当前位置：文档之家 › 名词性从句(简单)

名词性从句(简单)

  • 格式：ppt
  • 大小：568.00 KB
  • 文档页数：20

下载文档原格式

  / 20

合集下载

2024高考英语-复合句写作之名词性从句

2024高考英语-复合句写作之名词性从句

复合句写作之—名词性从句一、概念释义在英语中，包含一个主谓结构的句子叫简单句。

如果一个句子包含两个或更多的主谓结构，这个句子就叫复合句。

比较下列两组句子：1、Your explanation (主语) sounds (系动词) reasonable (表语).【只有一个主谓结构，简单句！】What you said just now (主语从句) sounds (系动词) reasonable (表语).【宾语包含一个主谓结构，复合句！】2、I (主语) believe (谓语) your honesty (宾语).【只有一个主谓结构，简单句！】I (主语) believe (谓语) that you are honest (宾语从句).【宾语包含一个主谓结构，复合句！】主语从句What you said just now 中的What，宾从that you are honest 中的that 都是引导从句的关联词。

从句结构和简单句基本一样，只不过从句前多了连接词。

复合句分为名词性从句、定语从句(形容词性从句)和状语从句(副词性从句)。

其中，名从分为主从（Subject Clause）、宾从（Object Clause）、同从（Appositive Clause）、表从（Predicative Clause）,简记为SOAP（肥皂）这些从句之所以被称为名词性从句,是因为这些从句在句子中扮演名词的角色。

注意：名从的语序均为陈述语序！二、关联词分类: 了解并正确使用关联词是写好名词性从句的关键，引导名词性★It作形式主语的实质：例：英语晚会将会在何处举行还没有宣布。

_____________________________________________________________________ STEP1: 在中文的概念中，发现应由一个句子充当主语；STEP2: 用It整体取代该句子，充当傀儡；并置于句首；STEP3：选择适当关联词，将充当主语的句子置于句末。

名词性从句知识点

名词性从句知识点

名词性从句知识点咱们从小到大，在学习英语的这条路上，那是一路“升级打怪”啊！今天咱们就来聊聊英语语法里一个重要的“家伙”——名词性从句。

先来说说啥是名词性从句。

简单点说，名词性从句就是在句子里起到名词作用的从句。

它就像一个“变形金刚”，有好几种形态，分别是主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

比如说主语从句，“What he said is true”在这个句子里，“What he said”就是主语从句，整个部分充当了句子的主语，就像咱们班的班长，起着带头的作用。

宾语从句呢，“I don't know where he is”这里的“where he is”就是宾语从句，在句子中充当宾语，就像是一个小跟班，跟着动词跑。

再看看表语从句，“The problem is whether we can finish the work on time” “whether we can finish the work on time”就是表语从句，在系动词后面，像个小尾巴跟着。

同位语从句也来露个脸，“The news that he won the game is exciting” “that he won the game”就是同位语从句，解释说明前面的名词“news”。

我记得有一次给学生们讲名词性从句的时候，有个学生一脸懵地问我：“老师，这从句怎么这么复杂啊，感觉像一团乱麻。

”我笑着跟他说：“别着急，咱们慢慢理。

”然后我就拿了个例子，“I believe that youcan do it”我问他：“这里的‘that you can do it’是什么呀？”他想了想，说：“是宾语从句。

”我当时特别高兴，给他竖起了大拇指。

那咱们再来说说名词性从句的连接词。

连接词就像是桥梁，把从句和主句连接起来。

常见的连接词有 that、whether/if、what、who、which、when、where、why、how 等等。

名词性从句讲解(共30张PPT)

名词性从句讲解(共30张PPT)
This is his job. This is what he does every day.
I don’t like his job. I don’t like what he does every day.
I don’t know about the man, Mr. White. I don’t know about the fact that he is a teacher.
主语
表语
4. This is what he does every day.
主语
表语
5. I don’t like what he does every day. 动词宾语
主语
宾语
英语句子的种类
简单句 (simple sentence) 并列句 (compound sentence) 复合句 (complex sentence)
❖Lin Tao feels (that) his own team is even better. ❖She says (that) she won’t take part in the sports meeting next Sunday. ❖Jim thought (that) the train was like a big moving party.
引导词
连词 that, whether, if
疑问代词 who, whom, whose, which, what, whoever, whatever等
疑问副词 when, where, why, how等
Object Clause 宾语从句
1. I know him . （简单句）
主语 谓语 宾语
think, find, consider, believe, feel, make

名词性从句 连接词简洁,简单

名词性从句 连接词简洁,简单

引导名词性从句的连接词可分为三类：连词（5个）：that （宾语从句或表语从句中"that"有时可以省略）whether, if （均表示“是否”表明从句内容的不确定性）as if ,as though （均表示“好像”，“似乎”）以上在从句中均不充当任何成分连接代词（9个）：what, whatever, who, whoever, whom, whomever, whose, which, whichever连接副词（7个）：when, where, how, why, whenever, wherever, however不可省略的连词：1. 介词后的连词。

2. 引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。

That she was chosen made us very happy.We heard the news that our team had won.3. 在从句中做成分的连词.whether与if 均为"是否"的意思。

但在下列情况下，只可用whether：1. whether引导主语从句并在句首。

eg:Whether he can come to the party on time depends on the traffic.2. 引导表语从句。

eg:The question is whether we can get in touch with her.3. whether从句作介词宾语。

eg:I am thinking about whether I should quit my present job.作句子主语的从句叫主语从句。

主语从句通常由下列词引导：1）从属连词that，whether,if等；2）连接代词what，who，which，whatever，whoever，whom 等；3) 连接副词how，when，where，why 等。

名词性从句

名词性从句
I have no idea when he will return.
不同连词引导的同位语从句
引导同位语从句的连词除that 外，还可以用how, when, where, why, 等。
He can’t answer the question how he got the money.
不同连词引导的同位语从句
whether与if均为“是否”
但下列情况下只用whether ： 1. whether引导主语从句 并在句首 Whether he will come is not clear.
2. 引导表语从句
The question is whether
he’ll come.
3. whether从句作介词宾语
名 主语从句
词 同位语从句
性 从 句
表语从句 宾语从句
名词性从句动画讲解
；枫叶红花岗岩 ；
思吗？到底是良辰还是生辰？写错or另有涵义？谁の生辰得说明白啊！”害得是非党揪心挠肺～第40部分谢妙妙当然不跟她解释,是非党心思多,一句简单の说话能被延伸出一堆悲喜剧情.好比陆羽那番话,真相就在其中,简单明了,这批人却非要知道个详细.话说多了容易弄巧成拙,谢妙 妙回复对方说陆羽有事出差,不再多说.不过,到了下午茶时间,一起吃点心时她把这些翻出来给大家看,引起一阵哄堂大笑...“她什么意思？威胁我？”陈悦然看了陆羽在朋友圈里の留言,轰地涨红了脸.她气急败坏地接连给陆羽打了几通电话,可惜对方一直不在服务区,气得摔碗.她现 在住の地方是狄景涛租の,陈丽雅周末才回来住两宿,其余时间除非有事,否则一般不回来.“姐,你别生气嘛,”陈丽雅软声劝慰,“她没指名道姓,何况都说了是小说体裁,跟你有什么关系？别多想了,待会儿姐夫回来你别冲他发火.”话音刚落,门铃响了,室内两人同时望出去,有人

高三英语语法复习专题名词性从句(共52张PPT)

高三英语语法复习专题名词性从句(共52张PPT)

Subject 主语
Predicate 谓语
Object 宾语
宾语从句
The question is when we can return to school.
Subject 主语
Link verb 系动词
表语从句
Predicative 表语
Our best wishes are that we can defeat the COVID-19 as soon as possible.
相关概念 名词在从句中可以做什么成分？
名词在从句中主要做 主语 宾语 表语 同位语
名词性从句 : 主语从句, 表语从句, 宾语从句, 同位语从句
起名词性作用的从句，叫名词性从句。 换言之，在英语的句子结构中，本来该由名词充当的主语、宾语、 表语和同位语部分，换由一个句子来充当，这样的句子就是名词性 从句。
基本结构：简单句+并列连词+简单句。
并列连词通常为：and, but, or, so，not only…but also, neither…nor; as well as 等。
并列句：简单句+并列连词+简单句
e.g.
I___a_m____r__e_a__l_l_y___f_o__n__d___o__f__r__e_a__d__i_n__g___b__o__o__k__s_, and t_h__a__t__i_s__w___h__y___m___y___f_a__v__o__r_i_t_e___ s__u__b__j_e__c_t__i_s___l_i_t_e__r_a__t_u__r_e__. He wanted to take the English class, but he couldn’t afford the time.

初中英语名词性从句的用法与例句知识点

初中英语名词性从句的用法与例句知识点哎呀，说起初中英语的名词性从句，那可真是让不少同学头疼的一块知识呢。

但别怕，咱们今天就来好好捋一捋，把它给弄明白！先来说说什么是名词性从句。

简单来讲，名词性从句就是在句子中起到名词作用的从句。

就好比一个大家庭里，名词是家里的“顶梁柱”，而名词性从句呢，就像是“顶梁柱”的替身，能在某些时候发挥和名词一样的作用。

比如说主语从句，它在句子中充当主语。

像“ What he said is true ”在这个句子里，“What he said”就是主语从句，整个句子意思就是“他说的是真的”。

你看，这里“他说的”这一部分，本来应该是一个名词，但现在变成了一个句子，来充当主语啦。

再看看宾语从句，它在句中充当宾语。

比如说“ I don't know wherehe is ”“where he is”就是宾语从句，“我不知道他在哪里”，这里“他在哪里”这一整个句子作为“知道”这个动作的对象，也就是宾语。

还有表语从句，在句中充当表语。

像“ The problem is how we can get there ”“how we can get there”就是表语从句，“问题是我们怎么能到那儿”，“我们怎么能到那儿”这部分解释说明了“问题”的具体内容，所以是表语从句。

同位语从句呢，它是对名词的解释说明。

比如“ The news that hewon the game is exciting ”“that he won the game”就是同位语从句，解释说明“消息”的具体内容是“他赢得了比赛”。

接下来给大家分享几个我自己学习名词性从句时遇到的有趣例子。

有一次英语课上，老师在黑板上写了一个句子“ Whether she willco me or not depends on the weather ”然后问大家这是什么从句。

大家都有点懵，我当时心里也在嘀咕：这到底是啥呀？后来老师一解释，原来是主语从句，“Whether she will come or not”这整个部分在句子中充当主语，表示“她是否会来”这件事儿决定于天气。

名词性从句

If you put your hear into it, you will find it easy.
句子类型
1.简单句 简单句基本类型： 1.SV Things change. I went. 2.SVC/SLP(主谓主补、主系表) He died young. I am a student. 3.SVO I love you. 4.SVOO He gave me a book. 5.SVOC I found the book easy. He watched the maid come in. They held him hostage.
否定转移
• 1) 将think, believe, suppose, expect, fancy, imagine等动 词后面宾语从句的否定词转移到主句中，即主句的谓语动 词用否定式，而从句的谓语动词用肯定式。 • I don„t think I know you. • 我想我并不认识你。 • I don„ t believe he will come. • 我相信他不回来。 注意：若谓语动词为hope,宾语从句中的否定词不能转移。 I hope you weren„t ill. 我想你没有生病吧。 • 2) 将seem, appear 等后的从句的否定转移到前面。 • It doesn't seem that they know where to go. • 看来他们不知道往哪去 • It doesn't appear that we'll have a sunny day tomorrow • 看来我们明天不会碰上好天气。
• if, whether引导的名词从句 1）yes-no型疑问从句 从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来 的，因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句，其功能和wh从句的功能相同， 例如： 主语：Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可 行还有等证实。 宾语：Let us know whether / if you can finish the article before Friday. 请 让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。 表语：The point is whether we should lend him the money.问题在于我们 是否应该借钱给他。 同位语：They are investigating the question whether the man is trustworthy.他们调查他是否值得信赖。 形容词宾语： She's doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑 我们是否能够前来。 介词宾语： I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

句子结构名词性从句

2.The cause of the accident remains unknown. What caused the accident remains unknown.
3.When to go for an outing hasn’t been decided yet.
It hasn’t been decided yet when we will go for an outing. 4.Tom’s cheating in the exam led to his being punished.
2.The postman came running to me, handed me a letter and left in a hurry.
3.This is a scene in a m简o单vi句e, but it does give us a
real picture showing man’s relationship with
eg. The question is __w_h_e_t_h_e_r__th_i_s_f_i_lm__i_s_w__o_r_th__s_e_e_in_g__________.
(这部电影是否值得看）
Why the cat lies on the grass is that it likes to enjoy the beautiful sunshine.
some
tips
that
will
show
yo复u合h句ow
to
get
复合句
01
Noun Clause
02
名词性从句
01
Object Clause
02
宾语从句
宾语从句

名词性从句that从句的简单判定方法／特点

that从句的简单判定方法／特点①that引导的句子放在主语，宾语（动词+宾语，介词+宾语），表语（系动词+表语）的位置上就叫主语，宾语，表语从句。

（宾语从句中that可省略）②定语从句：名词+that/which/who/whom/whose+成分不完整的句子（因为that 在定语从句里，做从句的一部分内容，加上that才使从句成为完整的句子结构）从句可理解为：…的，相当于形容词，修饰前面的名词，that作从句的宾语时，可省略The government that/which promises to cut taxes will be popular.承诺减税的政府将会是受欢迎的。

that做从句promise的主语，代指/当the governmentThey read new words that I taught to them last lesson.他们读了我上节课教给他们的新单词。

（teach/taught sth to sb教给某人某物）that做从句taught的宾语，that可省略，因为是从句引导词，所以从taught后提前了，代指/当wordsHe doesn't seem to be the man that he was ten years ago.他好像不是10年前的他了。

that做从句was的表语，因为是从句引导词，所以从was后提前了，代指/当the man③同位语从句：名词+that +成分完整的句子（因为that在同位语从句里，不做从句的内容，只起连接作用，所以后面的从句是完整的句子结构）从句是对名词进行解释说明，说明名词的内容I have an idea that we should go shopping now.我有个想法——我们应该现在去购物。

that后的句子主谓宾结构完整，用来解释说明idea的具体内容The fact that no one is perfect is known to everyone.人无完人——这个事实人人皆知。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

Write Through Applying Grammar Rules
4 这个警察自己就是贼的消息使很多人都很惊讶。 4. The news that the policeman himself is the thief surprises many people . 5 问题是布朗先生听不懂你的话。 5. The problem is that Mr. Brown doesn’t understand your words.
定 语 从 句:说明名词的性质特征, wh-不表示疑问,引导词做句子成分, that 做 宾语可以省略
在舞台上唱歌的那个女孩吸引了我。 我们昨天讨论的问题总是在我脑海里出现。 如何才能赚钱买房的问题使很多男人焦虑。
Translation
• 昨天在舞台上唱歌的那个女孩吸引了我。 • The girl who sang in the stage yesterday attracted me . • 我们昨天讨论的问题总是在我脑海里出现。 • The problem which we discussed yesterday always appeared in my mind. • 如何才能赚足够的钱买房的问题使很多男人焦虑。 • The problem how they can make enough money to afford an apartment makes many men anxious.
他看起来好像他要哭了。
as if /as though从句
4. He is absent today. It’s because he is seriously ill.
He is absent today. The reason is that he is seriously ill.
他今天缺席了。这是因为他病得很严重。
同位语从句和定语从句的区别: We were excited about the news (that) he had told us. We were excited about the news that he had passed the exam.
同位语从句: 说明名词的内容, wh-表示疑问, that 不做成分, 不能省略
Write Through Applying Grammar Rules
1 昨天你告诉我的这件事情使我很吃惊。 1. What you told me yesterday surprised me. 定语从句： The thing that you told me yesterday surprised me.

6 他签不签这个合同都没有关系。
6. Whether he has signed the contract or not doesn’t matter. 6. It doesn’t matter whether he has signed the contract or not.
主语从句
1. 主语从句：从句在句中充当主语成分
翻译练习
Write Through Applying Grammar Rules
4. Point out the noun clause and the function it serves in each of the following complex sentences. 1 部长们一致认为全球变暖是一个严重的问题。 1. The ministers agree that global warming is a serious world problem. 2 我们如何消除贫穷是一个大的问题。 2. How we can get rid of poverty ['pɔvəti] is a big problem. 3 他从哪里逃出来的使我很迷惑。 3. Where he had escaped from puzzled me.
1. That he will come makes us happy. 2. I know that he will come.
宾语从句
3. The truth is that he is a robber.
表语从句
4. The fact that he is a robber surprises us.
主语为reason，表语从句的引导词为that。 More
同位语从句
1.Two thirds of all girls in Britain are on a diet./ The fact _______ ________________________________________ worries ______ their parents and teachers a lot.
同位语从句
所有的名词性从句都可以由以下三种关系词引导。
宾语从句
1. I believe ( that ) they have already known the truth. 2. I wonder whether he will accept the invitation or not.
a. That + 陈述句，只有宾语从句中的 that一般可以省略。
练习
• 这个房子就是我目前居住的地方。 • 我们就是这样克服困难的。
注意下列表语从句中where, how, why 的译法
1. This is where Lu Xun once lived. 固定句型: This is where…
这就是鲁迅曾经住过的地方. 这就是…的地方 This is why … 2. That was how they won the match. 这就是…的原因 他们就是这样赢得这场比赛的. This is how…. 3. This is why she got up so early this morning. 这就是…的方法 这就是她为什么今天早上起得这么早的原因.
2 很明显布朗先生没有明白你的话。 2. It is evident that Mr. Brown doesn’t understand your words.
表语从句
表语从句
引导词：要加上as if / as though，because
系动词后面 1. The truth is that he has never been to the countryside.
有时候被其它词隔 开
同位语从句
同位语从句说 明它们的内容
被修饰词有: fact, news, hope, opinion, order, question, problem, belief, truth, theory, decision, discovery, conclusion, promise, rumor, fear, thought, suggestion, plan, idea，doubt…
实际情况是他从未去过农村.
that 一般不省略
2. The question is whether we can finish the experiment by Friday.
问题在于我们能否在星期五之前完成这项实验. 表语从句不用 if
3. He looked as if he was going to cry .
The fact that two thirds of all girls are on a diet worries their parents and teachers a lot. 2.The Queen of England was on a three-day visit in ______________________________________________ China./ We heard _________ the news last night. ______ We heard the news last night that the Queen of England was on a three-day visit in China.
where he comes from. 1. I have no idea _________ how he 2. He can’t answer the question ________ got the money. that we 3.He gave us many suggestions ________ should get up earlier and take more exercise. that he will win. 4.I have no doubt ________ whether he will win. 5. I have some doubt ________
(从句作主语)
That the boy failed again in the exam disappointed his mother.
名词性从句
主语从句
宾语从句
表语从句
同位语从句
主语从句在句中做------ 主语 表语从句在句中做------ 表语
主语从句
宾语从句在句中做------ 宾语 同位语从句在句中----- 同位语
1. 为什么叫名词性从句？
整个从句相当于一个名词 _______________________
名词能做的成分,从句都能 做
2. 为什么要有名词性从句？ 比较: 这件事情使他的母亲很失望.
从句表达的意思比名词复杂得多
This thing disappointed his mother.
那孩子考试又不及格令他母亲很失望.
1) Whether he will go there is not known . 2) Whoever comes is welcome.
句首不能用 if.