培乘教育校园生活常规
- 格式:docx
- 大小:25.34 KB
- 文档页数:3
学生在校一日常规安全管理制度模版一、入校与离校管理1. 学生入校时应持有效学生证,主动向校门口的安全员出示学生证,并接受校门口安全员的检查。
2. 离校时,学生应在未经班主任或家长允许的情况下,不得提前离校,必须在指定的离校时间离开校园。
3. 在校内滞留时间过长的学生,应主动向班主任报告并说明理由。
二、上下楼梯及走廊管理1. 学生在上下楼梯及走廊行走时应保持宽敞,不可奔跑、追逐及打闹。
2. 上下楼梯或行走时,学生应注意脚下情况,不得堆放杂物或将自己的物品搁置于楼梯口或走廊中。
三、教室管理1. 学生在上课期间应保持座位整齐,不得乱扔物品,严禁在教室内追逐、打闹及互相捉弄。
2. 学生在课间休息时,若需要外出或离开教室,应事先向班主任请假并得到许可。
四、食堂管理1. 在食堂用餐时,学生应排队有序,不得挤推或插队。
2. 学生应尽量不携带大件物品进入食堂,以免造成拥堵和安全隐患。
3. 用餐完毕后,学生应主动把餐具放回指定位置,保持卫生整洁。
五、实验室和活动室管理1. 进入实验室或活动室前,学生应听从老师的指导和安排。
2. 学生在实验室中严禁进行任何违反实验室规定和危险的行为。
3. 在活动室内开展活动时,学生应按照活动安排和规定进行,保持安全和秩序。
六、安全意识教育1. 学校将定期组织安全演练和教育活动,学生应全力配合。
2. 学生应了解基本的急救知识和应急处理方法,并能在危险事件发生时迅速反应。
3. 学生应参与学校组织的安全知识竞赛,提高自身的安全意识和应对能力。
七、校园周边安全管理1. 学生在离校和放学后不得逗留在校园门口或周边的危险区域。
2. 学生应遵守交通规则,不得在马路上玩耍或横穿马路。
3. 学生在校外活动时,应保持警惕,避免与陌生人接触或随意乘坐陌生车辆。
八、突发事件应对1. 学生在发生火灾、地震等突发事件时,应迅速冷静应对,按照学校和教师的指导进行疏散和避险。
2. 学生应熟悉学校的应急疏散路线和紧急出口位置,在突发事件发生时能够快速撤离校园。
养成教育常规教育主题班会教案三篇一个好的科学的学习习惯和生活习惯,使我们学得轻松安闲,又利于身心健康发展。
今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯和生活习惯。
下面是小编带来的三篇养成教育常规教育主题班会教案,希望对大家有所帮助!养成教育常规教育主题班会教案1教育目的:1、通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向成功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。
2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。
活动过程:一、班主任谈话:新的学期开始了,同学们通过这些年的学习掌握了很多丰富的知识,使自己能更好的适应社会生活。
好的学习习惯和常规却不是人人都能做到的一件事。
一个好的科学的学习习惯和生活习惯,使我们学得轻松安闲,又利于身心健康发展。
今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯和生活习惯。
二、主持人:讨论几个问题:1、课前,我们该怎样做? 让学生讨论、发言。
(1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习:(2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。
)A、上课前老师正要走进教室,只见教室内几位同学追逐打闹,其他同学呐喊助威。
B、上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地走,而且经常迟到。
C、上课前,小红把学习用品预备好,在认真的预习课文:她的同桌桌面上干干净净,还在玩电子表。
同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。
2、课堂上我们该怎样做? 学生讨论发言。
(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考:回答问题要起立,声音洪亮:要发言,先举手。
(2)上课坐姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。
让学生说出那“三个一”(3)做也要字体端正,规范,书写格式正确,纸面清洁,写作业时不三心二意。
城南中学中学生一日常规(合集五篇)第一篇:城南中学中学生一日常规中学生一日常规一、到校要求1.按时到校,不随便缺课,因病因事不能到校,应向相关老师请假,并写请假条。
特殊情况,事后补假。
2.学生在校按学校规定戴校牌,穿着校服,不佩戴首饰,不染发、烫发。
男生不留长发、剃光头,女生不染指甲等。
共青团员、少先队员应佩戴相应标志。
3.上学时应带好学习用品,与校内学习、活动无关的东西(如火柴、打火机等易燃物,微型电脑、随身听、快译通、复读机、高档手表、MP3.MP4.手机、小灵通、篮球、足球等体育活动用品及贵重物品),不得带入学校教学区。
4.骑车同学要遵守交通规则,注意交通安全。
骑驶电动白行车者必须年满16周岁。
进校门时主动下车推行,校园内不骑车,不趟车,自行车进校后按指定地区整齐停放并上锁。
5.举止文明,上学路上或到校后,遇见师长应主动问好。
6.到校后,应主动打扫卫生、上自习或做其它有意义的活动,不得在教室内外追逐打闹。
二、上课要求7.课前准备好当堂课的学习用品并摆放整齐,预备铃响后安静坐候。
8.上课铃响班长喊起立后,必须快、静、齐地起立并立正,向老师行注目礼,待老师还礼后方能坐下。
下课时请老师先行。
对来听课地老师要有礼貌。
9.上课后进教室要喊报告,经老师允许后,方能进教室,动作要轻、快。
10、上课坐姿端正,精神饱满,专心听讲,积极思维。
发问举手,应答起立,声音响亮。
11。
不经老师同意相互不讨论,不做小动作,不随便讲话,尊重老师,不做其他学科作业,不看与本课无关的书刊。
12.自习课保持安静,认真复习和做作业,由班长负责管理好班级纪律。
13.实验和电化教学课,要先检查仪器设备,如遇损坏要报告老师,实验中要严格操作程序,爱护仪器设备,节约药品,损坏仪器莉I—没备要报告、登记、赔偿,并注意安全。
14.体育课时不得穿皮鞋、凉鞋或高跟鞋,女生不得穿裙子。
下课前不准出操场,不准到小河边玩耍,严格遵守训练要求。
15.各科作业按时、保质、保量、独立完成。
学生文明行为养成教育一、养成教育的内容养成教育的内容包括:生活习惯养成教育、文明礼仪养成教育、学习习惯养成教育、卫生习惯养成教育、锻炼身体的习惯养成教育等。
二、养成教育的具体内容(一)生活习惯养成教育生活习惯养成教育主要是培养学生良好的生活习惯,提高他们的生活能力。
生活习惯包括很多方面,比如饮食、起居、服饰、卫生、安全等。
在日常生活和学习中,要注重培养孩子良好的生活习惯,如饭前便后要洗手,早晚刷牙,勤洗澡,衣服要勤洗勤换,不随地吐痰,不乱扔垃圾等等。
同时,还要注重培养孩子的自理能力,让他们学会自己整理书包、房间,自己洗衣物等等。
(二)文明礼仪养成教育文明礼仪是人们在日常交往中应该遵循的道德标准,它包括语言、仪表、仪态、礼节等方面的要求。
在学校中,要注重培养孩子文明礼貌的行为和语言,让他们学会尊重他人,关心他人,善于与他人合作与交往。
具体来说,应该从以下几个方面入手:1. 语言文明:要使用礼貌用语,不讲脏话、粗话;在与他人交谈时,要态度诚恳、谦虚,语言文明。
2. 仪表整洁:要注意个人卫生和仪表,穿着整洁、得体、朴素、大方;头发干净整齐,不染发、不烫发;男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
3. 仪态大方:要注意举止端庄、优雅得体;不乱动乱摸东西,不随意插话、打断别人讲话;不在公共场所大声喧哗、打闹。
4. 礼节周到:要注重礼节礼貌,见到老师和长辈要主动打招呼;接受别人的帮助时要说“谢谢”,向别人道歉时要说“对不起”;参加活动时要遵守秩序,排队入场,不随意乱跑乱跳。
(三)学习习惯养成教育学习习惯是指学生在长期学习过程中逐渐形成的比较稳定的学习行为方式。
良好的学习习惯有利于提高学习效率和学习成绩。
在培养学生学习习惯时,要注意以下几点:1. 培养预习的习惯:预习是学习的重要环节之一,可以帮助学生提前了解第二天要学习的内容,找出重点和难点,以便在课堂上更加有针对性的学习。
2. 培养上课认真听讲的习惯:上课时要认真听讲,积极参与课堂活动,积极思考问题,勇于发表自己的见解。
生活老师工作职责一、教育学生按时起床、就寝,搞好内务,严守宿舍纪律1、督促学生按时起床、及时整理床铺,打开窗户。
2、晚就寝必须清点人数,发现缺人,查明原因,重大问题及时报告学校。
督促学生安静就寝,并随时检查、记载。
3、睡前指导学生做好防蚊等工作,并按时熄灯、关门。
晚上巡回检查到11点,学生全部睡好后,方可入睡。
4、负责组织学生上好早锻炼。
二、教育学生文明用餐1、一日三餐,指导学生分餐;对于初一新生,要适时帮助学生添饭;教育学生文明进餐。
2、督促学生坚持餐前洗手,教育学生用餐时不要讲话。
3、督促学生吃完饭菜,要求学生不吃零食。
三、教育学生养成良好的卫生习惯并负责学生的安全工作1、负责好卫生和安全工作。
2、指导和督促学生勤换衣、袜,勤剪指(趾)甲,培养学生良好的卫生习惯。
3、指导学生洗涤小件衣物和做好室内的清洁卫生,大件衣服帮助洗涤。
4、到规定时间,督促学生洗脸洗脚,教育和制止学生不要在寝室、走廊高声喧哗和打闹,培养学生的文明行为。
5、校外活动节假日协助班主任做好安全工作。
四、教育学生爱护公物,认真管好学生钱物1、随时教育学生爱护公物,保证宿舍公物完后无损,做好宿舍财产登记,学期结束要全部负责清点领取的物品。
2、指导帮助学生在校服上,毛巾上统一的地方绣上名字卡,收拾好衣柜,教育学生保管好学习、生活用品和室内公共财物、防盗防失。
五、指导学生勤俭节约,不攀比不赶时髦1、督促学生不浪费食物,不损坏餐具,培养学生养成勤俭节约的良好习惯。
2、教育学生不互相攀比,不追新潮,不乱花钱,刻苦学习努力做人。
六、关心学生身心健康1、督促学生因天气变化注意冷暖,随时添加衣被,保持宿舍内每天清洁、通风。
2、做好生病学生的护理工作,及时与家长取得联系。
3、对家庭解体和远离父母的学生要从精神上加倍照料,在大休时要管理好不能回家学生的休息和学习生活。
七、负责乘车学生的接送工作1、送学生回家时提前半小时清点乘车学生,不明情况应及时与班主任和政教处联系。
学生养成教育细则一、上学前规范:1、每天上学前要仪表整洁,穿好校服(不穿背心、拖鞋)、少先队员佩戴好红领巾,整理好书包,带齐学习用品,不带与学习无关的东西和零食进校。
2、每天按时到校,不早到、不迟到、不旷课,有事有病先请假。
学生早上到校时间为早晨八点前,下午到校时间为下午二点前。
3、讲究文明礼貌。
进出家门要主动和家里的长辈打招呼。
进出学校要主动和老师打招呼。
4、自己前来上学的同学,不在途中逗留、追逐,遵守交通规则,注意上学途中安全。
5、进校后不追逐打闹,马上进教室。
值日生到校后,打开门窗,通风换气,主动打扫室内外卫生。
其他同学到校后应自觉进教室温习功课。
进校后不得随便离开学校,有事外出学校必须得到老师允许并开具放行条才可以出校门。
二、上课规范:1、上课预备:上课前,早准备,学习品,摆整齐(1)上课第一次预备铃响后应迅速且安静地进入教室, 准备好所有当节课需要的学习用具,摆放在桌子的右上角。
老师没进教室之前,安静地坐在座位上等候老师。
(2)如果下一节要离开教室到其他地方上课,上课前要在教室安静地等老师来带队,班级安全管理员在同学们离开教室时要负责关闭多媒体设备、门窗、日光灯、风扇等。
(3)上课铃响后老师走上讲台,教师示意“上课”,值日班长喊“起立”;老师问候:“同学们好!”同学们说“老师好!”教师再说:“请坐!”学生即坐下。
因故迟到的同学,在教室门口喊“报告”,经过老师同意后方可进入教室。
2、课中规范(1)读写姿势:A、上课听讲时腰要挺直,两脚并拢、平放在前面。
B、写字、翻书用右手。
C、读书时双手把书拿住,放到离眼睛1尺远的正前方,书本重心可以接触桌面。
读书不忘:眼离书本一尺,身离书桌一拳D、写字握笔时,把拇指和食指放在离笔尖一寸的位置上,中指抵在下面,笔杆靠在食指的大关节处,写字不忘“三个一:一尺一寸一拳头”。
并保持“头正、身直、足平、臂开”(2)听课要求A、上课坐端正,不前伏后仰,不左顾右盼。
辅导学校学生几项规章制度一、校园规范1. 课堂纪律:学生在上课期间应保持安静,认真听讲,不得打闹、说话或者偷偷玩手机。
迟到早退的学生将会被记录并影响日常表现评定。
2. 遵守作业规定:学生应按时完成老师布置的作业,不得抄袭或者造假。
每日作业和书面报告将会定期检查,抄袭将受到严厉批评和处罚。
3. 校内外服装规定:学生在校园内应穿着整洁、得体的服装,不得穿着过于暴露或不文明的衣物。
在校外活动时,应保持校服的整洁和规范穿着。
4. 保持环境整洁:学生应自觉维护校园环境,不得随地乱扔垃圾或毁坏公共设施。
每学期定期开展环境整治活动,学生需积极参与。
二、安全管理1. 校园安全规定:学生在校园内应保持安全意识,不得违规攀爬校园建筑或设施,不得私自使用危险物品。
发现危险情况应及时报告老师或管理人员。
2. 防范校园暴力:学生之间应友好相处,不得打架斗殴或进行欺凌行为。
校园暴力事件将受到严厉处罚,并配合相关部门进行调查处理。
3. 交通安全规定:学生应遵守交通规则,不得随意穿越马路,乱抢公交车或挤占车辆。
校园周围交通安全意识教育将得到持续加强,学生应严格遵守。
三、行为规范1. 尊重师长:学生应尊重老师和工作人员,不得对师长进行侮辱或者亵渎。
遇到问题应理性沟通,不得有侮辱、恐吓等行为。
2. 尊重同学:学生应友好相处,互相尊重,不得进行人身攻击或造谣诽谤。
遇到分歧应理性交流,尊重他人的观点和权利。
3. 文明礼仪:学生应遵守公共场合的礼仪规范,不得大声喧哗、冲撞他人或者随地吐痰。
在校外活动时,更要维护学校形象和校风。
四、奖惩制度1. 奖励措施:学校将针对优秀学生设立奖励机制,包括学业奖学金、荣誉证书和奖杯等。
这旨在激励学生努力学习,进一步提高学习成绩。
2. 处罚机制:学校将对违反规章制度的学生进行处罚,包括口头警告、扣分、罚站等。
严重情况下将报告学校长,并视情节轻重进行相关处理。
总之,辅导学校的规章制度是为了培养学生的良好品行和行为习惯,促进学校的良好学习氛围。
身边学校的教育规章制度
1. 早操:每天早晨,全校学生都要参加早操活动。
早操时间从早上7:00开始,持续半个
小时。
学生们要按照指定的操队进行操练,保持军军革命文明纪律,以增强体质和团结精神。
2. 课间休息:上午和下午各有一次课间休息时间,学生必须在教室内安静休息,不得随意
离开教室或到走廊活动。
3. 课堂纪律:上课期间,学生应保持庄重和专心听讲。
不得随意交谈、走动或玩耍。
违反
纪律的学生将受到批评和处罚。
4. 自习时间:每天晚上,学校规定有专门的自习时间供学生自主学习。
在自习时间内,学
生必须遵守安静纪律,不得交头接耳或打闹。
5. 课外活动:学校会组织各种文体活动和社会实践活动,学生可以自愿参加。
但参加活动
的学生必须遵守相应规定,不得迟到、早退或无故缺席。
6. 餐厅纪律:学校的餐厅规定学生必须自觉排队,不得插队,不得浪费食物。
就餐过程中,学生要保持文明礼貌,不得大声喧哗或玩耍。
7. 宿舍管理:学校设有学生宿舍,学生必须严格遵守宿舍管理规定,保持宿舍的整洁和秩序。
宿舍内不得吸烟、喧哗或破坏公物。
8. 考试制度:学校严格遵守国家教育考试制度,对学生参加考试进行严格监督。
学生必须
遵守考试规则,不得抄袭、作弊或有其他违规行为。
以上规章制度仅为学校一部分,学生们必须严格遵守,否则将受到相应的处罚。
学校希望
通过这些制度的建立和执行,培养学生的纪律意识和自律能力,促进学生的健康成长。
开校出安全学生生活指导和常规教育安排要求一、学生入学报到有关工作:1.校门外家长车辆疏导和停放指导:门卫及值周教师2.校门外学生管护:门卫行政领导3.学生报到注册及简短家长会:班主任4.学生入住宿舍指导:楼管、跟班教师。
宿舍分配:其他年级组基本不变,三年级新生住2楼,具体看分配表。
5.学生做卫生指导:环境、教室及楼道楼梯——班主任;宿舍——跟班教师。
关于环境卫生区域的划分,2个年级组环境区域基本沿用上学期的,为便于管理,前半部分由中年级组承担,后半部分由高年级组承担,会后请年级组长再给各班划分。
6.11点钟,各年级组组织学生集会,将常规要求,特别是近期上厕所的要求,要给学生讲清楚,包括排队、不拥挤,每次进几个人,厕所管理班级监督岗等都要讲清楚,年级组安排落实好负责厕所监督班级,班主任安排好监督岗,一定要认真负责。
基本要求讲完后,中年级还要组织三年级新生实地培新,重点培训上下楼、行走、排队、宿舍楼厕所的使用、进餐厅、集会要求等。
这些培训一定要先搞掉。
7.下午,由各班班主任组织召开开校第一堂班会,重点讲常规要求和安全。
三年级新生还要动手操作。
晚自习,教学常规教育和把握安排,各班选出安全委员会——各处的监督岗(包括楼道楼梯监督岗、厕所监督岗、文明餐桌监督岗等)安排好教室、宿舍和环境值日生及小组长,把职责讲清楚。
8.晚休要全部到,搞清楚你的班是那几个宿舍,每个宿舍住的是那几个学生。
并对学生床铺再整理,争取一开始就让学生明确整齐干净的标准。
二、会后紧做的工作1.安全领导小组成员、班主任和安全责任区责任人,健康排查责任区的安全隐患,班登记表上报。
要亲自到位查,认真看。
2.楼管会后连接检查调试宿舍楼卫生间的水阀,有问题即可报总务处维修,争取学生入住是都你正常使用,所有的蹲位都要正常使用——宿舍楼厕所要全天候使用。
3.年级组长把值周教师安排、午晚休排查安排、涉危物品检查班级安排、厕所使用监督岗等健康安排上报政教处,本周的值周教师会后先口头安排并告知政教处——不要安排班主任。
学生在校一日生活常规细则为了使学生在校园内的生活更有规律和秩序,学校制定了一系列的生活常规细则。
以下是学生在校一日生活常规细则,请学生们严格遵守。
1.早晨起床-学生应在规定时间起床,保证充足的睡眠时间,以便精神饱满地开始一天的学习和活动。
-学生应整理好床铺和个人物品,保持宿舍整洁卫生。
2.早餐时间-学生应按时前往餐厅用餐,确保身体能获得充足的营养。
-学生应慢慢咀嚼食物,不要嘴巴含食物大声说话或发出噪音。
3.上课时间-学生应按时参加所有课程,并在上课前准备好所需的学习材料。
-学生应保持课堂纪律,不得讲话、嘲笑他人或做出干扰行为。
4.午餐时间-学生应遵守就餐队形,有序地到餐厅就餐。
-学生应注意饮食健康,尽量不挑食,不吃辣或过于刺激的食物。
-学生应文明用餐,不扔食物、纸巾等杂物,并保持餐桌整洁。
5.下午自习时间-学生应认真对待每天的自习时间,完成作业和预习。
-学生应保持安静,不得大声喧哗或玩耍。
6.社团活动时间-学生可以根据自己的兴趣参加各种社团活动,丰富自己的校园生活。
-学生应提前报名,并在规定时间前往活动场所参加。
7.晚餐时间-学生应在规定时间到餐厅用餐,保持排队有序。
-学生应文明用餐,不浪费食物,不将食物带离餐厅。
8.晚自习时间-学生应认真对待每天的晚自习时间,完成复习和巩固练习。
-学生应保持安静,不得大声喧哗或玩耍。
9.晚间休息时间-学生应在规定时间回到宿舍,准备睡觉。
-学生应保持宿舍安静,尊重其他同学的休息时间。
10.晚间独立活动时间-学生可以在规定的时间内进行个人活动,如阅读、写作、绘画等。
-学生应保持活动场所整洁,不在宿舍外乱丢垃圾。
除以上生活常规细则外,学生还需要遵守学校的其他规定,如禁止带手机上课、禁止在校内吸烟、禁止迟到早退等。
学生应进一步加强自我约束,自觉遵守学校的规定,做到遵章守纪,以良好的行为规范校园生活。
希望学生们能在校的每一天都能按照这些生活常规细则去生活,培养良好的生活习惯和积极的心态,更好地提升自己的学术成绩和综合素质。
培乘教育校园生活常规
(一)学生行为规范教育是以《学生守则》和《学生日常行为规范》为依据的。
(二)考勤常规
1.学生必须按时到校,每节课按时进班上课,不迟到,不早退或旷课。
2.因病请假应有医院诊断证明或家长请假条(病假必须有医院诊断证明),突然因病不能来校,家长要及时通过电话或其它途径亲自向班主任说明情况,回校补齐相应请假手续,到期未能回校需家长电话说明情况。
3.事假应事先请假,经允许再行离校,不事先请假以旷课论。
因突发事情不能来校,家长要及时通过电话或其它途径亲自向班主任说明情况,回校补齐相应请假手续。
4.迟到或早退三次按旷课一节计算,迟到或早退15分钟以上者,按旷课一节计算,旷课2节给予纪律处分。
课堂常规
5.在规定的上课时间后进入教室的应记迟到。
6.上课铃响后,教师进入教室,班长喊“起立”,向老师行注目礼,老师还礼后坐下上课。
下课铃响后,老师宣布下课,全体“起立”,老师离开教室后,学生方可离开教室。
7.学生迟到需喊“报告”,经老师同意后,方可进入教室。
8.上课专心听讲,积极思考,回答老师的问题,认真做好课堂练习或测验,不看与本科无关的书刊,不经老师同意,不许谈话。
上课精神饱满,提高听课效果,勤学好问,不抄袭作业。
及时上交作业。
9.课堂上不起哄,不许擅自调换座位,不许随便离开座位。
10.老师提问,学生应起立回答。
学生要求发言应先举手,经老师允许后起立发言。
11.上课时要坐姿端正,不许趴在桌上。
衣着整齐,不围头巾,不戴帽子和手套。
12.未经老师允许,不喝水、不吃东西,更不得随意结伴去厕所,需要去厕所的,举手跟老师说明,经老师同意后方可去厕所。
13.课桌上只摆放本节课相关学习用品,不要摆放饮料、茶杯和其它物品,保持良好的学习环境。
14.自习课要保持安静,独立完成作业或学习。
15.值班班长要及时填写《班务日志》,课后交任课老师签
字,每天交班主任查阅,必要时讲评。
卫生常规
16.要建立班级卫生责任制。
17.每节课后,值日生要用湿布把黑板、讲台擦干净。
18.每天早晨、课间、中午和放学后,认真清扫清洁区和教室,随时检查地面保证无杂物、无尘土。
19.每周一次大扫除,要求:
①.四壁屋顶无塔灰、无涂抹刻画痕迹。
②.门窗、玻璃、灯具干净明亮。
③.地面无痰、纸屑和其它杂物。
④.桌椅摆放整齐干净。
⑤.讲台内外干净整齐。
⑥.宿舍挂衣区整齐有序。
⑦.窗台干净整齐,不乱堆放其他物品。
⑧.公共卫生区按部门老师的要求做。
20.保持楼内、校园清洁,不准随地吐痰,不准乱扔餐盒、果皮等废弃物,不准乱刻乱画,不准用脚踢门、踢墙,垃圾分类倒在指定的地点。
21.禁止从楼上往下倒水,扔纸屑、果皮、杂物等。
校内常规
22.爱护学校桌椅、储物柜、空调、电扇等一切公共财产,节约水电和卫生用品。
23.爱护花草树木,不乱折乱摘,爱护篮球场等设施,违者照价赔偿,并给予校纪处分。
24.校园内不骑车、溜车;自行车放在指定位置。
25.学生出入校门如带大件行李、乐器、电器及公物等应办理出门手续。
26.学生在校期间原则上不会客人,课间出校门,要经班主任或年级组长批准。
27.课间不随便进他班教室,不串楼层。
28.严禁在教学楼内搞体育活动、吹口哨、大声喧哗或追跑打闹。
29.不得在教室和校园内下棋、玩牌,不进行任何形式的赌博活动。
30.讲究文明举止,不得打架骂人;不坐桌子、讲台、窗台、不踩椅子。
31.不得串通校外人员来校寻事、辱骂、威胁或殴打同学。
32.不得违法经商,不得在校内倒卖物品。
33.不得私拿公物和其他物品。
34.不得私自翻他人书包和拆看他人信件。
35.着装整齐大方,符合中学生身份。
(1)按学校规定着装,穿戴整洁、朴素大方,给人以青春美的感觉。
(2)接受老师检查,头发干净整齐,不留怪异发型。
不烫发、染发、佩戴首饰、涂指甲油,男生不留过领长发(特指衬衫领子)和鬓角,不用摩丝;女生长发必须束发,不穿高跟鞋和时装拖鞋。
不合格者及时改正。
36.同学间团结互助,发生矛盾时应作自我批评,及时向老师报告说明情况,不得发生肢体冲突;男女同学正常交往,自重自爱。
37.尊重教职工和同学。
进校第一次见面,要主动有声称呼。
回答老师或长辈问话要主动起立,且热情大方。
接受递送物品时要起立,并用双手。
给师长提意见态度诚恳。
38共同爱护教室内公共财物,离开教室主动关灯、关窗、关门,切断电器设备的电源。
39.无论在任何情况下,不能打骂、顶撞老师、家长,更不允许对老师、家长进行言语攻击(有意见可事后解释)。
40.进老师办公室要喊报告,经老师允许方可进入。
和老师讲话要起立,经老师允许后方可坐下;接受传递物品时要用双手,接受意见要诚恳。
41.拾金不昧。
捡拾物品及时交学生处。
42.乐于助人。
同学之间团结互助。
43.同学之间不叫侮辱性绰号,不得使用不文明语言攻击对方,不欺侮同学。
44.不在校内吸烟、喝酒。
45.不准传看、传借黄色音像书刊制品。
46.每次到校手机必须上交,不得私藏手机或者向他人借用手机,一经发现,手机没收,并给以严肃处理。
47.禁止在学校范围内使用mp5、mp4、mp3或者其他娱乐性电子产品,一经发现,上述物品全部没收,并给予相应处理。
48.正确对待考试,明确目的,端正态度,严禁作弊。
如有作弊嫌疑按作弊严肃处理,作弊者与帮别人作弊者同样受到处理。
49.严格遵守《宿舍管理条例》,违者视情节严重给予严肃处理。
(三)处分条例:
1、违反校纪校规,视情节轻重,按警告、严重警告、记过、记大过、留校察看、开除学籍加以处分。
2、凡不尊重教职工、打架、作弊、抽烟、赌博、偷盗、勒索、破坏公物等影响恶劣,破坏校风和学风的行为,一律给予处分。
轻度违纪,尚不够处分者,若屡教不改,亦当受到处分。
3、事后表现良好者,方可在一学期或一学年后申请撤消处分。
撤消申请须经班主任、年级组长、德育室和行政会议审批准。
受到处分的学生须每三个月一次向班主任和德育室作近期情况汇报,直至处分撤消。
4、毕业前未撤消处分,不能予以毕业。
(四)校外提示:
1、尊重父母的教导,经常把生活、学习、思想情况告诉他们,采取合理的方法为自己营造一个健康和谐的成长氛围。
2、不能及时回家,须尽早告知家长,未经家长同意不得在外住宿。
3、在校外尽可能注意打手机的场合。
如果遇到敲诈勒索、抢劫、斗殴要见机行事,注意自我保护,及时大声呼救,或拨打110求助。
4、远离毒品,果断拒绝。
(五)附件:学生日常管理量化考核“加扣分制度”。