正确使用实词和虚词.

正确使用实词和虚词一、正确使用实词我们学习词类，关键在于运用词类各自的语法功能和语法特点，进行遣词造句为文章服务。

弄清楚词的用法，对我们组词构句与作文具有重要意义。

一般地说，我们常遇到的一些病句，大多是由于未能掌握好实词的用法造成的。

(一)名词、动词、形容词的误用名词、动词和形容词的使用频率最高，在我们日常语言中数量也最多、占有不可忽视的重要地位。

一般的句子，大都离不开名词、动词和形容词。

名词、动词和形容词的主要区别是什么?我们可以这样归纳并予以回答：名词说到底是从某种意义上给人和事物进行命名。

而动词、形容词与名词不同，它们重在反映人和事物所产生或发出的动作行为、发展变化或性质状态。

1.名词被误用的情况。

例如：①这些贪官有一个共同特点，就是他们都祸害人民群众。

这个句子里的“祸害”一词为名词。

名词一般不能作谓语，更不能带宾语。

所以，这个句子的错误是名词被误用为动词，必须把“祸害”这个词改为“危害”，因为“祸害”是名词，而“危害”是动词，这样原句便通顺了。

②汪老师很兴致地说：“那么，请你谈谈想法。

”这个句子里的“兴致”是名词，被误用为形容词了。

我们把原句中的“很”删除，然后在“兴致”这个词后加上“勃勃”，这样词性变了，原句也就没语病了。

2.动词被误用的情况。

例如：①那些人散布种种捏造，妄图破坏社会主义制度。

这个句子里的“捏造”是个动词，被误用为名词了。

并且，主语和谓语“散布”也不相匹配，必须把“捏造”这个动词改为名词，如“谣言”、“谬论”或“言论”才行。

②那是一个多么感动的报告啊！这个句子里的“感动”是动词，被误用为形容词了，必须把它改为形容词才行，可以改为“动人”，这样原句就通顺了。

3.形容词被误用的情况。

例如：①作家莫言身上充沛着可贵的乡土激情。

这个句子里的“充沛”是个形容词，被误用为动词了。

而且，形容词后面一般不能带宾语。

我们把“充沛”改为动词“充满”就可以带宾语了。

②我们初三(1)班被评为市优秀班级，同学们都感到无比高兴和荣誉。

《正确使用实词和虚词》
实词是指具有具体意义和词义的词语，可以独立存在，用于构成句子
的主要成分。

常见的实词有名词、动词、形容词、副词等。

虚词是指没有具体意义和词义的词语，不能独立存在，只能作为其他
词语的辅助词或虚词，起到连接词语、构成句子结构等作用。

常见的虚词
有介词、连词、助词、叹词等。

正确使用实词和虚词的方法如下：
1.在写作或口语中，要根据语境选择恰当的实词和虚词。

实词用于表
达具体的人、事、物，而虚词用于表达关系、连接句子成分等。

2.实词可以独立构成一个词组或句子，而虚词不能独立存在，需要和
其他词语一起使用。

3. 在使用介词时，要注意介词的用法和搭配。

例如，使用介词"on"时，可以表示在一些物体上，也可以表示在一些时间上，要根据具体语境
选择正确的意义。

4.助词的使用要根据句子结构和语法规则进行选择。

例如，在英语中，要根据主谓一致原则选择正确的助动词。

5.在使用连词时，要注意它们的作用和关系。

连词可以连接两个句子、词组或词汇，起到连接作用，使句子更加连贯。

6.另外，要注意虚词和实词的拼写和用法，避免拼写错误和语法错误。

总之，正确使用实词和虚词是书写和表达中的基本要求，需要根据语
境和语法规则进行选择和运用。

正确使用实词和虚词考点透视考点明确《考试大纲》(课标版)对本考点的考查要求是：正确使用词语（包括熟语），能力层级为E级(表达应用)。

这部分主要讲正确使用实词和虚词。

正确使用实词，考查的主要形式是根据具体的语言环境为句子选择词语，要求考生能够利用近义词之间的细微差别来认识其不同的表达效果，从而做出正确的判断。

它考查的是词语的“动态”使用。

正确使用虚词是高考考查的一个能力点，考查内容有二：一是辨析句中虚词使用的正误，二是选择恰当的关联词填空，又以考查近义虚词为主。

命题趋势随着高考试卷结构与题量的调整，实词与虚词合在一起来考查已是大势所趋，在语病的辨析和修改中也可能会涉及到实词、虚词运用是否正确的问题。

所选语料也将更加注重生活化。

考查重点仍将是结合语境把握词语的意义和用法，从而正确使用词语，干扰点为其中字面意义和整体意义不一致的词语。

所考近义词语将会是课本涉及或日常生活、报刊杂志中出现率较高但又是特别容易错用的常用词语。

所考虚词仍将主要是平时常用、语法意义上比较接近但在使用中容易混淆和误用的虚词。

词语的正确使用不仅同词语的知识（如词义、词类等）有关，同时还与句子的正误，修辞、语言的规范和清晰连贯、语言得体等内容密切关系，因而，词语的考查也常常同病句、修辞、语言的规范清晰、语言得体等内容的考查结合在一起。

知识讲解实词辨析词语确切的含义有些词语意思看起来比较接近，但其所表达的内容常常有细微的差别，因此一定要理解词语的确切含义，比较其异同。

如，“我国大型深水港——山东石臼港的建设进展顺利，截至（截止）九月中旬，已完成施工计划的90%”，“至”与“止”应用与不同语境中，“截止”是指到一定期限停止，它与“已完成施工计划的90%”不符；“截至”是指停止于某个时候，与建设尚未最后完工的语境相符。

辨析词义的轻重一组词的意义基本相同，但是有的表示的程度深，语义重；有的程度浅，语义轻。

词义的轻重一般是同义的动词、形容词表现出来的一种意义上的差别。

虚词是汉语中一类重要的词类，虚词的主要功能是在句子中起到连接或者修饰的作用。

与之相对的是实词，实词则可以独立使用并且有自己的词义。

虽然虚词在语言中起到的作用较为抽象，但是正确地运用虚词可以使句子更加流畅，表达更加准确。

本文将探讨汉语中的虚词和实词的使用技巧。

首先，关于虚词的使用，我们需要注意其在句子中的位置和作用。

汉语中常见的虚词包括介词、连词、助词等。

介词的作用是表示位置、方向、时间等，如“在”、“向”、“到”等。

连词的作用是连接句子或者短语，如“而且”、“但是”、“因为”等。

助词则起到修饰句子中实词的作用，如“的”、“得”、“地”等。

在运用虚词时，我们需要注意虚词的位置是否准确，并根据虚词的作用来确定其后面的词汇。

其次，对于虚词的使用，我们需要注意虚词与实词的搭配。

虚词和实词之间的搭配关系是固定的，掌握好这种搭配关系对于语言的准确表达非常重要。

比如，“对”是一个常用的介词，它表示方向或者目标，常与动词“说”、“看”、“听”等搭配使用，例如“对他说”、“对这件事情很感兴趣”。

另外，助词的正确使用也需要特别注意。

助词可以帮助修饰名词、动词、形容词等，但是不同的实词后面需要加入的助词也是不同的。

例如，“一本书”、“看电影”、“好吃”的助词分别是“的”、“电影的”、“好吃的”。

了解虚词与实词的搭配关系可以帮助我们准确运用虚词，使语言更加地道。

最后，虚词的使用还需要注意一些特殊的用法和搭配。

在汉语中，一部分虚词可以充当实词来使用，在这种情况下我们需要注意其词义和用法的变化。

例如，“和”可以作为连词使用，表示并列关系，也可以作为名词使用，表示和谐、友善的关系。

此外，虚词的搭配也可以有一些固定的用法，例如“不仅……而且”、“因为……所以”等。

熟练掌握这些特殊的用法和搭配可以帮助我们更好地运用虚词，使语言表达更加准确且富有变化。

总之，虚词在汉语中具有重要的作用，正确地使用虚词可以使句子更加流畅、准确。

我们需要注意虚词的位置和作用，在使用虚词时要注意虚词与实词的搭配关系，特别是一些特殊的用法和搭配。