人美版美术二年级(上册)《捏泥巴》课件

老师给大家讲讲后羿射日的故事！
Hale Waihona Puke 想一想：被后羿射落的九个太阳或者你心 中的太阳是什么样子的？你可以从太阳的 脸型、表情、发型来说一说。
老 师 心 中 的 太 阳
脸型：
光芒： 表情：
...... ......
......
老师心中的其余的九个太阳是这个样子的。
学 生 作 品
作业要求
1.用欧克泥来塑造一个你心中的太阳 或者是被后羿射落掉的太阳。 2.从太阳的脸型、表情、光芒几方面 进行想象。 3.色彩搭配合理，设计独特。···
比一比：
谁的太阳最独特，谁的太阳最耀 眼！而且最先挂在这片蓝蓝的天空。
谢谢大家的聆听！再见！

第六步：添加装饰、美化人物
色彩搭配
不同的运动，人物肢体动态就不一样
老师准备在学校操场上开一个派 对，请同学们做一些在操场运动的 人物
要求：
1、每个小组分工合作做1个人物
2、人物动态要夸张有趣
3、创作时间20分钟
小学美术人美版（常锐伦）二年级上册 《第3课捏泥巴》
类型：获奖课件PPT
请说说人由哪几部分组成？
头 身体
四肢
第一步：准备工具材料
第二步：捏制人物头型
① ②
第三步：给人物添加五官和头发 ①
③
②
五官
发 型
第四步：捏制人物身体并与头连接在一起
第五步：给人物添Hale Waihona Puke 四肢并调整肢体的动态 ③① ②

人民美术出版社二年级上册
变形手法
搓 揉压 捏
可塑性强
易结合
陶器烧造流程
选土 练泥
揉泥
烧窑
干燥
拉坯
网纹单耳彩陶缶 新石器时代
ɡuī
白陶鬶 新石器时代
黑陶双耳壶 汉代
鹰形鼎 仰韶文化
红陶兽形壶 新石器时代
小组讨论：什么是容器？
容器：能盛东西的器物， 如：瓶、罐、杯等。
小组内看课本探讨容器的制作材料、方法？
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
从中心向外捏成碗状
揉个泥球 搓泥条做杯子把
粘好杯子把
看！小杯子做好了
手捏法
这些容器是怎样进行装饰的？
戳 点
刻画
粘贴
还有许多工具可以使用
作业提示：
1、以小组为单位制作一组容器。 （注意他们的大小高矮关系） 2、给你们的容器进行简单的装 饰。

盘条法
泥板法
同学们
来学校和回家的路上要注意安全

······
尝试捏一只泥猪
老师捏的泥猪
加的说再可试说爱一、你试更，加做把不小的一猪样泥变！得猪更
生活中常见的器物
人美版小学美术二年级上册
捏泥巴
shǐ
甲骨文 金文 篆书 楷书
“豕” 是“猪”的意思。
思考、讨论：怎样捏小猪？
• 是先捏头、还是先捏身体？又或者是先捏耳朵？······ • 头和身体是捏成圆形还是椭圆形？耳朵是捏成三角形、
还是方形、又或是桃心形······ • 可以不捏脚吗？或者捏的短小些？ • 粘土的颜色可以随意选吗？
捏泥巴
白陶鬶
• 新石器时Leabharlann ·大汶口文化(约公元前 4300~前2500年)
• 精湛的手工技艺：三足，增加受热 面积以缩短烹煮时间。
• 丰富的想象力：崇尚鸟图腾。
练泥
揉泥
捏制
烧制
揉
捏
搓
•粘
黑陶双耳壶 汉代
网纹单耳彩陶缶 新石器时代
制陶工具
艺术实践：
请认真观察生活中的器物，按照自 己的想法，运用本节课所学技法，小组 合作完成一套造型美观的器物，注意他 们的大小关系。