学生平时成绩记分册

关于学生成绩评定的规定
一、成绩评定方法：
1、学生成绩由平时成绩（40％）+期末考试成绩（60％）=总评成
绩构成。

其中平时成绩包括学生的出勤、作业、平时的测验、课堂表现等，平时成绩由授课教师评定、期末成绩严格按照百
分比进行换算。

2、有实作课的科目成绩必须加上实际操作的成绩。

3、学生在课堂上的表现用平时成绩调节。

4、期中不进行统一考试，由任课老师根据教学要求及教学进度组
织随堂测验（或作业），以此掌握学生的学习动态，按平时成
绩的要求记入《学生成绩记分册》，教务处进行检查。

5、平时成绩、期末成绩严格按照百分比相加，成为学生一学期最
终的总成绩记入《学生成绩记分册》，授课教师在学期结束时
将《学生成绩记分册》（电子档和纸质档）交到教务处存档案
备案。

6、学期结束时，班主任到教务处领取《学生成绩表》，填写《评
语表》并告知家长学生成绩。

二、补考规定
1、学生上一学期总评成绩不及格的科目，下一学期安排一次补
考，补考不及格的，毕业时进行第二次补考，任何一门科目
经第二次补考仍不合格的不予颁发毕业证。

2、不进行笔试的科目以及上机考试、实际操作考试的科目由授
课教师自行出题考试，不参加期末统考，但仍然按照成绩评
定方法进行评定，不及格的科目仍然按照补考规定执行。

大学英语平时成绩评分标准
根据大学英语改革的需要，尝试采用过程性评估和终结性评估相结合的原则，特制定以下评分标准：
总分100分，平时20％(平时测试10％，课堂表现10％)；期中20％；期末50％,口试成绩10％。

为了保证成绩的客观性，特对平时成绩的评估规定如下：
1．平时测试：若学期上六单元，共六次测试成绩，要求老师在成绩册上有六次成绩记载，全部要求10分制，六次成绩相加除六，最后算出平时成绩。

若上七个单元,则以此类推.
2．课堂表现：由考勤和课堂发言两部分成绩组成，其中考勤和课堂表现各5分。

要求老师严格考勤，学生每旷课一次扣1分。

请假三次算一个旷课。

特殊病事假除外。

以上成绩全部登上记分册, 作为期末平时成绩总评的依据。

外国语学院
2005年9月19日附：学生平时成绩评分标准
课堂表现评分标准。

德、智、体综合测评记分册学院班级姓名学号北京工商大学学生处《北京工商大学学生德、智、体综合测评记分册》须知一、《北京工商大学学生德、智、体综合测评记分册》（以下简称《记分册》）是学生在校表现的基础记录，是学生班级开展学年总结和德、智、体综合测评及奖、助学金评定的重要依据；二、学生德、智、体综合测评是班级建设的重要内容，由班主任、辅导员负责组织，与学生干部、学生代表组成测评小组，负责日常记录及每学年初集中开展测评工作。

综合测评项目构成是：总成绩＝德育成绩＋智育成绩＋体育成绩＋附加分，满分为100分。

其构成比例为：2∶6∶1∶1；三、根据《北京工商大学学生德、智、体综合测评规定》德育成绩由班主任或辅导员及有关部门评定、智育成绩按教务处提供的成绩单执行、体育成绩由体育部门提供、附加分成绩由学生本人提供，同时提供与附加分相对应的《证书》、文件作为凭证，或经相关部门负责人审核确认；四、测评工作程序：①根据《北京工商大学学生德、智、体综合测评规定》班主任、辅导员给出并汇集学生德育、智育、体育项目分数。

②参评学生向测评小组提供本人《记分册》本人附加分成绩及相应的证明材料。

③测评小组对测评数据进行整理并公示学生德、智、体、附加分成绩及与附加分对相应的《证书》及审核材料。

④测评小组受理学生意见并负责核实，核实情况要进行反馈，属实的要进行更正。

⑤公示程序完成后（参评学生签字确认），测评小组向学院报送测评数据，由学院通过［学生事务子系统］上传测评数据。

⑥测评工作完成后，经学生本人签字确认的测评报表送交学生处备案；五、综合测评各项目计分方法均按照《北京工商大学学生德、智、体综合测评暂行规定》执行，详见《北京工商大学学生手册》；六、学生要认真对待此项工作，如实填写各项数据并按规定时间上交班级测评小组，保证本班综合测评工作的顺利进行。

测评工作结束后，测评小组将《记分册》返还学生本人妥善保管。

201――201学年德育智育201 ――201 学年德育智育体育201 ――201 学年德育智育201 ――201 学年德育智育。

系别：
邢台学院课程平时成绩记录单
课程名称：任课教师：学年学期：
专业班级：
本学期历次考核所用方式说明
备注：
1. 本表于学期初由系部印发给任课教师，每班每课程一份。

2. 平时考核的形式可以包含：出勤、作业、课堂提问等多种方式。

3. 平时考核不要求每门课程必须满10次，也不要求一次必须考核完全部学生 但全学期所有学生考核次数应相等。

4. 平时考核记录可以以5分制记载，也可以以√、×形式记载。

5. 本表最后一栏“平时成绩”按照平时考核综合给出，以百分制记录。

6. 本表于期末考试前交系办，考试结束后与单科成绩单一并装入试卷档案。

学校学生学习成绩评定办法
1.在每学年第一学期，教师记分册上应填写平时成绩、期末成绩、学期成绩;第二学期，教师记分册上应填写平时成绩、期末成绩、学期成绩、学年成绩。

除会考科目外，上述成绩均采用百分制表示。

2.选修课的成绩采用百分制表示。

3.会考（实验会考除外）成绩的评定采用四级制。

（1）优：卷面实际得分达到85分以上。

（2）良：卷面实际得分为70～84分。

（3）及格：卷面实际得分为60～69分。

（4）不及格：卷面实际得分在60分以下。

4.实验会考成绩只分及格和不及格两个等级。

5.对于会考学科，学期成绩、学年成绩采用四级制评定。

根据学生的实际情况，学生总评成绩评为优的学生人数应占50%左右，其余大部分评为良，少数评及格，严格控制不及格学生人数。

6.会考卷面分填入教师记分册，并在记分册上注明“会考成绩”。

7.学年总评成绩不及格的学生必须参加补考。

补考成绩填入“补考成绩”一栏中。

补考成绩只能填写“及格”或“不及格”。

七、试卷格式
试卷格式由学校统一印制，客观题分值超过总分值的75%时，可以再加一张答题纸，答题纸在统一的试卷格式框架下做。

八、违规处理
课程考核过程中，如果出现违规行为，要如实填写在《大学考场情况报告单》和一式两份的《大学课程考核违规登记表》，后者要及时送教务处，教务处备案后返回学院一份。

九、重修与补考
对于计划内开设的各门课程，每个学生在校期间至多只允许重修一次，重修考核与下年级同门课程的考核同时进行，仍不及格时，不再进行重修，也不再安排补考。

临毕业时，根据学校对毕业生的统一要求，可安排补考一次。

临毕业时的补考仍不及格或未参加补考或不允许参加补考的，毕业一年后回校参加补考。

重修或补考及缓考学生的试卷，可不做书面试卷分析。

每次补考(包括缓考)的试卷，按年级、分专业进行装订,考场报告单另行统一装订一册；每次重修考试的试卷也按此方法装订。