中学趣味数学:十四圈-教育文档
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121 2021学年第二学期第14周教研联盟测试试卷七年级数学科说明:l .本卷共4页,满分为120分,考试用时为90分钟.2.解答过程写在答题卡上,监考教师只收答题卡.3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答;画图时用2B 铅笔并描清晰.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.已知三角形的两边长分别为1和4,则第三边长可能是( ) A .3B .4C .5D .62.在人体血液中存在着大量的血红细胞,一个血红细胞的直径大约是0.00077厘米,则数0.00077用科学记数法可以表示为( ) A .7.7×10﹣4B .7.7×10﹣5C .0.77×10﹣5D .7.7×1043.下列图形中,∠1与∠2是对顶角的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 4.下列计算错误的是( )A .(a 2)5=a 10B .m 7•m =m 8C .(3cd )3=9c 3d 3D .3a 2﹣4a 2=﹣a 2 5.如图,直线b ,c 被直线a 所截,则∠1与∠2是( )A .对顶角B .同位角C .内错角D .同旁内角 6.下列说法不正确的是( )A .如果两个图形全等,那么它们的形状和大小一定相同B .面积相等的两个图形是全等图形C .图形全等,只与形状、大小有关,而与它们的位置无关D .全等三角形的对应边相等,对应角相等7.下列多项式的乘法中,能用平方差公式计算的是( )A .))((a b b a ++B .))((n m n m -+-C .)21)(21(x y y x +- D .))((22y x y x +- 8.如图,直线l 1∥l 2,点A ,C ,D 分别是l 1,l 2上的点,且CA ⊥AD 于点A ,若∠ACD =30°,则∠1度数为( )A .30°B .50°C .60°D .70°题5图9.小亮在放学回家的路上,看到同学小明在前方,便加快速度追赶小明,在距离学校60米处追上了小明,如图反映了这一过程,其中s (单位:米)表示与学校的距离,t (单位:秒)表示时间.根据相关信息,以下说法错误的是( ) A .开始时小明与小亮之间的距离是30米B .15秒时小亮追上了小明C .小亮走了60米追上小明D .小亮追上小明时,小明走了60米10.如图,在△ABC 中,∠BAC =90°,AD 是高,BE 是中线,CF 是角平分线,CF 交AD 于点G ,交BE 于点H ,下面说法正确的是( )①△ABE 的面积=△BCE 的面积;②∠AFG =∠AGF ;③∠FAG =2∠ACF ; ④BH =CH . A .①②③④ B .①②③ C .②④D .①③二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分) 11.∠α 的余角是40°,则∠α= 度.12.若2=ma ,则ma 3的值为 .13.已知422+-mx x 是关于x 的完全平方式,则m 的值为 .14.如图,已知BC AD //,BD 平分∠ABC ,∠A =112°,且BD ⊥CD ,则∠ADC = .15.如图,在△ABC 中,如果过点B 作PB ⊥BC 交边AC 于点P ,过点C 作CQ ⊥AB 交AB 的延长线于点Q ,那么图中线段 是△ABC 的一条高.16.若某地打长途电话3分钟之内收费1.8元,每增加1分钟加收0.5元,当通话时间为t 分钟时(t ≥3且t 为整数),电话费y (元)与通话时间t (分)之间的关系式为 .题10图题14图题15图17.如图,在△ABC 中,点D ,E ,F 分别在三边上,E 是AC 的中点,AD ,BE ,CF 交于一点G ,BC =3DC ,S △GEC =3,S △GBD =8,则△ABC 的面积是 . 三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分) 18.计算下列各式:(1)220210)31()1(8)2(-+-----π(2)2842232)3(m m m m m ÷-•+.19.先化简[]x y x x y x y x y x ÷---+-+)3(2)()2)(2(2,再求值,其中21,2-==y x .20.逻辑填空:已知:如图,AB ∥CD ,BC 平分∠ABD ,∠1=52°,求∠2的度数. 解:∵AB ∥CD (已知),∴∠1=∠ABC =52°( ). ∠ABD +∠CDB =180°( ). ∵BC 平分∠ABD ,(已知),∴∠ =2∠ABC =104°( ). ∴∠CDB =180°﹣∠ =76°(补角的定义). ∴∠2=∠CDB =76°( ).四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 21.如图,利用尺规,在△ABC 的边AC 上方作∠CAE =∠ACB , 在射线AE 上截取AD =BC ,连接CD ,并证明:CD ∥AB (尺规作图要求保留作图痕迹,不写作法)22.新冠病毒防疫期间,草莓摊主小钱为避免交叉感染的风险,建议顾客选择微信支付,尽量不使用现金,早上开始营业前,他查看了自己的微信零钱;销售完20kg 后,他又一次查看了微信零钱,由于草莓所剩不多,他想早点卖完回家,于是每千克降价10元销售,很快销售一空,小钱弟弟根据小钱的微信零钱(元)与销售草莓数量(kg )之间的关系绘制了下列图象,请你根据以上信息回答下列问题: (1)图象中A 点表示的意义是什么? (2)降价前草莓每千克售价多少元?(3)小钱卖完所有草莓微信零钱应有多少元?题17图题20图 题21图 1223. 在四边形ABCD 中,E 为BC 边中点.已知:如图,若AE 平分∠BAD ,∠AED =90°,点F 为AD 上一点,AF =AB .求证:(1)△ABE ≌△AFE ;(2)AD =AB +CD .五、解答题(三)(本大题共2小题,每小题10分,共20分)24.你会求)1)(1(2201920202021+++⋅⋅⋅+++-a a a a a a 的值吗? 这个问题看上去很复杂,我们可以先考虑简单的情况,通过计算,探索规律: (a ﹣1)(a +1)=a 2﹣1 (a ﹣1)(a 2+a +1)=a 3﹣1 (a ﹣1)(a 3+a 2+a +1)=a 4﹣1(1)由上面的规律我们可以大胆猜想,得到)1)(1(2201820192020+++⋅⋅⋅+++-a a a a a a = . 利用上面的结论求 (2)求 1222222201820192020+++⋅⋅⋅+++ 的值.(3)求 455552201820192020++⋅⋅⋅+++ 的值.25.在△ABC 中,AB =AC ,点D 是射线CB 上的一动点(不与点B 、C 重合),以AD 为一边在AD 的右侧作△ADE ,使AD =AE ,∠DAE =∠BAC ,连接CE .(1)如图1,当点D 在线段CB 上,且∠BAC =90°时,那么∠DCE = 度; (2)设∠BAC =α,∠DCE =β.①如图2,当点D 在线段CB 上,∠BAC ≠90°时,请你探究α与β之间的数量关系,并证明你的结论;②如图3,当点D 在线段CB 的延长线上,∠BAC ≠90°时,请将图3补充完整,写出此时α与β之间的数量关系并证明.题23图图1图2图32020学年第二学期第14周教研联盟测试七年级数学科参考答案及评分标准一、选择题(每题3分,共30分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A A C B BCCDB二、填空题:(每题4分,共28分)11. 50 12. 8 13. 2±14. 124°15. CQ 16. t y 5.03.0+= 17. 30三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分) 18.计算:(1)解:原式=1﹣8﹣(﹣1)+9=﹣7+1+9=3 ---------------- 3分(2)解:原式=9m 6+m 6﹣2m 6=8m 6.---------------- 3分19.解:原式=[]x xy x y xy x y x ÷+-+-+-622422222=(3x 2+4xy )÷x=3x +4y ,---------------- 4分当21,2-==y x 时,原式=3×2+4×21=6﹣2=4.----------------6分20.解:∵AB ∥CD (已知),∴∠1=∠ABC =52°( 两直线平行,同位角相等 ). ∠ABD +∠ CDB =180°( 两直线平行,同旁内角互补 ). ∵BC 平分∠ABD ,(已知),∴∠ ABD =2∠ABC = 104 °( 角平分线的定义 ). ∴∠CDB =180°﹣∠ ABD = 76 °(补角的定义).∴∠2=∠CDB = 76 °( 对顶角相等 ). --------------每空1分,共6分四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 21解:图象如图所示,----------------作图3分,结论1分,共4分 ∵∠EAC =∠ACB ,∴AD ∥CB , ----------------5分∵AD =BC ,∠DAC =∠ACB ,AC =CA , ∴△ACD ≌△CAB (SAS ),----------------6分 ∴∠ACD =∠CAB ,----------------7分 ∴AB ∥CD .----------------8分22.解:(1)由图象可知,小钱开始营业前微信零钱有50元;-------------2分 (2)由图象可知,销售草莓20kg 后,小钱的微信零钱为650元, ∴销售草莓20kg ,销售收入为650﹣50=600元,∴降价前草莓每千克售价为:600÷20=30(元);------------5分 (3)降价后草莓每千克售价为:30﹣10=20元,∴小钱卖完所有草莓微信零钱为:650+5×20=750(元), 答:小钱卖完所有草莓微信零钱应该有750元. -------------8分23.解(1)证明:∵AE 平分∠BAD , ∴∠BAE =∠F AE , 在△ABE 和△AFE 中,⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=AE AE FAE BAE AF AB , ∴△ABE ≌△AFE (SAS ); -------------3分 (2)证明:由(1)知,△ABE ≌△AFE , ∴EB =EF ,∠AEB =∠AEF , ∵∠BEC =180°,∠AED =90°,∴∠AEB +∠DEC =90°,∠AEF +∠DEF =90°, ∴∠DEC =∠DEF , ∵点E 为BC 的中点,∴EB =EC , ∴EF =EC ,在△ECD 和△EFD 中,⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=ED ED DEF DEC EF EC , ∴△ECD ≌△EFD (SAS ), ∴DC =DF ,∵AD =AF +DF ,AB =AF , ∴AD =AB +CD . -------------8分 (注意可以用不同方法证明)五、解答题(三)(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 24.解:(1) a 2021﹣1 ; -------------2分 (2)1222222201820192020+++⋅⋅⋅+++ =)122222()12(2201820192020+++⋅⋅⋅+++⨯-) =20212; -------------5分(3)∵1555552201820192020+++⋅⋅⋅+++=)155555()15(412201820192020+++⋅⋅⋅+++⨯-⨯ =)15(412021-⨯ -------------7分 ∴455552201820192020++⋅⋅⋅+++ =21555552201820192020-+++⋅⋅⋅+++=2)15(412021--⨯ =4952021- -------------10分25.解:(1) 90° -------------2分(2)∵∠BAD +∠DAC =α,∠DAC +∠CAE =α, ∴∠BAD =∠CAE , 在△BAD 和△CAE 中,⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=AE AD CAE BAD AC AB , ∴△BAD ≌△CAE (SAS ), ∴∠ACE =∠B ,∵∠B +∠ACB =180°﹣α,∴∠DCE =∠ACE +∠ACB =180°﹣α=β, ∴α+β=180°; -------------6分 (3)作出图形,∵∠BAD +∠BAE =α,∠BAE +∠CAE =α, ∴∠BAD =∠CAE , 在△BAD 和△CAE 中,⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=AE AD CAE BAD AC AB , ∴△BAD ≌△CAE (SAS ), ∴∠AEC =∠ADB ,∵∠ADE +∠AED +α=180°,∠CDE +∠CED +β=180°, ∠CED =∠AEC +∠AED , ∴α=β. -------------10分。
中学趣味数学:十四圈四位男士在玩一种纸牌游戏,其规则是:(a)在每一圈中,某方第一出一张牌,其余各方就要按这张先手牌的花色出牌(假如手中没有这种花色,能够出任何其他花色的牌);(b)每一圈的获胜者即取得下一圈的第一出牌权。
现在他们差不多打了九圈,还要打四圈。
(1)四人手中花色的分布如下;Ⅰ:梅花、方块、黑桃、黑桃;Ⅱ:梅花、方块、红心、红心;Ⅲ:梅花、红心、方块、方块;Ⅳ;梅花、红心、黑桃、黑桃。
(2)阿特在某一圈中第一出了方块。
(3)鲍勃在某一圈中第一出了红心。
(4)卡布在某一圈中第一出了梅花。
(5)丹在某一圈中第一出了黑桃。
(6)每圈的获胜者凭的差不多上一张王牌。
(王牌是某一种花色的任何一张牌:(a)在手中没有先手牌花色的情形下,能够出王牌如此,一张王牌将击败其他二种花色中的任何牌;(b)与其他花色的牌一样,王牌能够作为先手牌打出。
)(7)阿特和卡布这对搭档胜了两圈,鲍勃和丹这对搭档也胜了两圈。
这四人中谁胜了第十圈?(提示:先在不考虑具体人物的情形下,判定每人各有几张王牌以及每人各胜了几圈?依照各人第一出的牌的花色,判定各人手中的是哪一套牌?哪一种花色是王牌?)答案把这四人手中的牌汇总起来,每种花色差不多上四张牌,再依照{(6)每圈的获胜者凭的差不多上一张王牌。
(王牌是某一种花色的任何一张牌:(a)在手中没有先手牌花色的情形下,能够出王牌如此,一张王牌将击败其他二种花色中的任何牌;(b)与其他花色的牌一样,王牌能够作为先手牌打出。
)},得知在每一圈牌中都只出了一张王牌。
因此,依照(2)至(5),在某一圈,有一人第一出了一张王牌(因为在这四圈中,四种花色各第一出了一次)而这时其他三人都拿不出王牌。
由于每一圈的获胜者差不多上凭的王牌,因此第一出王牌的那人必定有两张王牌:他必定是在最后一圈中第一出了一张王牌,为此他用一张王牌胜了倒数第二圈。
(假如他在倒数第二圈之前就胜过一圈,那么他就还取得过一次第一出牌权从而有了两次第一出牌权,这与(2)至(5)所说的四人各第一出了一次相矛盾。
【高中数学】十四圈四位男士在玩一种纸牌游戏,其规则是:(a)在每一圈中,某方首先出一张牌,其余各方就要按这张先手牌的花色出牌(如果手中没有这种花色,可以出任何其他花色的牌);(b)每一圈的获胜者即取得下一圈的首先出牌权高中数学。
现在他们已经打了九圈,还要打四圈。
(1)四个人手中的图案和颜色分布如下:;ⅰ:梅花、方块、黑桃、黑桃;二:梅花、方形、红心、红心;ⅲ:梅花、红心、方块、方块;ⅳ;梅花,心,铁锹,铁锹。
(2)阿特在某一圈中首先出了方块。
(3)鲍勃是第一个。
(4)卡布在某一圈中首先出了梅花。
(5)丹在一圈黑桃中领先。
(6)每圈的获胜者凭的都是一张“王牌”。
(王牌是某一种花色的任何一张牌:(a)在手中没有先手牌花色的情况下,可以出王牌dd这样,一张王牌将击败其他二种花色中的任何牌;(b)与其他花色的牌一样,王牌可以作为先手牌打出。
)(7)阿特和卡波赢了两圈,鲍勃和丹赢了两圈。
这四人中谁胜了第十圈?(提示:首先,在不考虑具体人物的情况下,确定每个人有多少张王牌,以及每个人赢得了多少圈?根据他们首先打出的牌的颜色,确定他们持有的牌的颜色?王牌的颜色是什么?)答案把这四个人手中的牌放在一起。
每套西装有四张卡片,然后根据{(6),每圈的赢家都有一张“王牌”。
(王牌是某一套牌的任何一张牌:(a)如果没有第一套牌,你可以打王牌DD。
这样,一张王牌将击败其他两套牌中的任何一张;(b)像其他套牌的牌一样,王牌可以作为第一手牌。
),得知每圈只有一张王牌。
因此,根据(2)到(5),在某个圆圈中,一个人首先打出一张王牌(因为在这四个圆圈中,四种颜色中的每一种都先打出),而其他三个人不能打出一张王牌。
由于每一圈的胜利者取决于他的王牌,第一个打出王牌的人必须有两张王牌:他必须在最后一圈先打出王牌,所以他用一张王牌赢得倒数第二圈。
(如果他在倒数第二圈之前赢了一圈,他也有权先打一圈,所以他有权先打两圈,这与(2)到(5)中提到的四个人相反。
初二数学第十四章知识点归纳《初二数学第十四章知识点归纳》初二数学第十四章啊,那可是有不少有趣的东西呢。
在这一章里,有关于整式的乘法和因式分解的知识。
整式的乘法就像是一场数字和字母的奇妙组合游戏。
比如说单项式乘以单项式,那就是系数和系数相乘,同底数幂也相乘,然后把结果乘起来就好啦。
就像2x乘以3x²,系数2和3相乘得6,x和x²根据同底数幂相乘底数不变指数相加的规则,就得到x³,所以结果就是6x³。
还有多项式乘以单项式,这个就像是给多项式的每一项都分配这个单项式呢。
例如(2x + 3)乘以x,那就是2x乘以x加上3乘以x,也就是2x²+3x。
多项式乘以多项式就更热闹啦,每个项都要互相乘一遍,再把结果加起来。
因式分解呢,它就像是整式乘法的逆运算。
提公因式法是最基础的,就像在一群数或者式子里面找到大家共有的部分,把它提出来。
比如说3x²+6x,公因式就是3x,提出来就变成3x(x + 2)。
还有公式法因式分解,平方差公式a² - b²=(a + b)(a - b)特别好用。
就像9x² - 16y²,这就是(3x)²-(4y)²,按照公式就能分解成(3x + 4y)(3x -4y)。
完全平方公式a²+2ab + b²=(a + b)²和a² - 2ab + b²=(a - b)²也很重要,像x²+4x + 4就可以看成x²+2×2×x+2²,那就可以分解成(x + 2)²。
这些知识点在数学里就像一个个小零件,组合起来就能解决很多复杂的问题。
我觉得初二数学第十四章的这些知识点特别实用,学好了它们就像是掌握了打开很多数学大门的钥匙。
它们不仅仅是为了考试,在生活中要是遇到一些需要计算面积、体积或者是解决一些有规律的数量关系的时候,这些知识都能派上用场呢。
中学趣味数学:圈出的款额题型归纳
(l)四个人要的是同样的食品,因此他们的标价单被圈出了同样的款额(以美分为单位)。
(2)每人都只带有四枚硬币。
(3)两位女士所带的硬币价值相等,但彼此间没有一枚硬币面值相同;两位男上所带的硬币价值相等,但彼此间也没有一枚硬币面值相同。
(4)每个人都能按照各自标价单上圈出的款额付款,不用找零。
在每张标价单中圈出的是哪一个数目?
注:硬币可以是1美分、5美分、10美分、25美分、50美分或1美元(合100美分)。
(提示:设法找出所有这样的两组硬币(硬币组对):每组四枚,价值相等,但彼此间没有一枚硬币面值相同。
然后从这些组对中能付清账目而不用找零的款额。
)
答案
运用(2)和(3),经过反复试验,可以发现,只有四对硬币组能满足这样的要求:一对中的两组硬币各为四枚,总价值相等,但彼此间没有一枚硬币面值相同。
各对中每组硬币的总价值分别为:4O美分、80美分、125美分和130美分。
具体情况如下(S代表1美元,H代表50美分,Q代表25美分,D代表10美分,N代表5美分的硬币):
DDDDDDDHQQQHDDDS
QNNNQNQQNDDSQNHH
运用(1)和(4),可以看出只有30美分和100美分能够分别从两对硬币组中付出而不用找零。
但是在标价单中没有100。
因此,圈出的款额必定是30。
初中趣味数学知识点归纳大全数学作为一门理科学科,常常被认为是一门枯燥、乏味的学科,但其实数学也有很多有趣的知识点。
在初中阶段,我们学习的数学知识也有很多有趣的部分,下面将对一些初中趣味数学知识点进行归纳。
1. 无限小数与无理数我们都知道,有些数是可以用分数的形式表示的,比如1/2、2/3等,这些数被称为有理数。
但还有一些数无法用分数的形式精确表示,比如圆周率π、自然对数的底e等,这些数被称为无理数。
无理数的小数表示是无限不循环的,例如π=3.14159...、e=2.71828...,这些小数的位数是无穷的。
2. 黄金比例黄金比例是一种特殊的比例关系,可以用一个特殊的数值表示,即大约等于1.618。
这个比例在建筑、美术、音乐等多个领域都有应用。
而且有趣的是,黄金比例还与斐波那契数列有密切关系,即相邻两个斐波那契数的比趋近于黄金分割。
3. 数学魔术数学魔术是一种结合了数学知识和魔术技巧的表演形式。
通过巧妙的数学计算和推理,可以实现看似不可能的魔术效果,给人们带来惊喜和快乐。
例如,通过奇偶性的变化、数的排列组合等等,展现出奇妙而不可思议的效果。
4. 计数学计数学是一门研究数数特性和计数方法的学科。
在初中阶段,我们常常会遇到各种有趣的计数问题。
例如,有多少种方法将8本书分成两堆,每堆书的数量相同或者差一本?有多少种不同手势可以用五个手指表示?5. 数码根与数的整除性数的数码根是将这个数的各位上的数字相加,直到最后只剩下一个位数。
例如,123的数码根是1+2+3=6。
有趣的是,如果一个数的数码根能被3整除,那么这个数也能被3整除;如果一个数的数码根能被9整除,那么这个数也能被9整除。
6. 罗列法与排列组合初中阶段,我们学习了罗列法和排列组合的知识,它们可以帮助我们解决很多有趣的问题。
例如,在球队十名队员中,选出一名队长和一名副队长的可能性有多少种?一张5元纸币可以由几张1元和几张2元组成?7. 数学游戏数学游戏是一种结合了数学知识和游戏性质的活动形式。
第十四周讲义?一元一次方程?创作单位:*XXX创作时间:2022年4月12日创作编者:聂明景一、认真选一选,你一定是最棒的 1.以下方程:①22x x -=; ②0.31x =; ③512x x =+; ④243x x -=; ⑤6x =;⑥20x y +=.其中一元一次方程的个数是 〔 〕.A .2B .3C .4D .52.x =-3是方程k (x +4)-2k -x =5的解,那么k 的值是〔 〕A.-2 B.2 C.3 D.53.假设代数式x -31x +的值是2,那么x 的值是〔 〕 A .0.75 B .1.75 C . 1.5 D .3.54.方程2x -6=0的解是〔 〕A.3 B.-3 C.±3 D.315.一张试卷上有25道选择题:对一道题得4分,错一道得-1分,不做得-1分,某同学做完全部25题得70分,那么它做对题数为 ( )A .17B .18C .19D .206. 甲数比乙数的41还多1,设甲数为x ,那么乙数可表示为 ( ) A .141+x B .14-x C .)1(4-x D . )1(4+x 7.初一〔一〕班举行了一次集邮展览,展出的邮票比平均每人3张多24张,比平均每人4张少26张,这个班一共展出邮票的张数是〔 〕A .164B .178C .168D .174 8.方程2-67342--=-x x 去分母得〔 〕 A .2-2(2x -4)=-(x -7) B .12-2(2x -4)=-x -7 C .12-2(2x -4)=-(x -7)D .以上答案均不对 9.一件商品提价25%后发现销路不是很好,欲恢复原价,那么应降价〔 〕 A .40% B .20% C .25% D .15% 10.某商店卖出两件衣服,每件60元,其中一件赚25%,另一件赔25%,那么这两件衣服售出后商店是〔 〕. A .不赚不赔 B . 赚8元 C .亏8元 D . 赚15元二、细心填一填,你一定是最优秀的 11.假设(1)60a x --=是关于x 的一元一次方程,那么a ___1. 12.当m =______ 时,式子273m -的值是-3. 13.关于x 的两个方程5x -3=4x 与ax -12=0的解一样,那么a =_______. 14.假设a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,p 的绝对值等于2,那么关于x 的方程(a +b )x 2+3cd•x -p 2=0的解为_______.15.三个连续奇数的和是75,这三个数分别是_______________.16.某商店将彩电按本钱价进步50%,然后在广告上写“大酬宾,八折优惠〞,结果每台彩电仍获利270元,那么每台彩电本钱价是___________.17.|36|(3)0x y -++=,那么32x y +的值是__________. 18.当x =______时,28x +的值等于-14的倒数. 19.商店进了一批服装,进价为320元,售价定为480元,为了使利润不低于20%,最多可以打__________折。
(1)[ 2253)-(-)(- ]÷)(-2; (2)16÷)(-)-(-)(-48123⨯.(3)11+(-22)-3×(-11); (4))(-23×[ 2322-)(- ];(5)2332-)(-; (6)23÷[ )-(-)(-423];(7))-(8743÷)(-87; (8))+()(-654360⨯;(9)-27+2×()23-+(-6)÷()231-; (10))(-)-+-(-4151275420361⨯⨯.第14周---探索规律常见的几种套路:第1种每次增加固定的数字,则n 前面的系数就是那个数字,然后尾巴上加另外一个数字(暂时靠感觉凑数)第2种奇数(偶数)用2n-1、2n+1(或2n 、2n+2)来表示; 第3种是与n 的平方有关;第4种是与以2为底数的幂的形式.如果不是以上几种套路,在初一阶段基本上不会让大家写代数式,多数是求具体数字,可以通过画图和加数字的方法解决,【1】一组按规律排列的数字:1,3,5,7,9,11,13,15,…其中第13个数字是_______,第n 个数字是_______(n 为正整数)【2】一组按规律排列的数字:2,5,8,11,14,17,20,23,…其中第12个数字是_______,第n 个数字是_______(n 为正整数)【3】给定一列按规律排列的数:11111,,,,3579L 它的第10个数是( )【4】一组按规律排列的单项式:a 、22a -、33a 、44a -,… 其中第5个式子是_______,第n 个式子是_______(n 为正整数),)第2007个式子是_______【5】一组按规律排列的式子:2b a -,52b a ,83b a -,114b a,…(0ab ≠),其中第7个式子是_______,第n 个式子是_______(n 为正整数)【6】一组按一定规律排列的式子:【7】所示的是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点得到图(2),再分别连接图(2)中间的小三角形三边的中点,得到图(3),按此方法继续连接,请你根据每个图中三角形的个数的规律完成下列问题.(1)将下表填写完整;图形编号 (1)(2) (3) (4) (5) 三角形个数159(2) 在第n 个图形中有 个三角形.(用含n 的式子表示)【8】下列每个图形都是由若干枚棋子围成的正方形图案,图案的每条边(包括两个顶点)上都有n ()2n ≥枚棋子,每个图案中棋子总数为s ,则s 与n 之间的关系可以表示为 .【9】一幅图中有若干个大小不同的菱形,第1幅图中有1个,第2幅图中有3个,第3幅图中有5个,则第4幅图中有 个,第n 幅图中共有 个.【10】为庆祝“六g 一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛.如图所示:按照上面的规律,摆n 个“金鱼”需用火柴棒的根数为( ) A . 26n + B .86n + C .44n + D .8n…… 第1幅 第2幅第3幅 第n 幅【11】一组按规律排列的数字:2,4,8,16,…其中第,,8个数字是_______,第n 个数字是_______(n 为正整数)【12】观察下面一列数,按某种规律在横线上填上适当的数:第n 个数是【13】柜台上放着一堆罐头,它们摆放的形状见右图:第一层有23⨯听罐头, 第二层有34⨯听罐头,第三层有45⨯听罐头,……根据这堆罐头排列的规律,第n (n 为正整数)层有 听罐头(用含n 的式子表示)【14】下面是一个三角形数阵:1------------------------第1行2 3 ------------------第2行 4 5 6------------------第3行 7 8 9 10------------第4行…… 根据该数阵的规律,第8行第2个数是【15】观察下列计算:111122=-⨯,1112323=-⨯,1113434=-⨯…… 从计算结果中找规律,利用规律计算+⨯+⨯+⨯+⨯541431321211…=⨯+201020091__________.【16】已知111212323a =+=⨯⨯,211323438a =+=⨯⨯,3114345415a =+=⨯⨯,…,依据上述规律,则99________a =【17】观察算式:2222211;132;1353;1357164;13579255=+=++=+++==++++==用代数式表示这个规律(n 为正整数)()1357921n ++++++-L =____________【18】观察下列各式:(1)211=;(2)22343++=;(3)2345675++++=;(4)2456789107++++++=L 请你根据观察得到的规律判断下列各式正确的是( )A 、210051006100730162011+++=LB 、210051006100730172011+++=LC 、210061007100830162011+++=LD 、210071008100930172011+++=L【19】观察下列顺次排列的等式:222213321,351541,573561,796381⨯==-⨯==-⨯==-⨯==-L ,猜想:第n 个等式(n 为正整数)应为【20】观察下列等式:第一行 3=4-1 第二行5=9-4 第三行 7=16-9 第四行 9=25-16 第五行 11=36-25 … …按照上述规律,第n 行的等式为 . 【21】已知:2222233+=⨯,2333388+=⨯,244441515+=⨯,255552424+=⨯,…,若 21010b ba a+=⨯符合前面式子的规律,则a b +的值为A .179B .140C .109D .210【22】观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可知数2011应标在( )A 、 第502个正方形的左下角B 、第502个正方形的右下角C 、第503个正方形的左上角D 、第503个正方形的右下角【23】一个叫巴尔末的中学教师成功地从光谱数据95,1612,2521,3632,…中得到巴尔末公式,从而打开了光谱奥秘的大门,请你按照这种规律,写出第n(1n )个数据是__________【24】填在下面三个田字格内的数有相同的规律,根据此规律,C = .CBA55675320531【25】观察表一,寻找规律,表二、表三、表四分别是从表一中截取的一部分,其中a,b,c的值分别为()A、20,29,30B、18,30,26C、18,20,26D、18,30,28【26】一组按规律排列的数:41,93,167,2513,3621,……请你推断第9个数是.【27】已知下列等式:① 13=12;② 13+23=32;③ 13+23+33=62;④ 13+23+33+43=102;…………由此规律知,第⑤个等式是.【28】观察下列各式;①、12+1=1×2 ;②、22+2=2×3;③、32+3=3×4 ;………请把你猜想到的规律用自然数n表示出来。
2024年南京初中第十四周数学测试题一、在平面直角坐标系中,点P(-2,3)关于y轴对称的点的坐标是?A. (2,-3)B. (-2,-3)C. (2,3)(答案)D. (3,2)二、若一个正多边形的外角和是内角和的1/3,则这个正多边形的边数是?A. 4B. 5C. 6(答案,设边数为n,则外角和为360°,内角和为(n-2)×180°,由题意得360° = (1/3) × (n-2)×180°)D. 7三、下列哪个数既是整数又是正数?A. -1B. 0C. 1/2D. 3(答案)四、一个圆的直径是d,若它的直径增加10%,则它的周长增加?A. 5%B. 10%(答案,周长与直径成正比,增加比例相同)C. 15%D. 20%五、下列哪个选项是方程3x + 8 = 20的解?A. x = 2B. x = 3C. x = 4(答案)D. x = 5六、在三角形ABC中,若∠A = 60°,∠B = ∠C,则∠C的度数为?A. 30°B. 45°C. 60°(答案,等腰三角形底角相等,且三角形内角和为180°)D. 90°七、一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,如果它的长、宽、高都增加1倍,则新的长方体的体积是原来长方体体积的多少倍?A. 2倍B. 4倍C. 6倍D. 8倍(答案,新体积为(2a)×(2b)×(2c)=8abc,原体积为abc)八、下列哪个不等式表示x的取值范围在-5和0之间(不包括-5但包括0)?A. -5 < x < 0B. -5 ≤ x < 0C. -5 < x ≤ 0(答案)D. -5 ≤ x ≤ 0。
阜宁县陈集中学七年级数学周末作业(第十四周)一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列方程中,是一元一次方程的是( )A.243x x -=B.0x =C.23x y +=D.11x x-=2.已知关于x 的方程2x a --5=0的解是2x =-,则a 的值为( )A .1B .-1C .9D .-93.已知方程235x +=,则610x +等于( )A.15B.16C.17D.344.甲、乙两人练习赛跑,甲每秒跑7 m ,乙每秒跑6.5 m ,甲让乙先跑5 m ,设x s 后甲可追上乙,则下列四个方程中不正确的是( )A.7 6.55x x =+B.75 6.5x x +=C.(7 6.5)5x -=D.6.575x x =-5.如果三个正整数的比是1:2:4,它们的和是84,那么这三个数中最大的数是( )A.56B.48C.36D.126.某商人在一次买卖中均以120元卖出两件衣服,一件赚25%,一件赔25%,在这次交易中,该商人( )A.赚16元B.赔16元C.不赚不赔D.无法确定7.已知21(35)m --有最大值,则方程5432m x -=+的解是x =( ) A.79 B.97 C.79- D.97- 8.王先生到银行存了一笔三年期的定期存款,年利率是4.25%.若到期后取出得到本息(本金+利息)33 825元.设王先生存入的本金为x 元,则下面所列方程正确的是( )A.x +3×4.25%x =33 825B.x +4.25%x =33 825C.3×4.25%x =33 825D.3( 4.25)x x +=33 825二、填空题(每小题3分,共24分)9.如果31a +=,那么a = .10.如果关于x 的方程340x +=与方程3418x k +=是同解方程,则k = .11.已知方程23252x x -+=-的解也是方程32x b -=的解,则b =_________. 12.已知方程233m x x -=+的解满足10x -=,则m ________. 13.若52x +与29x -+互为相反数,则2x -的值为 .14.购买一本书,打八折比打九折少花2元钱,那么这本书的原价是 元.15.某公路一侧原有路灯106盏,相邻两盏灯的距离为36 m ,为节约用电,现计划全部更换为新型节能灯,且相邻两盏灯的距离变为54 m ,则需更换新型节能灯 盏.16.当日历中同一行中相邻三个数的和为63,则这三个数分别为 .三、解答题(共52分)17.(12分)解下列方程:(1)10(1)5x -=; (2)7151322324x x x -++-=-;(3)2(2)3(41)9(1)y y y +--=-; (4)0.89 1.33511.20.20.3x x x --+-=.18.(6分)m 为何值时,关于x 的方程4231x m x -=-的解是23x x m =-的解的2倍?19.(6分)将一批工业最新动态信息输入管理储存网络,甲单独做需要6 h,乙单独做需要4 h,甲先做30 min,然后甲、乙一起做,则甲、乙一起做还需要多长时间才能完成工作?20.(6分)有一列火车要以每分钟600 m的速度过完第一、第二两座铁桥,过第二座铁桥比过第一座铁桥多5 s时间,又知第二座铁桥的长度比第一座铁桥长度的2倍短50 m,试求两座铁桥的长分别为多少?21.(5分)某生态食品加工厂收购了一批质量为10 000 kg的某种山货,根据市场需求对其进行粗加工和精加工处理,已知精加工的该种山货质量比粗加工的质量3倍还多2 000 kg,求粗加工的该种山货质量.22.(5分)植树节期间,两所学校共植树834棵,其中海石中学植树的数量比励东中学的2倍少3棵,求两校各植树多少棵.23.(6分)某车间有16名工人,每人每天可加工甲种零件5个或乙种零件4个.在这16名工人中,一部分人加工甲种零件,其余的加工乙种零件.•已知每加工一个甲种零件可获利16元,每加工一个乙种零件可获利24元.若此车间一共获利1 440元,•求这一天有几名工人加工甲种零件.24.(6分)为方便市民出行,减轻城市中心交通压力,长沙市正在修建贯穿星城南北、东西的地铁1、2号线.已知修建地铁1号线24 km和2号线22 km共需投资265亿元,若1号线每千米的平均造价比2号线每千米的平均造价多0.5亿元.(1)求1号线、2号线每千米的平均造价分别是多少亿元?(2)除1、2号线外,长沙市政府规划到2018年还要再建91.8 km的地铁线网.据预算,这91.8 km 地铁线网每千米的平均造价是1号线每千米的平均造价的1.2倍,则还需投资多少亿元?第4章 一元一次方程检测题参考答案 1.B 2.D 3.B 4.B 5.B 6.B 7.A 8.A9.-2或-4 10.112 11.13712.-6或-12 13.173- 14.20 15.71 16.20,21,22 17.解:(1)10(1)5x -=. 去括号,得10105x -=.移项,得1015x =.系数化为1,得32x =. (2)7151322324x x x -++-=-. 去分母,得4(71)6(51)243(32)x x x --+=-+.去括号,得2843062496x x x ---=--.移项,得2830924664x x x -+=-++.合并同类项,得728x =.系数化为1,得4x =.(3)2(2)3(41)9(1)y y y +--=-.去括号,得2412399y y y +-+=-.移项,得2129934y y y -+=--.合并同类项,得2y -=.系数化为1,得2y =-.(4)0.89 1.33511.20.20.3x x x --+-=. 去分母,得(0.89)6(1.33)451)x x x ---=+(.去括号,得0.897.818204x x x --+=+.移项,得9182047.80.8x x x -+-=+-.合并同类项,得1111x -=.系数化为1,得1x =-.18.解:关于x 的方程4231x m x -=-的解为21x m =-.关于x 的方程23x x m =-的解为3x m =.因为关于x 的方程4231x m x -=-的解是23x x m =-的解的2倍,所以2123m m -=⨯,所以14m =-. 19.解:设甲、乙一起做还需要x h 才能完成工作. 根据题意,得111116264x ⎛⎫⨯++= ⎪⎝⎭.解得115x =. 115h=2 h 12 min. 答:甲、乙一起做还需要2 h 12 min 才能完成工作.20.解:设第一座铁桥的长为x m ,则第二座铁桥的长为(250)x -m ,过完第一座铁桥所需要的时间为600x min ,过完第二座铁桥所需要的时间为250600x -min .依题意,可列出方程600x +560=250600x -.解得100x =. 所以250210050150x -=⨯-=.答:第一座铁桥长100 m ,第二座铁桥长150 m .21.解:设粗加工的该种山货质量为x kg.根据题意,得(32000)10000 x x ++=.解得2000 x =.答:粗加工的该种山货质量为2 000 kg .22.解:设励东中学植树x 棵.根据题意,得(23)834x x +-=,解得279x =.2322793555x -=⨯-=.答:励东中学植树279棵,海石中学植树555棵.23.解:设这一天有x 名工人加工甲种零件,则这一天加工甲种零件5x 个,乙种零件4(16)x - 个.根据题意,得165244(16)1440 x x ⨯+⨯-=.解得6x =.答:这一天有6名工人加工甲种零件.24.解:(1)设1号线、2号线每千米的平均造价分别是x 亿元、y 亿元,由题意得2422265,0.5. x y x y +⎧⎨-⎩==解得6,5.5.x y ⎧⎨⎩== 答:1号线、2号线每千米的平均造价分别是6亿元和5.5亿元;(2)由(1)得出91.8×6×1.2=660.96(亿元).答:还需投资660.96亿元.。
中学趣味数学:十四圈
四位男士在玩一种纸牌游戏,其规则是:(a)在每一圈中,某方首先出一张牌,其余各方就要按这张先手牌的花色出牌(如果手中没有这种花色,可以出任何其他花色的牌);(b)每一圈的获胜者即取得下一圈的首先出牌权。
现在他们已经打了九圈,还要打四圈。
(1)四人手中花色的分布如下;
Ⅰ:梅花、方块、黑桃、黑桃;
Ⅱ:梅花、方块、红心、红心;
Ⅲ:梅花、红心、方块、方块;
Ⅳ;梅花、红心、黑桃、黑桃。
(2)阿特在某一圈中首先出了方块。
(3)鲍勃在某一圈中首先出了红心。
(4)卡布在某一圈中首先出了梅花。
(5)丹在某一圈中首先出了黑桃。
(6)每圈的获胜者凭的都是一张王牌。
(王牌是某一种花色的任何一张牌:(a)在手中没有先手牌花色的情况下,可以出王牌这样,一张王牌将击败其他二种花色中的任何牌;(b)与其他花色的牌一样,王牌可以作为先手牌打出。
)
(7)阿特和卡布这对搭档胜了两圈,鲍勃和丹这对搭档也胜了两圈。
这四人中谁胜了第十圈?
(提示:先在不考虑具体人物的情况下,判定每人各有几张王牌以及每人各胜了几圈?根据各人首先出的牌的花色,判定各人手中的是哪一套牌?哪一种花色是王牌?)
答案
把这四人手中的牌汇总起来,每种花色都是四张牌,再根据{(6)每圈的获胜者凭的都是一张王牌。
(王牌是某一种花色的任何一张牌:(a)在手中没有先手牌花色的情况下,可以出王牌这样,一张王牌将击败其他二种花色中的任何牌;(b)与其他花色的牌一样,王牌可以作为先手牌打出。
)},得知在每一圈牌中都只出了一张王牌。
因此,根据(2)至(5),在某一圈,有一人首先出了一张王牌(因为在这四圈中,四种花色各首先出了一次)而这时其他三人都拿不出王牌。
由于每一圈的获胜者都是凭的王牌,所以首先出王牌的那人必定有两张王牌:他必定是在最后一圈中首先出了一张王牌,为此他用一张王牌胜了倒数第二圈。
(如果他在倒数第二圈之前就胜过一圈,那么他就还取得过一次首先出牌权从而有了两次首先出牌权,这与(2)至(5)所说的四人各首先出了一次相矛盾。
)因此,有一人手中有两张王牌.另外两个人各有一张王牌,还有一个人没有王牌。
根据四个人手中牌的花色分布,王牌花色不是红心就是方块。
如果方块是王牌,则阿特拿着的是Ⅲ(根据{(2)阿特在某一圈中首先出了方块。
},阿特首先出了方块);如果红心是
王牌,则鲍勃拿的是Ⅱ(根据{(3)鲍勃在某一圈中首先出了红心。
},鲍勃首先出了红心)。
根据(2),阿特不能拿着Ⅳ。
根据(3),鲍勃不能拿着Ⅰ。
根据{(5)丹在某一圈中首先出了黑桃。
},丹不能拿着Ⅱ或Ⅲ。
于是对于王牌花色的两种可能,各人手中持牌的情况各有三种可能:
数一数各人手中王牌的数目,等于数一数各人所胜的圈数。
对于上述六种可能,有以下情况:
(a)阿特胜2圈,鲍勃胜1圈,卡布胜0圈,丹胜1圈;(b)阿特胜2圈,鲍勃胜1圈,卡布胜1圈,丹胜0圈;(c)阿特胜2圈,鲍勃胜0圈,卡布胜1圈,丹胜1圈;(d)阿特胜1圈,鲍勃胜2圈,卡布胜1圈,丹胜0圈;(e)阿特胜1圈,鲍勃胜2圈,卡布胜0圈,丹胜1圈;(f)阿特胜0圈,鲍勃胜2圈,卡布胜1圈,丹胜1圈。
根据{(7)阿特和卡布这对搭档胜了两圈,鲍勃和丹这对搭档也胜了两圈。
},可排除(b)、(c)、(e)和(f)。
注意(a)和(d)表明的是同样的持牌情况:
阿特手中的牌Ⅲ:梅花、红心、方块、方块;
鲍勃手中的牌Ⅱ:梅花、方块、红心、红心;
卡布手中的牌Ⅲ:梅花、红心、黑桃、黑桃;
丹手中的牌Ⅳ:梅花、方块、黑桃、黑桃。
这就是各人手中所持牌的真实情况。
如果方块是王牌,那么由于卡布手中没有王牌从而一圈也没有胜,所以必须是卡布在第十圈首先出牌。
但是根据{(4)卡布在某一圈中首先出了梅花。
},卡布首先出的是梅花,而这时候每人手中都有梅花,在先手牌花色为梅花的情况下,没有人能出王牌,在第十圈不是卡布先出牌,从而方块不是王牌。
如果红心是王牌,(实际上它必定是王牌),则根据同样的推理,必定是丹在第十圈首先出牌。
而鲍勃有两张红心,所以他在第十三圈首先出牌。
因此,在第十一圈首先出牌的不是阿特就是卡布,这个人胜了第十圈。
由于根据(5),丹首先出的是黑桃,而在这个时候卡布不能出王牌(他有两张黑桃),因此,必定是阿特在第十圈出了王牌,阿特胜了第十圈。
最后四圈的整个进展情况如下;
第十圈----丹首先出黑桃,阿特出红心(王牌)获胜,卡布出
黑桃,鲍勃出梅花(或方块)。
第十一圈----阿特首先出方块,卡布出红心(王牌)获胜,丹
出方块,鲍勃出方块(或梅花)。
第十二圈----卡布首先出梅花,鲍勃出红心(王牌)获胜,丹
出梅花,阿特出梅花。
第十三圈----鲍勃首先出红心(王牌)获胜,卡布出黑桃,丹
出黑桃,阿特出方块。