沪科版八年级物理第八章 压强单元测试题()
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沪科版八年级物理第八章压强章节测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列估测中,最接近生活实际的是()A.一个中学生的体重大约50NB.空气的密度大约为1.29×103kg/m3C.一名中学生站在地面上双脚对地面的压强约为1.5×104PaD.单个新冠病毒的质量约为5g2、在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是()A.工件受摩擦力,方向水平向右B.工件受摩擦力,方向水平向左C.工件对传送带的压力方向竖直向上D.工件所受到的重力与传送带对工件的支持力是一对平衡力3、关于重力、压力和压强的说法正确的是()A.越重的物体产生的压强就一定越大B.压力的大小一定等于重力的大小C.压强是用来描述压力作用效果的物理量D.压力是由于地球吸引而产生,方向始终竖直向下4、容器中间用隔板分成左右两个部分,隔板下部有一圆孔用面积为1cm2的薄橡皮膜封闭。
在容器左右两侧分别倒入水和酒精,橡皮膜中心到水面的距离为0.1m,如图所示,橡皮膜相平。
下列结论正确的是()A.酒精对容器底部的压强等于水对容器底部的压强B.酒精对橡皮膜的压力为10NC.容器右侧中酒精的深度为12.5cmD.容器右侧液面比左侧水面高2.5cm5、如图所示,压力与重力大小关系表示正确的有()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6、把一个重力为10N、底面积为10cm2的正方体甲,放在一个重力5N、边长为2cm的正方体乙的正上方,那么正方体乙受到甲的压力产生的压强是()A .2.5×104PaB .1.5×104PaC .104PaD .1Pa7、生活中处处有物理,下列说法中正确的是( )A .大型汽车有宽大的车轮,是为了减小对地面的压力B .高压锅运用了液体沸点随气压升高而降低的原理C .三峡船闸利用连通器的原理D .拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小8、如图所示,两个足够高的薄壁轻质圆柱形容器A 、B (底面积A B S S )置于水平地面上,容器中分别盛有体积相等的液体甲和乙,它们对各自容器底部的压强相等。
第八章压强一、选择题1.下列做法是为了增大压强的是()A. 铁轨下铺放枕木B. 篆刻刀的刀口做得锋利C. 坦克使用宽大的履带D. 平板货车安装多个车轮2.有关压强知识的应用,下列说法错误的是()A. 人用吸管吸饮料时利用了大气压B. 载重汽车装有许多车轮是为了增大车对路面的压强C. 水坝的下部比上部建造得宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D. 轮船通过三峡船闸,利用了同种液体不流动时连通器内液体表面相平3. 如图所示的四个实例中,属于增大压强的是()A. 大型运输车装有很多车轮B. 书包的背带较宽C. 滑雪板的面积较大D. 安全锤头部做成锥形4.如图所示的敞口容器中加水,则水能达到的最高位置是()A.容器a的顶端B.容器b的顶端C.容器c的顶端D.条件不足,无法确定5. 如图所示,液体压强使坝底的水喷射而出,那么决定坝底水的压强大小的是()A. 坝的宽度B. 水的体积C. 水的深度D. 坝的高度6. 下列图例能说明大气压强存在的是()A. 书包带较宽B. 热气球升空C. 水坝下部较宽D. 纸片托水7.如图所示的实例中,目的是为了增大压强的是( )A. 碑基座建的很宽B. 针尖做的很尖C. 书包做的很宽D. 坦克装有宽履带8.下列做法中为了减小压强的是()A. 铁路钢轨铺在枕木上B. 缝衣针做得很细C. 注射器的针尖很尖D. 菜刀的刀口很薄(易)9.如图所示,舰艇护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航.与之原理相同的实验是图中的()A. 口吹硬币跳过拉杆B. 水不从杯中流出C. 橡皮膜向下凸出D. 密度计漂浮10.如图所示能够说明流体压强与流速关系的是()A. 拦河坝设计成下宽上窄B. 用漏斗向下吹气乒乓球不下落C. 高压锅容易把食物煮熟D. 玻璃厂用吸盘搬运玻璃11.如图所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,下列哪幅图能反应橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况()A. B. C. D.12. 下列小实验都与压强有关,其中能证明大气压存在是()A. B. C. D.二、填空题13.根据所学知识填空:(1)用吸管“吸”瓶中饮料时,饮料是在________的作用下被“吸”入口中的;如图甲所示,在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将孔封住。
第八章压强达标测试卷一、选择题:本题共10小题,每题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.关于压力下列说法正确的是()A.压力的方向总是竖直向下的B.压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关C.压力的施力物体一定是地球D.压力的大小总是等于重力的大小2.小林做深蹲运动时双脚与地面的总接触面积约500 cm2,他对地面的压强最接近()A.100 Pa B.1 000 Pa C.104 Pa D.105 Pa3.如图所示的装置或物品中,不属于连通器的是()4.同学们梳理了一部分与压强知识有关的实验,如图所示,其中分析正确的是()A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中的深度逐渐增大时,U形管两管液面高度差不变C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值D.丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高5.如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强的值,下列判断正确的是()A.换用细玻璃管做实验,管内汞柱的高度将减小B.若将玻璃管稍稍倾斜,则管内、外汞液面的高度差将变小C.将此装置从地面移至山顶,玻璃管内的汞液面会上升D.若换用水来做该实验,则大气压能支持的水柱的高度将大于760 mm 6.很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是()A.深水里的海鱼被捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多B.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到虫子C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D.骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中行走自如7.如图,装有两种不同液体的烧杯置于水平面上,两液体没有混合。
上层液体的高度为h,密度为0.8ρ;下层液体的高度为2h,密度为ρ,则液体对烧杯底部的压强为()A. 2.4 ρghB. 2.7 ρghC. 2.8 ρghD. 3 ρgh8.下列有关大气压的说法和现象中,表述正确的是()A.在高山上用普通锅煮不熟饭,是因为高山上大气压大,锅内的水更容易沸腾B.马德堡半球实验测出了大气压,其大小等于76 cm高水银柱产生的压强C.用吸管喝瓶装饮料时,实际上是靠大气压把饮料从瓶中“压”上来的D.人潜水的深度不能太大,这是因为大气压随着水的深度的增加而增大9.将未装满水且密闭的瓶子,先正立放在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。
新沪科版八年级物理全一册《第八章压强》单元测试卷及答案(试卷满分:100分;测试时间:45分钟)一、选择题(每小题5分,共40分)1.下列事例中,能增大压强的是 ()A.载重汽车装有许多车轮B.压路机的碾子质量很大C.滑雪板与雪地接触面积较大D.背包用较宽的背带2.下列应用实例利用连通器原理工作的是 ()A.托盘天平B.三峡船闸C.拦河大坝D.水银气压计3.下列说法中正确的是 ()A.行走在沙漠中的骆驼之所以不会陷入沙中,是因为它对地面的压力和压强都大B.拦河大坝的工作原理是连通器C.将自制水气压计从山脚移到山顶,细管内水柱上升D.用嘴对着插入水中的吸管上方吹气,吸管水面上升是因为流速越大的位置压强越大4.下列生活中的实例与大气压强无关的是 ()A.用吸管喝牛奶B.吸盘被紧压在平滑的墙上C.用胶头滴管吸药液D.潜水员在浅海中采集海参5.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的两个玻璃杯,分别装有深度相同的水。
下列说法中正确的是 ()A.两个玻璃杯对桌面的压力大小相等B.两个玻璃杯对桌面的压强大小相等C.水对两个玻璃杯底部的压力大小相等D.水对两个玻璃杯底部的压强大小不相等6.如图,在一个不带瓶盖的塑料瓶侧壁打一个小孔,a、b为瓶中小孔下方位置不同的两点。
用手堵住小孔,在瓶中装满某种液体。
松手后,在液体喷出的过程中 ()A.液体喷出的水平距离s变大B.液体喷出的水平距离s不变C.a、b两点间的液体压强差变小D.a、b两点间的液体压强差不变7.如图所示,放在水平桌面上的两个相同的柱形容器,分别装有甲、乙两种液体,甲液面高于乙液面。
液体中的a、b两点处于同一水平高度,a、b两点的液体压强相等。
则两种液体的密度和质量的关系分别是()A.ρ甲<ρ乙;m甲>m乙B.ρ甲<ρ乙;m甲<m乙C.ρ甲>ρ乙;m甲>m乙D.ρ甲>ρ乙;m甲<m乙8.有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器,一正一反放置在同一水平桌面上,甲、乙容器内装有质量相等的不同液体,且两容器内液体的深度相同,如图所示。
沪科版八年级物理上册第八章压强
一、单项选择题(共15小题;共45分)
1. 首先用实验测定大气压强值的科学家是
A. 托里拆利
B. 阿基米德
C. 帕斯卡
D. 牛顿
2. 在国际单位制中,压强的单位是
A. B. C. D.
3. 图中所示的四个实例中,为了增大压强的是
A.
坦克装有宽大的履带
B.
书包背带做得较宽
C.
斧刃磨得很锋利
D.
在铁轨下面铺枕木
4. 如图所示的设备没有利用连通器原理的是
A. 茶壶
B. 船闸
C. 活塞式抽水机
D. 下水道存水管
5. 如图所示,有些轿车的尾部安装了导流板。
它的作用主要是在轿车高速行驶时,增
加对地面的压力,提高车轮的抓地性能。
则导流板横截面的形状是
A. B.
C. D.
6. 如图所示,在一个充满油的固定装置中,两端同时用大小相等的力去推原来静止的
活塞,若活塞与容器壁的摩擦不计,则活塞将。
精心整理沪科版八年级物理《第八章 压强》单元评价检测精练精析(45分钟 100分)一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)1.下列图中的现象和做法为了增大压强的是( )2.海滩上常见“车螺”(学名“文蛤”)与“刺螺”两种贝壳,“车螺”外壳光滑,“刺螺”外壳有很多刺,当不小心踩到“刺螺”上时会很痛,甚至伤脚,这是因为踩“刺螺”时( )A.压力变大B.压力变小C.压强变大D.压强变小3.(2012·泰州中考)在下列事例中,为了减小压强的是( )A .大卡车的车轮比小轿车多而宽B .软包装饮料的吸管,有一端是尖的C .缝衣针、注射器的针头都很尖D .菜刀用过一段时间需要磨一磨4.如图所示,关于液体中a 、b 、c 三点压强的说法正确的是(ρ盐水>ρ纯水)( )A.a 点向下压强比向上压强大B.b 点压强比c 点压强小C.a 、b 两点的压强相等D.b 、c 两点压强相等5.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强——大气压。
下列有关叙述中错误的是( )A.1标准大气压的值为1.013×105 PaB.高山顶上水的沸点较高,因为那里的大气压较大C.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在D.阴雨天时大气压通常偏低6.(2012·盐城中考)下列实验中,不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是( )7.(2012·上海中考)如图所示。
放在水平地面上的物体A 、B高度相等,A 对地面的压力小于B 对地面的压力。
若在两物体上部沿水平方向切去相同的高度,则切去部分的质量m A′、m B′的关系是( )A.m A′一定大于m B′B.m A′可能大于m B′C.m A′一定小于m B′D.m A′可能等于m B′8.下列关于大气压的说法中错误的是( )A.一个标准大气压能支持水柱10 m高B.山顶上的大气压比山脚下的大气压高C.一个标准大气压下水的沸点是100 ℃D.同一地区大气压也是变化的二、填空题(本大题共6小题,每空2分,共26分)9.火车站台边缘处标有一条安全线,人必须站在安全线以外的位置候车。
............八年级物理《压强》单元测试卷及答案(第八章压强本卷g取10 N/kg)班级座号姓名得分一、填空题(共24 分,每空 1 分)1、测得某同学的质量为40Kg ,当他立正时,他对地面的压力为N ,他走路时对地面的压强将是他站即刻对地面的压强的倍。
2、请你察看以下图的现象,从中可知北京当时的大气压值(选填“大于”“等于”或“小于”)一个标准大气压.这个现象能够间接说明大气压随高度增添而(选填“增大”“不变”或“减小”)。
3 、锅炉水位计是利用原理制成的,连通器内液体静止时,液面。
4、马德堡半球实考证了然。
最早测出大气压大小的有名实验是实验,测得的大气压强值为mm汞柱,对应的压强值为pa。
5、如图示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端走开桌面至一半移出桌面的过程中,木块对桌面压力,木块对桌面压强。
(均选填“变大”变小”或“不变”)6、甲、乙两支完整同样的试管,管内装有同种液体,甲管竖直搁置,乙管倾斜搁置,两管液面相平,如图,设液体对两试管底的压强为P 甲和 P 乙,则 P 甲P 乙(选填“ >““ <“或“ =” )。
7、长江三峡水库建成后,正常蓄水位175m,总库容量 393 亿 m3,在水面下150 米深处的产生的压强为,此处每 m2遇到的压力为N 。
8、一个边长为10cm 的正方体重 200N ,放在水平桌面上,用一个弹簧测力计竖直向上提物体,当弹簧测力计的读数为50N 时,物体对桌面的压力是N ,桌面遇到的压强为Pa。
9、长宽高分别为 5 cm、10cm、20cm 的一块砖.物重为 G,将它分别平放、侧放、竖放在水平川面上。
则它们对地面的压力之比为____,压强之比为____10.将瓶灌满水,用手堵住瓶口倒立于水槽中,如图 6 所示,将手指移开,则瓶中水的质量(填“减少”或“不变”)。
图 6二、选择题(共24 分,每题 2 分,每题只有一个正确答案)11.大气压强的值为105Pa,则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大概是A. 1N B.10N C.100N D. 1000N12、以下图,一木块放在水平桌面上,若将它沿虚线截去一半,则............将发生的变化是 ( ).A. 压力变小,压强不变B.压力变小,压强变小C. 压力变小,压强增大D.压力不变,压强不变13、以下图,两手指使劲捏住铅笔,使它保持静止,以下说法中正确的选项是〔〕A、两手指遇到的压力同样,左侧手指遇到的压强较大B、两手指压力的作用成效同样,右侧手指遇到的压力较大C、两手指遇到的压力同样,右侧手指压力的作用成效更显然D、两手指遇到的压强同样,左侧遇到的压力较大14、一块砖分别平放、侧放、竖放在地面上,对地面压强最小的搁置方法是〔〕A 、平放B、侧放C、竖放D、没法判断15、以下图,取一个瓶口直径小于鸡蛋的瓶子,在瓶底铺层沙子,点燃浸过酒精的棉花,把它放入瓶中,再用剥了皮的熟鸡蛋填住瓶口,结果鸡蛋进到瓶子里,这是由于〔〕A、鸡蛋受重力作用进入瓶内B、瓶子受热膨胀,瓶口增大C、鸡蛋有弹性挤进瓶内D、大气压把鸡蛋压进瓶内16、用吸管能将玻璃瓶中的饮料吸人口中,这是由于()A .大气压将饮料压进口中B.嘴对饮料有吸力C.手将饮料压人嘴里D.以上说法都不正确17、在托里拆利实验中,玻璃管中汞柱高度为76cm,在管顶打出一个小洞管内,则 ().A .往上喷出B.略微降落一些C.保持原有高度D.降到与槽中汞面同样18、某同学自制一只汞气压计,测得的数据比实质数据偏低,其主要原由是〔〕A .汞槽内汞过多B.玻璃管内进入了空气C.玻璃管太粗D.玻璃管粗细不平均19、用螺钉紧固机器部件时,往常要在螺帽与部件之间及螺母与部件之间各垫一个较大的垫圈片,使用垫圈片的目的是 ( )A .螺钉拧得更紧B.以防部件的紧固处发生变形C.减小螺母、螺帽对部件的压力D.使紧固的部件更雅观P/pa 甲20、右图是某同学在研究液体内部压强规律时,依据实验数据乙画出的液体压强随深度变化的甲、乙两种液体的图象,则( )A、ρ甲>ρ乙B、ρ甲=ρ乙C、ρ甲<ρ乙D、没法确立h/cm三、简答题(共 4 分)21、以下图,请你依据图中的情形,联合相关的压强知识,自己提出一个问题,并作出解说。
绝密★启用前沪科版八年级物理全册第八章压强单元测试题试卷副标题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题1.关于压力,下列说法正确的是 A .物体受到的重力越大,压力越大 B .压力的方向总是竖直向下的 C .压力产生的效果只跟压力的大小有关 D .压力的方向总是垂直于物体的受压面 【答案】D 【解析】 【分析】(1)压力是垂直作用在物体表面上的力,所以它的方向总是垂直于物体的表面,重力的施力物是地球;(2)只有物体放在水平面上,物体对水平面的压力等于重力; (3)压力的作用效果与压力和受力面积有关. 【详解】压力是垂直作用在物体表面上的力,所以它的方向总是垂直于物体的表面、物体的受力面、接触面;压力是垂直作用在物体表面上的力,只有物体放在水平面上,物体对桌面的压力等于重力;压力的作用效果与压力和受力面积有关。
故选D.试卷第2页,总16页……外…………○…………装…○…………线…………○…※※请※※不※※要※※……内…………○…………装…○…………线…………○…2.下列实例中,为了减小压强的是A .B .C .D .【答案】D 【解析】A 、蚊子尖尖的口器,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,A 错误.B 、篆刻刀的刀刃很锋利,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,B 错误.C 、破窗锤的锤头很尖,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,C 错误.D 、骆驼宽大的脚掌,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,D 正确. 故选D.点睛:知道压强大小的影响因素,掌握增大、减小压强的方法,分析时利用好控制变量法,本题解释生活中有关增大和减小压强的问题. 3.如图所示的设备中,没有利用连通器原理的是A .B .C .D .【答案】C 【解析】A 、壶嘴和壶身构成了连通器;B 、船闸左右两个上端开口,底部相连,构成了一个连通器;……○………订…………○…………线____考号:___________……○………订…………○…………线C 、活塞式抽水机是利用大气压的原理来工作的,不属于连通器;D 、下水管成U 形,水不流动时,U 形管里的水相平,可以防止下水道里的气味散发出来,属于连通器; 故选C .4.下列用矿泉水瓶所做的实验中,能验证大气压存在的是 A .两次海绵形变程度不同B .从三孔流出的水喷射距离不同C .用纸片盖住装满水的瓶口,倒立后纸片不下落D .向两空瓶中间吹气,两瓶向中间靠拢【答案】C 【解析】 【分析】根据图中所示的实验,判断出那个实验证明了大气压的存在. 【详解】A.把矿泉水瓶正放和倒放时海绵的凹陷程度不同,说明压力的作用效果与受力面积有关,故A 不符合题意;B.从三孔流出水的喷射距离不同,说明液体的压强与深度有关,故B 不符合题意;C.用纸片盖住装满水的瓶口,倒立后纸片不下落是由于大气压把纸片托住证明了大气压的存在,故C 符合题意;D.向两空瓶中间吹气,两瓶向中间靠拢是由于两瓶中间的空气流速大,压强小,故D 不符合题意。
第八章压强单元测试一、选择题1.关于压力,下列说法正确的是()A.压力的方向一定垂直于物体间的接触表面B.压力的大小一定等于物体的重力C.压力的方向有时垂直于物体间的接触表面,有时不垂直于物体间的接触表面D.压力的方向一定垂直地面2.下列实例中,为了减小压强的是()A.注射器的针头很尖B.压路机上的碾子很重C.载重汽车的车轮很宽D.滑冰鞋上的冰刀很薄3.下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是()A.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大C.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D.高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低4.动物的生理结构是它适应口然,长期进化的结果,为它的生存起到了重要作用,下列实例用物理知识来解释不正确的是()A.啄木鸟嘴的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强,从而啄穿树木B.壁虎脚掌上的吸盘,能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上C.骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强,方便在沙漠中行走D.深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活5.杨红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象,无论她怎么用力,饮料都吸不上来.你认为出现这种现象的原因是()A.吸管有孔B.大气压偏小C.吸管太细D.吸管插得太深6.动车组列车的运营,给乘客提供了快捷与舒适的出行方式.当动车组列车以速度200km/h驶过时,铁路两侧各3m范围内会产生8级风力,即使只是在路边,也可能将人卷到铁轨上,所以千万不要太靠近高速行驶的列车•这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的()A.空气流速减小,压强增大 B.空气流速减小,压强减小 C.空气流速增大,压强增大 D.空气流速增大,压强减小7.如图所示,一只装满水的容器,容器内ni 、n 两点的压强分别为()A. 甲图屮用圆珠笔芯制作的密度计,铜笔头向下是为了降低重心,增加稳定性B. 乙图是制作的水气压计,试管口的塞子要多打孔与大气相通C. 丙图潜艇的制作原理是通过排水、吸水的方法改变其重力,实现沉与浮D. 丁图是一个冷热水混合淋浴器,它利用了流体的压强和流速的关系 10.下列实例中,利用大气压工作的是( )A.热气球升空B.高压锅煮饭C.用嘴吹胀气球D.抽水机抽水学&科&网…学&科&网…学&科&网…A. pm=196pa, pn = 980 paB. pm = 784 pa, pn= 196 paC. pm=980pa, pn= 166 paD. pm = 196 pa, pn = 784 pa8. 在图中的托里拆利管顶部A 打一开口,则()A. 开口处会有水银流出B. 开口处不会有水银流出,且管中水银高度不变C. 开口处不会有水银流出,管中水银血也不会下降到与水银槽的液血相平D. 开口处不会有水银流出,且管小水银面会下降到与水银槽的液而相平9.下乙 丙 丁11•做托里拆利实验时,已知大气圧值为750mm汞柱,实验过程中,玻璃管口始终不离开槽内水银面,如果将玻璃管竖直向上提升10mm,管内外水银面的高度差是下面哪种情况()A.增大B.减小C.不变D.无法判断12.把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠A管的上端,如图所示,往B管中吹气,可以看到A管中的水面()BA.上升B.下降C.不变D.无法判断13.你是否有这样的经历:撐一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,伞而可能被“吸”,严重变形.下列有关这一现象及其解释,正确的是()3A.伞面被向下“吸”B.伞上方的空气流速大于下方C.伞上方的空气流速等于下方D.伞上方的空气流速小于下方14.一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图左),然后反过来倒立在桌面上(如图右),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则()ilA. pA>pBB. pA<pBC. pA = pBD.无法判断15・如图所示的甲、乙两个容器,由一细管相通,细管中间有一开关K,先把开关关上,在两容器中装有不同量的水,甲中水面比乙中水面高,然后将甲容器的上口密封,打开开关K后,下列判断正确的是()甲乙A.甲中的水能往乙中流,直到乙的水面比甲中的水面高出一些为止B.甲中的水不能往乙中流,水面高度都不变C.甲中的水能往乙中流,直到两容器中的水面相平为止D.甲中的水能往乙中流一些,但甲的水面一定比乙的高16.下图所示的实验现象所揭示的原理或规律所对应的应用技术不正确的是()二、填空题17.如图所示,A为边长10厘米的正方体,重5N, B为粗糙水平面,F为竖直作用在A上的力,大小为6N,则图甲中B受到的压强是_________ pa,图乙中B受到的压力为____________ N.AB F甲i18.公安人员破案时,可根据罪犯留在松软土地上脚印的大小和深浅,估测出罪犯的身高和_______________ , 这里应用了物理学中___________ 方面的知识.19.医生注射用的针头做得很尖是为了—.载重汽车轮子个数较多是为了________ .20.洗手池的下水管道常常做成如图所示的弯管,弯管的“弯”很多情况下是受地形决定的,但其中的一个“弯”却有着特殊的功能(图屮虚线框内部分),它能堵住管道,防止污水管内的臭气顺着管道逆行,从而污染室内的空气•其实这个“弯”是利用物理模型的原理來设计的•右图所示,在两张纸片中间向下吹气,可观察到两纸片向中间靠拢,这是因为____________________________ .21.如图所示,在水平地面上铺一张方格纸,质量为54Kg的人左脚单脚站立时,在方格纸上留下的鞋底贴地部分的轮廓•每一个方格的面积为4xl0-4m2,数方格时,超过半格的算一格,不足半格的忽略不计,请回答:此人左脚单脚站立时,与地面接触面积大约是 ______ m2,对地面的压强大约是__________ P a (取g=10N/Kg).22.(1)托里拆利测量大气压强值实验如图(左)所示,当时的大气压强等于______ mm高水银柱所产生的压强.(2)某地大气压强为lxlO5Pa,作用在0.02m2面积的大气压力为__________ N. (3)如右图,将薄纸片置于下唇底部,沿着纸片的上表面吹气,纸片升起,可知吹气过程空气对纸片上表面的压力_________ 下表面的压力(选填“大于”、“等于”、“小于”),证明气体压强与流速的关系是_________ •三、实验探究题23. 家中使用的菜刀刀刃都做得很锋利,而刀柄上常常刻有花纹.请用所学的物理知识解释这样做的好处24. 如图所示,小明在教室靠窗的座位上写作业,他旁边的窗户是开着的.当窗外有风吹过时,他看到身边 的窗帘总是飘向窗外,请你解释他看到的现象 ______25. 某兴趣小组开展科学探究活动.【提出问题】液体产生的压强跟深度有什么关系?【设计实验】探究液体产生的压强跟深度的关系,用如图所示装置,在弹簧测力计下挂一实心圆柱体,容 器屮盛有某种液体.【获取证据】测得圆柱体的体积为0.5xl0-4m3,柱体的重为0・6N.当圆柱体缓慢地浸人液体中时(圆柱体始 终竖直且没有被浸没),记下圆柱体下表面所处的深度h 、弹簧秤相应的示数F,求得相应的圆柱体在下表面 处产生对液体的压强p (体在圆柱体下表面处产生的压强也为p ),所得数据如下表:实验序号 1 2 3 4 5 h/m 0.1 0.2 0.3 0.40.5F/N 0.48 0.36 0.24 0」2P/pa1.2x1032.4x1033.6x1034.8x103義示知I 的门应我示开•的门窗【得出结论】根据以上数据可得出的结论是___________ .【讨论与交流】(1)根据第5次实验所得数据,求得圆柱体在下表面处对液体产生的压强是 _______ p a,实心圆柱体的密度为_________ .<2)当弹簧测力计的示数为0.12N时,圆柱体受到的浮力为___________ N.26.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海棉、祛码、木板)设计了如图(a)、(b)两个实验,通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示.通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论.请你根据已学过的压强知识分析:(1)小明和小华是根据________ 来比较压力的作用效果的.(2)造成前后两个结论不一致的原因是_________ •(3)设图(b)中小桌对海棉的压强是Pb,图(c)中小桌对木板的压强是Pc,则Pb ________ Pc (小于/等于/大于).(4)比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是:________ .四、计算题27. ___________ 如图中平底茶壶的质量是0.4kg,底面面积是4xl0-3m2.内盛0.6kg的开水,水面高度在图中已标出,放置在面积为1 m2的水平桌面中央.试求:(1)由于水的重力而使水对茶壶底部产生的压力—(2)茶壶对桌面的压强______ .(g=10N/kg)2&冰壶比赛是冬奥会的重要项冃.冰壶由花岗岩凿磨而成,质量约为19Kg,与冰道接触的底面积约为0.02m2,冰壶的体积约为8X10-3m3. (g 取10N/Kg)求:(1)冰壶的密度____(2)冰壶对水平冰道的压强 ____ .。
沪科版八年级物理期末复习第八章压强单元练习含答案一、单选题1.著名的“木桶理论”是指:一只水桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块,而取决于桶壁上最短的那块,所以它又被称为“短板效应”,那么决定木桶底部受到水的压强可能达到的最大值的是()A.木桶的底面积B.木桶的轻重C.最短的一块木板D.最长的一块木板2.一个质量为50kg同学静止站在水平地面上,他对地面的压强最接近于()A.10PaB.102 PaC.104PaD.106 Pa3.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。
两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B,水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B,则下列关系式正确的是()A.p A>p B, F A>F BB.p A<p B, F A=F BC.p A=p B, F A<F BD.p A<p B, F A>F B4.将图所示的长方体,从中间切开变成完全相同的两块,并将一块按照图中所示放在另一块的上面。
则长方体对水平桌面的前、后两次压强之比P1∶P2为( )A.2∶1B.1∶2C.1∶1D.1∶45.如图所示,三个相同的烧杯放在同一水平桌面上,分别盛有盐水、水和酒精,它们液面的高度相同,其中烧杯底受到液体压强最大的是(已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精)()A.盛盐水的烧杯B.盛水的烧杯C.盛酒精的烧杯D.三者一样大6.如图所示,公路两侧的甲、乙两条水渠由路面下的倾斜涵洞相连,两渠水面相平,涵洞中的水流方向,正确的说法是()A.水从水渠乙流向水渠甲B.水从水渠甲流向水渠乙C.因水面相平,水不流动D.以上说法都不对7.如图所示,物体重10 N,它与竖直墙面的接触面积是0.5 dm2,现用24 N的水平力把物体按在墙上,墙面受到物体的压力和压强分别为()A.10 N,2×103PaB.10 N,4.8×103 PaC.24 N,2×103 PaD.24 N,4.8×103 Pa8.一艘很大的轮船以很高的速度,从一只小木船旁很近处开过时,小船()A.很易被大船的气流和海浪推向远离大船处B.很易被大船吸过去,而与大船相撞C.小木船与大船距离不变D.以上都有可能9.在装有不同液体的甲、乙两个烧杯中,同时放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯内液面恰好相平,如图所示。
沪科版八年级物理第八章压强单元测试题
一.选择题(每小题3分,共30分)
1.关于压力和重力的说法正确的是()
A.压力的大小有时等于物体的重力B.压力的大小总是等于物体的重力
C.竖直作用在物体表面上的力叫做压力D.压力都是由物体的重力产生的
2.下列图例能说明大气压强存在的是()
3.你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,伞面可
能被“吸”,严重变形。
下列有关这一现象及其解释,正确的是()
A.伞面被向下“吸”B.伞上方的空气流速大于下方
C.伞上方的空气流速等于下方D.伞上方的空气流速小于下方
4.超大型运输卡车,轮胎有数十个,这样的目的是为了()
A.增大压强B.增大压力
C.增大受力面积D.以上说法都不对
5.一个图钉帽的面积是0.8cm2,图钉尖的面积是5×10﹣4cm2,手指对钉帽的压力是20N,手对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强分别是()
A.25Pa,4.0×104Pa B.2.5×105Pa,4.0×108Pa
C.16Pa,1.0×10﹣2Pa D.2.5×102Pa,1.6×108Pa
6.小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟
什么因素有关”,分析比较右图图示,下列说法错误的是()
A.本实验用到了控制变量法
B.由甲、乙两图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关
C.由甲、乙两图可知压力的作用效果与压力的大小有关
D.该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果
7.做托里拆利实验时,可以确定管内进入了少量空气的现象是()
A.将管在水银槽中轻轻上提,管内的水银柱高度不变
B.管内水银柱高度略小于760mm
C.使管倾斜,管内水银柱长度增加
D.无论怎样使管倾斜,水银都不能充满全管
8.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如下图所示,其中分析正确的是()
A.甲图所示,用一个装水的瓶子和海绵无法探究压强和压力关系
B.乙图所示,小孩通过沼泽地时垫木板可以减小对地面的压力,从而减小压强
C.丙图所示,拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大
D.丁图所示,“瓶吞鸡蛋”实验可以说明大气压的存在,若瓶子侧放则无法完成实验
9.如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底
部受到水的压强()
A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大
10.如图所示,小露用电吹风从A端对着泡沫机翼模型送风,机翼升起,下列说法正确的是()
A.气流通过下表面的路程大于上表面的路程
B.气流在下表面的流速大于上表面的流速
C.机翼模型上表面受到的压强大于下表面受到的压强
D.机翼模型升起的原因是机翼下表面受到的压力大于上表面受到的压力
二.填空题(每空2分,共30分)
11.一人双脚站在水平地面上时对地面的压力为F1、压强为P1,单脚站在水平
地面上时对地面的压力为F2、压强为P2,则F1______F2、P1______P2.(选填“>”
“<”或“=”)
12.如右图质量相同、底面积相同、形状不同的三个容器,倒入质量相同、密
度不同的三种液体,液面高度相同,三容器底部所受液体的压强P A、P B、P C的关系是______________;三个容器对桌面的压强P A′、P B′、P C′关系是______________。
13.饮料的吸管一端做成尖形是通过______(选填“增大”或“减小”)受力面积来________压强,用吸管吸饮料时是利用了________的作用。
14.如右图是常见油壶的提手和壶盖,提手处设计成弯曲形状,切合手型是为了减小______________,壶盖边缘有较多的竖直条纹是为了增大______________。
15.有一质量为50kg的同学,站立在水平地面上,该同学双脚与地面接触的总面积为500cm2,他对地面的压强为______________Pa,(g=10N/kg).若该同学走路时,他对地面的压强将______________(“变大”“变小”
或“不变”)。
16.如下图,行驶中的汽车,车窗紧闭,当打开天窗时,天窗外空气流速______车内空气的流速,天窗外空气的压强______车内空气的压强(选填“>”“=”“<”)。
所以车内空气被“抽”到车外。
17.如右上图所示,B点和C点深度相同,而A点比B点深,则各点压强的关系为p A____p B____p C。
三.作图题(共6分)
18.画出图甲、乙中物体A受到物体B压力的示意图。
19.画出物块对墙壁的压力示意图
四.实验探究题(每空1分,共22分)
20.入冬以来,第一场大雪给小丽的家乡披上了银装。
小丽在放学回家的路上很艰难地走着,而她的一个同学踏着滑雪板却没有像她一样陷入雪中(如图甲)。
于是小丽回家后设计了一个实验(如图乙),试图探究压力的作用效果与受力面积的关系。
请你根据已学过的压强知识分析:
(1)小丽是根据__________________________________来比较压力的作用效果的。
(2)你认为小丽应该选择图乙中的____________图来探究自己提出的问题。
(3)能选择图乙中(b)、(c)进行实验吗?__________(选填“能”或“不能”)。
原因是________________________________________________________________________。
(4)通过实验小丽得到的结论是__________________________________________________________。
21.如右图所示,桌面上放置有三个不同形状的容器
A、B、C,它们的底面积相同,质量忽略不计,往容器内
分别倒入液体,液体对容器底的压强分别为p A、p B和p C,
液体对容器底的压力分别为F A、F B和F C.
(1)若三个容器内倒入同一种液体并使液面在同一
高度:(填“>”“<”或“=”)
①p A______p B______p C;②F A______F B______F C;
(2)若三个容器内倒入质量相同的同种液体:
①p A______p B______p C;②F A______F B______F C;
(3)若三个容器内倒入质量相等的不同液体并使液面在同一高度:①p A______p B______p C;
②F A______F B______F C。
22.在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中:
(1)如图甲用手按压强计的橡皮膜,U形管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U形管内水面也出现
高度差,这说明______________________________;这种研究问题的方法是___________ ____法;
(2)若在使用压强计前发现U形管中有高度差,通过____________方法可以进行调节
①从U形管内向外倒出适量水;②拆除软管重新安装;③向U形管内加适量水;
(3)比较乙、丙实验可知,液体内部压强与液体的____________有关;比较丙、丁实验可知,液体内部压强
与液体的_____________有关。
三.计算题(23题6分,24题6分)
23.如图是一辆停放在地面上的电动汽车,质量为1.6×103kg,轮胎和地面的接触面积共为8×10﹣2m2,g 取10N/kg,求。
(1)电动汽车对地面的压力;
(2)电动汽车对地面的压强。
24.如图所示,铁桶重为20N,铁桶的底面积为100cm2,往铁桶里倒入8kg的水,水的深度为15cm,平放在面积为1m2的水平台面上。
求:(g取10N/kg)
(1)水对铁桶底的压强;
(2)铁桶底受到水的压力;
(3)水平台面受到铁桶的压强。