉图。

二、柏拉图的由来意大利经济学家V.Pareto（1848-1923在1897年分析社会经济结构时，赫然发现国民所得的大部份均集中于少数人身上，于是将所得的大小与拥有所得的关系加以整理。

发现有一定的方程式可以表示，称为［柏拉图法则］。

1907年美国经济学者M.O.Lorenz使用累积分配曲线来描绘［柏拉图法则］,也就是经济学所谓的劳伦兹（Lorenz）曲线。

美国品管专家J.M.Juran（朱兰博士）将劳伦兹曲线应用于品管上，同时创出［Vital Few, Trivial Many］（重要的少数，次要的多数）的见解，并借用Pareto的名字，将此现象定为［柏拉图原理］。

［柏拉图］方法，由品管圈（QCC）的创始人日本石川馨博士介绍到品管圈活动中使用，而成为品管七大手法之一。

三、柏拉图的定义1•根据所搜集的数据，按不良原因、不良状况、不良项目、不良发生的位置等不同区分标准而加以整理、分类，从中寻求占最大比率的原因、状况或位置，按其大小顺序排列，再加上累积值的图形。

2•从柏拉图可看出那一项目有问题，其影响度如何，以判断问题的症结所在，并针对问题点米取改善措施，故又称为ABC图。

（所谓ABC分析的重点是强调对于一切事务，依其价值的大小而付出不同的努力，以获至效果；亦即柏拉图分析前面 2-3项重要项目的控制）。

3•又因图的排列系按大小顺序排列，故又可称为排列图四、柏拉图的制作步骤1•柏拉图的制作方法步骤1:决定数据的分类项目。

分类的方式有：（1）结果的分类包括不良项目别、场所别、时间别、工程别。

（2）原因的分类包括材料别（厂商、成份等）、方式别（作业条件、程序、方法、环境等）、人员别（年龄、熟练度、经验等）、设备别（机械、工具等）等。

柏拉图的制作方法柏拉图定义：可分析出多数不合格是由相对少数原因引起的；第一步：先做表格不良名称不良数量百分比累计百分比问题115025.21%25.21%问题212020.17%45.38%问题310016.81%62.18%问题48013.45%75.63%问题57011.76%87.39%问题66510.92%98.32%其它10 1.68%100.00%合计5951.1 不良数量：应由多到少向下依次排列，其它项要放在最下面（因为它不太重要）1.2 百分比计算：不良数量占总不良的比率=不良数量/595*100%1.3 累计百分比：不良所占百分比的累加第二步：做柏拉图2.1 选择数据源红方框内为选取的数据源选好数据源，点击此图标2.2 选择图表类型： 自定义类型→两轴线-柱图→下一步（N) 2.3 在下图红色方框内输入标题，然后点击完成（F）第三步：图表格式设置（使其看起来美观，舒服）3.1 Y坐标轴格式设置：双击A处→弹出下图对话框→点刻度最小值：0最大值：不良总数主要刻度单位：自己设置3.2 次Y坐标轴格式设置：双击B处→弹出下图对话框最小值：0最大值：1主要刻度单位：自己设置3.3 数据系列一格式设置：双击C处→弹出下图对话框3.3 数据系列二格式设置：双击D处→弹出下图对话框3.4 图标E区格式设置：双击E处→弹出下图对话框3.4 图标F区格式设置：双击F处→弹出对话框 按上面操作方式选择图案第四步： OK对少数原因引起的；要放在最下面（因为它不太重要）数量/595*100%下一步（N)。