文化传承作文600字7篇
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文化传承的作文(通用37篇)下文是我为您细心整理的《文化传承的作文(通用37篇)》,您浏览的《文化传承的作文(通用37篇)》正文如下:文化传承的作文篇1马年伊始,*台推出了家风是什么的民间走访活动,这一话题也得到人们的热议以及社会人士的好评。
自古至今,由中到外,几乎没有一家是没有家风的,例如说,傅雷家书就是傅家家风的传承及对后代们的教导的家风的典例。
还有的比较熟知的,那或许就是清末重臣曾国藩了。
曾国藩曾以“修身,齐家,治国,平天下”九个赫赫大字警示自己及子孙,他一生忠于国家和自己的子民,从不做违心的事,他本身的修养就极高,在朝中享有盛誉也因此才委以重任。
他对家族每一位成员严苛以待,这也是曾家在后清长盛不衰的缘由,家风不肯定必需是白纸黑字写在纸上的,它其实相当于一种*,一种以家庭或家族为单位去恪守的一种*,就像晋商坚持“诚信经商,客-户之上”的原则一样。
潜移默化,渐渐传承下去,渐渐浓缩,最终在每个人的心中都形成了这种精神的精华所在,并从中获益,一般来说,家风都是些比较正义,比较奇特的词语形容的,比如诚信,自强,狡猾,孝顺等等。
我还记得年后某夜晚一家子围坐在电视机旁谈心时,爸爸也适时问我:“你说说我们家的家风是什么?”我想了想问你往日的一些琐事,父母对我如何教育,悉照他人的一些说法一一把我的想法细数出来。
都是些再平常不过的小事,却恰恰可以看出一个人的性格,从而折射出我们的家风。
父亲朗然大笑,褒奖了我的小机灵。
其实,回归正题。
家风是对中国数千年来优良传统文化的一种良好的传承。
家庭教育比学校教育更为重要。
一个人在家庭里所熏陶的比学校里的各种人所感染形成的性格会有所不同。
家风就像基因一样,是一个家庭独有的特色,这样的家风才体现了一个家庭的*性、特殊性。
亿万个家庭,亿万种家风,这样分散为一体便是我优秀的中华民族的传统文化。
作为新世纪即将的领头人,我们应担当好这一家风,将它们完善地分散为一体,形成中国特色的民族风,发扬光大。
传承传统文化600字作文(通用7篇)传承传统文化600字作文【篇1】作为一名中国人,传承与发扬我们中国的传统文化不仅重要而且必要。
我很小的时候,元宵节的灯五彩多样,灯上有马的图案,有牛的图案,有人儿的图案……我牵着妈妈的那只大手,走在热闹的大街上,不时与街坊邻居打着招呼,送出新年的祝福,体会着节日的热闹与快乐。
但到了现在,我们居住在城市中,这里到处高楼大厦。
元宵节时,一般也就呆在家中,坐在沙发上,打开电视机,观看“元宵节晚会”。
电视屏幕里热热闹闹,但屏幕外可没有昔日的和谐,显得有些许的生硬。
再望望窗外,外面冷冷清清,只有几棵枯树迎着风。
没有儿时五彩的灯,只剩下几个高高挂起的大红灯笼。
还有我们中华民族的雕刻艺术。
现在的年轻人都崇尚科学家、宇航员本无可厚非,但有些年轻人过于追求潮流现代的东西,相反雕刻艺术却只是一些大山里的老匠人在传承,中华民族之根即将消失。
京剧一直以来是我们引以自豪的国粹。
但似乎大多数人更愿意看什么电视剧、动漫和电影之类的艺术作品,他们一提京剧,却嗤之以鼻:“哎呀,什么京剧真无聊,没什么看头。
”也只有很少的上了年纪的老人才愿意去看京剧。
看得人都那么少,更别提学习和研究的人了。
人们往往都热衷于看影视剧,听流行音乐,貌似那些时尚的东西才会带来更大的快乐。
京剧既少有人看,对参与者要求又严格。
大家都知道梅兰芳大师吧,他有那么高的成就,但又有多少人真正觉得他了不起呢?其实,有趣的元宵节习俗、精致的雕刻艺术、优美风趣的京剧等等,都是我们中华民族的传统文化,都是我们中华民族源远流长的根。
可不能随便就让这些传统文化消失,作为一名中国人,我们都有义务传承并发扬我们中华民族的传统文化。
传承传统文化600字作文【篇2】岁月的轴轮吱呀呀地转过春雨秋风,夏日冬雪,站在历史的祠堂前,改变的是人的年龄和面貌,不变的是内里的气韵氤氲,风骨流传。
一大团黑黝黝的流动线条,交织缠绕,在中华民族的纯白长卷上,将一个个荡气回肠的侠义恩仇,一段段血染江山中的无奈往事一一书写,文字永远是文明的先驱者,甲骨文的出现为文字的进化,文明的出现奠定了不可磨灭的基础,商朝之后的时代是中华文化加速漫延的时代,文字的传承悄无声息却又让人感觉这就是传承,不动声色的外表下,隐藏着大气象。
文化传承作文600字(精选19篇)文化传承作文600字(精选19篇)在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的文化传承作文600字,希望能够帮助到大家。
文化传承作文600字篇1武士道是幕府的产物,体现出勤恳忠诚,言必诚信,行必忠正;绅士是贵族的产物,体现出礼仪风度,故礼之于人也,犹酒之有糱也;君子是儒家的产物,体现出胸怀天下,三尺青峰怀天下,一骑白马开吴疆。
不同民族有不同的文化精神,每个民族不同的文化最终都趋向于自我崇尚的完美,文化是不同的,但它们的品格是相通的,都是优秀文化的产物,民族能够回望多久历史,就能收获多少的果实。
这些不同的优秀品格,赋予人类生存美学的不同内涵。
民族精神,文化品格之所以薪火相传生生不息是赖以教育——教育的种子是世界上最强大的生命力量。
教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。
四大名著之所以薪火相传,家喻户晓,生于笔耕不辍的伟大作家,也在于孜孜不倦的文化传承人,读脂砚斋“红楼”如呷一杯信茗;读毛宗岗的“三国”如见江水滔滔;读金圣叹的“水浒”如观天罡地煞读李卓吾的“西游”如游天上人间。
教育对人的意义不言而喻。
它为学子们指明道路。
教育开化人类,使无知的人们走向文明。
天上云彩旁的繁星,无一相同,才铺汇成璀璨耀眼的银河;海中珊瑚处的游鱼,各有特色,才展现出灵动的海底世界;人间盛开的花朵,百花齐放,才勾勒成色彩斑斓的画卷。
就如同伟大的教育学者陶行知所说:教育不是造神,不是造石像,不是造爱人。
他们所要造的是真善美的活人。
教育并非是简单地向孩子们灌输书本知识,而是对孩子独立人格,创造能力的培养和引导。
吸收有益的知识,学习必要的技能,独立地决定自己的人生道路。
我们要谨庠序之教,申之以孝悌之义。
使每个民族形成自己独一无二的文化。
民族文化就是一个民族区别于其他民族的独特标志。
文化传承作文600字无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的文化传承作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
文化传承作文600字篇1最近学校发下来《传承中华文化共筑精神家园》这本书让我们阅读,刚开始我不以为意,这不就是一本薄薄的小书嘛,有必要这么大张旗鼓的吗。
但是当我静下心来,认真阅读时,却深深地被书本里的内容所吸引,我一口气把这本书读完,心中百感交集,难以平静。
从这本书中,我知道了什么是中华文化,我知道了中国是古代四大文明古国之一,知道了孔子、老子等诸子百家的空前盛况和独特风采;知道了大文学家屈原、司马迁、李白、苏轼、曹雪芹……他们用不朽的名篇在史册上留下闪光的名字;知道了中国最早的文字甲骨文,领先世界的四大发明,先进的科举制度……。
读了这本书,我还知道了无论富强、民主,文明、和谐,无论自由、平等、公正、法治,还是爱国、敬业、诚信、友善,都根植于中华文明血脉,又都被赋予了时代的灵魂。
同学们,当你向客人和师长彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会"宽于待人,严于律己"的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗!我们当代小学生是祖国的未来,肩负着时代的重任,今天的勤奋学习是为了明天祖国辉煌未来贡献自己的力量,同学们,让我们沉睡的心灵苏醒吧,源远流长的古文明,需要我们传递,五千年的中华文化等待我们传承,让我们携起手来,在中国这片古老的土地上播种理想,收获希望,让这个五千年文明历史古国,日月同辉,地久天长。
假期里,妈妈陪我观看了《国学小名士》,比赛非常紧张激烈,展现了我们齐鲁少年的风采。
通过这个活动,让我感受到了我们中华文化的博大精深,尤其是古典诗词,她就像一颗璀璨的明珠熠熠生辉,那是祖先留给我们的珍贵财富;或者说,那是指引我们前行的灯塔!背诵国学经典,目的不仅仅是记忆,而是对它的深度利用,比如“人生自古谁无死,留取丹心早汗青”的爱国精神!“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的深邃理念!以及“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的深刻领悟!每一句诗词都启发着人们去开发更美的东西……我很敬佩那些小选手,会背诵那么多的古诗词,有些诗句我甚至都没有听过。
关于文化传承的作文7篇关于文化传承的作文【篇1】金秋十月,我们学校组织了一次到大足石刻的社会实践活动。
大清早,同学们乘着大巴,一路上洒下我们的欢歌笑语。
很快,我们便来到了大足的宝顶山,这里云雾缭绕,风景优美。
在工作人员的带领下,我们穿上统一的汉服,迫不及待地来到刻有“天下大足”的大门旁。
只见宽阔的广场上,整整齐齐地摆放着一排排具有古典气息的石书桌,上面放着笔、墨、纸和《弟子规》,广场正前方还挂着两幅孔子的画像。
我们庄重而严肃地站在石桌前,仔细地听着工作人员为我们讲解中国的传统文化——尊师重道,同学们虔诚地在孔子像前行三鞠躬礼,还恭敬地写了一个“人”字,老师给我们讲解了“人”的笔画含义,一撇代表学问,一捺代表品德,大家还一齐朗诵了《弟子规》。
最后老师在我们的眉心点上一颗朱砂,这个仪式代表老师已为我们开启了智慧之门。
通过学习儒家文化,拜孔子,让我们知道了从小学要会礼仪,学会感恩,还教育了我们如何做人、做学问,如何做一个德才兼备的优秀学生。
随后,我们来到了博物馆的地下层。
在那里我们学会了如何沏茶,品茶,喝茶,让我们知道了茶其实也是一种文化。
午饭后,我们来到大足石刻。
这里石窟有75处,造像多达5万多尊,这些石刻以题材广泛,内容丰富,技艺精湛而著称,它是世界石窟艺术中的一颗璀璨明珠,更是一部伟大的石窟“连环画”。
其中“千手观音”石像给我留下了深刻印象,“千手观音”高7.7米,刻于88平方米的峭壁上。
她全身镀满了金箔,金光闪闪,被誉为“天下奇观”,千手观音共有1007只手,手里拿着120件法器,每只手中心均有一个法眼,像在视察人间疾苦,这些佛手无一雷同,千姿百态地分布在佛身四周,像孔雀开屏一样美丽。
细细观察,你会发现这些石刻全部由山体直接开凿而成。
可以想象,在那个缺乏现代科技的时代,古人不知克服了多少艰难险阻。
我情不自禁地感叹古代的能工巧匠们的非凡技艺。
随后,我们又进行了写生活动和参观了石刻博物馆。
通过这次大足石刻的社会实践活动,让我感受到了中国古人的聪明才智以及中国传统文化的博大精深,我们一定要弘扬并传承中华的传统文化。
传承发展中华优秀传统文化作文范文10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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文化传承作文600字文化传承作文600字(通用20篇)文化传承作文600字篇1上下五千年,中国一路风尘仆仆走来,脚下踏的是深厚的文化底蕴。
但在今天,一提及中国传统礼仪,大多数人并没有什么清晰概念,甚至则一位这种传统礼仪人化是过时的东西。
因此,中国礼仪文化正在遭受着史无前例的以往与不屑。
然而,中华民族传统礼仪文化是中国人民几千年来处理人际关系的实践结晶,是人与人之间行为规范的准则。
杨时与他的学友游酢为求的正确答案一起去老师家请教。
时值隆冬,天寒地冻,来到程家时,适逢先生坐在路旁打坐养神,杨时二人不敢惊动老师,就恭恭敬敬立在门外,等候先生醒来,过来良久,程一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见她遍身披雪。
脚下雪已有一尺多后了。
此后,“程门立雪”的故事就成了尊师重道的千古美谈。
礼仪是律己,进人是一种规范,是表现了对他人的尊重。
古人云“不学礼,无以立”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
东汉黄香仅仅九岁,就懂得尊老爱幼,孝顺父母。
在冬天严寒之时,就用自己的身体将父母的被子温暖后,再请父母安寝;在夏日炎热之际,则用扇子给父母扇凉驱蚊,以侍奉父母安寝。
黄香温席是在中国传统孝之礼仪,孝顺父母,从小事做起。
近百年来,由于种种原因,一些优秀的伦理道德遭到不同程度的破坏。
如今的人们已经有了较之过去更为雄厚的经济基础来孝敬老人,心已经没了,孝敬父母不是有心无力,而是有力无心。
唐朝贞观年间,西城回纶国是大唐的藩国,一次,回纶国为了表示对大唐的友好,派使者带一批珍宝见唐王,其中最珍贵的是白天鹅。
途中,白天鹅不谨飞走,使者只拔下几根鹅毛,却没能抓住白天鹅,使者在担心害怕之余吧鹅毛献给了唐太宗,唐代宗并没有怪罪他,反而觉得他忠诚老实,不辱使命,从此,“千里送鹅毛,礼轻情意重”的故事干为流传开来。
文化传承作文600字篇2在海湾战争中,几乎每个美国士兵都在研读千年以前的中国兵书《孙子兵法》。
或许会有人疑惑,军事科技如此发达的美国军队,为什么会需要中国古人所著的兵书呢?美国人接受并吸收了《孙子兵法》,挖掘出了它的价值,并将古老的兵法运用到了现代战场上,从而得到了突破与胜利。
文化传承作文600字5篇文化传承作文600字篇1阳光洒落在幽静的花园里,梧桐叶斑驳的影子落在我身上。
我席地而坐,膝上摊开一本厚厚的《论语》,不停地读着、背着,一股清新、淡雅、古朴的墨香沁入心脾。
身旁,一只又一只小鸟儿飞来飞去,美丽的歌声时而婉转动人、时而清脆动听。
“敏而好学,不耻下问”,国学教我们学习方法;“己所不欲,勿施于人”国学教我们为人处事;“百善孝为先”国学教我们孝敬之道。
中国文化,就是风雨中坚忍不拔的大树,无论有多大的困难都无法将他打败;就是风雨时同舟共济的努力,团结一心用爱温暖每一个人;就是风雨后七色的彩虹,只有在与困难搏击之后才会显现。
5.12,我要爱。
在5.12特大地震中,我们泪流满面,在巨大困难面前,所有同胞众志成城;2023,中国北京。
在圣火遭遇困难的时刻,中华儿女不惜一切代价,在08奥运之风吹遍世界的时候,炎黄子孙热情欢迎各国各族人民。
这,不就是中国文化所倡导的吗?这,不就体现出了中国文化经久不衰吗?其实,中国文化就在我们细小的举动中流露。
在早上,妈妈耐心的叫我们起床;上学路上,不随便攀折树木;学校里,见到师长礼貌问好;上课时,谦虚认真地倾听;课间,朋友互相帮助,不耻下问……国学并不是一定多么深奥的哲学,而是在最细微中体现的。
人们常说“腹有诗书气自华”,的确如此,但是腹有诗书却不能够真正做到书中所讲,岂不是变成了书呆子?!现在的人,大多都是一肚子学问,却显得特别肤浅,是他们学问少吗?不,是他们做不好。
在如此发达的21世纪,我们需要的是高素质的知识型人才,之所以把“高素质”放在前面,是为了强调文明、礼仪、帮助、关爱、感恩等素质的重要性。
而这些素质就是直接或间接的来自中国文化,这些中国文化,就是大家所说的国学。
中华五千年孕育了博大精深的民族文化,21世纪中国文化,就在我们手中!让我们共同传承,让我们发扬光大!文化传承作文600字篇2康熙曾给武夷精舍赐一块匾额,上书“学达性天”。
关于传承中华优秀传统文化的作文10篇关于传承中华优秀传统文化的作文(10篇)伴着风雨,迎着朝霞,中华文化已经走过了数千年的风雨,其力量也深深熔铸在我们每个人的血液中,成为中华民族的精神支柱和精神力量。
下面是作者为大家带来的关于传承中华优秀传统文化的作文(10篇),希望大家能够喜欢!关于传承中华优秀传统文化的作文篇1世间万物,奇妙绝伦,无一不是大自然的杰作。
多少文人墨客借着一个个“杰作”创造了无数震惊当代,甚至流芳百世的著作,这些著作用诗歌的浪漫;散文的隽永;小说的跌宕;戏剧的精彩,勾勒出源远流长的“文化”两个字。
文化中有文学艺术,文学中最早的一门艺术是诗歌,这门历史悠久的艺术早已在人们心中根深蒂固。
多少诗人用世间的天地悠悠,四季轮回寄托了自己凄凉的愁情,抒发了自己的豪情壮志,批判了现实社会的歪风邪气。
“前不见古人,后不见来者。
”诗人陈子昂在埋没人才的世间,抒发了自己怀才不遇的愤懑,痛斥了摧残人才的君主。
“念天地之悠悠,独沧然而涕下。
”诗人又借用辽阔的天地与渺小孤寂的自己相比,表达了诗人无限的悲伤与无奈,以及强烈的爱国情怀。
如此精妙的四句诗,借天地的悠悠,将诗人的感情挥洒得淋漓尽致,将当代的世事呈现得真实生动。
“黄金百战穿金甲,不破楼兰终不还。
”诗人王昌龄用悲壮苍凉的.基调,准确地把握戎边将士跃动的心律,意境高遂深远,鲜明地体现出生活在盛唐时期人们所共有的精神特征。
古代的诗歌巧妙绝伦,千古绝伦。
诗人用其精湛的才华与世间万物,书写了一首首质朴无华的名诗,为中华文化奠定了更深,更久,更高的基础!“唐诗,宋词,元曲,明清小说。
”固然,在明清两代中,最盛行的便是小说了。
我国古代四大名著之一——《红楼梦》就成书于清代,这部小说名扬中外,堪称世纪经典,其间记载了大量清代贵族的史实,以及许多服饰和饮食文化,为后人考究历史,研究当时的社会、政治、经济和生活做出极大的贡献。
与此同时,生动细腻的文笔刻画仿佛将我们带回了当代。
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文化传承作文600字7篇文化传承作文600字精选篇1今天又是社会综合实践活动了,我们来到了世界文化遗产之一的大足石刻。
下车后,我们穿上了老师为我们准备的四种颜色不一的古代服装。
总体分为白色、蓝色、黑色、红色四种颜色,我们班的女生穿了白色的服装,男生穿了蓝色的衣服。
接着,我们就向大足石刻前进。
走进大足石刻,首先映入眼帘的是一片浓雾朦胧的景色,接着迎面扑来的是一阵凉爽的风,最后再吸一口气,这感觉就如同吃了一块薄荷味很重,去不至于呛鼻的糖。
雾蒙蒙的景色、凉爽的风以及清凉的空气,简直令人心旷神怡、沁人心脾。
接着,我们在老师的指导下,戴上了耳麦。
在我们正好奇这个耳麦时,耳麦里想起了老师的声音,老师指引我们来到了一张张桌子前,这不是我们平常用的桌子,桌子上平摆着一张水写字帖,用中性笔写着两个大大的镪铮有力的“人”字,字帖的两旁各放着两卷书。
这时,一位老师站在桌子上,拿着话筒,告诉我们第一个环节是:拜孔子。
老师教我们扶手,也就是右手在左手前面,放置胸前,手臂打直,向孔子行了三礼后,就是拜老师、老师回敬。
然后老师让我们照着字帖上写下“人”字,写完后,便让我们拿起书卷,轻轻翻开,第一眼看见就是“弟子规”三个醒目的大字。
老师让大家一起朗读弟子规。
这整个过程显得那么庄重、严肃。
最后一个项目,也就是最激动人心的环节——点朱砂。
吴老师用食指轻轻蘸了一下朱砂盒里的朱砂,随之,食指头上便沾着红色的朱砂,再轻轻点了一下我们的眉心,就这样,每个人的眉心上都冒出了一个红色的小圆点。
我们互相望了一下对方,大家都捂着嘴笑了。
接着我们又去体验和听导游讲了一些项目和故事,最令我印象深刻的便是千手观音。
当我看见了闻名已久的千手观音,我大吃一惊。
古代很多人刻千手观音都没有刻到一千只手,而大足石刻的千手观音,是的的确确刻了一千只手。
我虽然没有一只手一只手的挨着数,但是这密密麻麻的手,让没有密集恐惧症的人,也会一身鸡皮疙瘩。
这大足石刻的千手观音,一千只手中都有一个眼睛,而一千只手都拿着不同的法宝。
虽然经过多年的风蚀,但是大致模样还是看得清,然而经过专业人员的修复后,千手观音殿变得金碧辉煌,看起来十分宏伟。
令人不得不赞叹人类巧夺天工的手艺。
这次社会实践活动,虽然时间短暂,但是大足石刻却给我留下了深刻的印象。
它让我看见了人类的聪明才智,也让我懂得了更多知识、使我受益匪浅,它还让我学会了许多道理,使我受益一生。
文化传承作文600字精选篇2杨绛说:“我们不断地发明,不断地实验,我们由原始人的烹调渐渐开化,走入文明时代。
”没错,科技发展,时代变迁,人类的文明愈来愈昌盛,但精神的文明愈来愈萎缩,究其根本,还是文化的缺失。
央视名嘴白岩松曾经有这么一段评价:“中国很难出一个牛顿,因为即使苹果砸到了我们头上,也不会有人停下脚步去思考。
”是啊,当今社会人们沉醉于纸醉金迷的喧嚣,而抛弃了文化的修养与沉淀,他们的灵魂正是因为缺少文化的滋润而变得干涩、浮躁,自然也就不会有去思考的时间和想法。
所以传承中华文化,至关重要。
中华上下五千年,花鸟鱼虫、节日欢乐都凝聚在一件件古物上。
你是否记得那天青色的烟雨,那江南秀丽的水天一色,那色白花青的锦鲤,唯有那青花瓷能承担起这一切。
于灵气中出生,在烈火中锻造,吟诵着岁月的诗歌,它是中华文化的凝结与见证。
王朝、传奇将相终究逃不了一抔黄土的归宿,唯有名篇不朽。
翻开厚重的古典书籍,我们看到的是老子用了五千个字写出的《道德经》,句句短小,却又饱含真理,孔子与弟子言行在《论语》的二十篇中淋漓尽致地体现。
己所不欲,勿施于人”短短八个字,体现出的却是何等的重要。
打开《三国演义》,是刘,关,张三人"不在同年同月同日生,但愿同年同月同日死"的义气;翻开《红楼梦》,是林黛玉“红藕香断有谁怜"的惆怅;翻开《西游记》是孙悟空的神通广大,唐僧的执着;"以史为镜,可以明得失。
"司马迁用《史记》为我们提供了这样一个平台。
翻开唐诗,是李白"举头望明月,低头思故乡"的怀念,是李白"君不见黄河之水天上来"的豪放,是杜甫"感时花溅泪,恨别鸟惊心"的忧国忧民。
字字珠玑,文化之风跃然纸上。
还记得《舌尖上的中国》上那些动人味蕾的美食,但我更欣赏其中一群平凡的人——麦客。
这个职业就是割麦子,但他们也是不平凡的。
因为他们是文化的传承人。
他们传承的是一种精神,正如他们自己所说:“这个工作,累,效率也不高,毕竟是人收割,相比之下。
机器的确快很多。
但是我们热爱这个工作,热爱这片土地,热爱这种文化。
它已经难舍难分。
我们所期待的的不是收入有多高,而是能将这份文化传承下去,仅此而已。
”简单的话,朴实的语言,却凝结了文化的精神。
我们头顶着中华的天空,脚踩着中原的大地,呼吸着华夏森林的空气,我们就应该传承这一份文化,这一份辉煌的灿烂。
文化传承作文600字精选篇312月31日晚上,我怀着激动的心情和满腔的热情观看了城北小学全体老师和部分学生的庆元旦经典诵读晚会。
那天晚上我们师生欢聚一堂,我们热烈欢呼,我们激情澎湃,我们斗志昂扬。
晚会在《木兰辞》歌舞中拉开序幕,精彩纷呈的节目让人目不暇接。
五年级老师的书法表演《兰亭序》令人耳目一新。
那飘若浮云、矫若惊龙、遒劲有力的毛笔字,让人不得不对中国书法及古典诗词的精妙赞不绝口。
六年级老师的《江山代有人才出》将晚会推向了高潮。
首先是集体诵读民族英雄岳飞的《满江红》。
老师们的朗诵高亢激越,充分展示出了岳飞"精忠报国"的英雄气概。
我喜欢《满江红》中的"壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血",这句话表达了岳飞的雄心壮志;我喜欢“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这句话反映了岳飞积极进取的精神和对后人的殷切希望;我喜欢“三十功名尘与土,八千里路云和月”,这句话说明了岳飞高尚的人生观,不论事实如何,志向却不改变。
紧接着是师生的歌舞表演《临江仙·滚滚长江东逝水》。
那深沉、浑厚的歌声,更叫人浮想联翩。
它把我们拉进了那段群雄逐鹿的动乱时代,也引我们进入了那个英雄辈出的岁月。
以前每读到这首词的时候,就有种荡气回肠的感觉,它让人在感受苍凉悲壮的同时,又营造出一种淡泊宁静的气氛,折射出高远的意境和深邃的人生哲理。
最后是吟诵雄浑磅礴的《沁园春·雪》。
它给我们带来了威武雄壮的气势、沁人心脾的情感、成就伟业的抱负!再次聆听这首词,有种如逢故知的感觉。
它激起了我心底的涟漪,激起了我的爱国情怀。
毛泽东主席的预言,今天实现了!看!中国的风貌“红装素裹,分外妖绕”,中国的事业“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”。
中华儿女正为振兴中国,实现我们国家更强大的梦而拼搏争取。
历史已证明:“数风流人物,还看今朝”!整场晚会在一声声荡气回肠的千古绝唱中,开启了一次梦的旅程。
广大师生们用自己特有的方式诠释了经典诗文的美感,表达了对伟大祖国的由衷赞美。
在《祝愿歌》的一句又一句祝福声中,晚会圆满落下帷幕!文化传承作文600字精选篇4冬日的阳光悄悄地照耀着我的小书房,洒落在我的身上,我打开这本国学经典——《弟子规》静静地看着,一股淡雅、古朴的墨香沁人心脾。
身旁,那些绿绿的花草显得更加苍翠……中华上下五千年的历史,凝成了无数美德。
有礼貌、诚实、尊师敬长、孝敬父母、团结友爱、助人为乐、勤俭节约、见义勇为等。
这些传统美德一直延续至今,需要我们继续传承。
“凡出言,信为先”。
国学教我们讲求诚信;“诈与妄,奚可焉”,国学教我们不能说谎话。
古人还说:“一言而非,驷马不能追;一言而急,驷马不能及”。
诚信一直是中华民族的传统美德。
《宋濂冒雪还书》中写了明朝时的宋濂因家境贫困,买不起书,而出门借书看,但他为了坚守归还日期,冒着大雪还书;《曾子杀猪》中的曾子,为了讲究诚信而把家中的唯一一头猪杀了给儿子吃,他用言行教育了儿子讲诚信。
诚信发生在我们身边一点一滴的小事中,有一天早晨妈妈送我去上学,快到学校时,忽然我发现没带红领巾,可是周围并没有认识的同学,妈妈也回去了,我焦急地站在路边哭泣,怎么办呢,不带红领巾要扣分的。
我忽然想:去旁边的小超市里借一条吧,可是人家能借给我吗?我决定去试试。
来到超市,我可怜巴巴地说:“阿姨,能借我一条红领巾吗,我忘带了,下午我还给你钱。
”阿姨赶紧给我一条:“没事小朋友,别着急,快拿着上学去”。
阿姨的话语温暖着我,多么信任的一句话啊。
下午上学,我早早地去还了阿姨钱,阿姨夸我好孩子。
中华文化浩如烟海,传承中华文化,发扬诚信美德。
让我们从自我做起,从小事做起,大家行动起来吧!文化传承作文600字精选篇5关注传统文化现状的人都清楚,有不少人可能根本就不在乎传统文化,即便在乎又怎么样?就说比较喜欢春节、端午节、中秋节这几个重要传统节日的人们,在这些日子里做了什么?在春节期间,除了燃放鞭炮与大吃大喝,还做了什么,还剩下多少内涵?说好听一点,不过是有“传统”没文化,看上去热热闹闹,其实味同嚼蜡,结果是年越过越淡,就跟大家看央视春晚一样,越看越没劲。
传统与文化的分量显然有些单薄,我们难道要靠鞭炮与吃喝提升传统文化的魅力?弄得某些忧国忧民之士忍不住竭力疾呼“用法律保护传统节日”,以此提醒人们记住民族传统,不使洋文化吞没民族传统文化,可谓用心良苦。
与此形成鲜明对比的是,不是法定节假日的一些洋节日在城市里越来越火,甚至在农村也开始流行。
难道这是外来的和尚会念经?母亲节、情人节、圣诞节什么的,虽然没有大型活动助威,更没有特意放假,可参与者无处不在,每个人都能找到自己过节的理由和方式,各类大众传媒还连篇累牍地刊登一些十分有趣的让人们感到亲切的细节点缀节日气氛。
我们必须承认,洋节在我们这里表现得很有活力,生活化了,很富有人情味,这就是一种“文化”气氛。
再比如非物质文化遗产,很令人担心得不到及时保护而面临失传。
尤其是当前很多非物质文化遗产地域性强,影响范围较小,不为众人熟悉,过上现代化生活的青少年,对“非遗”更陌生更疏离,文化遗产就面临消逝的危机。
即使一些列入保护名录的文化遗产项目事实上已陷入濒临失传的境地。
不仅民俗实物和器物平常难得一见,一些民俗文化活动也趋于萎缩。
文化遗产靠什么保护或者发展?戏要有人看,曲要有人听。
可如此丰富的传统文化跟大众文化生活渐行渐远,仅仅靠列入遗产名录恐怕难以为继,至于还想吸引外地人似乎有点勉为其难。
因此,使本地人先熟悉本地的文化遗产实在是当务之急。
不仅仅是在文化遗产日搞一阵子宣传,地方报纸不妨长期开专栏介绍,地方广播电视设立专题节目宣传,逢节庆活动,各地要让传统文化内容走街串巷,使本地文化遗产广为人知,家喻户晓。
让广大群众跟本地文化遗产多一些亲密接触,让青少年也能够通过亲身体验熟悉本地的传统文化遗产。
由此使当地的非物质文化遗产活跃起来,深入人心,植根社会,成为广大群众文化生活的一部分。