品课文
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上 的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满 了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有 的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
①思考:写了春天的哪些景物? ②这些景物有什么特点? ③用一两个词说说春天给你留下了怎样的印象?
品课文
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。 “抽出”是使劲长出的意思,把枝条笔直
课文总结
小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大 花园,也是一座巨大的宝库。
好好学习,天天向上! 下一课再见!
用得好。“浸”一般指“泡在液体里”。用在这里说明小兴 安岭早晨雾很多很浓,水汽很大,范围跟森林一样广,使整个森 林像浸染在雾中,有一种朦胧美,非常生动。
课文讲解
太阳出来了,千万缕像利 剑一样的金光,穿过树梢,照 射在工人宿舍门前的草地上。
柔和的阳光在这里为什么看起来会像利剑呢? 这里是一个比喻句,把“太阳光”比喻成“利剑”,
写出了阳光的美丽与刺眼。
课文讲解
秋天,白桦和栎树的叶子变
黄了,松柏显得更苍翠了。秋风
吹来,落叶在林间飞舞。这时候,
森林向人们献出了酸甜可口的山
葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的
蘑菇和木耳,还有人参等名贵药
材。
课文讲解 冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白
雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没 过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和 黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一 只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己 又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞 里的松子过日子,有时候还到枝头散散步, 看看春天是不是快要来临。
课外介绍
东
北 三
鹿茸
人参 宝
貂皮