春浙教版科学八下2.7《元素符号表示的量》word学案2

初中科学浙教版八年级下册第二单元第7课《元素符号表示的量》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
知识目标:1、了解相对原子质量的概念。

2、会查阅相对原子质量表。

3、能根据化学式计算物质的相对分子质量,拓展化学式表示的含义。

4、能根据化学式计算元素的质量分数、所含元素的质量比。

能力目标:1、学会借助数据表获得信息的方法。

2、掌握根据化学式进行简单计算能力。

情感目标:1、体会元素符号与相对原子质量的对应关系、化学式与相对分子质量的关系,使学生认识到符号中包含着量的意义。

2、让学生体会到随着认识的深化化学式等符号的意义将越来越丰富,从而激发学生不断学习的兴趣。

2学情分析
学生经过一章的化学学习,已经具备了一定的化学解题能力,但化学计算确实第一次接触,对于培养学生的化学的兴趣非常重要,必须要有一个从易到难得过程。

3重点难点
教学重点:1、根据化学式计算相对分子质量
教学难点:1、相对原子质量的定义、相对原子质量与原子真实质量的区别。

4教学过程
4.1第一学时
教学活动
1【导入】新课导入
复习:1、用数字和符号表示:
氢元素______ 一个氢原子______ 三个氢原子________。

教案第7节元素符号表示的量(第二课时)一、教学目的1、巩固相对原子质量的含义和根据化学式计算相对分子质量2、能根据化学式计算元素的含量、所含元素的质量比3、掌握规范的化学计算书写格式二、教学重点：根据化学式计算元素的含量、所含元素的质量比三、教学难点：根据化学式进行某元素的质量分数的计算四、教学准备：投影仪、课件、学案五、教学方法：讲授与练习相结合六、教学过程（一）复习导入1、相对原子质量定义以一种碳原子质量的1/12作为标准，其它原子质量跟它相比较所得的数值，就是该种原子的相对原子质量。

2、相对原子质量计算式相对原子质量=某原子的质量/C-12原子的质量×1/23、相对原子质量数值（1）查阅相对原子质量表或元素周期表（2）相对原子质量的近似计算公式：相对原子质量=质子数+中子数4、比较：原子的质量和相对原子质量5、相对分子质量（1）定义：一个分子中各原子的相对原子质量总和。

（2）计算步骤：①写出正确的化学式②查出各元素的相对原子质量③求分子中各原子的相对原子质量总和【板书】根据化学式的计算1、根据化学式，计算相对分子质量。

【练习】学生完成学案1（三位学生板书）（二）新课讲授启问：已知化学式，还可以哪些计算？讲解：因为化学式不仅具有质的意义，而且还具有量的意义，所以根据化学可以进行组成物质的各元素的质量比计算例1．计算水（H2O）中氢和氧元素的质量比解：H : O =（1×2）:16= 1 : 8答：H2O 中氢元素和氧元素的质量比是1∶8【板书】2、根据化学式，计算组成物质的各元素的质量比【练习】学生完成学案2、3（二位学生板书）【小结】化合物中各元素间的质量比= 一种元素的相对原子质量×其原子总个数: 另一元素的相对原子质量×其原子总个数。

【活动】某含氮的氧化物里，氮元素和氧元素的质量比为7 ：20，求氮的氧化物的化学式？解：设含氮的氧化物为N x O yN : O =14x : 16y =7 : 20解得X : y = 2 : 5答：氮的氧化物的化学式是N2O5提问：你能算出水中氢元素的质量分数吗？解：H % =2H/H 2O=2×1/18=11.1%水中氧元素的质量分数是多少？O%= 1 －H%=1 －11.1%=89.9%【板书】3、根据化学式，计算物质中某一元素的质量分数。

浙教版科学八下2.7 元素符号表示的量导学案温故知新：某元素B的核电荷数为Z。

已知B n－、A m＋的核外具有相同的电子数，则A元素的原子序数用Z、n、m来表示，应为（）A. Z＋n－mB. Z－n＋mC. Z－n－mD. Z＋m＋n1.相对原子质量:把一个原子的质量分为等份，其他原子的质量与之相比后得到的比值。

例：已知一个碳原子（质子数为6，中子数为6）的质量为m千克，某原子的相对原子质量为a，则该原子的质量为。

注意:①相对原子质量是原子的相对质量,是个比值,单位为“ "（通常省略）。

②原子的质量主要集中在原子核上,相对原子质量≈ 数+ 数。

唯一一个不为整数的相对原子质量：。

2.相对分子质量:-一个分子中各原子的相对原子质量。

相对分子质量=【（化学式中各原子的相对原子质量）×（其原子个数）】之和例：Ca（OH）2相对分子质量的计算公式。

3.元素质量分数和质量比的确定例1求水中氢元素和氧元素的质量比。

H:O= 。

例2、求H2SO4中各元素的质量比？例3、某含氮的氧化物里，氮元素和氧元素的质量比为7 ：20，求氮的氧化物的化学式？设该氮化物化学式为N X O Y，可列式：例4、计算NH4NO3(硝酸铵)中各元素的质量比。

4.根据化学式，计算物质中某一元素的质量分数例1、某市场中硫酸铵和尿素（CO(NH2)2）两种化肥，每千克的售价分别为3.6元和5元，根据它们含氮的比例分析肥效，买哪种化肥更经济？例二、计算5吨氧化铁中含铁多少吨？5.不纯物质中，计算某一元素的质量。

例1、现有含氧化铁80%的铁矿石500吨，问最多可冶炼出铁多少吨？氧化铁的质量= 。

氧元素的质量= 。

例2、某尿样中含氮的质量分数为0.91%，如果这些氮存在于尿素中，则尿中尿素的质量分数？（假定其他成分不含氮）。

练习：1.要使CO和CO2含有相同质量的氧元素，则CO与CO2的质量之比是（）过程：。

2.要使CO和CO2含有相同质量的碳元素，则CO与CO2的质量之比是（）过程：。

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元素符号表示的量班级小组姓名【学习目标】1、了解相对原子质量和相对分子质量的概念及计算方法2、能根据化学式计算元素的质量分数、所含元素的质量比.【重点难点】1、能根据化学式计算物质的相对分子质量2、能根据化学式计算:各元素的质量比、某元素的质量分数、元素的质量及化合物的质量、样品中的纯度。

【学习过程】创设情境自主先学1、以一种质量的1/12为标准,其它原子的质量与这个标准相比较，所得的比值叫这种原子的 .2、一个C─12原子的质量是m千克，另一种原子的质量是n千克，则该原子的相对原子质量为3、相对分子质量是4、计算下列化学式的相对分子质量或相对分子质量的总和:（1）CO2 (2）5H2O （3)H2SO4（4）Cl2（5）2KClO3（6)P2O55、元素A的氧化物化学式为AO2，其中A元素的质量分数是50%，则A元素的相对原子质量为二、生生合作交流展示根据硫酸铵［（NH4）2SO4］的化学式计算：（1)硫酸铵的相对分子质量?（2)硫酸铵中各元素的质量比？(3）硫酸铵中各元素的原子个数比？(4）氮元素的质量分数？（5）1吨硫酸铵中含氮元素的质量?（6）1吨硫酸铵与多少吨碳酸氢铵（NH4HCO3）含氮量相等？三、师生合作疑难解惑氮肥是含有氮元素的物质，请比较碳酸氢铵（NH4HCO3)、尿素［ CO（NH2）2］、硫酸铵[ (NH4)2SO4 ］、硝酸铵（NH4NO3)中氮元素质量分数大小，并与同学交流你的计算方法。

教学设计数据也非常复杂，科学家们想到了，以地球和太阳的平均距离为一个天文单位。

其他距离与日地距离的比值进行换算，这个数据就显得更加直观。

让同学们思考能从天文单位这里得到什么启发。

学生会回答，可以规定某一个原子的质量为单位一。

同学们的想法与科学家道尔顿不谋而合。

在1803年道尔顿曾经选择以氢原子的质量为标准。

经过不断地发展和完善，最终在1961年确定C12原子的质量的1/12，作为标准。

于是得出了相对原子质量的定义：其他原子的质量与C12原子的质量的1/12进行比较，所得比值。

让同学们思考图中原子的相对原子质量为多少，可以看到它的质量相当于16份的C12原子的质量的1/12，于是可以得知其的相对原子质量为16。

图1. 相对原子质量的定义已知C12质量为1.993×1026千克让同学们求出碳、氧、氢的相对原子质量（取整数）。

求得氢原子的相对原子质量等于一。

氧原子的相对原子质量等于16。

如果用字母来表示，应该如何去计算，如C12的质量是a，某原子的质量是b，那么这个原子的相对质量M可以怎样表示？根据老师给出的提示，同学们得出以下公式。

图2. 相对原子质量的计算公式提问：相对原子质量有没有单位呢？相对原子质量，是一个比值，他的单位是“1”。

“1”一般不写出，单位“1”是一个标准。

明白了单位的意义后，让同学们思考，氧原子的相对原子质量为16，代表什么意义呢？相对原子质量为16表示16倍的标准，就是16倍C12原子的质量的1/12，也就是说，氧原子的质量相当于16等份的“碳12的质量的1/12”。

据此，可以知道某个原子的质量及为其相对原子质量×碳12的质量的1/12，这就是原子质量与相对原子质量之间的联系。

提问学生原子质量和相对原子质量之间有何区别呢？辨明二者的练习和区别。

除了比值计算的方法，还可以从哪里得知相对原子质量的，引出下一块内容。

表1. 原子质量和相对原子质量的区别与联系三、查找相对原子质量让大家打开书本，在书本附录3相对原子质量表和附录4元素周期表，可以从中查找出相对原子质量。

日期周次课时/课题 2.7 元素符号表示的量-第二课时教材解读目标1.能解释化学式表示的意义。

2.相对原子质量的了解及查阅。

3.能根据化学式计算元素含量、所含元素质量比。

重点根据化学式计算相对原子质量和元素的质量比。

难点根据化学式计算相对原子质量和元素的质量比。

学情教学准备课件，教案环节师生活动占用时间教学过程设计一、新课教学：1、根据化学式可以计算组成物质的各元素的质量比。

例如：求水（Ｈ2Ｏ）中氢元素和氧元素的质量比练一练：１.求：ＳＯ２中硫元素和氧元素的质量比2、各元素的质量比＝化合物中各元素相对原子质量总和之比（1）计算二氧化碳（CO2 )中各元素的质量比。

C：O=1×12 ：16×2=12 ：32=3 ：8（2）计算硫酸（H2SO4）中各元素的质量比。

H：S：O=2 ：32 ：64=1 ：16 ：32（3）计算碳酸氢铵（NH4HCO3）中各元素的质量比。

N：H：C：O=14 ：5 ：12 ：483、根据化学式可以计算物质中某元素的质量分数。

例题2：计算水中氢元素的质量分数。

练一练：计算硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的质量分数(1)求二氧化碳中碳元素、氧元素的质量分数？4、通过化学式可以计算出物质中某元素的质量例3：计算36克水中氧元素的质量某元素的质量=化合物的质量×该元素的质量分数练一练：求100吨化肥碳酸氢氨（ＮＨ４ＨＣＯ３）中氮元素的质量5、通过化学式可以计算出物质的质量化合物的质量=化合物中某元素的质量/该元素的质练一练：计算多少吨硝酸铵（NH4NO3）中氮50吨？二、课堂小结：引导学生自主小结，并逐步完善和形成概念图。

当堂检测1、现有5吨含杂质10%的氧化铁(Fe2O3),其中含铁多少吨？含氧多少吨？若想提炼7吨铁，则需多少纯的氧化铁？2、某市场中硫酸铵和尿素两种化肥,每千克的售价分别为3.6元和5元,根据它们含氮的比例买哪种化肥更经济?3、氮肥是含氮元素的物质,如碳酸氢铵（NH4HCO3 )、尿素 [CO(NH2)2] 、硫酸铵[( NH4 )2SO4]、硝酸铵( NH4NO3 ),求各种化肥中的氮元素的质量分数并比较大小.并与同学交流你的计算方法。