人教版八年级下册数学期中考试试题含答案
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1 人教版八年级下册数学期中考试试卷
一、单选题
1.下列各式中,是最简二次根式的是( )
A.12 B.18 C.5 D.0.4
2.下列运算正确的是( )
A.235 B.3223 C.236 D.632
3.如果7x在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A.x≠7 B.x<7 C.x>7 D.x≥7
4.已知平行四边形ABCD中,∠B=5∠A,则∠C=( )
A.30° B.60° C.120° D.150°
5.下列给出的条件中,能判断四边形ABCD是平行四边形的是( )
A.AB∥CD,AD=BC B.∠B=∠C;∠A=∠D
C.AB=CD,CB=AD D.AB=AD,CD=BC
6.如图,在矩形ABCD中,两条对角线AC、BD相交于点O,若AB=OB=5,则AC=( )
A.10 B.5 C.53 D.8
7.如图是一棵勾股树,它是由正方形和直角三角形拼成的,若正方形A、B、C、D的边长分别是4、5、3、4,则最大正方形E的面积是( )
A.66 B.16 C.32 D.2306
8.下列四组数据中,不能作为直角三角形三边长的是( )
A.2,23,4 B.3,4,5 2 C.27,14,14 D.7,24,25
9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分别是AB、AC的中点,连接CD,过E作EF∥DC交BC的延长线于F.若四边形CDEF的周长是10cm,AC的长为4cm,则△ABC的周长是( )
A.28 B.24 C.14 D.18
10.如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,E、F分别是AB,AD的中点,DE、BF相交于点G,连接BD,CG.有下列结论:①∠BGD=120°;②BG+DG=CG;③△BDF≌△CGB;④S菱形ABCD=AB2;⑤2DE=3DC;⑥BF=BC,正确结论的有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题
11.计算:32=_____.
12.已知最简二次根式a与12是同类二次根式,则a=___.
13.如图,平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC交AD于E点,已知AB=4,AD=6,则DE长为___.
14.如图,在平面直角坐标系xOy中,正方形ABCD的顶点D在y轴上且A(﹣2,0),B(1.5,﹣2),则点D的坐标是__________. 3
15.当32x时,代数式246xx的值是______.
16.如图,把长方形纸片OABC放入平面直角坐标系中,使OA,OC分别落在x轴、y轴上,连接AC,将纸片OABC沿AC折叠,使点B落在点D的位置,AD与y轴交于点E,若B(2,4),则OE的长为___________.
17.(辽宁丹东)如图,直线OD与x轴所夹的锐角为30°,OA1的长为1,△A1A2B1、△A2A3B2、△A3A4B3…△AnAn+1Bn均为等边三角形,点A1、A2、A3…An+1在x轴的正半轴上依次排列,点B1、B2、B3…Bn在直线OD上依次排列,那么点Bn的坐标为____________.
三、解答题
18.计算:2(2)+1482﹣7534.
19.阅读下列材料,并解决相应问题:253=2(53)(53)(53)=2(53)2=53, 4 用上述类似的方法解答问题:若a是5的小数部分,求5a的值.
20.已知矩形ABCD的相邻两边AB=6+23,BC=3﹣3,
(1)求矩形的周长.
(2)求矩形的面积.
21.如图,四边形ABCD的四个顶点都在网格上,且每个小正方形的边长都为1
(1)BC= ,AD= ,连接BD,判断△ABD的形状为 三角形;
(2)求四边形ABCD的面积.
22.如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AB∥DC,AB=BC,BD平分∠ABC,过点C作CE⊥AB交AB的延长线于点E,连接OE.
(1)求证:四边形ABCD是菱形;
(2)若AB=5,OE=2,求四边形ABCD的面积.
23.我们新定义一种三角形:两边的平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做奇异三角形.例如:某三角形三边长分别是2,4和10,因为22+42=20=2×(10)2,所以这个三角形是奇异三角形.
(1)若△ABC三边长分别是2,22和6,判断此三角形是否奇异三角形,说明理由;
(2)若Rt△ABC是奇异三角形,直角边为a、b(a<b),斜边为c,求a:b:c的值.(比值从小到大排列)
24.正方形ABCD中,点P是边CD上的任意一点,连接BP,O为BP的中点,作PE⊥BD.连接EO,AE,EC.于E,连接ED,AE,EC. 5 (1)当∠DAE=25°时,求∠AEC的度数;
(2)当∠PBC=15°时,DP=4,求正方形的边长;
(3)当AE=10时,求BP的长.
25.如图,在△ABC中,AB=AC=5cm,BC=6cm,BD⊥AC交AC于点D.动点P从点C出发,按C→A→B→C的路径运动,且速度为4cm/s,设出发时间为ts.
(1)求BC上的高;
(2)当CP⊥AB时,求t的值;
(3)当点P在BC边上运动时,若△CDP是等腰三角形,求出所有满足条件的t的值.
参考答案
1.C
【分析】
根据最简二次根式的定义逐项分析即可.
【详解】
解:A、12=122,故不是最简二次根式;
B、18=32,故不是最简二次根式; 6 C、5是最简二次根式;
D、2100.455,故不是最简二次根式;
故选C.
【点睛】
本题考查了最简二次根式的知识,由题意根据最简二次根式必须满足两个条件:①被开方数不含分母;②被开方数不含能开得尽方的因数或因式.
2.C
【分析】
根据二次根式的加减法对A、B进行判断;根据二次根式的乘法法则对C进行判断;根据二次根式的除法法则对D进行判断.
【详解】
解:A、23不能合并,所以A选项错误;
B、原式=22,所以B选项错误;
C、原式=236,所以C选项正确;
D、原式=632,所以D选项错误.
故选:C.
【点睛】
本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.
3.D
【分析】
直接利用二次函数有意义的条件分析得出答案.
【详解】
∵7x 在实数范围内有意义,
∴x-7≥0,
解得:x≥7.
故选D.
【点睛】 7 本题考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题的关键.
4.A
【详解】
试题解析:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,∠A=∠C,
∴∠A+∠B=180°,
∵∠B=5∠A,
∴∠A+5∠A=180°,
解得:∠A=30°,
∴∠C=30°,
故选A.
5.C
【分析】
平行四边形的判定定理①两组对边分别相等的四边形是平行四边形,②一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,③两组对角分别相等的四边形是平行四边形,④对角线互相平分的四边形是平行四边形,判断即可.
【详解】
解:A、根据AD∥CD,AD=BC不能判断四边形ABCD是平行四边形,故本选项错误;
B、根据∠B=∠C,∠A=∠D不能判断四边形ABCD是平行四边形,故本选项错误;
C、根据AB=CD,AD=BC,得出四边形ABCD是平行四边形,故本选项正确;
D、根据AB=AD,BC=CD,不能判断四边形ABCD是平行四边形,故本选项错误;
故选:C.
【点睛】
本题考查了对平行四边形的判定定理的应用,关键是能熟练地运用平行四边形的判定定理进行推理,此题是一道比较容易出错的题目.
6.A
【分析】
首先根据OB的长求得BD的长,然后根据矩形的对角线相等求得AC的长即可.
【详解】
解:∵矩形ABCD中,AB=OB=5, 8 ∴BD=2OB=2×5=10,
∴AC=BD=10,
故选:A.
【点睛】
考查了矩形的性质,解题的关键是了解矩形的对角线互相平分且相等,难度较小.
7.A
【分析】
根据正方形的面积公式,结合勾股定理,能够导出正方形A,B,C,D的面积和即为最大正方形的面积.
【详解】
解:根据勾股定理的几何意义,可得A、B的面积和为S1,C、D的面积和为S2,
S1=42+52,S2=32+42,
于是S3=S1+S2,
即可得S3=16+25+9+16=66.
故选A.
【点睛】
本题考查了勾股定理的知识,根据勾股定理的几何意义表示出S3是解答本题的关键.
8.B
【分析】
利用勾股定理逆定理进行计算即可.
【详解】
解:A、22+(23)2=42,能组成直角三角形,故此选项不符合题意;
B、(3)2+(4)2≠(5)2,不能组成直角三角形,故此选项符合题意;
C、(14)2+(14)2=(27)2,能组成直角三角形,故此选项不符合题意;
D、72+242=252,能组成直角三角形,故此选项不符合题意; 9 故选:B.
【点睛】
此题主要考查了勾股定理逆定理,关键是掌握勾股定理的逆定理将数转化为形,作用是判断一个三角形是不是直角三角形.必须满足较小两边平方的和等于最大边的平方才能做出判断.
9.C
【分析】
根据三角形中位线定理及EF∥DC,可得四边形CDEF是平行四边形,由直角三角形斜边上中线的性质可得AB+BC=2CD+2DE,再由四边形CDEF的周长及AC的长,即可求得结果.
【详解】
∵D、E分别是AB、AC的中点,
∴DE是△ABC的中位线,
∴DE∥BC,2BCDE,
∴DE∥CF,
∵EF∥DC,
∴四边形CDEF是平行四边形,
∴DE=CF,CD=EF,
∵四边形CDEF周长为10cm,
∴2DE+2CD=10cm,
∵∠ACB=90°,D点是AB的中点,
∴CD是Rt△ABC斜边上的中线,
∴AB=2CD ,
∵△ABC的周长=AB+BC+AC=2DE+2CD+4=10+4=14(cm),
∴△ABC的周长是14cm,
故选C.
【点睛】
本题考查了直角三角形的性质,三角形中位线定理,平行四边形的判定与性质等知识,关键是判定四边形CDEF是平行四边形.
10.C
【分析】
由菱形的性质及等边三角形的性质就可以得出∠GDB=∠GBD=30°,得出