辽宁科技大学大学生创新创业竞赛管理及奖励办法(试行).doc

高校学生创新创业竞赛管理办法1. 简介本文件旨在规范高校学生创新创业竞赛的管理办法，为学生提供一个公平、公正、透明的比赛环境，提高学生的创新创业能力和实践能力。

2. 目标本办法的目标是：- 激发学生创新创业的热情和动力。

- 提供学术支持和资源，帮助学生将创新创业项目转化为实际成果。

- 扶持优秀创新创业项目，帮助项目取得更大的成功。

- 建立高校学生创新创业竞赛的良好声誉。

3. 参赛资格- 参赛队伍由高校学生自行组成，每个队伍可由2至5名队员组成。

- 参赛队员必须是在校学生，且在参赛过程中保持学籍有效。

- 参赛队员必须具备一定的创新创业意识和实践经验。

4. 报名与资料提交- 参赛队伍需在规定的时间内完成在线报名。

- 报名所需资料包括队员信息和项目简介等，必须真实、准确、完整。

5. 比赛流程- 比赛以初赛和决赛形式进行。

- 初赛阶段，参赛队伍提交项目详细介绍和展示材料。

- 决赛阶段，评委将从初赛中筛选出的优秀项目进行现场展示和评审。

6. 评审标准- 评审将根据项目的创新性、实用性、可行性和商业价值等方面进行。

- 评委将根据统一的评分标准进行评分，综合各个方面的考量。

7. 奖励与支持- 根据参赛项目的成绩和表现，评选出一定数量的获奖队伍，并给予相应的奖励。

- 获奖队伍可获得创业支持资金、创业指导和落地支持等资源。

8. 审批与监督- 本办法由学校相关部门负责审批和监督执行。

- 学校将建立相应的机制，确保比赛的公平公正性和管理的规范性。

9. 附则- 本办法的具体实施细则由学校根据实际情况制定。

- 对于未尽事宜，学校保留最终解释权。

以上为《高校学生创新创业竞赛管理办法》的基本内容，具体细则和操作规程请参照学校制定的相关文件。

大学生科技类活动组织管理办法第一章总则第一条根据《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》和《辽宁省大学生创新创业训练计划项目管理办法》（辽教发[2013]21号）精神，结合我校实际，特制定本办法。

第二条本办法所规定的科技类活动指由各级教育主管部门和相关行业协会组织的经我校认定有参加价值且有必要由学校统一组织的各类活动，分为国家级、省级、校级，主要内容包括：大学生创新创业训练计划项目（以下简称“大创计划”）、大学生科技竞赛和创新创业竞赛（以下简称“竞赛活动”）。

第三条通过开展一系列科技类活动，旨在加强实践教学、鼓励和培养大学生的创新精神、提高创业能力、培养学生严谨的学习态度和团队协作精神,切实提高我校科技竞赛成绩和创新创业工作水平。

第二章组织机构第四条学校成立科技类活动工作领导小组（以下简称“领导小组），领导小组组长由分管教学校长担任，成员由组织人事部、教务处、科技处、学生工作处、招生就业处、校团委负责人以及各学院分管科技类活动的领导组成。

领导小组全面负责全校大学生科技类类活动的管理工作，领导小组办公室设在教务处，负责具体组织、管理工作。

学校成立大创计划项目专家组，对省级创新创业训练项目进行评审、指导、检查和验收，专家组成员由领导小组聘任。

第五条各教学单位应根据学校总体安排，结合本单位实际，成立相应的工作小组，负责开展各类竞赛活动和大创计划的实施工作。

第三章活动管理第六条竞赛类活动管理（一）教务处负责校级以上竞赛活动的组织管理工作，各相关单位或部门负责组织人员参赛。

（二）对于校级经费资助的竞赛项目，各单位或部门组织人员参赛前需将参赛申请（包括参赛计划，经费预算等材料）报教务处审核。

竞赛项目完成后，由项目负责人及时向教务处提交结项报告及相关成果。

（三）对于学院经费资助的竞赛项目，相关部门也应做好实施计划、预计效果、场地申请等材料，参赛前报教务处备案。

第七条大创计划管理（一）大创计划项目的申报采用立项制，以学院为单位，由申请者自主申请立项。

辽宁省大学生创新创业训练计划项目管理办法第一章总则第一条为全面贯彻落实《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函〔2012〕5 号）和《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行）》（教高厅〔2012〕4号）的文件精神,加强我省大学生创新创业教育工作，培养大学生创新精神和创业能力，结合我省高等教育实际情况,特制定本办法.第二条开展省级大学生创新创业训练计划，是促进高等学校转变教育思想观念,推进人才培养模式改革，强化创新创业能力训练,提高大学生的创新能力和在创新基础上的创业能力的需要.第三条省级大学生创新创业训练计划项目实行两级管理。

省教育厅负责确定项目的类别、数量和经费额度,制定项目管理办法，组织项目申报、立项和抽查验收；项目实施高校负责项目的经费配套、组织实施、结题验收等。

第二章基本要求第四条项目实施高校应高度重视大学生创新创业训练计划对推动人才培养模式改革的重要意义,构建创新创业能力训练体系，制定相关政策和制度，建立与本计划相适应的管理体制和运行机制，将大学生创新创业训练计划纳入人才培养方案和教学计划。

第五条项目实施高校应以省级大学生创新创业训练项目为突破口，按照“兴趣驱动,自主实践、注重过程”的原则，注重培养学生创新思维、创业意识和实践动手能力.第六条项目实施高校应通过开展创新创业训练计划，引导广大学生在本科阶段进行科学研究与发明创造的训练,引导学生正确理解创业与国家经济社会发展的关系,正确理解创业与职业生涯发展的关系，提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力。

实现学业、就业、创业、事业的有机结合，建立“开拓创新、诚实守信、团结协作、勇担风险、容忍失败"的创新创业文化氛围。

第七条项目实施高校应与行业、企事业单位密切结合,建立“教学与科研互促、教师与学生互动、课内与课外渗透、自主与引导结合、创新与创业衔接、学校与企业对接、创业与就业统筹"的创新创业教育模式，推进以学生为主体的创新创业教育教学改革.第八条项目实施高校应从课程建设、学生选课、考试、学分认定、灵活学籍管理等方面给予政策支持，尤其要开设有助于开展创新创业训练项目的选修课程。

关于奖励学生科技创新的学校规定引言为了鼓励和激发学生参与科技创新的热情，培养学生的创新精神和实践能力，我校特制定本规定，对在科技创新活动中取得优异成绩的学生给予表彰和奖励。

一、奖励对象凡在我校注册的学生，均可参加科技创新活动并享受本规定所提供的奖励。

二、奖励项目1. 科技创新竞赛参加国内外各类科技创新竞赛，并获得以下名次的，给予相应的物质和精神奖励：- 国家级一等奖：奖励人民币10,000元及荣誉证书- 国家级二等奖：奖励人民币5,000元及荣誉证书- 国家级三等奖：奖励人民币2,000元及荣誉证书- 省级一等奖：奖励人民币3,000元及荣誉证书- 省级二等奖：奖励人民币2,000元及荣誉证书- 省级三等奖：奖励人民币1,000元及荣誉证书- 市级一等奖：奖励人民币1,000元及荣誉证书- 市级二等奖：奖励人民币500元及荣誉证书- 市级三等奖：奖励人民币300元及荣誉证书2. 科技创新项目参加学校组织的科技创新项目，并顺利完成的项目团队，给予以下奖励：- 优秀项目团队：奖励人民币2,000元及荣誉证书- 创新项目：奖励人民币1,000元及荣誉证书三、申请流程学生本人或指导教师应在获奖后一个月内，向学校科技创新活动管理部门提交奖励申请，并提供相关获奖证明文件。

经审核确认后，学校予以表彰和奖励。

四、奖励发放奖励金分为一次性奖励和分期奖励两种方式，具体发放方式如下：1. 一次性奖励：在获奖后一次性发放奖励金。

2. 分期奖励：将奖励金分期发放，每期发放比例由学校科技创新活动管理部门确定。

五、其他说明1. 获奖学生如存在学术不端行为，一经核实，将取消其奖励资格。

2. 本规定解释权归学校所有，如有未尽事宜，学校可根据实际情况予以补充。

结语通过本规定的实施，我们期望能够激发学生科技创新的热情，培养更多的科技创新人才，为我国科技创新事业贡献力量。

教发〔2019〕26号附件2辽宁科技大学大学生创新创业竞赛管理及奖励办法（试行）为贯彻全国教育工作会议和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，有计划、经常性地组织学生参加各种创新创业竞赛，以赛促教，以赛促学，以赛促建，促进创新创业人才脱颖而出，全面提高人才培养质量，使我校创新创业竞赛管理工作更加科学、规范和富有成效，特制定本办法。

一、竞赛等级与类别（一）竞赛等级1.国际级竞赛：指由联合国教科文组织举办的学科竞赛或在国际上具有一定影响力的竞赛。

2.国家级竞赛：指国家政府部门或全国性学术团体组织的且通过逐级选拔的全国性创新创业竞赛。

3.省级竞赛：指由省（自治区、直辖市）级政府部门主办的赛事；全国性行业协会主办的赛事；省级或区域性学会主办的赛事；其他学科专业背景较强的赛事。

4.校级竞赛：以学校名义组织的全校性创新创业竞赛。

（二）竞赛类别1.A类竞赛：指高等教育质量监测国家数据平台数据填报系谢谢观赏统、辽宁省高等学校绩效考核系统中重点统计的竞赛；中国高等教育学会《中国高校创新人才培养暨学位竞赛白皮书》所使用的竞赛。

此外，为扩大A类创新创业竞赛的覆盖面，进一步提高师生参赛的积极性，每年年初面向各教学单位征集A类竞赛项目，申报条件为近三年曾经获得过一次省级一等奖及以上的项目能冲击国家级奖项的比赛项目；参与院校众多、学生受益面广的项目，经学校认定后确定为A类竞赛，但对此类A类竞赛实行动态调整机制，每年调整一次。

被认定列为A类竞赛项目当年未取得省级一等奖及以上奖项的项目自动降为B类竞赛项目；B类竞赛项目当年取得省级一等奖及以上奖项的项目，次年取得认定为A 类竞赛的申报资格。

四年内两次及以上被认定为A类项目的，聘期考评时确定为A类竞赛。

2.B类竞赛：指除A类竞赛以外的创新创业竞赛。

二、组织与管理（一）大学生学业发展指导中心和校团委负责大学生创新创业竞赛的宏观管理。

1.制订大学生创新创业竞赛管理办法，认定各类大学生创新创业竞赛及其等级，根据完成的比赛成绩对A类竞赛项目进行动态调整。

辽宁科技大学本科教学奖励设置办法（试行）第一章总则第一条为贯彻党的教育方针，坚持以本为本，推进四个回归，贯彻《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（教高〔2018〕2号）等文件，结合学校实际，特制定本办法。

第二条坚持“面向一线、注重实绩、严格程序、公正公平”的评选原则。

奖励对象应热衷于教育教学事业，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，潜心教书育人，为人师表，爱岗敬业，乐于奉献。

第三条本办法奖励范围主要包括教学荣誉、教学成果、教学竞赛、教学建设四大类。

第二章优质课堂奖第四条为加强课堂教学效果，夯实“以学生为中心”的教育教学理念，充分调动广大教师的教学积极性和创造性，鼓励广大教师积极开展教学研究，提高课堂教学水平，学校设置优质课堂奖，分为院级和校级两个级别。

第五条“院级优质课堂奖”面向具有三年以上高校教学经历（截止于上一年12月31日），具有主讲教师资格，完整讲过1门及以上本科课程的在职教师。

该奖项每年评选一次，每次评选名额不超过学院在职专任教师人数的10%。

第六条“校级优质课堂奖”综合教师课堂教学质量评价、分层次访谈学生进行教学评价等因素开展评选。

该奖项每年评选一次，每次评选不超过50人。

第七条“院级优质课堂奖”评选工作由各学院负责制定评选条件、评选办法及评选步骤；“校级优质课堂奖”评选工作由教学质量监控与评估中心牵头并负责修改和制定评选条件、评选办法及评选步骤。

第三章校级教学质量优秀奖第八条面向具有5年以上高校教学经历，教学精力投入大，教学能力和水平高，积极参与教学研究和改革，坚持教学与科研有机结合，在人才培养上有建树的教学骨干教师设立。

“校级教学质量优秀奖”每年评选一次，每次评选10人左右。

第九条“校级教学质量优秀奖”综合评委对教师课堂教学质量、教学文档、教学改革研究、科研促进教学、随机抽取监控视频进行“课堂观察”、分层次访谈学生进行教学评价等因素开展评选。

辽宁科技学院大学生学科及科技创新创业训练计划管理办法作者日期辽宇科技学院文件辽科院发〔2013〕28号关于印发《辽宁科技学院大学生创新创业训练计划管理办法（暂行）》的通知各部门、各单位：现将《辽宁科技学院大学生创新创业训练计划管理办法（暂行）》印发给你们，请认真遵照执行。

辽宁科技学院窗口》凰年冒月篋日辽宁科技学院大学生创新创业训练计划管理办法（暂行）大学生创新创业训练计划是高校培养创新型人才的一项重要内容，是大学生理论联系实际、提升科研创新素质和增强创业实践能力的重要平台。

根据《教育部关于做好❽本科教学工程❾国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函（窗口总窗）昌号）和《辽宁省教育厅办公室关于开展参加省级大学生创新创业训练计划学校申报工作的通知》（辽教办发（窗□已凰）吩□号）的文件精神，为确保我校大学生创新创业训练计划（以下简称❽大创计划❾）工作顺利实施，结合我校实际，特制定本管理办法。

第一章总则第一条大创计划项目倡导以本科学生为主体的创新创业教育改革，探索并建立有利于学生自主学习、个性发展的人才培养模式，使学生能够接触工程与社会实践、参与科研训练，逐渐掌握分析和解决问题的方法，激发学生的创新创业精神，增强学生的创新创业能力，培养满足经济社会发展需要的高素质人才。

第二条大创计划立项遵循❽兴趣驱动、注重过程、鼓励创新、交叉联合❾的原则，按照❽自主选题、自由申报、择优资助、规范管理❾的要求，以项目为载体，实行导师制，在导师的指导下，让学生自主完成实验和实践过程。

第三条大创计划项目包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

创新训练项目是学生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、条件准备和项目实施，撰写研究报告、开展成果交流等工作。

创业训练项目是学生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实**大厦口蚁预防工程承包合同壬合同签订版①施过程中扮演一个或多个具体角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

大学生科技创新活动竞赛奖励办法
大学生科技创新活动是推动实践教改、提高学生综合素质、培养学生科学态度、实践能力和创新精神的有效途径，其成果是衡量学生培养质量的重要依据。

为了进一步推进我校大学生科技创新活动的开展，激励广大学生积极参加各类科技创新活动和竞赛，鼓励教师积极参与对学生科技创新活动的指导，表彰和奖励我校学生、教师在科技创新活动和各类重大竞赛中成绩突出者，特制定本奖励办法。

第一条奖励对象
1.我校在籍本、专科学生在大学生创新计划、大学生科技项目，以及各级、各类科技和人文竞赛中，获得优异成绩的个人或团队。

2.我校教师、特聘教师，在指导学生大学生创新计划、大学生科技项目，以及各级各类科技和人文竞赛中，获得优异成绩的教师或教师团队，以及在这些活动的组织工作中作出突出贡献的教师和部门。

第二条奖励经费
1.学生奖励费用由学生处管理的学生奖学金专项中列支。

2.教师及部门的奖励费用由人事处管理的奖励专项中
列支。

第三条奖励范围
校级、及省市级以上大学生创新活动计划、大学生科技项目，以及各类科技和人文竞赛。

目前，学校重点支持由教育部高教司或各学科专业教学指导委员会发起或组织的竞赛（建议目录见附表），重点支持XX市教委组织的大学生创新活动计划，以及其他科技创新活动中为学校赢得荣誉的学生与教师。

第四条评奖申报
1.奖励以项目为单位，由项目负责人自主申报。

申报时申报项目应提供相关证明文件（竞赛材料、获奖证书、或其他证明材料。

验证原件，提供原件扫描件归档）。

2.学校组织的大学生科技项目和各种竞赛，由实验实训管理处组织专家组进行评选，确定获奖项目与获奖等级，无需项目进行评奖申报。

关于开展鞍山市创业计划大赛暨第三届辽宁科技大学创业计划大赛的通知各学院：为进一步推进大学生创业教育和自主创业工作，激发大学生创业意识，提高大学生创业技能，培养大学生创业团队，经研究决定举办第三届辽宁科技大学创业计划大赛暨鞍山市创业计划大赛。

为确保竞赛组织、申报、评审工作有序开展，现将有关事宜通知如下。

一、竞赛时间2013年11月—2013年12月二、主办单位辽宁科技大学、鞍山团市委、鞍山市中小企业局三、参赛对象辽宁科技大学在校专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生（均不含在职研究生），以学院为单位组织创业团队和项目报名参赛。

四、组织机构竞赛设立组织委员会（以下简称组委会），由主办单位有关负责人组成,负责竞赛组织领导工作。

组委会下设办公室，负责竞赛的日常事务。

竞赛设立评审委员会（以下简称评委会），由组委会聘请经济类、管理类等学科的专家、学者和企业家、青年创业典型组成，负责参赛作品的评审工作。

五、推进步骤本届竞赛分预赛、ERP沙盘模拟经营大赛、决赛等几个阶段进行。

（一）2013年11月中旬。

开幕式，邀请上一届创业大赛选手进行表演赛，公布大赛活动方案。

（二）2013年11月1日至11月30日。

报名及初赛，拟评30-50件作品进入下一阶段比赛。

（三）2013年11月1日至11月25日。

参赛培训及ERP沙盘模拟经营组队（组队后直接参加全国赛预选赛）。

（四）2013年12月上旬。

决赛，分组答辩。

按一定比例评出若干特、一、二、三等奖作品。

（五）2014年4月中旬。

闭幕式暨颁奖典礼。

六.奖励办法大赛除评选获奖创业团队或项目外，还评选优秀组织奖单位，对获奖团队、项目和单位颁发证书和物质奖励；组委会将在获奖作品中选择一部分作品报送团省委及教育厅参加2013年及2014年省级竞赛。

对获奖创业团队或项目的参与学生，根据大赛成绩对其学业成绩或素质测评予以确认。

七、工作要求1．高度重视，加强领导。

本届创业计划竞赛是学校深化高等教育改革，推进大学生就业创业教育的重要举措，对于引导广大学生转变就业观念、培养创新意识、提高创业能力具有积极作用。