2017 教育信息化与教师综合素质提升(教育类专业课) 试题和答案(完整资料)

教师信息化素养考试试题一、单选题（每题2分，共20分）1. 信息化教学中，教师可以利用网络资源进行课程内容的补充，以下哪项不是网络资源的优势？A. 资源丰富B. 更新迅速C. 互动性强D. 形式单一2. 在制作教学PPT时，以下哪种图片格式是不被推荐的？A. JPEGB. PNGC. GIFD. BMP3. 教师在进行线上教学时，以下哪种行为是不符合信息化教学规范的？A. 利用视频会议软件进行实时互动B. 通过在线平台发布作业和反馈C. 要求学生在聊天室中公开讨论个人隐私D. 利用在线问卷工具收集学生反馈4. 教师在进行多媒体教学时，以下哪种音频格式是常用的？A. MP3B. WAVC. MIDID. AVI5. 在信息化教学中，教师应该如何处理学生的信息安全问题？A. 忽略不计B. 严格保密C. 公开讨论D. 随意传播6. 教师在利用网络进行教学资源搜索时，以下哪种行为是不恰当的？A. 使用关键词搜索B. 访问正规教育网站C. 下载未经授权的资料D. 记录搜索结果以便后续使用7. 在信息化教学中，教师应该如何对待学生的在线学习行为？A. 放任自流B. 严格监控C. 适度引导D. 完全禁止8. 教师在进行在线教学时，以下哪种工具是用于实时共享屏幕的？A. 文字聊天工具B. 视频会议工具C. 电子邮件D. 社交媒体9. 在信息化教学中，教师应该如何处理学生的网络成瘾问题？A. 忽视问题B. 强制干预C. 积极引导D. 完全禁止上网10. 教师在进行信息化教学时，以下哪种行为是有助于提高教学效果的？A. 仅使用传统教学方法B. 完全依赖网络资源C. 结合传统与现代教学方法D. 忽略学生的实际需求二、多选题（每题3分，共15分）11. 信息化教学中，教师可以利用哪些工具来提高教学互动性？A. 网络论坛B. 在线投票C. 电子邮件D. 实时问答系统12. 在制作教学视频时，以下哪些因素是教师需要考虑的？A. 视频长度B. 视频清晰度C. 视频内容的准确性D. 视频的趣味性13. 教师在进行线上教学时，以下哪些行为是有助于提高学生学习效果的？A. 提供清晰的学习目标B. 定期进行在线测试C. 忽略学生的学习反馈D. 提供及时的学习支持14. 在信息化教学中，教师应该如何对待学生的在线学习行为？A. 鼓励学生自主学习B. 监控学生的学习进度C. 忽视学生的在线表现D. 提供个性化的学习建议15. 教师在进行信息化教学时，以下哪些资源是有助于提高教学效果的？A. 网络课程B. 电子书籍C. 在线数据库D. 社交媒体三、判断题（每题1分，共10分）16. 信息化教学中，教师可以完全依赖网络资源，而不需要准备其他教学材料。

【小学】2017年下半年教师资格考试综合素质真题及参考答案注意事项：1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。

2.请按规定在答题卡上填涂.作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1.某小学几名学生以“我市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动。

当研究小组到报社采访时，门卫说他们是“瞎捣乱”将其拒之门外。

作为指导老师应：（）A.分析原因，修改计划B.指责门卫素质差C.安慰学生，劝其放弃D.埋怨学生能力差2.张老师在用天平称一支粉笔时，没有拆下天平托盘上的胶垫，第一次称重为100克，第二次为80克，学生问道：“为什么会这样呢？”对此，张老师恰当的做法是：（）A.让学生自己寻找问题产生的原因B.告诉学生不必在意C.向学生解释这是天平本身的误差D.不予理睬继续上课.3.小峰经常迟到，旷课，多门功课“挂红灯”，不过，他百米赛跑速度很很快，连续两年获得校运会百米赛跑冠军，对此，教师的下列做法中不恰当的是：A.获得信任，寻找恰当的教育时机B.认真分析，了解问题形成的原因C.因势利导，帮助小峰树立学习的信心，D.扬长避短，告诉小峰不要在意文化成绩4.青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室，积极参与各种教研活动，很快适应了岗位工作，这表明王老师在专业发展上注重：A.同伴互助B.自我反思C.自我研修D.脱产进修5.《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》提出，均衡发是义务教育的战略性任务，下列实施这一战略任务的措施不正确的是：A.推进义务教育学校标准化建设B.建立城乡二元结构义务教育发展机制C.建立健全义务教育均衡发展保障机制D.均衡配置教师.设备.图书.校舍等资源6.钱某闯入某乡中心校寻衅滋事，砸坏了一间教室的门，依据《中华人民共和国教育法》的规定，对于钱某A应由乡人民政府经予治安管理处罚B应由公安机关给予治安管理处罚C应由该中心校给予教育行政处罚D应由教育？？部门给予行政拘留7.教师杨某对学校做出的处理决定不服，向当地教育行政部门提出申诉，被申诉人应为（）A校长 B教育行政部门 C学校 D 教职工代表大会8.教师徐某经常上课迟到.早退，给学校教育教学造成了一定损失，学校可以依法给予徐某：（）A民事制裁 B行政处罚 C行政处分 D刑事处罚9.某农村小学使用未经审定的教科书，依据《中华人民共和国义务教育法》的规定，责令其限期改正的机关是：（）A乡镇人民政府 B县级人民政府教育行政部门C 市级人民政府教育行政部门 D省级人民政府教育行政部门10.11岁的小学生琳琳因信件被妈妈陈某私自拆阅感到不悦，可妈妈说这样做是关心她，陈某的做法（）A合法，父母拥有监护未成年子女的权利B合法，父母具有教育未成年子女的责任C不合法，父母不得擅自拆阅孩子的信件D不合法，任何组织和个人不得拆阅未成年人信件11.小学生秦某欺凌同学，学校希望家长配合对秦某的法制教育，他的父母认为法制教育是学校的事情，对此不予理会，该家长的做法：（）A正确，学校是专门的教育机构B正确，学校对未成年人的法制教育负有直接责任C不正确，学校没有对学生进行法制教育的义务D不正确，父母对未成年人的法制教育负有直接责任12.某公立小学塑胶跑道不达标，导致一些学生身体不适，应对该事故承担赔偿责任的是（）A.教育行政部门B.学校C.教师D.校长13.小华屡次抄袭作业，袁教师训斥道：“我教了几十年的书，就没见过像你这油盐不进，屡教不改的学生！”下列对袁老师的评价不正确的是（）A.缺乏教育艺术B.缺乏教育耐心C.缺乏教育智慧D.缺乏教育目标14.三（2）班现有一条“不讲普通话唱歌一首”。

教师专业素质考试题及答案2017年教师专业素质考试题及答案2017年教师资格证中学综合素质考试试题及答案一、单选题1.小安多次在运动会田径比赛中获得冠军，但他不喜欢学习文化课，陈老师找他谈话：“有特长固然好，但没有文化知识作为基础，将来很难在社会中谋得一席之地。

”陈老师的做法( )。

A.不合理，不利于学生发展特长B.不合理，违背了学生的兴趣爱好C.合理，学生必须在各个学科领域平均发展D.合理，教师应该关注学生的全面发展【答案】：D【解析】：小安喜欢体育，不喜欢文化课，老师希望小安各个方面都有一定的基础，即全面发展，所以选D。

2.李老师工作很认真，仔细学习了新课程大纲，由于学校说注重以学生为主的教学方式，李老师在上课过程中让学生自己自由发挥讨论，课堂气氛好，同学们上他的课都很开心。

但是在旁听课的老师说李老师上课缺乏语文味，没有效果。

李老师的课堂中不存在的问题是( )。

A.忽视了学生的主体性B.备课不充分C.没有注意到学生的个性差异D.没有发挥教师的引导作用【答案】：A【解析】：李老师在课堂上可以很好的调动学生，让学生参与到课堂中，这体现了学生在学习过程中的主体性，但是其他老师认为教学中对知识方面的传授不够，所以A错误，BCD正确。

3.郑老师的学生看了一些课外书后总有些问题跑来问他。

一次有位学生看了关于生物进化的文章，对生命的起源感兴趣，郑老师并没有直接给他讲授相关知识，而是动员他找出有关的资料进行阅读比较研究。

关于郑老师的做法，下列说法不正确的是( )。

A.看到了学生有自我教育的可能性B.看到了每个学生都有自身的独特性C.看到了学生身上巨大的发展潜能D.看到了学生在学习过程中的主体地位【答案】：B【解析】：郑老师对学生的兴趣加以尊重以及引导，尊重学生的主体地位，让学生自己去探索未知，这种在老师指导下的自学体现了老师对学生的信任，和学生可以自我教育，在探索知识上有巨大的潜能。

所以ACD都是正确的;学生的独特性是老师要意识到学生和学生的不同，因材施教。

2017年上半年教师资格考试中学综合素养真题及答案一、单项选择题1.由于生源存在不同，某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。

该学校的做法（）A正确，有利于因材施教B正确，有利于资源配置C不正确，无益于教育公平D不正确，无益于均衡进展2.为了改变学生从讲义中找标准答案，刘教师常常在课堂上设计一些开放性问题，引导学生自由讨论，探讨答案。

同事马教师对刘教师说，你如此的做法会使学生思维太发散，以后考试确信会吃亏的，我从不这么做，以下正确的选项是（）。

A马教师正确，有利于提高学生学习成绩B刘教师正确，有利于培育学生创新意识C马教师欠妥，无益于维持课堂秩序D刘教师欠妥，无益于保证正常教学进度3.进入初三，班主任把每周实践活动课用于补数学，中考时，该班数学成绩名列前茅，该教师做法（）。

A正确是提高学习成绩的有效途径B正确是提高班级声誉的有力方法C错误，无益于学生公平竞争D错误，无益于学生全面进展4.吴教师把课堂教学中存在的突出问题归纳，提炼为假设干主题进行研究，并发表系列论文，这说明吴教师具有（）A良好的教学研究能力B良好的课堂治理能力C良好的课程开发能力D良好的校本研修能力5.《纲要（2020-2020）》提出成立城乡一体化义务教育进展机制，在有些方面向农村倾斜，以下选项中不符合要求的是（）A财政拨款向农村倾斜B课程标准向农村倾斜C教师配置向农村倾斜D学校建设向农村倾斜6.某低级中学违背国家有关规定向学生收取补课费，依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所有费用的是（）A教育行政机关B纪检部门 C公安机关D物价部门7.某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成必然损失，依照《中华人民共和国教师法》学校可依法（）。

A给予孙某行政处分B给与孙某行政惩罚C取消孙某教师资格D给与孙某罚款处置8.母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住，杨某的做法（）。

A合法，能够改善小强的物质生活条件B合法，能够提高小强的独立生活能力C不合法，不得让不满16周岁者离开监护单独居住D不合法，不得让不满18周岁者离开监护单独居住9.某初中教师李某上课前发觉部份学生未完成家庭作业，要求这部份学生完成作业后再进教室听课，李某的做法（）。

教师教育信息化考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育信息化是指在教育领域广泛应用信息技术，实现教育现代化的过程。

以下哪项不属于教育信息化的内容？（）A. 教学资源的数字化B. 教学过程的网络化C. 教学管理的自动化D. 教学方法的传统化2. 在教师教育信息化考试中，以下哪项技术不属于信息技术范畴？（）A. 云计算B. 大数据C. 人工智能D. 传统黑板3. 教师在进行信息化教学设计时，应优先考虑以下哪个因素？（）A. 教学内容的难易程度B. 学生的信息技术水平C. 教学资源的丰富程度D. 教学环境的舒适度4. 以下哪项不是教育信息化对教师专业发展的影响？（）A. 提高教师的信息素养B. 促进教师教学方法的创新C. 减少教师与学生之间的互动D. 增强教师的自我学习能力5. 在教育信息化背景下，教师应如何利用信息技术提高教学效果？（）A. 仅依靠传统的教学方法B. 完全依赖信息技术C. 将信息技术与教学内容有机结合D. 忽视信息技术的作用6. 教师在进行在线教学时，以下哪项不是有效的互动方式？（）A. 利用在线讨论板进行讨论B. 通过视频会议进行实时交流C. 仅通过电子邮件进行沟通D. 利用在线测试进行学习效果评估7. 以下哪项不是教育信息化对学校管理的影响？（）A. 提高管理效率B. 降低管理成本C. 增加管理难度D. 促进资源的共享8. 在教育信息化环境下，教师应如何提升自身的信息素养？（）A. 仅通过阅读书籍B. 仅通过实践操作C. 结合理论与实践D. 忽视信息素养的重要性9. 以下哪项不是教育信息化对教学资源的影响？（）A. 丰富教学资源的种类B. 提高教学资源的可获取性C. 减少教学资源的数量D. 促进教学资源的共享10. 在教育信息化背景下，以下哪项不是教师应具备的能力？（）A. 信息技术应用能力B. 教学设计能力C. 学生管理能力D. 忽视学生个体差异的能力二、简答题（每题10分，共40分）1. 简述教育信息化对教师角色的影响。

教育信息化与教师综合素质提升（教育类专业课）考试题目：共62题| 考试时间：60分钟一、单选题1. 【单选题】本课程提到，截止2014年3月底，全球域名总量排在首位的是（B）。

【3 分】A. 亚洲B. 北美洲C. 非洲D. 欧洲2. 【单选题】遇到火灾不该做的事（D）。

【3 分】A. 弯腰B. 捂嘴C. 往下逃D. 往上逃3. 【单选题】被动反应的预案不包括（D）。

【3 分】A. 快速到达现场B. 救人C. 疏散D. 演习4. 【单选题】本课程提到，西部贫困山区的学生与人大附中学生一同听课的过程中，西部教师的教学水平也有了很大进步，这种方式被称为（C）。

【3 分】A. 间接式培训B. 直接式培训C. 伴随式培训D. 翻转式培训5. 【单选题】相比较而言，二月份多发的案件不包括（C）。

【3 分】A. 欠债不还B. 踩踏C. 性侵犯D. 走失6. 【单选题】根据本课程，英国妈妈的特点是（C）。

【3 分】A. 不报喜不报忧B. 不报喜报忧C. 报喜也报忧D. 报喜不报忧7. 【单选题】制定安全预案的误区不包括（B）。

【3 分】A. 事后反应B. 事前防范C. 预案不用记住D. 预案仅是一个文件8. 【单选题】看到发光的小宝石，告诫孩子不要碰，是因为（A）。

【3 分】A. 宝石可能是放射源B. 宝石已经有主人C. 宝石价格昂贵D. 宝石是假的9. 【单选题】本课程提到的慕课革命的创新特点之一（B），是指学生在网上听老师讲课，到学校与同学共同探讨并且在老师的辅导下完成作业的模式。

【3 分】A. 直接课堂B. 翻转式课堂C. 伴随式培训D. 间接课堂10. 【单选题】在英国，一个包裹10分钟没有人动，会采取什么措施（B）。

【3 分】A. 交还主人B. 引爆C. 收藏D. 被打开11. 【单选题】下列属于教育信息化十年发展规划工作方针的是（B）。

【3 分】A. 教育管理信息化水平显著提高B. 育人为本C. 以体制机制和队伍建设为保障D. 统筹规划，分类推进12. 【单选题】本课程提到，对人类文明进步起根本作用的是（C）。

教育信息化与教师综合素质提升（教育类专业课）一、单选题1. 【单选题】本课程提到，截止2014年3月底，全球域名总量排在首位的是（B）。

【3 分】A. 亚洲B. 北美洲C. 非洲D. 欧洲2. 【单选题】遇到火灾不该做的事（D）。

【3 分】A. 弯腰B. 捂嘴C. 往下逃D. 往上逃3. 【单选题】被动反应的预案不包括（D）。

【3 分】A. 快速到达现场B. 救人C. 疏散D. 演习4. 【单选题】本课程提到，西部贫困山区的学生与人大附中学生一同听课的过程中，西部教师的教学水平也有了很大进步，这种方式被称为（C）。

【3 分】A. 间接式培训B. 直接式培训C. 伴随式培训D. 翻转式培训6. 【单选题】根据本课程，英国妈妈的特点是（C）。

【3 分】A. 不报喜不报忧B. 不报喜报忧C. 报喜也报忧D. 报喜不报忧7. 【单选题】制定安全预案的误区不包括（B）。

【3 分】A. 事后反应B. 事前防范C. 预案不用记住D. 预案仅是一个文件9. 【单选题】本课程提到的慕课革命的创新特点之一（B），是指学生在网上听老师讲课，到学校与同学共同探讨并且在老师的辅导下完成作业的模式。

【3 分】A. 直接课堂B. 翻转式课堂C. 伴随式培训D. 间接课堂11. 【单选题】下列属于教育信息化十年发展规划工作方针的是（B）。

【3 分】A. 教育管理信息化水平显著提高B. 育人为本C. 以体制机制和队伍建设为保障D. 统筹规划，分类推进12. 【单选题】本课程提到，对人类文明进步起根本作用的是（C）。

【3 分】A. 朝代的更迭B. 政权的替换C. 技术发展D. 人才的培养14. 【单选题】本课程提到，我国高等教育信息化的现状是（B）。

【3 分】A. 实践教学资源缺乏，产业对接水平B.基础设施资源建设初具规模质量有限水平不高二、判断题24. 【判断题】安全预案应该不是领导办公桌上的文件，而应该进入家长和学生的头脑。

【√】A. 对B. 错25. 【判断题】教育信息化的发展程度和水平对于全面建设和谐社会和建设创新型国家，并最终实现中华民族伟大复兴具有极其重要的意义。

教育信息化与教师综合素质提升（一）1.根据本课程，下列各项中，不属于数字化管理方式的是（）。

A. 有的学校规定教师每周必须批改作业和对学生辅导的次数B. 有的学校通过查看教师教案的页数、字迹工整程度考查教师的教学态度C. 有的学校通过听取教师的思想汇报及检查实际行动了解教师的教学态度D. 有的学校通过查看教师作业批改数量、对学生谈话次数考查教师的责任心答案：C2. 根据本课程，（）是高校中层干部选拔任用首先要坚持的原则？A. 党管干部原则B. 以德为先原则C. 群众公认原则D. 依法办事原则答案：A3. 教育研究对教师来讲分为三个层面，为教学、教育和（）。

A. 思考B. 学习C. 治理D. 管理答案：C4. 以下哪项不属于教育信息化的三个阶段（）。

A. 教育创新化B. 教育技术化C. 教育智能化D. 教育智慧化答案：A5. 由于长期的扩张，目前科学研究逐渐进入到一个（）。

A. 蓬勃发展时期B. 增长减缓的稳定时期C. 转型探索时期D. 衰落时期答案：B6. 国家《关于高等学校加快“双一流”建设指导意见》提出（）是根本任务。

A. 培养担当民族复兴重任的时代新人B. 培养社会主义建设者和接班人C. 实现中华民族伟大复兴D. 普及化教育答案：B7. 研究可以把以前的经验变为有效的东西，随着实践工作的进行，人们会积累很多经验。

下列各项中，不属于经验缺点的是（）。

A. 经验是此时此地的产物，有局限性B. 经验有惰性，引导人们向后看，而不是向前看C. 经验没把感性的东西上升到理性D. 经验的灵活性太大答案：D8. 根据本课程，马丁·特罗认为，（）的目标是培养高层次、高素质的人才。

A. 教授治校阶段B. 普及化阶段C. 精英教育阶段D. 大众化阶段答案：C9. 根据本课程，科研项目类型可以分为军口项目和（）。

A. 横向项目B. 纵向项目C. 稳定支持类项目D. 民口项目答案：D10. （）是新时代中国教育改革的战略逻辑。

教育信息化与教师综合素质提升（教育类）考试考试答卷考试题目：共30题| 考试时间：60分钟试卷满分100分得分93分1. 【单选题】公益事业单位改革要解决的问题不包括（）。

【3 分】A. 人事制度B. 员工编制C. 收入分配D. 养老保险正确答案：B提交答案：B2. 【单选题】教育研究对教师来讲分为三个层面，为教学、教育和（）。

【3 分】A. 思考B. 学习C. 治理D. 管理正确答案：C提交答案：C3. 【单选题】根据本讲，在振兴乡村教育方面，以下说法错误的是（）。

【3 分】A. 建议200人以下的村镇保留幼儿园B. 1000人以上的大村保留中心小学C. 3000人以上的村镇保留农村职业中学D. 500人以上的村庄保留小学正确答案：C提交答案：C4. 【单选题】以下哪项不属于教育信息化的三个阶段（）。

【3 分】A. 教育创新化B. 教育技术化C. 教育智能化D. 教育智慧化正确答案：A提交答案：A5. 【单选题】《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》指出，要以（）为核心，推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列。

【3 分】A. 立德树人B. 学科先进、专业创新C. 深化改革D. 中国特色、世界一流正确答案：D提交答案：D6. 【单选题】（）不属于目前我国培养人数最多的前10个专业。

【3 分】A. 英语B. 机械设计制造及其自动化C. 法学D. 物理正确答案：D提交答案：D7. 【单选题】学习能力表现在不断提高你的学习层次，学习的最高层次是（）。

【3 分】A. 视野层面B. 方法层面C. 知识层面D. 问题层面正确答案：A提交答案：A8. 【单选题】教育的根本任务是指（）。

【3 分】A. 培养造就中国特色社会主义事业建设者和接班人B. 满足人民对美好生活的向往C. 促进国家经济发展D. 促进文化延续正确答案：A提交答案：A9. 【单选题】习近平总书记在谈及用好干部问题时，首先指出坚持（）原则，坚持正确用人导向，坚持德才兼备标准的极端重要性。

【中学】2017年下半年教师资格考试综合素质真题及参考答案注意事项：1.考试时间为120分钟，满分150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验步骤一：从____号烧瓶倒入____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置：右手紧握____，左手托住____……”这说明韩老师（）。

A.教学理念偏失B.教学态度不端C.教学评价不当D.教学行为失范2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。

有部分同学对一座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣。

在指导大家完成调查报告之后，段老师又指导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。

对于段老师的做法，下列评价不恰当的是（）。

A.尊重了学生的学习需要B.培养了学生的探究意识C.激发了学生的学习兴趣D.纠正了学生的研究方法3.下列教学用语中，不利于促进学生学习的是（）。

A.“你读的很响亮，若再有感情一点就好了，你再试试。

”B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。

”C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好！”D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同？”4.多年来，曾老师坚持让学生用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种办方法来记录学习过程，并不断指导学生优化记录的方法，曾老师的做法（）。

A.忽视了学生的发展性B.忽视了学生的差异性C.尊重了学生的创造性D.尊重了学生的自主性5.《国家中长期教育改革和发展纲要（2010-2020年）》提出，要把教育摆在优先发展的战略地位。

对于教育优先发展战略的理解，下列选项中不恰当的是（）。

A.财政资金优先保障教育投入B.社会资源优先向教育领域倾斜C.经济社会发展规划优先安排教育发展D.公共资源优先满足教育和人力资源开发需要6.中学生邹某上课时玩手机游戏，班主任王老师发现后，当场删除了他的游戏账号和购买的游戏装备，并告诫邹某不要在上课时玩游戏。

教育信息化与教师综合素质提升试题及答案教育信息化与教师综合素质提升试题及答案根据本课程,引领我国未来发展的技术是()?A、前沿科学技术B、创新能力C、信息技术和人工智能D、精英培养能力正确答案：C自律要严必须要()统一。

A、识B、知C、智D、信E、用正确答案：ABCDE根据本课程，《中国教育现代化2035》的总体框架为()βA、战略背景B、总体思路C、战略任务D、实施路径E、保障措施正确答案：ABCDE进入新时代,教育的()作用日渐凸显。

A、基础性B、先导性C、全局性D、决定性E、民生性正确答案：ABCDE最大限度实现公共利益,处理好公共利益和私人利益之间的矛盾,促进社会的稳定协调发展。

这体现了公务员职业道德的（）。

A、诚信观B、人本观C、服务观D、政绩观正确答案：B职业道德要调整的关系包括（）oA、与工作的关系B、与服务对象的关系C、与同事的关系D、与国家的关系E、与社会的关系正确答案：ABDE根据本课程,下列选项中关于以德治国与依法治国关系说法正确的是（）oA、依法治国比以德治国更为重要B、以德治国比依法治国更为重要C、德治是目的,法治是手段D、以德治国与依法治国相辅相成、相互促进正确答案：D下列属于教育”九个坚持W具体论述的是（）。

A、坚持党对教育中业的全面领导B、坚持把立德树人作为根本任务C、坚持优先发展教育事业D、坚持社会主义办学方向E、坚持扎根中国大地办教育正确答案：ACD毛主席指出（）是祖国的未来、是祖国的方向。

A、群众B、中年C、C年D、学生正确答案：C进入新时代,我国教育“立柱架梁”的基础性工作已（）。

A、基本完成B、全面完成C、开始完成D、逐步完成正确答案：B。

教育信息化与教师综合素质提升（一）1.根据本课程，下列各项中，不属于数字化管理方式的是（）。

A.有的学校规定教师每周必须批改作业和对学生辅导的次数B.有的学校通过查看教师教案的页数、字迹工整程度考查教师的教学态度C.有的学校通过听取教师的思想汇报及检查实际行动了解教师的教学态度D.有的学校通过查看教师作业批改数量、对学生谈话次数考查教师的责任心答案： C2.根据本课程，（）是高校中层干部选拔任用首先要坚持的原则？A.党管干部原则B.以德为先原则C.群众公认原则D.依法办事原则答案： A3. 教育研究对教师来讲分为三个层面，为教学、教育和（）。

A.思考B.学习C.治理D.管理答案： C4. 以下哪项不属于教育信息化的三个阶段（）。

A.教育创新化B.教育技术化C.教育智能化D.教育智慧化答案：A5. 由于长期的扩张，目前科学研究逐渐进入到一个（）。

A.蓬勃发展时期B.增长减缓的稳定时期C.转型探索时期D.衰落时期答案： B6.国家《关于高等学校加快“双一流”建设指导意见》提出（）是根本任务。

A.培养担当民族复兴重任的时代新人B.培养社会主义建设者和接班人C.实现中华民族伟大复兴D.普及化教育答案：B7.研究可以把以前的经验变为有效的东西，随着实践工作的进行，人们会积累很多经验。

下列各项中，不属于经验缺点的是（）。

A.经验是此时此地的产物，有局限性B.经验有惰性，引导人们向后看，而不是向前看C.经验没把感性的东西上升到理性D.经验的灵活性太大答案： D8.根据本课程，马丁·特罗认为，（）的目标是培养高层次、高素质的人才。

A.教授治校阶段B.普及化阶段C.精英教育阶段D.大众化阶段答案： C9. 根据本课程，科研项目类型可以分为军口项目和（）。

A.横向项目B.纵向项目C.稳定支持类项目D.民口项目答案： D10.（）是新时代中国教育改革的战略逻辑。

A.建设教育强国B.供给侧结构性改革C.构建完善的制度体系D.以互联网大数据为依托。

教育信息化与教师综合素质提升试题含答案1、（）是高校与企业对接的基本载体。

A.教育B.专业C.岗位D.职务正确答案：A2、（）是办好中国教育的根本保证。

A.稳定的国际环境B.夯实的经济基础C.党的领导D.深厚的文化底蕴正确答案：C3、（）反映着基础教育某大类课程的培养要求。

A.学业标准B.成长标准C.学校标准D.课程标准正确答案：A4、产教融合的基础是（）。

A.竞争发展B.跨界融合C.实现共赢D.安全发展正确答案：C5、（）是建设教育强国、办好人民满意教育的路径和手段。

A.教育创新化B.教育格式化C.教育集成化D.教育现代化正确答案：D6、从（）开始，英语成为世界上最常用的语言之一。

据统计，全世界45个国家的官方语言是英语。

A.19世纪B.19世纪末C.18世纪D.18世纪中期正确答案：B7、本课程提到，前苏联教育家加里宁曾说过一句非常著名的话，给予教师很高的赞誉，这句话是（）。

A.教师即研究者B.教师是人类灵魂的工程师C.教师即行动研究者D.教师是反思性实践者正确答案：B8、适应新时代的教育评价体系，（）。

A.采用主观判断B.采用定性方法C.采用定量方法D.定量与定性相结合正确答案：D9、随着科技革命和通信革命的发生，世界已经进入数字时代，变革快速出现，而人类的思维却总是处于脱节状态。

面对这个充满不对称性、复杂性、不确定性的崭新系统，人类的思维需要（）。

A.更新迭代C.固步自封D、改变正确答案：A10、本课程提到，中国传统文化以（）为基。

A.哲学B.艺乐C.道德D.科技人文正确答案：C11、“构建21世纪公平.低成本.高质量的高等教育发展模式”是（）提出的战略目标。

A.英国B.美国D.印度正确答案：D12、根据本课程，以下不属于教师科研基本素质的是（）。

A.政治能力B.判断能力C.处事能力D.思考能力正确答案：C13、企业是通过（）整合资源的，并设置不同的业务和岗位。

A.商业模式B.公益模式C.经营模式D.组合模式正确答案：C14、根据本课程，教学科研服务综合型产教融合企业平台主要内容不包括（）。

教育信息化教师考试试题一、单项选择题（每题2分，共10题，共20分）1. 教育信息化的核心是（）。

A. 信息技术的应用B. 教育内容的创新C. 教育管理的现代化D. 教育手段的多样化2. 教师在教育信息化过程中的主要角色是（）。

A. 知识的传递者B. 学习资源的开发者C. 学习过程的指导者D. 信息技术的使用者3. 下列哪项不是教育信息化带来的挑战？（）A. 教学内容的更新B. 教学方法的改革C. 教师角色的转变D. 学生人数的增加4. 在教育信息化背景下，教师应具备的最重要能力是（）。

A. 信息技术操作能力B. 学科知识掌握能力C. 创新教学设计能力D. 学生心理辅导能力5. 教育信息化对教师专业发展的影响主要体现在（）。

A. 提高工作效率B. 促进终身学习C. 增加工作压力D. 减少教学负担6. 教师在教育信息化环境下，应如何对待学生？（）A. 严格管理B. 放任自流C. 引导自主学习D. 依赖技术手段7. 教育信息化对学校管理的影响主要体现在（）。

A. 减少管理成本B. 提高管理效率C. 降低管理质量D. 增加管理难度8. 教育信息化环境下，教师应如何更新教学内容？（）A. 完全依赖网络资源B. 仅使用传统教材C. 结合网络资源与传统教材D. 完全摒弃传统教材9. 在教育信息化背景下，教师应如何提高教学质量？（）A. 增加课时数量B. 提高教学速度C. 运用信息技术辅助教学D. 减少课外活动10. 教育信息化对教师职业道德的要求是（）。

A. 降低要求B. 提高要求D. 无特殊要求二、多项选择题（每题3分，共5题，共15分）1. 教育信息化对教师的影响包括（）。

A. 教学方式的变革B. 教学内容的更新C. 教学评价的多样化D. 教学资源的丰富2. 教师在教育信息化环境下应具备的能力有（）。

A. 信息技术操作能力B. 信息素养C. 创新教学设计能力D. 学生心理辅导能力3. 教育信息化对学校管理的影响主要体现在（）。

教育信息化与教师综合素质提升试题含答案1、（）是高校与企业对接的基本载体。

A.教育B.专业C.岗位D.职务正确答案：A2、（）是办好中国教育的根本保证。

A.稳定的国际环境B.夯实的经济基础C.党的领导D.深厚的文化底蕴正确答案：C3、（）反映着基础教育某大类课程的培养要求。

A.学业标准B.成长标准C.学校标准D.课程标准正确答案：A4、产教融合的基础是（）。

A.竞争发展B.跨界融合C.实现共赢D.安全发展正确答案：C5、（）是建设教育强国、办好人民满意教育的路径和手段。

A.教育创新化B.教育格式化C.教育集成化D.教育现代化正确答案：D6、从（）开始，英语成为世界上最常用的语言之一。

据统计，全世界45个国家的官方语言是英语。

A.19世纪B.19世纪末C.18世纪D.18世纪中期正确答案：B7、本课程提到，前苏联教育家加里宁曾说过一句非常著名的话，给予教师很高的赞誉，这句话是（）。

A.教师即研究者B.教师是人类灵魂的工程师C.教师即行动研究者D.教师是反思性实践者正确答案：B8、适应新时代的教育评价体系，（）。

A.采用主观判断B.采用定性方法C.采用定量方法D.定量与定性相结合正确答案：D9、随着科技革命和通信革命的发生，世界已经进入数字时代，变革快速出现，而人类的思维却总是处于脱节状态。

面对这个充满不对称性、复杂性、不确定性的崭新系统，人类的思维需要（）。

A.更新迭代C.固步自封D、改变正确答案：A10、本课程提到，中国传统文化以（）为基。

A.哲学B.艺乐C.道德D.科技人文正确答案：C11、“构建21世纪公平.低成本.高质量的高等教育发展模式”是（）提出的战略目标。

A.英国B.美国D.印度正确答案：D12、根据本课程，以下不属于教师科研基本素质的是（）。

A.政治能力B.判断能力C.处事能力D.思考能力正确答案：C13、企业是通过（）整合资源的，并设置不同的业务和岗位。

A.商业模式B.公益模式C.经营模式D.组合模式正确答案：C14、根据本课程，教学科研服务综合型产教融合企业平台主要内容不包括（）。

教师信息素养培训考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 信息素养是指个体在信息社会中获取、分析、评估和使用信息的能力，以下哪项不属于信息素养的范畴？A. 信息识别B. 信息分析B. 信息创造D. 信息使用2. 在教学过程中，教师应如何利用信息技术提高教学效果？A. 仅在课堂上使用多媒体B. 利用网络资源进行教学C. 完全依赖信息技术D. 将信息技术与传统教学方法相结合3. 下列哪项不是信息技术在教育中的优势？A. 丰富教学资源B. 提高教学效率C. 降低教学成本D. 减少师生互动4. 教师在进行信息素养培训时，以下哪项不是培训内容？A. 信息检索技巧B. 信息技术工具的使用C. 信息技术的维护D. 信息伦理与法律5. 教师在利用网络资源进行教学时，应注意以下哪项？A. 只使用权威网站资源B. 随意下载网络资源C. 忽略版权问题D. 确保资源的安全性和适用性6. 教师在进行信息素养培训时，以下哪项不是培训目标？A. 提高教师的信息意识B. 提升教师的信息处理能力C. 培养教师的信息技术依赖性D. 增强教师的信息道德意识7. 教师在教学中使用信息技术时，以下哪项不是信息技术的作用？A. 促进学生自主学习B. 增强教学互动性C. 替代教师的角色D. 丰富教学手段8. 教师在进行信息素养培训时，以下哪项不是培训方法？A. 理论学习B. 实践操作C. 案例分析D. 完全自学9. 教师在利用信息技术进行教学时，以下哪项不是信息技术的挑战？A. 技术更新速度B. 教学资源的整合C. 教师的信息技术水平D. 信息技术的普及10. 教师在进行信息素养培训时，以下哪项不是培训效果的评估标准？A. 教师的参与度B. 教师的满意度C. 教师的信息素养提升程度D. 教师的信息技术依赖程度二、判断题（每题1分，共10分）1. 信息素养是21世纪教师必备的基本素质之一。

（对）2. 教师在教学中使用信息技术可以完全取代传统的教学方法。

教育信息化与教师综合素质提高考试答案根据本课程，政府在以下选项中不能做的是()，a .政策促进，b .市场资源配置，c .信息建设，d .基本建设我的答案:b .参考答案: 答案分析:第二，在全球创新指数首次进入XXXX、XXXX、XXXX、XXXX 之前的一年，我的回答是:参考答案:答案分析:第三，事业单位的管理岗位分为()级。

A.8.b.9.c.10.d.11我的回答是:参考答案:答案分析:根据这一过程，()标志着中央财政和科研项目资金总体管理模式的一些重大变化。

答:《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》(内部词汇d.XXXX，1994年生，1994年生，xxxx，我的回答是:参考答案:答案分析:8 .()建立学术期刊预警系统，支持相关机构发布国内外学术期刊预警清单。

a .科学技术部b .学术委员会c .发展和改革委员会d .教育部我的回答是:答案分析:第九，这门课提到大学为社会提供的毕业生中有()是本科生。

A.57%，b.67%，c.77%，d.87%我的回答是:参考答案:答案分析:还没有。

本课程提到行动研究方法偏向()研究。

我的答案是:b参考答案:答案分析:根据这一课程，教育、生产和劳动的结合是在()中提出的。

A 1959 b 1960 c 1958 d 1957我的回答是:参考答案:答案分析:12 .由于长期的扩张，科学研究逐渐进入了一个()。

a .蓬勃发展时期b .稳定增长时期c .过渡探索时期d .衰落时期我的回答是: b参考答案:答案分析:还不到13岁。

根据这门课程，()是大学最早的功能，源于()。

a .教学，柏林大学b .科研，柏林大学c .教学，巴黎大学d. b .参考答案: 答案分析:第二，在全球创新指数首次进入XXXX、XXXX、XXXX、XXXX 之前的一年，我的回答是:答案分析:第三，事业单位的管理岗位分为()级。

A.8.b.9.c.10.d.11我的回答是:参考答案:答案分析:根据这一过程，()标志着中央财政和科研项目资金总体管理模式的一些重大变化。

教育信息化与教师综合素质提升(一)1.根据本课程，下列各项中，不属于数字化管理方式的是()。

A. 有的学校规定教师每周必须批改作业和对学生辅导的次数B. 有的学校通过查看教师教案的页数、字迹工整程度考查教师的教学态度C. 有的学校通过听取教师的思想汇报及检查实际行动了解教师的教学态度D. 有的学校通过查看教师作业批改数量、对学生谈话次数考查教师的责任心答案：C2. 根据本课程， ( )是高校中层干部选拔任用首先要坚持的原则？A. 党管干部原则B. 以德为先原则C. 群众公认原则D. 依法办事原则答案： A3. 教育研究对教师来讲分为三个层面，为教学、教育和()。

A. 思量B. 学习C. 管理D. 管理答案： C4. 以下哪项不属于教育信息化的三个阶段()。

A. 教育创新化B. 教育技术化C. 教育智能化D. 教育智慧化答案：A5. 由于长期的扩张，目前科学研究逐渐进入到一个()。

A. 蓬勃发展时期B. 增长减缓的稳定时期C. 转型探索时期D. 衰落时期答案：B6. 国家《关于高等学校加快“双一流”建设指导意见》提出()是根本任务。

A. 培养担当民族复兴重任的时代新人B. 培养社会主义建设者和接班人C. 实现中华民族伟大复兴D. 普及化教育答案： B7. 研究可以把以前的经验变为有效的东西，随着实践工作的进行，人们会积累不少经验。

下列各项中，不属于经验缺点的是()。

A. 经验是此时此地的产物，有局限性B. 经验有惰性，引导人们向后看，而不是向前看C. 经验没把感性的东西上升到理性D. 经验的灵便性太大答案：D8. 根据本课程，马丁·特罗认为， ()的目标是培养高层次、高素质的人材。

A. 教授治校阶段B. 普及化阶段C. 精英教育阶段D. 大众化阶段答案：C9. 根据本课程，科研项目类型可以分为军口项目和()。

A. 横向项目B. 纵向项目C. 稳定支持类项目D. 民口项目答案：D10. ()是新时代中国教育改革的战略逻辑。

2017下半年小学教师资格考试《综合素质》真题及答案（完整版）【4】二、材料分析题30.材料：新转来的小强是有名的调皮生，同年级别的班主任都不愿意接收他，而张老师二话没说就同意他转到自己班级里。

开学时，张老师在班会上举行了简单而隆重的欢迎仪式，说道：“有一位活波热情的新成员—小强，加入我们这个大家庭....”随后，张老师有到小强家里进行了家访。

一开始，小强有所改变，上课捣乱情况几乎看不见了，特别是在张老师的数学课上表现尤为突出：准守纪律，积极参与课堂互动，可好景不长。

一段时间后，又有其他科任老师说小强上课捣乱。

老师把小强叫到办公室，结合刚学习的内容，对他说：“小强，老师发现你的数学很棒哦，我这里有几道数学题，想试试吗?”“3乘0等于?”“0!”小强回答得干脆利落。

“10乘50，再乘0?”“0!”…… 小强回答一次比一次声小，“老师，0和任何数相乘都得0”这时，张老师说：“刚才做的题目里，有哪些数相乘可以得到一个更大的数，可是因为0的存在，它的最终结果却都是0.你愿意做这个0吗?”“老师。

我不愿意当这个0!”小强急促地说，一改刚开始无所谓的态度，“每个同学都应该为班级增光夺彩，做一个有益的“数”。

你说对吗?”小强点点头......在随后一段时间里，张老师特别注意观察小强，还根据小强的优势，让其担任了数学课代表。

同时，他还经常向其他科任老师了解情况。

大家都反映小强的课堂表现中，看到了可喜的变化。

问题：请结合材料，从学生观的角度，评析张老师的教育行为(14分)参考答案:张老师的教学行为很好地践行了“以人为本”的学生观。

学生观要求教育要做到教育公正，要求面向全体学生，要求教师要平等地对待每一个学生，不放弃每一个学生。

首先，学生是发展中的人。

学生具有巨大的发展潜能，学生是处于发展过程中的人，教师要用发展的眼光看待学生。

材料中，张老师并没有因为小强的调皮捣蛋就放弃他，而是从学习方法、学习兴趣和自信心等方面逐步提高小强的学习成绩，增强小强学习的积极性。