知识梳理
2.每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的 尊重。受他人尊重能够增强 自尊、自信,产生良好的 心理体验。如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生 自卑感、挫败感等。
合作探究
请以小组为单位讨论,你支持谁的观点,为什么?
知识梳理
3.尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关 系的前提 ,是文明社会的重要特征。尊重是相互的, 尊重能够减少摩檫,消除隔阂,增进信任,形成互敬 互爱的融洽关系,从而促进社会进步、提高社会文明 程度。
八年级上册
尊重他人
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情境导入
请问你在日常生活中会注意用礼貌用语 吗?一般在什么场合用的比较多?
学习目标
1.在学习和生活中知道怎样尊重他人。 2.在平时的学习和生活中自觉尊重他人,以赢得他人的尊重。 3.自觉遵守道德规范,尊重他人。
自主学习
请同学们自主学习P32-P36页课本,并解决以下问题: 1.什么是尊重他人? 2.尊重他人会给个体带来什么影响? 3.尊重他人会给社会带来什么影响? 4.如何学会尊重他人?
新知探究
你赞同他们的看法吗?说说你的理由。
新知探究 尊重他人,我们还能怎么做?
知识梳理
二、尊重从我做起 1.积极关注,重视他人。 2.平等对待他人。 3.学会换位思考。 4.学会欣赏他人。
新知探究
典例讲解
1、古人说:“敬人者,人恒敬之。”要想赢得他人的尊重,首先要 尊重他人。在日常生活中,我们不应该( D) A.尊重他人人格 B.尊重他人劳动 C.对他人有礼貌 D.欣赏他人,善待他人,事事迁就自己
3、属于尊重他人表现的有( C ) A.给别人起外号 B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去” C.谅解别人的错误 D.不和成绩差的同学交往