万学海文2014年考研农学大纲详解:生物化学
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2014年生物化学考研大纲——陕西科技大学生命科学与工程学院2014年生物化学考研大纲——陕西科技大学生命科学与工程学院参考书目:《生物化学》第一版,李宪臻主编,华中科技大学出版社,2008初试自命题考试科目:考试时间3小时,150分第一章蛋白质一、蛋白质是生命的物质基础1.蛋白质的生物学功能及分类。
2.蛋白质的化学组成,以元素组成的特点及凯氏定氮的原理(转换系数)。
二、氨基酸化学1. 氨基酸的结构与分类,二十种氨基酸的结构通式、中文名字及英文三字缩写符号,氨基酸的分类,中性、酸性和碱性氨基酸,必需氨基酸。
2. 氨基酸的理化性质与应用,一般理化性质、两性性质(pI)、化学反应(显色、定性定量反应),氨基酸分离与分析方法。
三、蛋白质的分子结构1. 一级结构,一级结构、肽和肽键的概念,常见的活性肽,激素及多肽类激素的概念。
2. 空间结构,构象与构型的概念,蛋白质结构层次(1.2.3.4级结构,超二级结构及结构域的概念与特点),维持蛋白质空间结构的化学键(次级健的种类与特点),蛋白质的一级结构、空间结构与功能关系。
3.蛋白质的性质与应用(1)蛋白质的酸碱性质,蛋白质的两性电离与等电点(带电荷特性,电泳、离子交换)。
(2)蛋白质大分子与胶体性质,大小及分子量测定(凝胶过滤、超离心、SDS-PADE原理与方法),蛋白质胶体的稳定与破坏)。
(3)蛋白质的沉淀,沉淀的概念、原理。
熟悉蛋白质(非变性与变性)沉淀的常用方法。
(4)蛋白质的变性与复性的概念,变性蛋白质的特征及意义(因素),复性的概念。
(5)蛋白质的颜色反应与应用,定性定量测定蛋白质的方法。
第二章酶一、酶的概念与作用特点1.生物学作用(酶的概念、作用、分布/胞内与胞外,蛋白质与非蛋白质酶的概念。
2. 酶催化作用的特点,专一性概念及表现形式,以及产生专一性的机理。
高效性、条件依耐性与活性的可调性。
3.酶的分类及命名。
二、酶的化学本质与结构功能特点。
掌握酶的化学本质、单纯酶、结合(双成分)酶、全酶、酶蛋白、辅助因子、辅酶、辅基的概念,以及辅酶的种类、结构与功能。
2014年硕士研究生入学考试生物化学考试大纲第一篇:2014年硕士研究生入学考试生物化学考试大纲2014年硕士研究生入学考试《生物化学》考试大纲一、评价目标生物化学是生命科学的重要基础学科和前沿学科,在现代生物学中具有十分重要的地位和作用。
《生物化学》考试在重点考查生物化学的基础知识、基本理论的基础上,注重考查理论联系实际和综合分析能力。
正确地理解和掌握生物化学有关的基本概念、理论、假说、规律和论断;运用掌握的基础理论知识和原理分析和解决生物学的基本问题。
要求考生:①系统准确地掌握生物化学的基本概念、基础知识和基本理论;②比较全面了解生物化学与分子生物学的常用技术的原理和应用范围;③能运用生化技术和知识分析生物学基本问题。
同时考生应了解生物化学及相关领域的重大研究进展。
本考试大纲适用华中师范大学生命科学学院各专业硕士研究生入学考试。
二、考试形式和试卷结构答卷方式:闭卷,笔试,所列题目全部为必答题答题时间:180分钟题型比例:名词解释约15%;填空和选择题约30%;简答和计算约35%;论述与综合分析(含实验设计)约20%三、考查的知识范围(一)氨基酸化学1、蛋白质的化学组成2、氨基酸的分类及简写符号3、氨基酸的理化性质及化学反应4、氨基酸的分析分离方法(二)蛋白质化学1、肽的结构、性质与生物活性肽2、蛋白质的分类3、蛋白质分子结构一级、二级、高级结构的概念及形式,包括超二级结构、结构域等4、蛋白质一级结构测定多肽链N端和C端氨基酸残基测定的各种方法;蛋白酶、肽段的氨基酸序列测定方法;二硫键的断裂和多肽的分离,二硫键位置的确定,多肽的人工合成等)5、蛋白质的理化性质包括蛋白质的两性解离和等电点、蛋白质分子的大小、紫外吸收和胶体性质、蛋白质的沉淀作用、蛋白质的变性作用、蛋白质的颜色反应等6、蛋白质分离纯化和纯度鉴定方法与技术包括蛋白质的分离纯化的一般原则、蛋白质的分离纯化的方法、蛋白质的分析测定等7、蛋白质的高级结构包括蛋白质构象的研究方法;蛋白质的二级结构和纤维状蛋白质(包括构型与构象、多肽链肽键的二面角、二级结构的基本类型、超二级结构、常见的纤维蛋白质等);三级结构和四级结构(球状蛋白质三维结构的特征,亚基缔合和四级结构)等8、蛋白质结构与功能的关系包括一级结构和高级结构与功能的关系,如肌红蛋白、血红蛋白的结构和功能,血红蛋白分子病的机理;免疫球蛋白、免疫系统的识别、免疫球蛋白的结构和类别等(三)核酸化学1、核酸的基本化学组成、种类、分布和生物学功能2、核苷酸的结构——组成、碱基分子式、稀有碱基等3、RNA的分子结构包括RNA的降解、RNA一级结构、高级结构,如tRNA的二、三级结构,真核生物mRNA结构特点,rRNA的结构等4、RNA 的分类及各类RNA的生物学功能,包括各种新发现的小RNA的功能。
上海市考研生物学专业生物化学重点知识总结生物化学作为生物学的重要分支学科,在考研生物学专业中占据着重要的地位。
了解和掌握生物化学的重点知识,对于考研生物学专业的学生来说,是非常必要的。
本文将对上海市考研生物学专业生物化学的重点知识进行总结。
一、生物化学的基本概念生物化学是研究生物体分子组成、结构、性质和转化规律的学科。
它主要涉及到生物体内各种分子,如碳水化合物、脂类、蛋白质、核酸等的组成、结构、功能以及它们之间的相互作用等方面的内容。
二、生物分子的组成和结构1. 碳水化合物:碳水化合物是生物体内最重要的有机化合物之一,包括单糖、双糖和多糖。
它们是能量的主要源泉,同时也具有结构和识别功能。
2. 脂类:脂类是由甘油和脂肪酸组成的,是一类重要的生物分子。
它们在生物体内担任着储能、保护和调节物质运输等功能。
3. 蛋白质:蛋白质是生物体内最重要的大分子化合物之一,由氨基酸组成。
它们在细胞中起着酶催化、结构支持和信号传导等多种生物学功能。
4. 核酸:核酸是生物体内储存和传递遗传信息的大分子化合物,包括DNA和RNA。
它们在遗传信息的传递和蛋白质合成过程中发挥着重要的作用。
三、生物化学反应生物体内的化学反应主要包括代谢反应和能量反应两个方面。
1. 代谢反应:代谢反应是维持生命活动的基本过程,包括合成代谢和分解代谢两种类型。
合成代谢是有机物的合成过程,分解代谢则是有机物的降解过程。
2. 能量反应:生物体内的能量反应主要是通过细胞呼吸和光合作用来实现的。
细胞呼吸是指有机物被氧化释放能量的过程,而光合作用是太阳能被转化为化学能的过程。
四、酶的作用和调控酶是生物体内催化化学反应的蛋白质,具有高效、专一和可逆性等特点。
酶在生物化学反应中起着极为重要的作用,它们能够降低活化能,促进反应的进行。
同时,酶的活性也受到多种因素的调控,包括温度、pH值、底物浓度和酶活化剂或抑制剂等。
五、遗传信息的传递和蛋白质合成遗传信息的传递是生物化学的重要内容之一。
年考研农学植物生理学与生物化学测试一万学·海文植物生理学一、单项选择题1、光合产物运出叶绿体的主要物质形式是A、丙酮酸B、磷酸丙糖C、蔗糖D、6-磷酸葡萄糖2、以下要素中的哪一种可能是种子的休眠原由A、胚未成熟B、湿度太低C、温度太低D、光照太强3、需要春化的植物在经春化办理后A、必定能开花B、只有在必定条件下才能开花C、在长日照条件下必定能开花D、在短日照条件下必定能开花4、纤维素合成酶位于A、细胞质B、高尔基体C、质膜D、细胞壁5、对光合作用最为有效的光照波长范围是A、150-580nmB、580-640nmC、640-660nmD、650-700nm6、作物每合成1克干物质经过蒸馏作用丧失的水分大概为A、600-1000克B、100-300克C、300-500克D、1000-1500克7、促使禾谷类种子抽芽的主要激素是A、生长素B、赤霉素C、细胞分裂素D、乙烯8、在以下四组元素中选择一组,该组的三种元素都是必要元素的是A、氮钴磷B、钾钙银C、镁硼铁D、氮钾硒9、在多年生树木秋天落叶过程中起主要作用的激素是A、零落酸B、乙烯C、生长素D、细胞分裂素10、光合电子传达系统每氧化两分子水,有多少个电子进入光合电子传达链A、4个B、8个C、2个D、16个11、“生理干旱”是指以下哪一种原由造成的植物干旱A、大气湿度低B、土壤水分含量低C、土壤盐浓度过高D、叶片蒸腾作用太强12、促使气孔封闭的主要激素A、零落酸B、赤霉素C、乙烯D、生长素13、光合电子传达链的最初电子供体是—,最后电子受体是—A、NADP—、水B、CO2、NADP+C、NADP+、CO2D、水、NADP—14、光合C4门路中CO2的固定和同化是在—和—中A、叶肉细胞、捍卫细胞B、捍卫细胞、叶肉细胞C、叶肉细胞、维管制细胞15、光敏色素有两种受光存在形式,在660nm光照下,它主要以—形式存在A、PrB、PfrC、PtD、Fr二、简答题16、与动物细胞对比,植物细胞有哪些独到的亚细胞构造?它们各自的主要生理功能为何?17、植物细胞壁中有哪些蛋白质成分?它们的生理功能为何?18、比较光合C3、C4、CAM门路的主要异同并说明CAM门路生态生理意义三、实验题19、在没有实验仪器的状况下,怎样利用实验室的简单用品确立一世物样品中是否含有生长素?简单表达实验过程。
(生物科技行业)海文名师分析年农学纲领之五——生物化学名师声威分析2010 年农学考纲之生物化学专题分析万学海文生物化学作为生理生化科目考试中的一门农学必考课程,面对2010 年新考纲,农学考纲分析将告诉考生应该如何掌握对生化课程的复习。
一、生物化学课程简介生物化学是研究生物体的物质组成和生命过程中的化学变化的一门科学。
也许说生物化学是研究生命现象及其化学实质的科学,它是利用化学的理论和方法作为主要手段,研究生物(微生物、植物、动物及人体等) 的化学组成、生命物质各组分的结构和性质、及它们在生命过程中的变化规律的一门科学。
试图用化学的见解来揭穿生命现象.。
更简单地说生物化学就是研究生命现象的化学实质。
二、生物化学课程考试特点生物化学的特点是详细的生化反应过程比很多,各种物质的代谢过程和蛋白质、核酸的结构是察看重点。
生物化学中三大营养物质代谢考点最多,需要考生重点复习。
由于内容多而显杂,要先梳理再记忆。
基因信息传达中, DNA 和蛋白质合成中考点很多。
近几年随着基因工程技术的飞速发展,有关基因重组和基因工程以及调控基因表达的考点每年出现。
内容较代谢篇难度大,要先理解再记忆。
三、 2010 年农学生物化学考纲的变化从整体上来说,新考纲中动物生化的察看内容没有变化,察看内容与昨年同样。
而且题型和分值设置与昨年也同样,因此可知2010年生物化学连续沿用昨年的模式。
四、考试中简答题、实验题、分析论述题的对付方法简答题的特点是知识点比较单一,只要抓住其主要答题点进行解答,不需要拓展。
如题问:三羧酸循环的主要生理意义,就只要要答生理意义就可以了。
自然若是想答得圆满一点也可以把三羧酸循环的总反应方程式写上,但是不写不会影响得分。
实验题答题整体思路:实验题主要察看的有两个方面,一是对实验的熟悉程度,而是对知识点的灵便应用。
一般而言,实验的详细操作都会在复试的过程中进行察看,因此,初试一般还是重视与对知识点的掌握及已有知识的详细应用。
2014年生物化学考研大纲4——中国科学院大学2014年生物化学考研大纲4——中国科学院大学12. DNA,RNA和遗传密码考试内容λ DNA复制的一般规律λ参与DNA复制的酶类与蛋白质因子的种类和作用(重点是原核生物的DNA聚合酶)λ DNA复制的基本过程λ真核生物与原核生物DNA复制的比较λ转录基本概念;参与转录的酶及有关因子λ原核生物的转录过程λ RNA转录后加工的意义λ mRNA、tRNA、 rRNA和非编码RNA的后加工λ逆转录的过程λ逆转录病毒的生活周期和逆转录病毒载体的应用λRNA的复制:单链RNA病毒的RNA复制,双链RNA病毒的RNA复制λ RNA传递加工遗传信息λ染色体与DNA染色体概述真核细胞染色体的组成原核生物基因组λ DNA的转座转座子的分类和结构特征转座作用的机制转座作用的遗传学效应真核生物中的转座子转座子Tnl0的调控机制考试要求λ掌握DNA复制的特点λ理解DNA的复制和DNA损伤的修复基本过程λ掌握参与DNA复制的酶与蛋白质因子的性质和种类λ掌握真核生物与原核生物DNA复制的异同点λ掌握DNA的损伤与修复的机理λ全面了解RNA转录与复制的机制λ掌握转录的一般规律λ掌握RNA聚合酶的作用机理λ理解原核生物的转录过程λ掌握启动子的作用机理λ了解真核生物的转录过程λ理解RNA转录后加工过程及其意义λ掌握逆转录的过程λ掌握逆转录病毒载体的应用λ理解RNA的复制λ掌握RNA传递加工遗传信息13. 蛋白质的合成和转运考试内容λ mRNA在蛋白质生物合成中的作用、密码子的概念与特点λ tRNA、核糖体在蛋白质生物合成中的作用λ蛋白质生物合成的过程λ翻译后的加工过程λ真核生物与原核生物蛋白质合成的区别λ蛋白质合成的抑制剂考试要求λ了解蛋白质生物合成λ掌握翻译的步骤λ掌握翻译后加工过程λ了解真核生物与原核生物蛋白质合成的区别λ理解蛋白质合成抑制因子的作用相关。
2014年农学门类联考考试大纲化学Ⅰ.考察目标农学门类化学考试涵盖无机及分析化学(或普通化学和分析化学)、有机化学等公共基础课程。
要求考生比较系统地理解和掌握化学的基础知识、基本理论和基本方法,能够分析、判断和解决有关理论和实际问题。
Ⅱ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构无机及分析化学 50%有机化学 50%四、试卷题型结构单项选择题 30小题,每小题2分,共60分填空题 35空,每空1分,共35分计算、分析与合成题 8小题,共55分Ⅲ.考查范围无机及分析化学无机及分析化学考试内容主要包括:化学反应的一般原理、近代物质结构理论、溶液化学平衡、电化学等基础知识;分析误差和数据处理的基本概念,滴定分析、分光光度分析和电势分析等常用的分析方法。
要求考生掌握无机及分析化学的基础知识和基本理论,具有独立分析和解决有关化学问题的能力。
一、溶液和胶体考试内容分散系溶液浓度的表示方法稀溶液的通性胶体溶液考试要求1.了解分散系的分类及特点。
2.掌握物质的量浓度、物质的量分数和质量摩尔浓度的表示方法及计算。
3.掌握稀溶液依数性的基本概念、计算及其在生活和生产中的应用。
4.掌握胶体的特性及胶团结构式的书写。
5.掌握溶胶的稳定性与聚沉。
二、化学热力学基础考试内容热力学基本概念热化学及化学反应热的计算化学反应方向的判断考试要求1.了解热力学能、焓、熵及吉布斯自由能等状态函数的性质,功与热等概念。
2.掌握有关热力学第一定律的计算:恒压热与焓变、恒容热与热力学能变的关系及成立的条件。
3.掌握化学反应热、热化学方程式、化学反应进度、标准态、标准摩尔生成焓、标准摩尔生成吉布斯自由能、化学反应的摩尔焓变、化学反应的摩尔熵变、化学反应的摩尔吉布斯自由能变等基本概念及吉布斯判据的应用。
4.掌握化学反应的△r m r m r m r G m的计算。
考研《生物化学》考研大纲一、蛋白质化学1、氨基酸氨基酸的结构、分类和性质。
氨基酸的等电点计算。
2、蛋白质的结构与功能蛋白质的一级结构、二级结构、三级结构和四级结构的概念和特点。
蛋白质结构与功能的关系,如肌红蛋白和血红蛋白的结构与功能。
3、蛋白质的理化性质蛋白质的两性解离和等电点。
蛋白质的沉淀、变性和复性。
4、蛋白质的分离、纯化和鉴定蛋白质分离纯化的常用方法,如盐析、透析、电泳、层析等。
蛋白质含量测定的方法,如凯氏定氮法、双缩脲法等。
二、核酸化学1、核酸的种类和组成脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)的分类和组成成分。
核苷酸的结构和性质。
2、核酸的结构DNA 的双螺旋结构模型的要点和意义。
RNA 的种类、结构和功能。
3、核酸的理化性质核酸的紫外吸收特性。
核酸的变性、复性和杂交。
4、核酸的提取与鉴定核酸提取的常用方法和原理。
核酸鉴定的方法,如琼脂糖凝胶电泳等。
三、酶学1、酶的概念和特点酶的定义和催化作用特点。
酶的分类和命名。
2、酶的结构与功能酶的活性中心的概念和组成。
酶原和酶原的激活。
3、酶的作用机制酶催化反应的机制,如降低反应的活化能等。
4、酶促反应动力学影响酶促反应速度的因素,如底物浓度、酶浓度、温度、pH、抑制剂和激活剂等。
米氏方程的推导和应用。
5、酶的调节酶活性的调节方式,如别构调节和共价修饰调节。
酶含量的调节机制。
四、维生素与辅酶1、维生素的分类和功能水溶性维生素和脂溶性维生素的分类。
各类维生素的主要功能和缺乏症。
2、辅酶的概念和作用辅酶与酶的结合方式和作用机制。
五、生物氧化1、生物氧化的概念和特点生物氧化的定义和与体外氧化的区别。
2、呼吸链呼吸链的组成成分和电子传递顺序。
氧化磷酸化的机制和影响因素。
3、 ATP 的生成和利用ATP 的生成方式,如底物水平磷酸化和氧化磷酸化。
ATP 在生命活动中的作用。
六、糖代谢1、糖的消化吸收食物中糖的消化过程和吸收机制。
2、糖的无氧分解糖酵解的反应过程、关键酶和生理意义。
万学海文2014年考研农学大纲详解:生物化学
点点通层层近
一、生物化学考查目标
生物化学是研究生物体的物质组成和生命过程中的化学变化的一门科学。
或者说是研究生命现象及其化学本质的科学,它利用化学的理论和方法作为主要手段研究生物(微生物、植物、动物及人体等)的化学组成、生命物质各组分的结构和性质、及它们在生命过程中的变化规律的一门科学。
试图用化学的观点来揭示生命现象。
农学考研大纲对该学科的考查目标为:
1、了解生物化学研究的基本内容及发展简史,理解大学考研和掌握生物化学有关的基本概念、理论以及实验原理和方法。
2、能够运用辩证的观点正确认识生命现象的生物化学本质和规律,具备分析问题和解决问题的能力。
二、生物化学考点解析
新大纲考查知识点同2013年大纲要求,明确考试内容有糖类、蛋白质、核酸、酶、脂类等各种生命物质物质的结构特点、化学组成和性质及代谢过程。
以下是对大纲中各考点进行的解析及复习要点:
1、生物化学概述
了解生物化学研究的基本内容和发展简史。
2、蛋白质化学
掌握蛋白质的概念和生物学意义;掌握氨基酸的两性性质、等电点和光吸收性质,理解氨基酸酸碱性,熟知20种常见氨基酸的分类及三字简写,尤其是20种常见氨基酸的三字符表示,应引起考生高度重视;掌握肽的概念及理化性质、蛋白质层面结大学考研构与功能关系、结构特点;掌握蛋白质相对分子量、两
性电离及等电点、蛋白质的胶体性质、紫外光吸收特征、变性与复性;理解和掌握蛋白质抽提原理及方法、蛋白质分离与纯化的主要方法:电泳、层析和离心、蛋白质的定量方法。
3、核酸化学
了解核酸的种类和组成单位;理解DNA的一级结构、二级结构、三级结构和RNA的分子结构:tRNA 的结构、mRNA的结构、rRNA的结构,并掌握每种结构的特点;大学考研掌握核酸的一般性质、紫外光吸收特征、核酸的变性与复性;重点掌握核酸的分离纯化步骤及方法。
4、酶
了解酶的基本概念和作用特点以及酶的国际分类和命名;理解酶的活性中心、酶的专一行和高效性机制;掌握影响酶促反应速度的主要因素;理解别构酶和共价修饰酶、同工酶、维生素和辅酶的概念;重点掌握酶的分离纯化步骤和常用方法。
5、糖类代谢
了解生物体内的糖种类和名称;掌握单糖分解的糖酵解、三羧酸循环、磷酸戊糖途径;掌握糖异生的反应历程。
6、生物氧化
理解并掌握生物氧化的基本概念;掌握电子传递链的组成和电子传递的抑制剂,尤其是电子传递链的各个组成部分和电子传递的抑制剂以及抑制剂发挥作用的阶段;掌握氧化磷酸化的类型和机制、线粒体穿梭系统。
7、脂质代谢
掌握生物体内的脂质、脂肪的分解代谢方式大学考研(酶促水解、甘油的降解和转化、脂肪酸的β-氧化分解);掌握脂肪的生物合成过程:甘油的生物合成、饱和脂肪酸的从头合成、三酰甘油的生物合成;熟悉甘油磷脂代谢历程和固醇的合成历程。
8、氨基酸和核苷酸的代谢
掌握氨基酸的分解代谢和合成代谢过程;掌握核苷酸的分解代谢和核苷酸的合成代谢。
9、核酸的生物合成
掌握中心法则;掌握DNA的生物合成(原核生物DNA的复制、原核与真核生物DNA复制的差异、逆转录、DNA的损伤与修复、DNA一级结构分析与PCR技术);掌握RNA的转录及加工、RNA的复制、RNA的转录调控。
在今年大纲的DNA的生物合成部分,将2013年的“反转录”替换为了“逆转录”;返观2012年大纲,也是对“逆转录”做出了要求。
反转录和逆转录的过程本质上是一样的,但有一点细微的区别。
逆转录是指RNA类病毒形成自己的DNA并整合到宿主细胞的DNA上,以RNA为模板形成DNA的过程,强调的是生物自然发生的过程。
反转录是指在进行基因工程过程中,人为地提取出所需要的目的基因的信使RNA,并以之为模板人工合成DNA的过程,强调的是人工进行的过程。
从2012年至2014年,考查的重点由自然合成转为人工基因的合成,再转为自然合成万学海文,这是一个历年波动幅度较大知识点,也与近年来分子生物学的蓬勃发展紧密相关,大家应引起重视。
10、蛋白质的生物合成
掌握遗传密码的特点,掌握多肽链的合成体系;掌握原核生物多肽链生物合成过程;领会并掌握原核与真核生物多肽链合成的差异,以及肽链合成后的折叠、加工与转运。
通过历年考题特点及以上知识点归纳总结出考查重点知识为:蛋白质、核酸、酶等生物大分子的化学组成、结构及功能;物质代谢及其调控(糖代谢、三羧酸循环、脂类代谢、氨基酸代谢、核苷酸代谢、生物氧化、物质代谢联系与调节);遗传信息的贮存、传递与表达(DNA的生物合成、RNA的生物合成、蛋白质的生物合成、基因表达调控、基因重组与基因工程)。
结合以上各章节知识点详细解析及重难点归纳,对该学科在考试内容及考试要求总结归纳为两个方面:
1:加强基本概念、原理和基础理论的理解和掌握
该学科基础概念理论较多,以对知识点理解记忆的直接考查为主。
例如,常考的知识点有:氨基酸、核酸几种物质结构书写、命名、特点;氨基酸两性判断,单糖、二糖、多糖的结构和性质;酶作用机理;糖类代谢、脂类代谢、氨基酸和核苷酸的代谢过万学海文程中能量、酶的相关知识点。
这就要求考生在复习过程中对基础知识的重视。
2:实验分析论述部分的总结
实验作为必考内容,考生应着重主要实验的复习,同时注意对生理与生化容易结合的实验进行总结复习。
实验题答题总体思路:实验题主要考察的有两个方面,一是对实验的熟悉程度,二是对知识点的灵活应用。
一般而言,实验的具体操作都会在复试的过程中进行考察,因此,初试一般还是侧重于对知识点的掌握及其具体应用。
解题时首先要明确题目的考察目的是什么,然后将要考察的知识点一一明确,再按照应有的实验要求进行设计,基本就没有什么问题了。
分析论述题答题总体思路:分析题一般都以几个小问题的形式出现,每个问题之间有一定的联系,而每个问题都是比较单一的知识点,只要对基本知识点掌握的比较全面,答题不会有太大的困难。
而论述题则发问的形式比较大,答题的空间也相应比较广,需要对各知识形成网络的思维,能发现各知识点之间内在的联系,并且融会贯通的使用它们。