授课科目机械制图课程性质专业理论课授课班级13高二十四13高二十五授课时间13高二十六2013年月日第14模具计划课时90分钟实用课时90分钟所用教材机械制图识读轴承座的三视图教学目的知识目标能运用形体分析法识读叠加式组合体的视图能力目标掌握识读叠加式组合体视图的步骤情感目标能正确识读组合体视图善于抓住特征视图构思物体的空间形状教学重点掌握识读叠加式组合体视图的步骤教学难点能正确识读组合体视图善于抓住特征视图构思物体的空间形状教学方法能正确识读组合体视图善于抓住特征视图构思物体的空间形状教学教具教案三角板圆规多媒体等教学过程组织教学创设情景分组讨论新课讲解总结延伸解答疑问布置作业包括复习导入时间分配分钟55分钟20分钟设计思路时间安排教学内容教师活动学生活动分钟规范日常教学管理复习导入新课分钟创设学习情境分钟激发学生对本课次的学习兴趣营造良好的学习氛围
教学反思:着重培养学生的三维空间很重要,这是学机械制图本门课程的基础。
本课次的知识点总结归纳延伸
新课讲解
(55分钟)
培养学生观察能力和思考能力;培养学生独立思考、合作学习的能力
环视学生:对学生出勤人数,规范着装情况,进行检查点评。
上节课我们学习了标注垫块的尺寸,那么垫块尺寸标注过程中应该注意些什么?
注重特征位置标注,做到不漏标,不重复标。
二、讨论问题:
倘若给你一个三视图,我们该从何处着手来想象其空间图形呢,下面是轴承座的三视图,请大家分析。
授课教师
罗课
授课班级
13高二十四
13高二十五授课时间
13高二十六
2013年月日
(第14周课次)
专业
模具
计划课时
课题
90分钟实用课时90分钟所用教材《机械制图》
识读轴承座的三视图