海秀镇校园及周边治安综治整治百日行动小结

学校及周边治安综合治理工作总结我校社会治安综合治理联系点工作在市综治办的指导下，在校领导的高度重视下，紧紧围绕平安建设的工作思路，严格执行市综治办相关文件，以发案少、秩序好、社会稳定和谐、群众满意为目标，指导社区创新工作，强化管理。

组织召开签订综治责任目标大会，校领导和综治办工作人员多次到联系点查看实情，为推动联系点的平安创建工作做出了不懈努力。

我们的具体做法是：一、领导高度重视，确保综治责任目标全面完成校领导十分重视联系点的平安创建工作，始终把联系点的综治工作摆上重要议事日程，继续坚持目标管理，从建立社会治安综合治理领导责任制入手，强化目标责任制管理，为促进社区的社会稳定，确保辖区居民安全，构建平安夯实了基础。

二、加强综治和法制知识宣传，提高群众法律意识我校定期到联系点组织学习关于加强社会治安综合治理的若干意见、工作纲要、实施办法，并分发宣传材料进行学习、培训，深入宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规，提高了群众的法律意识。

加强依法维权、依法信访的宣传教育，不断拓展居民了解和掌握解决矛盾纠纷、维护合法权益的法律途径。

三、认真履行职责，扎扎实实办实事我校在充分调研的基础上，从思路到物质，都提出了具体的指导和帮助。

一是要求社区加强组织建设，加大综治工作的力度。

结合实际，以社会稳定为大事，以创建安全社区、安全小区、安全单位为突破点，真抓实干。

二是提出建立健全和完善各项综治管理措施。

始终坚持“打防结合、标本兼治、重在治本”的综治工作方针，按照“打、防、建、教、管、放”综治具体要求，做好两劳、释解安置工作，切实做到预防和减少违法犯罪。

四、勇于创新探索，促进综治管理在调研工作中，注重创新综治工作，注重信息和队伍的整合。

学校及周边治安综合治理工作总结（二）一、组织健全，职责明确。

为进一步做好校园安全治理工作，切实加强对安全教育工作的领导，教办把治安综合治理工作列入重要议事日程，成立了以教办主任李为组长的安全工作领导小组，形成了学校校长直接抓，各班主任具体负责组织实施，全体教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

小学开展2024年秋季学校安全及校园周边环境综合整治“百日行动”活动总结为深入推进教育系统安全工作治本攻坚三年行动，为我校创造良好的校园周边环境，我校认真开展2024年学校安全及校园周边环境综合整治“百日行动”。

现将活动总结如下：一、加强组织领导，措施有力为进一步做好安全教育工作,我校切实加强对安全教育工作的领导,成立了校长为组长的安全工作领导小组，并根据“百日行动”的具体要求,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿,从而形成了学校校长直接抓,分管副校长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、认真整治校内安全隐患我校在校长的带领下，对校园安全隐患进行大排查，重点排查校园大门、围墙、校舍和各类教学设施、设备以及校内燃气管路、电网线路、饮用水设施、水电设施及电梯、锅炉、压力容器等，确保校舍、教学设施设备等无安全隐患。

经排查，查出以下安全隐患：校园透视围墙有两处细微破损，教学楼一处灭火器日期过期两天，校园主席台后的电源箱经常未上锁。

排查出这些安全隐患后，当天立即整改到位。

二、认真整治校园周边环境1、学校周边治安秩序我校联合赵岗警务室，组织安全巡查组对学校周边进行治安巡查，经巡查，未发现黑恶势力擂肥、霸凌、敲诈勒索学生和裹挟未成年人参与违法犯罪以及侵害师生人身财产安全的违法犯罪行为。

但是发现有一群众经常在校园门口来回走动，于是和保安及池岗村村委会联系，经调查，该群众是一租房招呼学生上学的家长，因为孩子近期状态不佳，因而多次在门口张望。

我们对其进行了沟通，告知他可以多和班主任及任课老师保持联系，从而多了解孩子的状况。

2、学校周边文化秩序我校加强对学校周边区域文化经营场所的日常监管，经排查及暗访，未发现校园周边售卖淫秽色情、凶杀暴力、荒诞怪异等出版物问题。

校园周边200米范围内未设立互联网上网服务营业场所、娱乐场所。

为了切实维护好学校师生正常教学和生活秩序，保证师生生命财产的安全，构建和谐校园，营造安全稳定、健康文明、和谐有序的育人环境，根据综合管理宣传月活动____通知，环绕我校周边治安综合管理的工作，我校采取了多种宣传方式，营造了安全健康文明的和谐校园，特总结如下：以构建和谐校园为目标，以维护师生合法权益为立足点，以安全校园建设为切入点，以矛盾纠纷和安全隐患排查化解为着力点，集中整治了校园和周边的治安乱点和突出问题，增强了师生的安全感，为学校教育的健康发展创造了和谐稳定的环境。

1)、成立了由校长负责，具体负责内部安全管理工作领导小组，各责任人与校长签订责任书，班主任、课任教师、职工与相对应的责任人签订责任书，各项工作安排了专门管理人员，坚持定期查和随机查相结合的原则，加强了学校管理。

明确了各班主任和教师员工的职责，严格检查考核，实行了治安综合管理“一票否决制”和“责任追究制”。

2)、综合管理人人有责，管理无小事，安全无小事。

发现校园设施的隐患和师生安全隐患，及时报告了学校。

3)、学校定期____开展了安全教育，强化了师生的安全意识，特别是法制意识、防火、防盗和防抢劫的意识。

4)、学生____外出严格遵守学校相关制度；经学校班子研究、校长批准，并相应制定了有关安全的防范措施，保证了____管理无疏漏。

1)、建立健全了校园安全管理的规章制度和要害部位的管理制度。

包括治安管理制度，事故报告和事故处理报告制度，消防安全制度，卫生管理制度，责任追究制度，卫生防疫制度以及工作检查制度、安全管理制度。

制定了处置____的预案。

2)、加强了对学生的教育管理工作。

把学生日常管理与安居乐学作为管理工作的重中之重，环绕学校德育工作和《中学生日常行为规范》，加强了对在校学生的日常行为教育管理；严格执行班级考核评价办法，完善了班级管理评价评估的制度。

对学生从入学教育开始就加强校规校纪教育，使学生做到了知法、懂法、守法、 ____、讲法、用法，逐渐把纪律约束转化为自觉行为，由他律转化为自律。

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篇1：学校及周边治安综合治理工作总结按照市教育局和开发区的安排部署，在总结巩固前阶段集中治理成果的基础上，进一步加强组织领导，继续坚持采取学校环境综合治理深入推进的工作措施，努力实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的工作目标。

在全系统广大师生的共同努力下，“进学校”活动取得了一定的成果。

(一)加强宣传教育，再掀治理活动高潮坚持城乡环境综合治理宣传教育“四个进”，即：“进课堂、进大脑、进生活、进活动”。

全区各学校利用标语、板报、专栏、校园广播、校园计算机网络反复宣传环境综合治理知识;结合中小学德育课等加强宣传，把城乡环境综合治理内容引入课堂教学;积极开展城乡环境综合治理主题班团队会、主题征文与主题书画评选等活动，提高学生参与积极性：开展“小手牵大手”活动，发动学生以“写家信”等方式向家长、社会进行宣传，不断增加宣传教育活动的深度和广度，组织教师、学生走上街头、进入社区、村组进行义务劳动，纠正不卫生、不文明的行为和现象，鼓励学生自觉承担劝导、督促家长和亲友讲卫生、讲文明、爱环境的责任。

同时，通过调查、谈话、批评与自我批评等方式，让学生查找和发现自身存在的陋习与身边的不文明行为，并在教师、家长、同学的帮助下，认识和理解其危害性，增强纠正与革除的愿望，变“学校要求”为“学生自觉行动”。

以来，全区各学校在校园及周边醒目位置新增宣传标语1211幅、制作专题黑板报300余期、手抄报500余份、共写家信48978封、散发环境综合治理宣传资料84662份、参加义务劝导和义务劳动达21220人次。

目前，全区师生对城乡环境综合治理活动知晓率、参与率均达100%，广大师生的公共卫生意识、爱护环境意识和文明公德意识进一步增强。

(二)突出整治重点，创建优美和谐校园1.集中力量持续治“五乱”，校园及周边环境得到进一步改善。

校园及周边治安综合治理工作总结6篇篇1本学期，我校紧紧围绕上级有关文件精神，切实加强学校及周边治安综合治理工作，取得了一定成效。

现将本学期学校及周边治安综合治理工作总结如下：一、加强领导，明确职责学校切实加强对安全工作的领导，成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的学校安全工作领导小组，并健全了安全工作责任机制，明确了以“谁主管，谁负责”的安全工作原则，做到了分工明确，责任到人。

校长与各科室、年级组、班主任等签订了安全工作责任书，各科室负责人、年级组长、班主任为本科室、本年级组的安全工作第一责任人。

学校安全工作领导小组定期召开安全工作会议，及时传达上级有关安全工作的文件精神，布置、总结学校安全工作。

二、完善制度，注重落实学校根据上级有关安全文件精神，结合学校实际情况，制定了《学校安全工作制度汇编》，进一步明确了学校安全工作的组织、职责、防火、防盗、防破坏、防事故、防自然灾害等安全事项，使安全工作规范化、制度化。

学校还制定了《学校安全事故应急预案》，并根据预案定期组织演练，增强了师生的安全意识和应急能力。

三、加强宣传教育，提高安全意识学校通过多种形式对师生进行安全教育。

在校园内张贴了安全标语，利用升旗仪式、班会等时间对师生进行安全教育。

通过开展安全知识讲座、安全知识竞赛等活动提高师生的安全意识。

学校还利用家长会、致家长一封信等形式向家长宣传安全知识，提高家长的安全意识，家校携手共建平安校园。

学校加强了校园及周边治安综合治理工作。

学校配备了保安人员，并配备了必要的安保设备。

保安人员24小时值班，确保了校园的安全。

学校还加强了与当地派出所的联系，定期对校园及周边进行巡逻，增强了校园及周边的安全性。

同时，学校也教育学生不要与社会不良青年交往，不要参与非法活动，确保自身的人身安全。

五、加强食品安全管理学校加强了食品安全管理工作。

学校食堂的卫生条件良好，炊事人员都经过了体检，持健康证上岗。

食堂有严格的进货渠道和索证制度，保证了食品的质量和卫生。

校园及周边治安综合治理工作总结范本一、工作概述在过去的一年中，校园及周边治安问题日益凸显，给校园师生的生命财产安全带来了严重威胁。

为了应对这一现状，我们制定了一系列的综合治理工作方案，以提高校园及周边的治安水平。

通过综合施策，取得了一定的成效，但问题仍然存在。

本次总结旨在总结过去一年的工作经验，查找不足，并提出下一步的改进计划。

二、工作亮点1. 成立了校园安全巡逻队伍，加强了校园巡逻和巡查力度，有效遏制了校园内外的不法行为。

2. 配备了先进的安防设备，如监控摄像头、门禁系统等，提升了校园及周边的监控和防护能力。

3. 加强了与公安部门的合作，建立了经常性沟通和信息共享机制，提高了应急处置能力。

4. 组织了系列安全教育和讲座活动，提高了师生的安全意识和自我保护能力。

5. 加大了对校园周边的经营管理监管力度，清理整治了一些不良商户和黑社会组织，有力地遏制了治安问题的蔓延。

三、存在问题1. 校园及周边的治安问题尽管有所缓解，但仍然存在。

尤其是抢劫、盗窃、非法集资等经济犯罪问题，需要进一步加强打击力度。

2. 在对校园及周边的管理和巡查中，仍然存在部分盲区和疏漏，需要加强资源投入和机制建设。

3. 对一些校外恶劣影响的人员和组织的排查和清理工作还不够彻底，需要进一步加大力度。

4. 师生的安全意识和自我保护能力虽有提高，但与校园及周边的实际需要还存在差距，需要进一步提升教育质量和覆盖面。

5. 校园周边的商户管理和监管还存在薄弱环节，需要建立更加科学合理的管理机制。

四、改进计划1. 进一步加强校园及周边的巡逻和巡查工作，完善巡逻路线和时间，提高工作效率和生效性。

2. 继续完善校园安防设备，更新和升级监控摄像头、门禁系统等，提升综合治安防护能力。

3. 加强与公安部门的合作，建立更加紧密的联动机制，加强信息共享，提高应急处置的时效性和准确性。

4. 组织更多形式多样的安全教育和讲座活动，提升师生的安全意识，提高自我保护能力。

合隆镇中心小学校园及周边乱象整治百日行动工作总结为净化校园周边环境，保障学生健康成长，促进我校教育事业健康发展，深刻认识专项整治工作的重要性和必要性，为了进一步加强学校及周边治安管理，维护校园及周边环境的良好秩序，保障学校正常的教学秩序和师生人身安全。

我校根据上级的有关文件精神及时进行了研究和部署，认真抓好开展集中整治校园及周边秩序专项行动工作的落实。

通过专项整治，我校校园及周边治安环境有明显改观，为学校的教育教学工作创造了良好的社会稳定环境。

现将专项行动工作总结如下：一、加强领导，认真落实为了认真抓好这次专项行动工作的落实，抓出成效，我们成立了学校及周边环境整治工作领导小组，由校长任组长，校领导班子及各班班主任成员为领导小组成员，切实加强对该项工作的领导。

同时制定了专项行动工作方案，做到目标明确，重点突出，措施有力。

各部门从讲政治、讲大局、讲稳定的高度，充分认识专项行动工作的重要性和紧迫性，有力地促进了专项行动工作的开展。

二、宣传动员，求真务实开学初，学校召开了整治领导小组成员会议，进一步统一思想，明确责任，同时，充分利用标语、黑板报等宣传工具进行广泛宣传，营造全校共同参与的良好氛围。

对需要整治的问题先从宣传入手，着力解决整治对象的思想认识，提高整治效果，对确需严历打击的依法予以整治，确保专项行动不走过场，不搞花架子，扎扎实实地解决存在的问题。

三、明确职责，协同作战，明确整治重点。

学校各部门按照分工，加强配合，协同作战，真正形成了齐抓共管的格局。

协同做好学生的安全和防范教育。

加强消防安全检查。

同时，大力整顿学校周边的交通、治安秩序。

进一步加强对在校学生的法律宣传和教育，增强了学生的法制观念。

按照“谁主管，谁负责”的原则，加大了校园综合治理力度，对校内治安环境进行了整治。

加强学校周边的占道经营、流动摊担点的整治。

依法规范学校及周边经营单位和场所的管理，对非法或违法经营的，坚决取缔和查处。

加强学校及周边食品卫生、环境卫生的管理，严防中毒事故的发生。

2023年校园安全百日攻坚专项治理工作总结为深入贯彻上级部门相关文件精神，不断优化校园安全及其周边治安环境，我校严格执行文件的相关要求，扎实开展校园安全百日专项治理工作。

通过专项治理工作的有序开展，学校的安全工作取得了明显的成效，现将专项治理工作总结如下：一、加强组织领导，明确责任分工1.学校领导非常重视学校学校及周边综合治理工作，成立了专项治理工作领导小组。

学校实行明确的责任分工，层层落实工作责任制、安全责任制和责任追究制，形成了齐备、完善的安全管理工作机制。

2.实行安全工作例会制度。

学校定期召开安全校务会、全体教师会以及安全班会，及时通报交流情况，加强教师、学生的安全教育与管理；定期进行学校财产和各项安全的自查工作，及时排除了安全隐患。

3.认真落实“一岗双责”，细化岗位安全职责。

根据学校教职工作工作岗位签定了《岗位安全职责责任书》，严格落实岗位安全职责。

建立安全管理责任区，明确责任区的安全责任人和责任领导，本着“谁管理，谁负责”的原则，实行责任追究制度，确保安全管理无空隙、无死角。

二、完善工作制度，促进管理规范1.进一步完善了学校安全管理制度。

新制定了《学校教学安全管理制度》、《校园重点时段领导值班制度》、《值周教师安全职责》等安全管理制度，确保校园安全管理规范有序，有章可循。

2.严格落实校园安全检查制度。

学校定期组织人员对校园及周边环境进行安全检查，发现问题及时处理，安全隐患消除在萌芽状态，防止校园伤害事件的发生。

3.认真落实校园安全演练制度。

结合学校实际定期进行安全演练活动，提高学生的应急避险和逃生自救的能力。

4.严格执行情况报告制度。

针对校园及周边环境中存在的-些不稳定因素和安全隐患及时向上级部门报告，不瞒报，不漏报，着力解决问题，确保师生安全。

三、严抓工作落实，保障工作实施1.积极开展安全排查工作学校认真落实上级有关安全工作文件精神，扎实做好校园安全隐患排查工作。

实行安全管理岗位责任制，安全管理责任区域的责任人和责任领导负责职责区域的安全隐患排查工作，严格做到“日巡视、周排查、月汇报”，对排查出的隐患及时整改，落实到人，确保学校无隐患事故发生。

2023学校及周边治安综合治理工作总结____年我校的社会治安综合治理工作在区教育局党委和学校党支部的领导下，围绕教育教学这个中心，在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成绩，现总结如下：一、建立健全了各种组织机构和规章制度1、建立健全了各种组织机构例如：德育领导小组、综治领导小组、交警学校领导小组、校务公开领导小组、经费审核小组、教师考核领导小组、工会领导小组、工会调解小组、卫生健教领导小组等。

这些领导小组都能责任到人、职责明确、严格要求、严格管理，使各项工作有布置、有落实、有检查、见成效。

2、健全了各种规章制度教育管理制度、校舍安全检查制度、安全管理制度、卫生管理制度、集体活动安全管理制度、学校食品卫生监督制度、师德师风管理制度、门卫制度，这样做到各项工作，各个部门都有章可循，按章办事，并且都与教师年终考核挂钩（先进教师、优秀班主任、文明办公室、先进部门、先进教研组等）。

二、注重了师德师风建设只有高素质的教师才能担负起实施素质教育，培养高素质的一代新人的责任。

2、通过谈体会，摘抄笔记，使每位教师在思想上提高了认识。

4、为促进学校的工作更上一个台阶，今年上半年我校申报了区级“巾帼文明示范岗”，并在这个月顺利通过验收，我校教师的工作得到了区妇联的领导一致的肯定和啧啧称赞。

5、我校青年教师多，为了调动青年教师的积极性，树立典范，我们开展了“杰出青年”的评选活动。

总之，我校的教师素质高、理念新、能力强，青年教师大部分都能运用多媒体手段教学，教师们都具备了传承文明、开拓创新、教书育人、甘愿奉献的高尚情操。

三、加强了学生的品行教育1、加强学生的养成教育（2）、制订班级公约。

开学初，每个班根据本班实际情况，学生们自己制订班级公约，利用公约来检查自己的学习，约束自己不良的言行。

（3）、以“红领巾广播站”和“周一晨会”为窗口，对学生涌现出来的好人好事进行及时表扬，不良行为给予及时提醒，制订了循环红旗评比细则和卫生责任包干制，设立了卫生监督岗，值周分为三级管理：领导、教师、学生。