让善、美共存精选作文

和谐之美在友善和谐之美在友善作文1日升中学七4班仓山校区七1班雨果说过：“和善是历史中稀有的珠宝，和善的人几乎优于宏大的人。

”友善好比一幅活灵活现的山水画。

友善自然为这幅画勾画了美丽的线条，友善自然为这幅画添加了生动的画面，友善自然为这幅画描绘了艳丽的颜色。

小时候，我曾经问过妈妈，友善是什么呢？那时妈妈只是笑着摇了摇头，不说话。

五班级的那年，我因轻型手足口病住进了医院，发烧最高一次到达了40。

2°C？。

她经常到医院来探望我，还把老师讲的拼音，字词作业，句子告知我。

20xx年6月1日，儿童节。

别的孩子在操场上奔跑嬉戏，而我却盯着苍白的墙壁发愣。

她轻轻地走了进来，从门后取出一个小凳子，放在床边，坐在凳子上给我讲起了故事。

“一个小女孩生病了，脚不能动，她的父母为了能让她上学，花了大量的精力和财力，但都以失败告终。

”“她的父母没有方法，就在他们要去请家教的时候，他的邻居，一个和她同班的小男孩站了出来说：‘我可以每天背她上学。

’她的父母同意了，但仍旧放不下心，每天偷偷跟着他们。

”“每天她的父母看着她平安回来，过了几周后最终放下了心。

”“最终，他们俩一起考上了美国的哈佛高校，依旧是他背着她去上学。

”她坐在椅子上睡着了，我笑了笑，看着她突然明白世界上什么是真正的友善。

友善是一种看法，它能让别人对你好感上升；友善是一种言行，它能让你的气质升华；友善是一种举止，他能让你的一切变的不一样，假如世间失去了友善，那人与人之间将不存在友情，不再有沟通的桥梁。

和谐之美，美在友善，友善之与和谐，如春花之与阳光，如春草之与雨露，拥有友善之心，你的身边才会绽放和谐的鲜花。

携一颗友善之心，面对鸟语花香的自然。

对每一朵花友善，你会拥有一个花香四溢的春天！和谐之美在友善作文2冬日的阳光透过窗帘的缝隙一缕一缕洒满房间。

拉开窗帘，看着窗外安静的世界，从街道到大厦，一切都是那么的和谐，那么不同。

我坐在书桌前，回想着老师同学们的欢声笑语和一张张可爱的笑脸，不禁有些思念。

歌颂真善美的作文歌颂真善美的作文（精选9篇）歌颂真善美的作文1“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。

”世界很美，不仅因为有春天的烟波画船，夏天的朝云暮卷，秋天的云霞绚烂，冬天的岁暮天寒，更因为有善良的滋润，爱的呵护，理解的支撑，幸福的陪伴。

记得在我十岁左右，那是一个阳光明媚的下午。

我独自一人走在回家的路上，一边悠闲的走着，一边欢快的哼着小曲，突然，一个老奶奶被一辆摩托车给撞倒了！只见老奶奶用双手抱着腿，痛苦地呻吟着，而那个摩托车车主却若无其事地说：“老太太，这可是你自己摔倒的！不关我的事！”切！这掩饰的技术也太差了吧！我不屑的想，可周围的人却什么也没说，不会吧！这些人是“睁眼瞎”吗？算了，你们不说！我说！当我正准备开口却发现一个小妹妹指着那个年轻人摩托车车主大声说：“你骗人！明明是你撞的老奶奶！你还不承认！”“哪来的小鬼，一边呆着去！”谁知那个小妹妹撇了他一眼，像没听到似的径直走向那位老奶奶，关心地问：“老奶奶，您没事儿吧？在场的人谁有手机，麻烦拨打"120"送老奶奶去医院！”在场的人都被小姑娘感动了，有电话的赶紧拨打“120”，其他人则盯着那个青年人不让他逃走。

最终，老奶奶在大家的帮助下住进了医院，没过几日，便康复出院了。

同学们，生活处处真善美，因为有了这些“小精灵”我们的世界才更美好。

歌颂真善美的作文2今天，我在听广播时，无意听见了一则新闻：一位女士，在取款时将一部手机落在了取款机的平台上，当发现时，急忙去找，可为时已晚。

如果我在取款时发现了这部手机，我就会用里面电话薄中的某个号码，打给失主的亲人或朋友，联系失主，将手机还给她。

而且，现在这名“小偷”已被抓获，可见贪图小利也不会有好下场的，真是“天网恢恢，疏而不漏”啊！由此，我联想到了一件事：上语文课时，老师问我们：“如果你们在地上发现了一个钱包，会怎么做？”有人说：“交给警察叔叔。

”有人说：“找到失主还给他。

”而我的答复是：“就放在那儿。

关于共存美好的作文《共存美好》嘿，朋友们！你们有没有想过，什么才是真正的美好？是有吃不完的零食，还是能天天玩游戏？对我来说呀，真正的美好，是大家能够和谐共存，一起创造出无数温暖又难忘的瞬间。

就拿我们班来说吧，那简直就是一个小小的“世界村”！有调皮捣蛋的小明，有安静温柔的小花，还有聪明机灵的小刚。

我们每个人都不一样，可这又有什么关系呢？有一次，学校组织了一场拔河比赛。

我们班的同学那叫一个积极，一个个摩拳擦掌，好像要去打仗似的。

“哼，这次我们一定要赢！”小明瞪大了眼睛，挥舞着拳头说道。

比赛开始了，大家都紧紧地抓住绳子，脚挨着脚，身子拼命往后仰。

“加油！加油！”旁边的啦啦队喊得嗓子都快哑了。

这时候，我感觉自己就像是一只小蚂蚁，在和一群小伙伴一起努力搬动一块巨大的糖果。

我们的心紧紧连在一起，难道这不是美好吗？再说说小花吧，她可是我们班的“小天使”。

有一次我数学考试没考好，心情糟糕透了，感觉整个世界都变得灰暗无光。

小花看到我这样，轻轻地走过来，拉着我的手说：“别难过啦，这只是一次小考试，下次努力就好啦！你看，天空还是那么蓝，阳光还是那么灿烂呀！”她的话就像一阵春风，吹走了我心里的阴霾。

这不也是共存带来的美好吗？还有小刚，他的脑子转得特别快。

有一次我们一起做手工，我怎么都弄不好，急得都快哭了。

小刚看到后，笑着说：“别着急，我来帮你！”他一边说一边动手，不一会儿就把我的难题解决了。

那一刻，我觉得他就像是一个超级英雄！你看，在我们的生活中，这样的美好瞬间无处不在。

就像一颗颗闪闪发光的星星，照亮了我们的世界。

大家一起学习，一起玩耍，一起面对困难，一起分享快乐。

这不就是共存的美好吗？共存的美好，不就像一幅五彩斑斓的画卷吗？每个人都是画中的一笔，少了谁都不行。

我们共同描绘出了绚丽多彩的生活。

共存的美好，不就像一首动听的歌曲吗？每个人的声音都是一个音符，共同奏响了美妙的旋律。

所以呀，我觉得只有大家和谐共处，相互帮助，相互理解，我们才能真正感受到生活中的美好。

以真善美为话题的小学作文范文精选5篇以真善美为题的作文1真善美是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;真善美是沙漠中的一泓清泉，使身处绝境的人重新看到生活的希望;真善美是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人得到灵的慰藉;真善美是一片洒落在久旱的土地上的甘霖，使灵枯萎的人感到情感的滋润。

一个小朋友，让我明白了真善美的含义。

这一天，我和同学一起去逛商店，在途中，看到一辆大巴士被人们围得水泄不通，我们十分好奇，就一起挤了进去，想看看怎么回事，只见“情系汶川，无偿献血，共度难关!”十二个大字。

不说也明白了，原来是为了给地震灾民献血献真善美呀!我们刚要走，忽然周围有了许多疑惑声。

有一个小男孩，七八岁的样子，飞快地跑到验血的地方。

医生笑眯眯地说：“小朋友，你来有什么事吗?”“我从电视上看到了许多和我差不多的孩子都受伤了，听说这里可以献血，我就来献血给那些可怜的小朋友，让他们恢复健康，恢复快乐。

”边说边挽起袖子，伸出了白嫩的小胳膊。

“小朋友，不到十八岁是不可以献血的，你没有到十八岁，等到十八岁再来，好吗?这是我们的约定!”“好——”小男孩满脸笑容地回答。

大家望着他，沉默了许久许久……许许多多的人从献血室走出来以后，脸上都洋溢着无限喜悦。

是呀，在别人有困难时，为何不献上一片真善美，帮助他们渡过难关呢?冷漠和自私好比是沙漠和干旱，可以使你的灵荒芜，杂草丛生。

而真善美和奉献则是阳光和鲜花，滋润着你的灵，装扮你的美好人生。

真善美的威力是巨大的，如果人人有真善美，学会无私奉献，生活将充满温暖。

一个充满真善美的集体是温暖幸福的，一个充满真善美的社会是和谐安定的，在你学会关真善美他人的同时，你也会得到博大的真善美。

让我们一起同行，共同唱响美妙的真善美之歌。

让真善美永远与我们共存!以真善美为题的作文2这个春天的周末，明媚的阳光下，美丽的莫愁湖边，怀着欢快而激动的情我参加了《现代快报》小记者真善美义卖活动。

为了这次义卖，我精准备了课外阅读本、练习本、艺术橡皮、橡皮泥、马克铅笔、油画棒、文具盒、垫字帖等学习用品，还准备了五子棋、斗兽棋以及一些手工拼盘，足足装了一箱子。