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小学语文教师选调进城考试试题（含答案）第一部分：学科知识（60分）（一）基础知识（35分）1. 看拼音，把句子写在方格里。
（4分）竟技体育，却实含有艺术成份，比喻它力与美，速度和造形。
但艺术的比赛是无法同体育比赛等量奇观的。
3. 比一比，组成词语写下来。
（4分）奖（）辍（）绌（）湛（）桨（）缀（）拙（）堪（）4. 请按第一个字的音序重新排列下面的故事名，把序号写在横线上。
（3分）①《荆轲刺秦王》②《屈原沉江》③《玄武门之变》④《卧薪尝胆》⑤《退避三舍》5. 在括号内正确的音节下面画上横线。
（2分）(1)他结出累累（l ãi l ěi ）果实，来呈现大地无尽（j ǐn j ìn ）的美与芳馨。
(2)过去的日子如轻烟，被微风吹散（s ǎn s àn ）了，如薄（b ï b áo ）雾，被初阳蒸融了。
6. 看拼音，写词语。
（5分）huî miǎn nuï dînɡtãnɡ xiě dēnɡ fēn ɡ zào jí（）（）（）（）mìjuã wǔ rǔ qǐ pàn qiâ ãr bù shě（）（）（）（）7. 填一填，把诗句和对联补充完整。
（4分）（1）接天莲叶无穷碧，。
（2），明月何时照我还。
（3），万里长征人未还。
（4）删繁就简三秋树，。
8. 根据下面提供的材料，写出相应的成语。
（2分）(1)狐狸腋下的皮虽然很小,但是聚集起来就能缝成一件皮袄。
(2)传说水中有一种叫蜮的怪物,看到人的影子就喷沙子。
9. 请选择 , 下列句子分别用了什么修辞手法。
(比喻拟人夸张反问排比) (2分 )(1)我的房间只有巴掌那么大。
( )(2)夏日烟台的海,宛如一个恬静、温柔的少女。
( )10. 改正下面的病句。
(3分)(1)祈年殿的灯火辉煌,更显得雄伟壮丽。
语文教师选调考试试题一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1. 下列词语中加点的字的读音，正确的一组是：A. 斡旋（wò）纰漏（pī）按部就班（bān）B. 徇私舞弊（xùn）拾掇（duó）瞠目结舌（chēng）C. 蹑手蹑脚（niè）揶揄（yé）戛然而止（jiá）D. 锲而不舍（qiè）踯躅（zhú）眼花缭乱（liáo）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使大家对传统文化有了更深刻的认识。
B. 他的话虽然有些直白，但是非常中肯。
C. 这本书的内容深入浅出，对于初学者来说颇为适宜。
D. 经过大家的共同努力，项目终于圆满成功。
3. 下列关于文学作品的表述，正确的一项是：A. 《红楼梦》是明代作家曹雪芹所著，是中国古典小说的巅峰之作。
B. 《诗经》是中国最早的诗歌总集，收录了许多描写劳动人民生活的诗篇。
C. 鲁迅的《呐喊》是中国现代文学的开端，其中包含了《阿Q正传》等著名小说。
D. 《史记》是司马迁所著，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
4. 根据语境，选择正确的词语填入空白处：由于他______工作，所以很快就得到了提升。
A. 勤勉B. 勤奋C. 辛勤D. 勤快5. 下列句子中，使用了拟人手法的一项是：A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
B. 明月松间照，清泉石上流。
C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
6. 下列关于修辞手法的表述，正确的一项是：A. “朝辞白帝彩云间”中的“彩云”是一种夸张的修辞。
B. “两岸猿声啼不住”中的“啼不住”是一种反复的修辞。
C. “无边落木萧萧下”中的“萧萧”是一种对仗的修辞。
D. “问君能有几多愁”中的“几多”是一种设问的修辞。
7. 根据语境，选择正确的成语填入空白处：他的演讲非常精彩，赢得了在场听众的______。
小学语文教师选调考试试题一、选择题1、下列词语中，读音和意义都正确的一项是（）。
A.负隅顽抗（yú）：凭借险阻，顽固抵抗。
B.戛然而止（gá）：形容声音突然终止。
C.风驰电掣（chè）：形容速度极快，所向披靡。
D.忍俊不禁（jìn）：忍不住要发笑。
2、下列词语中，没有错别字的一项是（）。
A.不知所措首屈一指B.孺子可教既往不究C.相辅相成穿流不息D.丢人现眼风姿绰约3、下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）。
A.书海茫茫，何处是岸？B.我的心里乱得像一团乱麻。
C.夜幕下，远处的街灯像繁星点点。
D.他的话音刚落，会场上响起了热烈的掌声，这掌声好像大海中涌起的波涛。
二、填空题4、请将下面的词语补充完整，并解释所补充的词语的意思。
本文1）（）不堪：解释：本文2）（）一息：解释：本文3）（）而笑：解释：本文4）（）如山：解释：41、请将下面的文言文翻译成现代汉语。
本文学而不思则罔，思而不学则殆。
”——《论语·为政》译文：411、请根据下面的诗句，回答问题。
本文采菊东篱下，悠然见南山。
”这句诗中，“采菊”和“见南山”分别是什么行为？“见”在这里的意思是____。
这句诗表达了诗人____的情感。
4111、请根据下面的文章，回答问题。
本文童年的发现》节选文中的“我”发现了什么？这个发现的过程是怎样的？请简要概括。
本文请根据下面的图表，回答问题。
图表展示了不同年级的小学生在课外读物的阅读量上的差异。
请根据图表信息，写一篇不少于300字的文章，分析产生这种差异的原因。
在一个等腰三角形中，下列哪个选项是正确的？在一个长方形的长、宽、高三个维度中，下列哪个维度是长度？在一个三位数中，如果它的百位数字比十位数字大，十位数字比个位数字大，那么这个三位数是多少？在一个两位数中，如果个位数字比十位数字大，那么这个两位数是多少？在一个四边形中，下列哪个选项可以判定这个四边形是矩形？在一个等腰梯形中，下列哪个选项可以判定这个梯形是菱形？在一个多边形中，下列哪个选项可以判定这个多边形是正多边形？在一个三角形中，下列哪个选项可以判定这个三角形是直角三角形？D.任意两边之和大于第三边之和。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1. 下列词语中，加点字注音完全正确的一项是：A. 悬崖勒马（xuán yá lè mǎ）B. 雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）C. 胸无点墨（xiōng wú diǎn mò）D. 瞒天过海（mǎn tiān guò hǎi）2. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. “今天，我去了公园。
”他说。
B. “你们知道吗？我昨天去北京了。
”C. “小明的爸爸是医生，小红的妈妈是老师。
”D. “你看，那座山真高，好像要碰到天。
”3. 下列成语使用恰当的一项是：A. 略知一二B. 胸有成竹C. 举案齐眉D. 一举两得4. 下列诗句中，出自唐代诗人王之涣的是：A. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
B. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？D. 春江水暖鸭先知，莫等闲，白了少年头。
5. 下列关于文学常识的说法，正确的一项是：A. 《西游记》是明代吴承恩所著的神话小说。
B. 《三国演义》是清代罗贯中所著的历史小说。
C. 《水浒传》是明代施耐庵所著的民间故事小说。
D. 《红楼梦》是清代曹雪芹所著的现实主义小说。
6. 下列词语中，字形、字义完全正确的一项是：A. 振聋发聩（zhèn lóng fā kuì）B. 青出于蓝（qīng chū yú lán）C. 雕虫小技（diāo chóng xiǎo jì）D. 胸无大志（xiōng wú dà zhì）7. 下列句子中，语病最严重的一项是：A. 这个故事让我深受启发。
B. 这个城市的夜景真美啊！C. 他学习成绩一直很好，但我对他的印象却不好。
D. 我非常喜欢读书，特别是小说。
小学语文教师选调考试试题(多套)一、单选题（每题2分，共20题）1. 下列中文诗句中，哪句描写的是春天的景象？- A. 春天来了，大地恢复了生机。
- B. 秋天的枫叶飘落在地面上。
- C. 冬天的天空中飘雪花。
- D. 夏天的阳光照耀着大地。
2. 陈老师正在写一篇作文，下列词语中，哪个是古诗中常常用到的？- A. 高兴- B. 想念- C. 喜爱- D. 闪光3. "静夜思"是唐代诗人李白的代表作之一，下列哪句不是它的开篇？- A. 床前明月光- B. 窗外无人行- C. 疑是地上霜- D. 举头望明月...二、填空题（每题3分，共10题）1. 让我们一起唱一首______歌，欢度国庆节。
2. 爷爷的70岁生日聚会将在一年之后的_____月举行。
3. 当我们读书的时候，可以用______来记录重要的内容。
4. 天空中飘过了几朵白色的________。
5. 他的笑声响彻整个_______。
...三、阅读理解（每题5分，共5篇）请阅读以下短文，然后根据短文内容选择正确的答案。
短文一小明的电子词典坏了，所以他只能用字典来查单词。
虽然需要查的单词很多，但他坚持每天读英语课文。
1. 小明用电子词典查单词吗？- A. 是- B. 不是- C. 不知道- D. 没提到2. 小明每天读什么？- A. 语文课文- B. 数学课文- C. 英语课文- D. 不知道...短文二妈妈买了一本新的故事书给小亮，小亮很喜欢。
他每天晚上都会读一些故事。
1. 妈妈给小亮买了什么？- A. 数学书- B. 故事书- C. 诗歌书- D. 不知道2. 小亮每天晚上做什么？- A. 吃饭- B. 睡觉- C. 看书- D. 不知道...四、作文题（20分）请根据下面的题目写一篇80字以上的作文：《我最喜欢的教师》。
...。
小学语文教师进城选调考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个成语与“滥竽充数”的意思相近？A. 鱼目混珠B. 混淆视听C. 挂羊头卖狗肉D. 盲人摸象答案：A2. 下列哪个字是“快乐”的繁体字？A. 樂樂B. 樂樂C. 樂樂D. 樂樂答案：B3. 下列哪个词语是表示“形容时光流逝迅速”的？A. 白驹过隙B. 光阴似箭C. 日薄西山D. 日薄西山答案：B4. 下列哪个诗句出自《登鹳雀楼》？A. 白日依山尽，黄河入海流。
B. 黄河之水天上来，奔流到海不复回。
C. 登鹳雀楼，白日依山尽。
D. 鹳雀楼高百尺，手可摘星辰。
答案：A5. 下列哪个字是“正确”的繁体字？A. 正確B. 正確C. 正確D. 正確答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. “一年之计在于春，一日之计在于晨。
”这句话的意思是：________________________。
答案：一年的计划要在春天制定，一天的计划要在早晨决定。
2. “读万卷书，行万里路。
”这句话的意思是：________________________。
答案：读书和实践是相辅相成的，只有读书和实践相结合，才能取得更大的成就。
3. 《草原》一文中，老舍先生用“_______________________”来形容草原的辽阔。
答案：一碧千里4. 《小壁虎借尾巴》一文中，小壁虎借到的尾巴分别是：_______________________。
答案：鱼的尾巴、牛的尾巴、燕子的尾巴5. 《春》一文中，朱自清用“_______________________”来形容春天的气息。
答案：吹面不寒杨柳风三、阅读理解（每题10分，共30分）1. 阅读下面这段文字，回答问题。
“春天来了，万物复苏。
小草从土里钻出来，绿油油的。
河水潺潺，鱼儿在水中嬉戏。
农民伯伯们开始播种，希望有个好收成。
孩子们在田野里奔跑，放飞自己的梦想。
”问题：请用一句话概括这段文字描绘的景象。
答案：春天来临，大地生机勃勃。
一、填空题（每空1分，共10分）1. 《弟子规》中“__________，勿以恶小而为之。
”是告诫人们要注重小节，防微杜渐。
2. 《声声慢》中“__________，此次第，怎一个愁字了得。
”表现了作者深沉的忧愁情绪。
3. 《月光下的凤尾竹》一文中，作者用“__________”形容了月光下凤尾竹的美丽。
4. 《荷塘月色》中，作者运用了多种修辞手法，其中“__________”一句，用比喻的手法形象地描绘了月光下的荷塘。
5. 《小石潭记》中，作者以“__________”开头，引出下文对潭中景象的描写。
6. 《童年》一书中，阿廖沙在《__________》这一章节中，经历了与外祖母的离别。
7. 《最后一课》中，韩麦尔先生在最后一课上，对学生们说：“__________，我的孩子们。
”8. 《背影》一文中，父亲送别儿子时，背影“__________”，给作者留下了深刻的印象。
9. 《月光下的凤尾竹》一文中，作者用“__________”形容了月光下凤尾竹的摇曳生姿。
10. 《荷塘月色》中，作者以“__________”开头，引出下文对荷塘夜景的描绘。
二、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个成语出自《弟子规》？A. 静以修身B. 言传身教C. 勿以恶小而为之D. 谦虚谨慎2. 下列哪个作品是鲁迅的短篇小说？A. 《狂人日记》B. 《阿Q正传》C. 《背影》D. 《荷塘月色》3. 下列哪位作家被称为“现代汉语之父”？A. 鲁迅B. 郭沫若C. 胡适D. 陈独秀4. 下列哪个成语出自《声声慢》？A. 落花流水B. 雕栏玉砌C. 斜阳草树D. 草长莺飞5. 下列哪篇课文出自《童年》？A. 《背影》B. 《童年》C. 《最后一课》D. 《月光下的凤尾竹》三、简答题（每题5分，共15分）1. 简述《小石潭记》中作者对潭中景象的描写手法。
2. 简述《背影》一文中，父亲的形象特点。
3. 简述《荷塘月色》一文中，作者运用了哪些修辞手法，并举例说明。
教师选调考试试题语文一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是（）。
A. 恣意妄为B. 怏怏不乐C. 振聋发聩D. 栩栩如生2. 以下句子中，成语使用恰当的一项是（）。
A. 他总是不拘小节，对工作总是敷衍了事。
B. 他虽然年事已高，但仍然老骥伏枥，志在千里。
C. 他做事总是瞻前顾后，犹豫不决。
D. 他总是喜欢夸夸其谈，不切实际。
3. 下列句子中，没有语病的一项是（）。
A. 通过这次活动，使我们对环保有了更深刻的认识。
B. 他不仅学习成绩优异，而且乐于助人，深受同学们的喜爱。
C. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
D. 他虽然工作繁忙，但是仍然坚持每天阅读。
4. 下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）。
A. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著，是中国古典小说的巅峰之作。
B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周至春秋时期的诗歌。
C. 鲁迅是中国现代文学的奠基人，其代表作有《呐喊》、《彷徨》等。
D. 《史记》是司马迁所著，是我国第一部编年体通史。
5. 下列关于修辞手法的判断，正确的一项是（）。
A. “春风又绿江南岸”使用了拟人手法。
B. “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”使用了夸张手法。
C. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”使用了对偶手法。
D. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”使用了设问手法。
二、填空题（每空1分，共10分）1. 唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中，“白日依山尽，黄河入海流”的下一句是“____，____”。
2. 《论语》中，孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”这句话强调了____与____的重要性。
3. 《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮写给后主刘禅的一篇表文，其中“先帝创业未半而中道崩殂”中的“先帝”指的是____。
4. 《岳阳楼记》中，范仲淹用“____，____”来形容岳阳楼的景色。
5. 《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修的作品，其中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”这句话表达了作者____的情怀。
一、填空题（每空1分，共10分）1. 我国古代文学四大名著分别是《》、《》、《》、《》。
2. 《泊船瓜洲》的作者是宋代诗人《》。
3. “欲穷千里目，更上一层楼”出自唐代诗人《》的《》。
4. “锄禾日当午，汗滴禾下土”出自唐代诗人《》的《》。
5. “千里之行，始于足下”出自《》。
6. “书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”出自《》。
7. “温故而知新，可以为师矣”出自《》。
8. “授之以鱼，不如授之以渔”出自《》。
9. “己所不欲，勿施于人”出自《》。
10. “人无远虑，必有近忧”出自《》。
二、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪一项不属于我国古代文学四大名著？A.《红楼梦》B.《西游记》C.《三国演义》D.《水浒传》2. 下列哪首诗的作者是唐代诗人李白？A.《静夜思》B.《春晓》C.《望庐山瀑布》D.《早发白帝城》3. 下列哪句诗出自宋代诗人苏轼？A.“床前明月光，疑是地上霜”B.“举头望明月，低头思故乡”C.“明月几时有，把酒问青天”D.“床前明月光，疑是地上霜”4. 下列哪首诗的作者是唐代诗人杜甫？A.《春晓》B.《望庐山瀑布》C.《登高》D.《早发白帝城》5. 下列哪句诗出自《论语》？A.“学而时习之，不亦说乎”B.“三人行，必有我师焉”C.“温故而知新，可以为师矣”D.“学而时习之，不亦说乎”6. 下列哪句话出自《孟子》？A.“己所不欲，勿施于人”B.“人无远虑，必有近忧”C.“温故而知新，可以为师矣”D.“己所不欲，勿施于人”7. 下列哪句话出自《庄子》？A.“授之以鱼，不如授之以渔”B.“己所不欲，勿施于人”C.“人无远虑，必有近忧”D.“温故而知新，可以为师矣”8. 下列哪句话出自《道德经》？A.“千里之行，始于足下”B.“授之以鱼，不如授之以渔”C.“己所不欲，勿施于人”D.“人无远虑，必有近忧”9. 下列哪句话出自《论语》？A.“温故而知新，可以为师矣”B.“学而时习之，不亦说乎”C.“三人行，必有我师焉”D.“人无远虑，必有近忧”10. 下列哪句话出自《庄子》？A.“人无远虑，必有近忧”B.“授之以鱼，不如授之以渔”C.“己所不欲，勿施于人”D.“温故而知新，可以为师矣”三、简答题（每题5分，共10分）1. 简述我国古代文学四大名著的主要内容和特点。
小学语文教师选调进城考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个字不属于“三点水”旁的字？A. 洒B. 洗C. 泻D. 洞2. 下列哪个词语的书写有误？A. 翻来覆去B. 前俯后仰C. 惊慌失措D. 喜笑颜开3. 下列哪个成语与“画蛇添足”意思相近？A. 多此一举B. 徒劳无功C. 画龙点睛D. 亡羊补牢4. 下列哪个句子使用了比喻修辞手法？A. 他像一座山一样站在那里。
B. 他高兴地跳了起来。
C. 他跑得像兔子一样快。
D. 他把书包放在桌子上。
5. 下列哪个词语表示“非常高兴”？A. 喜出望外B. 喜笑颜开C. 喜言喜语D. 喜形于色答案：1.D 2.C 3.A4.A5.A二、填空题（每题2分，共20分）1. 《静夜思》的作者是______。
2. 《春晓》的作者是______。
3. 《咏柳枝词》的作者是______。
4. 《满江红·怒发冲冠》的作者是______。
5. 《将进酒·君不见》的作者是______。
答案：1. 李白 2. 杜甫 3. 白居易 4. 杜牧 5. 李白三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述《咏鹅》这首诗的基本内容。
答：《咏鹅》这首诗的基本内容是描述了作者对一只鹅的赞美。
诗中描绘了鹅戏水的情景，通过描绘鹅的高洁、美丽，表达了作者对美好事物的赞美之情。
2. 请简述《登鹳雀》这首诗的基本内容。
答：《登鹳雀》这首诗描述了作者登鹳雀楼，远眺山水，感叹时光荏苒，国家兴衰。
诗中通过对鹳雀楼的描绘，表达了作者对国家兴衰的感慨，以及对美好未来的向往。
3. 请简述《江南春》这首诗的基本内容。
答：《江南春》这首诗描绘了江南春天的美景，通过对江南水乡的描绘，展现了春天的生机勃勃、草长莺飞的景象，表达了作者对美好生活的向往。
四、阅读理解（每题10分，共20分）阅读下面的文章，回答问题。
《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
1. 这首诗的作者是谁？答：这首诗的作者是孟浩然。
语文教师选调考试试题
一．选择题（每小题3分，共18分）
1.下列四项中书写有错别字的一项是（）
A.荸荠苹果完璧归赵无精打采
B.恫吓茄子无动于衷歇斯底里
C.悱恻讹诈再接再励宏伟蓝图
D.奇葩瘸子处心积虑奋发图强
2.下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是（）
A.7月21日，在德国首都柏林，购买到《哈利·波特》完结篇的书迷们欣喜若狂。
B.中国武侠电影以其高深莫测的功力和博大精深的哲理，深受外国观众的喜爱。
C.在记者的记忆中，洪灾区是这样的：大堤上绵延数里的救灾帐篷，数万群众安土重迁，在救灾帐篷里，白天日晒雨淋、晚上蚊叮虫咬。
D.“中国印?舞动的北京”中的运动人形刚柔相济，形象友善，在蕴含中国文化的同时，充满了动感，体现了“更快、更亮、更强”的奥林匹克精神。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
纵观奥斯卡金像奖的获奖影片，虽然各有千秋，但它们的共性都是能给观众留下足够的想象空间。
任何一门艺术，如果没有足够的空间想象都会缺少灵性。
①空间的想象，
②赢得了观众的拥护；
③想象的空间，
④同时也丰富了自己的感受。
⑤让观众丰富了影片，
A.③②①⑤④
B.①②③⑤④
C.③⑤④①②
D.①⑤④③②
4.“飢”和“餓”两词意义的不同之处主要表现在（）。
A.语法功能不同：“飢”除了做谓语外，还可以做定语；“餓”则只能做谓语。
B.程度深浅不同：“飢”是一般的饿，即感到肚了空，想吃东西；“餓”是严重的饿，指根本没有饭吃或长时间未进食而受到死亡的威胁。
C.范围广狭不同：“飢”可以用于一切有生命的东西；“餓”只能用于人。
D.侧重的方面不同：“飢”侧重于内在感受；“餓”侧重于外在表现。
5．根据中小学课程与教学的特点，对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度,实行学生学业成绩与
相结合的综合评价方式。
（）
A．成长纪录袋B．考试成绩C．学习习惯评价D．结果评价
6．《语文课程标准》指出，高中语文选修课程设计五个系列。
以下各项中，不属于这一系列中的一项是（）
A．诗歌与散文B．小说与戏剧C．新闻与写作D．文化论著研读
二．填空题（共10分）
7．在下面的横线上填上相应的古诗文名句（6分）
⑴柳永在《雨霖铃》一词中感慨：“，更与何人说！”苏轼则在《念奴娇·赤壁怀古》一词中解嘲：“多情应笑
我，！”
⑵杜甫在《登高》诗中说：“无边落木萧萧下，。
”李煜则在《虞美人》词中感慨：“问君能有几多愁？。
”李清照则在《声声慢》中一声长叹：“这次第，？”
⑶荀子在《劝学》中说：“吾日参省乎己，。
”韩愈在《师说》中说：“是故无贵无贱，道之所存，。
”
8. 标志着中国古代文学理论和文学批评建立了完整的体系。
9．义务教育阶段目标从“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“”四个方面提出要求。
课程标准还提出了“”的要求，以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系，促进学生语文素养的整体推进和协调发展。
三．简答题（20分）
10.简析《神曲》的艺术特征（8分）
11．试分析丁玲早期作品《沙菲女士的日记》中沙菲的形象。
（6分）
12．请简述你对“正确把握语文教育特点”问题的认识。
（6分）
四．鉴赏题（26分）
13.赏析下面一段文字，回答后面的问题。
（6分）
易卜生是挪威著名作家，他的作品揭露社会现实，苦于找不到拯救社会的办法，在《玩偶之家》中对娜拉出走以后往何处去未能解答。
因此，列维陀夫说：“易卜生是天才的问号。
”萧伯纳是英国现实主义大师，他的作品揭露资本主义的特征常用幽默讽刺的手法。
平民看了为之感叹，统治者看了感到吃惊和不安。
因此，列维陀夫评论说：“萧伯纳却是一个伟大的惊叹号。
”我国著名作家唐弢在分析鲁迅的一生和他的作品后说：“鲁迅是一个伟大的句号。
”
唐弢为什么说“鲁迅是一个伟大的句号”？请从鲁迅的一生和鲁迅的作品两个方面分别作出简要的回答。
14.赏析下面两首唐诗，然后回答问题。
（10分）
杨柳枝词
白居易
一树春风千万枝，
嫩于金色软于丝。
永丰①西角荒园里，
尽日无人属阿谁。
杨花
吴融
不斗秾花②不占红，
自飞晴野雪蒙蒙。
百花长恨风吹落，
惟有杨花独爱风。
[注]①永丰：洛阳附近的一个地方。
②秾花：盛开的花朵。
（1）这两首诗都以什么为写作对象，都表达了自己的什么样的感情倾向？（2分）
（2）请分别赏析两首诗三四两句的表现手法和表达内容。
（8分）
15.试赏析《离骚》的开篇艺术。
（10分）
离骚
屈原
帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸；
摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降；
皇览揆余于初度兮，肇锡余以嘉名；
名余曰正则兮，字余曰灵均；
纷吾既有此内美兮，又重之以修能；
扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。
五、案例分析题（12）
16．下面是一位教师在实施《荷塘月色》教学时的开头导入环节，试针对此设计作一评析。
（6分）
教师：我们对朱自清这个名字并不陌生，初中时学过他的什么散文名篇？是的，朱自清是一位散文大家，同学们对他的生平经历还知道些什么？（以上答问可灵活掌握，以下教师简述）
教师：是的，朱自清先生由一位小资产阶级出身的知识分子锻炼成长为“表现了我们民族的英雄气概”的著名诗人、作家、学者，经历了艰难曲折的道路。
今天学习他的代表作品《荷塘月色》，从中又看到他在大革命失败的日子悲愤彷徨的复杂心情和了解他为什么要在对美好景物的描摹中排遣哀愁的原委。
当然，教学重点应放在：作品结构、语言、技法的分析理解上，从而认识本文主旨。
（播放录音或教师表情朗读）
17.《〈论语〉十则》是七年级下册的一篇课文，也是中学阶段学生接触的第一篇文言文。
下面是一位教师的课堂教学实录的片断。
请根据这位教师的课堂教学设计与课堂实际内容，选择一个角度，谈谈你对于文言文教学问题的看法。
（6分）
在正式的内容讲完之后往往要组织一些活动课，它是“大语文教育”的重要一翼。
当年杭州二中的著名特级教师林炜彤先生曾对我说过：学生最讨厌什么样的课？——公开课；最喜欢什么样的课？——七扯八扯的课。
我理解，所谓“七扯八扯的课”，其实就是活动课，就是教学内容向课外、向生活的延伸。
由于能扩展视野，满足好奇心和求知欲，又没有必须完成的作业，它倍受学生欢迎。
活动课还能密切师生关系，加深师生感情。
别忘了，“亲其师”才能“信其道”。
我在这一课组织的活动是：
1.网上拜访孔子。
点击进入：（１）“中国孔子”网站，（２）孔子博物院，（３）孔子箴言名句。
这些网站中有许多有趣的东西。
2.中央电视台“千秋史话”节目之《孔子》（我这里有一套“千秋史话”的光盘）。
电视往往是很有吸引力的。
3.探究性学习。
这一项最有价值。
我这样安排：
朱熹说：“读书无疑者须先教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进”。
你有疑，特别是“无疑之疑”吗？在适当的时候老师提出自己准备的问题：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎”这三句有什么内在联系？可能不可能没什么联系？先对学生交代，这个问题，是许多人不解的问题，几个语文网站的“论坛”中都有人提出和讨论这个问题，可惜结论都不能让人信服。
你若能解决这个问题，就是一种创见。
六、技能应用题（14分）
18．阅读下面这首诗，完成后面的题目。
（14分）
《我爱这土地》
艾青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
一九三八年十一月十七
⑴如果要请你来为九年级学生命制试题，请以这首诗为阅读材料，设计二道阅读理解测试题，并注明参考答案及分值。
（8分）
⑵如果要你用一课时讲授这篇课文，学生对象是九年级学生，请你为这堂课设计一份板书。
（6分）。
