要考出四六级高分 需掌握英文快速阅读技巧
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4级英语阅读技巧答题技巧一:详略得当关于大学英语四级快速阅读测试来说,依据题目的"题眼'快速在文章中找到答案是最关键的,这样我们就要在阅读时注意详略得当。
克服精读精益求精的习惯,做到有信息处精读,无信息处略读,略读处一扫而过。
对所要解释或证实的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项,它们不是完整的主谓宾的句子,因此无法与问题对应的具体罗列处,都可以略读。
那么题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。
答题技巧二:显性信息查读的信息通常是显性信息,只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案,一般不必须要做推理。
答题技巧三:题文同序大学英语四级考试的快速阅读部分,问题顺序与原文顺序一致(有时推断题和填空题交汇处顺序不一致),这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。
关于所有的四级快速阅读文章这个技巧都适用答题技巧四:分解对应分解对应四分法(快速阅读的解题核心):快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D),与原文进行对比。
答题技巧五:一段一题、长段两题、平均分配大学英语四级考试的快速阅读的出题方式一般都为一段出一题、长段出两题,遵循平均分配题目所在位置的原则,在此也不做特别举例。
答题技巧六:选小不选大答题技巧八:主宾判定2如何做四级英语阅读理解第一篇阅读理解是选词填空形式的,首先我们可以快速的浏览一下文章,大致掌握一下文章内容,然后在开始填空选择词的时候,一定要依据语法先确定这个空要填的词是什么形式,是单数还是复数,是动词还是名词,是被动还是主动,然后在词框里先选出几个符合形式的词语选项来。
然后再依据文意,从你选出的几个词里在进行排除。
依据文章意思和上下文去排除和选择与文章相和的词语。
有的词的意思比较抽象,所以有的空就找不出合适的词,这是我们语言理解句子也要更意化一下,就是要去体会的这个句子的意思。
这样可能会更好一些。
第二个是这个段落匹配,这个我觉得不用先看一遍,因为文章也很长,看下来必须要很久。
大学英语4级考试快速阅读技巧1. 推测(prediction)阅读正文前,就标题(如果有标题的话)来合理推测资料的大概内容,也可在读了一段之后预测下段内容。
这对快速理解和整体把握文章内容以及推测出生词的词义范围有积极的意义。
2. 读关键词句(key words and topic sentences)在对文章的整体内容有了基本认识的基础上,我们学会抓主要的词句,找出段落中的主题句,从而正确领会文章的主要内容。
3. 略读 (skimming)略读又称跳读(reading and skipping)或浏览(glancing),是一种专门的,非常实用的快速阅读技能。
所谓略读,是指以尽可能快的速度阅读,如同从飞机上鸟瞰(bird’s eye view )地面上的明显标志一样,迅速获取文章大意或中心思想。
换句话说,略读是要求读者有选择地进行阅读,可跳过某些细节,以求抓住文章的大概,从而加快阅读速度。
据统计,训练有素的略读者(skimmer)的阅读速度可以达到每分钟3000到4000个词。
一般阅读的目标是在保持一般阅读速度的条件下,获得尽可能高的理解水平,通常达到70%或80%。
略读时,理解水平略低一些是预料之中的事,平均理解率达50%或60%就可以了。
A、略读有下列四个特点:(1)以极快的速度阅读大量材料,寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。
(2)可以跳过某个部分或某些部分不读。
(3)理解水平可以稍低一些,但也不能太低。
(4)根据文章的难易程度和达到的目的,不断灵活地调整阅读速度。
B、略读可以运用下列技巧:(1)要利用印刷细节(typegraphical details),如书或文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等,对书和文章进行预测略读(preview skimming)。
预测略读要了解作者的思路、文章方式(模式),以便把握大意,有关的细节及其相互关系。
(2)以一般阅读速度(200~250w/m),阅读文章开头的首段、结尾段,力求抓住文章大意、背景情况、作者的文章风格、口吻或语气等。
英语四级考试必过技巧英语四级是高校里很重要的考试,许多人都是由于一些缘由导致没有考过,其实我们只要把握了英语四级技巧,就能轻松考过。
下面是我为大家整理的关于英语四级考试必过技巧,盼望对您有所关心!英语四级技巧和方法一、阅读篇(一)快速阅读(匹配题)1.先看题划分关键词,再带着关键词在文章中定位。
关键词最好选择两个或两个以上,这样可以更好的定位到正确的段落,避开干扰项。
2.将更多简洁的题先做出来,简洁题全部处理完毕之后,剩下的难题可以再重新回到文章当中再去找那些已经被挑剩下的段落。
3.关键词的选择需要肯定的技巧,可以选择题干中的数字、特别的人名地名,还有一些首字母大写的单词,词组等,最好是选择名词,不要选择形式易变的动词,也不要选择文中消失多次的词组。
(二)传统阅读1.通读文章,了解文章大意,找到关键词,把握文章主旨。
这一步会比较难,由于文章中会有一些生词和长难句,假如理解不了这些,就会把握不了文章的主题,对文章的理解有所偏差。
在复习阶段要留意积累和记忆词汇,分析把握长难句句法,尤其是基础不好的同学,可以买一本有逐句精解的真题,比如巨微英语《四级真题·逐句精解》,对词汇和语法注解的很细,对把握生词和长难句很有关心。
2.再回到做题方法上,在把握了文章主旨之后,再预览题目和选项,带着选项问题寻读文章,这个时候可以略过一些不重要的部分,由于第一步已经通读过了,所以不会错过重要信息的。
3.对于一些关键词要特殊留意,在转折词,表态度,表观点的词后,一般都是出题点,对于一些数据(数字,百分比等),也应当特殊留意。
更要留意的一点是,一般选项不会消失文章中的原句,需要做同义替换和推理。
4.文章的首段和末段,是蕴含了许多重要信息的部分,肯定要把握住,还要留意,所做的推理不能和文章主旨偏离,否则推理肯定是错误的。
5.对于答案不确定的试题,可以依据通篇意思回文核查,认真推断答案是不是符合题目的`要求,确定答案。
英语四级考试阅读题做题方法和技巧英语四级考试阅读题做题方法和技巧英语四级阅读理解部分的复习方案应当分为基础、强化、冲刺三个阶段,每个阶段都应当制定有针对性的方案。
这样才能最大化的提升复习效率。
下面由我来给大家共享英语四级阅读题做题方法和技巧,欢迎大家参阅。
英语四级阅读题做题方法和技巧一、原选择题型的篇章阅读理解新四级的认真阅读增加了文章的长度和段落数量,题型向细节性方向进展。
认真阅读要求做到“三精读一略读”。
一是精读文章首段和每段第一次消失的结论句,了解文章的主题和结构。
二是精读关键词定位的地方,请留意,细节题题干都是相应原文的变形(犹如义改写、词性转换等),因此要找到答案肯定要找到题干在原文中的出处,再把原文和选项相比较,正确选项应当是对原文的精确改写,应当符合两点特征:形式对应和含义对应,比如原文中消失比较,那么正确选项中也应当对应消失相应形式,同时含义应当是原文的同义替换,相同的意思换了一种表达方式。
三是精读重要考点,比如:转折、比较、因果、结论或总结。
略读就是略读甚至不读其他细节性信息,由于干扰选项往往来自于这些地方,精读后反而会增加干扰选项的迷惑度,避开被迷惑信息干扰的最好方法就是不去面对诱惑。
需要留意的是与原文极其相像的选项肯定要慎选。
四级阅读考查的题型主要是细节题,另外还会涉及态度题,主旨题,推理题,结论观点题,词汇题等。
各类题型表现形式不同,考查重点各异,解题方法有别。
1、细节题1、细节题表现形式这类题在四级考试中题量较大,占到60%——70%的题量,可以说是四级考试成败的关键这类题特点是题干的信息比较详细,考查文章中的重要细节。
如2023年1月份考题:“Free play has been introduced in some Japanese kindergartens in order to”,本题通过“free play”,“some Japanese kindergartens”反映了原文考查对象,题干内容比较详细,属于细节分析。
英语四级阅读技巧和方法1.拓展词汇量:阅读是理解文章的基础,而词汇量是理解文章的基础,所以建议考生在备考过程中加强词汇的积累。
可以通过背单词、看英文原版书籍和阅读相关资料等方式来扩大词汇量。
2.培养阅读习惯:多读英文原版书籍、新闻、杂志和相关的阅读材料,培养阅读习惯,提升阅读速度和理解能力。
坚持每天阅读一定量的英文材料,同时可以通过做阅读题目来巩固所学的阅读技巧。
3.注意阅读技巧:在四级阅读中,考生往往需要快速获取文章的主要信息,因此,掌握一些阅读技巧可以提高阅读效率。
如快速浏览文章的标题、副标题、首段和结尾,理解文章的大意;判断文章的结构和逻辑关系,使用标志词等。
4.提高文章理解能力:英语四级阅读中的文章往往难度较大,包含一些抽象的概念和复杂的句子结构,要求考生具备一定的文章理解能力。
可以通过多读英文文章并积累阅读经验,学习分析文章结构和主题的方法,逐渐提高自己的理解能力。
5.制定复习计划:在备考过程中,要有一个合理的复习计划,将英语四级阅读作为重点复习内容,并合理安排时间。
可以从易到难,逐渐提高阅读难度,同时根据自己的情况合理分配时间,保证能够充分复习。
6.考试技巧:在考试中,做题技巧也是非常重要的。
可以先快速阅读题目,了解大意,然后再仔细阅读文章,查找答案。
可以用笔在文章中圈出关键词,帮助理解文章和解答问题。
在答题时要注意选项的排除法,排除明显错误的选项。
7.多做模拟题:通过做模拟题可以熟悉考试形式和题型,掌握解题技巧和答题思路。
可以选择一些正规的英语四级模拟题进行练习,然后检查答案,分析错误的原因,总结经验,逐渐提高得分率。
总之,提高英语四级阅读能力不是一朝一夕的事情,需要长期的积累和实践。
上述的方法和技巧只是一些指导性建议,希望能够给广大考生提供一些帮助,相信只要坚持不懈地努力,就能够在英语四级阅读中取得好成绩。
快速提高英语阅读理解的5个技巧英语阅读理解是学习英语的重要环节之一,对于提高英语水平和应对各类考试都有着重要的作用。
然而,很多学习者在阅读理解方面遇到了困难,不知道如何提高自己的阅读理解能力。
本文将介绍5个快速提高英语阅读理解的技巧,帮助学习者有效提升自己的阅读理解能力。
1. 扩大词汇量词汇是阅读理解的基础,拥有丰富的词汇量可以帮助我们更好地理解文章。
因此,学习者应该注重积累词汇,可以通过背单词、阅读英文原著、听英语新闻等方式来扩大自己的词汇量。
同时,学习者还可以利用词汇书、手机应用等工具来巩固和记忆所学的词汇。
2. 阅读不同类型的文章阅读不同类型的文章可以帮助学习者熟悉不同领域的词汇和表达方式,提高自己的阅读理解能力。
学习者可以选择新闻报道、科技文章、文学作品等不同类型的文章进行阅读,从而扩展自己的知识面和阅读能力。
3. 练习速读技巧速读是提高阅读理解速度和准确性的重要技巧。
学习者可以通过练习快速扫视文章,抓住关键词和句子,快速获取文章的主要信息。
同时,学习者还可以通过练习快速阅读,提高自己的阅读速度和理解能力。
可以通过阅读短篇文章、新闻摘要等方式进行练习。
4. 注意文章结构和逻辑阅读理解不仅仅是理解文章的表面意思,还需要理解文章的结构和逻辑关系。
学习者在阅读文章时,应该注意文章的开头、中间和结尾,抓住文章的主旨和重点。
同时,学习者还应该注意文章中的转折词、因果关系等逻辑关系,帮助自己更好地理解文章的内容。
5. 多做练习题做练习题是提高阅读理解能力的有效方法。
学习者可以选择一些经典的阅读理解题目进行练习,通过分析和解答问题来提高自己的阅读理解能力。
同时,学习者还可以参加一些模拟考试,提高自己在限时条件下的阅读理解能力。
总结起来,快速提高英语阅读理解的关键在于扩大词汇量、阅读不同类型的文章、练习速读技巧、注意文章结构和逻辑、多做练习题。
通过不断地练习和积累,相信每个学习者都能够提高自己的阅读理解能力,更好地应对各类英语考试和实际应用场景。
英语四级阅读理解备考技巧英语四级考试对于大学生来说是一项重要的语言能力测试,而阅读理解部分在整个考试中占据了较大的比重。
想要在这一部分取得好成绩,需要掌握一些有效的备考技巧。
以下是我为大家总结的英语四级阅读理解备考技巧,希望能对大家有所帮助。
一、词汇积累词汇是阅读理解的基础。
如果词汇量不足,在阅读文章时就会遇到很多生词,影响对文章的理解。
因此,要扩大词汇量,可以通过背单词书、阅读英语文章等方式来积累词汇。
在背单词时,不要孤立地记忆单词,要结合例句和语境来理解单词的用法和含义。
同时,可以使用一些记忆技巧,如联想、词根词缀等,帮助记忆单词。
除了专门背单词,平时在阅读英语文章时,也要注意积累生词。
遇到生词时,不要急于查字典,可以根据上下文猜测生词的含义,然后再查字典进行验证和学习。
二、语法知识掌握一定的语法知识对于理解英语文章的句子结构和逻辑关系非常重要。
要系统地学习英语语法,包括句子成分、时态、语态、从句等。
在阅读文章时,要注意分析句子的语法结构,理解句子的含义。
对于一些复杂的句子,可以通过划分句子成分、找出主句和从句等方式来帮助理解。
三、阅读习惯1、快速浏览在阅读文章之前,先快速浏览文章的标题、副标题、开头和结尾,以及每段的首句,了解文章的大致内容和结构。
这样在阅读时就能有一个整体的把握,更容易理解文章的主旨和要点。
2、带着问题阅读在阅读文章之前,先看一下题目,带着问题去阅读文章。
这样在阅读时就能更有针对性地寻找答案,提高阅读效率。
3、精读和略读相结合对于文章中的重点内容和关键信息,要进行精读,仔细理解和分析;对于一些不重要的细节和背景信息,可以进行略读,快速浏览过去。
4、做笔记在阅读文章时,可以做一些笔记,如标记关键词、重要句子、段落大意等。
这样在回答问题时可以快速找到相关信息,提高答题速度和准确性。
四、阅读技巧1、理解主旨大意主旨大意题通常是阅读理解中的常见题型。
要理解文章的主旨大意,可以通过分析文章的标题、开头和结尾、段落的首句和尾句等方式来总结。
英语四级考试技巧汇总英语四级考试是许多大学生必须面对的一项重要考试。
为了帮助同学们取得好成绩,下面是一些英语四级考试的技巧和建议的总结。
听力部分:1. 预测重点:在考试前,熟练掌握常见的听力题型和常用的词汇语法点,例如单词的不同形式(名词、动词等)和各种时态的用法。
2. 注意听力信号词:如“however”、“although”、“but”等,它们通常表示前后句之间的转折关系。
阅读部分:1. 快速浏览:在阅读文章之前,先快速浏览一遍标题、段落首句和结尾句,了解文章的大意和结构。
2. 理解文章结构:掌握文章的主要结构,包括文章的开头、扩展和结尾,并注意各个段落之间的逻辑关系。
3. 利用关键词:注意文章中的关键词,特别是与问题相关的词汇。
通过找出关键词来快速定位所需信息的位置。
写作部分:1. 组织结构:在写作时,建议采用三段式结构,包括引言、论述和结论。
清晰明了的组织结构有助于在有限的时间内完整表达观点。
2. 语法和拼写:注意语法和拼写错误的影响。
避免常见的语法错误,如主谓一致、单复数错误等。
同时,通过多读写作文来增强自己的拼写能力。
3. 表达观点:在写作时,要给出明确的观点和具体的例子来支持自己的论述。
同时,使用适当的连接词和过渡词来保持段落之间的连贯性。
翻译部分:1. 熟悉句式和词汇:熟悉常见的翻译句式和词汇,如倒装、强调句、递进关系等,有助于准确理解和翻译句子。
2. 注意时态和语态:在翻译过程中,要准确把握原文的时态和语态,根据上下文选择合适的译文。
3. 理解上下文:通过理解上下文来推断句子的含义,特别是对于一些具有歧义的词语或短语,要注重整个句子的语义。
综合部分:1. 刷题提高:通过刷题来提高对各部分题型的熟悉程度,熟练掌握解题技巧,增强应试能力。
2. 高质量听说读写:通过多听、多说、多读和多写来提高英语综合能力。
3. 紧张情绪调控:考试之前保持良好的心态和充足的睡眠,可以减少紧张情绪对表现的影响。
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阅读是四六级考试当中的重中之重,所以我们在平时必须加强阅读练习。
通过大量的阅读不但可以扩大阅读范围,增加词汇数量,还能丰富语言知识,增强英语语感。
为达到这些目的,如果只是采用传统的阅读方法,往往收不到预期效果的。
因此,本文探讨一下快速阅读技巧。
所谓快速阅读就是利用视觉运动的规律,通过一定的方法训练,在较短的时间里阅读大量的书报资料的一种科学的学习方法。
•快速阅读这一概念的内涵应有以下几个属性构成:
①阅读文学材料的快速性;②阅读文学材料的无声性;③阅读方法的科学性。
1、阅读文学材料的快速性
要想达到此目的,关键是眼肌能训练,即用特殊方法,使眼肌能灵活自如,达到视角,视幅,视停,视移等视觉最佳状态。
使视线如行云流水般地快速阅读,•训练方法可按手指法(即目光随着手指左右,上下移动,头不要摇动),图谱法(如点,圆,抛物线等图形目光沿着图形而快速移动),词谱法,投影仪进行快速阅读的基本功训练。
当眼肌能训练适应之后,可采用快速阅读初级方法之一:跳读法。
•所谓跳读法就是指眼光从一个"字群"跳到另一个"字群" 进行识读(字群是由多个单词组成的)这个过程眼球按"凝视──跳跃──凝视"的程序进行连续,不断运动,如:
The man in /the brown coat /was reading a book.
当跳读练习熟练之后,我们可进行练习扩大视力识读文字的单位面积的训练。
首先进行五个单词的练习,练习是主视区总应放在中间,也就是主视中间的3个单词,两边单词用余视力扫视。
如:
/We /have a colour / TV /
在练习五个单词达到熟练之后,就可加宽视区练习,一下看六个单词,七个单词,甚至达到九个单词,逐渐加宽视区范围,延长目光移视长度,这样就能缩短凝视时间,达到快速阅读的目的。
2、阅读文字材料的无声性
上面我们介绍的只是快速阅读的先决条件,速读的关键还在于"无声"训练,在阅读速度上,无声要比有声快,这是因为有声阅读是眼,脑,口,耳四个器官一起活动,文字符号反映到眼睛,再传到大脑,大脑命令嘴发音,耳在监听辨别正确与否。
而无声阅读只是运用眼和脑两大器官,省去了口的发音和耳朵的监听,因而它的速度要快,•快速阅读的信息变换方式为:书面信息->眼睛扫描信息->大脑记忆中枢的信息。
因此我们应用特殊的方法和手段消除读音和心音,特殊手段就是用自身单声调鼻音,单声调心声或外界背景音乐抵消并消除读音和心音的手段,对特殊顽固的不发音不能阅读的人,还可用一套自创歌曲,边唱边读,最后达到无音阅读。
3、阅读方法的科学性
我们在阅读的时候,必须通过直觉,联想,相象,逻辑分析和综合判断等一系列思维活动,才能把顺次进入视觉的一连串文字信号转换成概念和思想,完成阅读过程,•要完成其过程,必须进行科学阅读,进行科学阅读应具备以下几个条件:
①自信心:一个人要想在快速阅读上获得成功,首先要有自信心,在快速阅读时,
自信心是很重要的,只要我们坚信我们能成功,通过长期苦练就会实现的。
②集中注意力:快速阅读的同时还要求快速记忆,这就要求在阅读时,•不仅要阅读,而且要记,要理解,这是一个高难度的思维活动,•没有集中的注意力是很难保证"速读"的完成。
③快速理解──快速阅读的催化剂。
"理解"就是利用已有的知识经验,去获得新的知识经验,并把新的知识经验纳入已有的知识经验系统中,理解可分为直接理解和间接理解。
直接理解就是在瞬息之间立刻实现的,不需要任何中间思维过程,•与知觉融合在一起,在这种情况下,主要是通过瞬间忆起以前所得的知识,•选取立刻所需要的知识。
而间接理解的实现需要通过一系列复杂的分析综合活动,快速阅读用的是中间理解法。
④抓住关键词句:为了提高阅读速度首先应抓住关键词句,因为它是联接上下文的纽带,快速阅读时只注意瞬时关键词,其它便可迎刃而解,•抓住关键句子也就是找出主题句,主题句是文章中用来概括大意的句子,主题句往往是每个段落的第一个句子,有时可能是最后一个句子,在特殊情况下可能出现在段落当中,通过识别主题句,可以快速,准确地抓住文章中各个段落的主要意思,如果能把每一段落的大意抓住了,那么全篇文章的中心思想也就把握住了,在阅读中识别主题句,并准确理解其意思,•可帮助我们了解作者的行文思路,分析文章的内容结构,搞清楚各个段落之间的逻辑关系,有利于提高阅读的速度和理解的准确性。
⑤快速阅读能促使快速记忆。
快速阅读时人的注意力高度集中,连续的快速阅读是一种强化活动,强化活动能够巩固和促进快速记忆的成果。
强化记忆有三个层次:•一是死记硬背(这是必要的,不可缺少的层次)。
二是联想记忆。
三是理解记忆。
以阅读现代记叙文类(童话故事,作文选等)为例:要求硬记的是文题,作者,文中时间,地点,人物,姓名,名人名句等;要求联想记忆的故事情节(事件起因,事件发展,关键情节,高潮情节,事件结局);要求理解记忆的关键词,关键句,中心语,段首语,事件性质,人物命运,作者态度,人称变化,词语概念,文章含义或中心思想等等。
总之,快速阅读能促进理解的质量,促进理解的速度,促进快速记忆。
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