第7课__隋唐的文化艺术
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第一单元繁荣与开放的社会——隋唐第1课隋朝的统一【教学目标】掌握隋朝的建立、隋朝统一全国的基本史实,隋初社会经济的繁荣,大运河的开通及其作用。
【教学重点难点】重点:隋朝的建立和统一,大运河的开通及其作用。
难点:开通大运河的原因,及对大运河的评价。
【教学过程】导入:南北朝时期,江南经济的发展,北方民族大融合,南北人民渴望统一,要求结束长期的战乱和分裂局面,加强双方的经济交流。
一、隋文帝统一南北1、隋朝的建立公元581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。
杨坚就是隋文帝。
2、隋朝的统一公元589年,隋朝灭陈,结束了魏晋南北朝以来长期分裂的局面,实现了全国统一。
3、开皇之治隋文帝是个励精图治的皇帝。
他在位时,改革制度,发展生产,注重吏治,国家出现统一安定的局面,人民负担较轻,社会经济繁荣。
史称“开皇之治”。
二、大运河的开通1、目的:为了加强南北交通,巩固对全国的统治。
2、时间:隋炀帝于公元605年开通了大运河。
3、起止:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长二千多仅公里。
(三点)隋朝的大运河,分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段,沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大河流,成为南北交通的大动脉。
4、作用:是古代世界最长的运河,大大促进了我国南北经济的交流,对于我国封建经济的发展起了重要作用。
隋炀帝的残暴统治,激化了社会各种矛盾,导致农民起义的爆发。
在农民起义过程中,618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。
第2课“贞观之治”【教学目标】了解唐朝的建立;掌握“贞观之治”出现的原因和文成公主入藏等相关史实。
【教学重点难点】重点:“贞观之治”和“文成公主入藏”。
难点:“贞观之治”出现的原因【教学过程】导入:隋文帝统治时期,民众积累起来的财富,被隋炀帝用于开通大运河、游玩、征伐高丽等挥霍一空。
繁重的劳役和兵役,加重了百姓的负担,激化了社会各种矛盾,导致隋末农民大起义。
一、唐朝的建立公元618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。
第8课:辉煌的隋唐文化(二)备课人:王建辉【课前延伸】:完成下列填空:上一学期,我们学习了魏晋南北朝时期的文化,了解了这一时期的书法、绘画、石窟艺术,请问你还能记住哪些内容?1.被称为“书圣”的书法家是,其代表作是;2.东晋时期的著名画家是顾恺之,代表作是《女史箴图》《洛神赋图》;3.我国的石窟艺术开始于,那时著名的石窟艺术有龙门石窟、云冈石窟。
上一节课,我们学习了辉煌的隋唐文化(一),结合所学知识,完成下列小题:4.世界上现存最古老的一座石拱桥是赵州桥,它的设计者是隋朝的李春;5.唐朝时,世界上最大的城市是长安;6.世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是《金刚经》;7.我国诗歌创作的黄金时代是在唐朝;8.唐代诗人辈出,被人们称为“诗仙”的诗人是李白,被称为“诗圣”的是杜甫,其中的诗被后人称为“诗史”。
【学习目标】:1.知道唐朝颜真卿、柳公权、阎立本、吴道子,理解他们的艺术风格和特点。
知道莫高窟的艺术地位。
2.掌握学习艺术类人物的基本方法,学会用表格的形式进行知识的归类与整理。
3.理解艺术来源于现实这一基本道理,理解创新和继承的关系,知道艺德对艺术家的重要意义。
【本课学习重点与难点】:学习重点:世界艺术宝库莫高窟学习难点:灿烂夺目的书法和绘画【导入新课】:隋唐时期,经常繁荣昌盛,文化辉煌灿烂。
上一节课我们学习了隋唐时期的科技成就和唐朝的诗歌成就。
这一节课我们继续学习隋唐时期辉煌的艺术成就有哪些?也就是第8课:辉煌的隋唐文化(二)。
西方学者将敦煌壁画称作是“墙壁上的图书馆”。
【课前预习,课内探究】一.灿烂夺目的书法和绘画(请同学们仔细阅读教材P38页——P40页前三段的文字和图片资料,思考下列问题)1.隋唐时期,我国书法艺术步入又一个高峰。
2.隋唐时期,最著名的书法家是哪两个人?其中,谁是继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家?(颜真卿、柳公权颜真卿)3.“颜筋柳骨”分别反映了哪两位书法家的作品?他们生活在哪一朝代?(颜真卿、柳公权唐朝)4.隋唐时期,绘画艺术高度发展,出现的新画种有哪些?(宗教画、人物画、山水画、花鸟画)5.对后世影响较大的唐朝画家是谁?(阎立本和吴道子)6.阎立本擅长人物故事画,吴道子开后世写意画的先河,被后世称为“画圣”;【合作与探究一】:我们学习了颜真卿和柳公权,你能说说他们的书法作品能够传世的原因吗?答案提示:他们能做到持之以恒,善于吸收前人的经验,结合自身的特点进行创新,他们都有高尚的道德品质,如柳公权的“笔谏”,说明他关心时政,忧国忧民。
第7课辉煌的隋唐文化(一)【学习目标】1.了解隋唐时期科技和文学方面的主要成就。
2.掌握赵州桥、长安城、雕版印刷术、李白、杜甫、白居易等历史地位。
3.对比分析:赵州桥和玉带桥等桥的对比,雕版印刷术与手抄笔录。
【预习检测】1. 我国有一座世界上现存最古老、跨度最长的敞肩圆弧石拱桥。
你知道它的名字吗?设计并主持建造这座桥的是隋朝的一名普通工匠。
想一想,他是谁呢?2. 在我国古代四大发明中,有一项发明被誉为“文明之母”。
你能说出是哪一项吗?你知道世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是什么吗?3.中华诗坛第一人、赢得“诗仙”赞誉的是谁?谁的诗被后人称为“诗史”?这位诗人被后人誉为什么?“离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
”这首诗可的作者是谁?【新知探索】依据提纲,读课本,找答案,填空题把答案写在提纲上,问答题答案在课本上标出。
不会的地方同桌或小组内相互交流。
尽快记住横线上的基础知识。
一、高超的建筑水平(阅读33-34有关课文、阅读观察37页“自由阅读卡”图文,回答:)1. 隋唐建筑的特点:、、、。
2.代表建筑:(1)赵州桥:隋朝工匠设计并主持建造,,比欧洲早百多年。
(2)长安城:(唐朝)是当时世界上最大的城市。
城北的宫殿叫。
合作探究一:结合37页玉带桥等,比较说明赵州桥的建筑有怎样的特点?(根据赵州桥桥身结构来思考)二、雕版印刷术的发明(阅读34页“正文”和“阅读文字”、“动脑筋”和插图,回答问题)1. 世界上现存最早的、标有确切的雕版印刷品是。
2. 思考:雕版印刷术与手抄笔录相比,具有哪些优越性?合作探究二:印刷术是我国古代四大发明之一,它的发明有什么重大意义?(从经济价值、对世界文化的贡献考虑)三、光耀千古的诗坛(阅读35—36页“正文”、“阅读文字”,结合观看李、杜、白三人画像插图和“文献资料.诗句摘录”,回答)1.思考:唐玄宗时完善科举考试的措施产生了什么影响?2. 唐诗的繁荣:唐朝是我国创作的黄金时期,流传至今的有多位诗人的近万首诗歌。
第7课隋唐的文化艺术
第周第课时本课共课时时间:2014年月日
备课人:
一、学习目标
1、了解并掌握唐诗和杰出诗人——李白、杜甫、白居易;
2、了解并掌握唐朝的书法和绘画艺术;
自主学习通读教材标划知识点并解决以下问题
•①_____是我国诗歌发展的鼎盛时期。
唐诗内容丰富,风格多样,才华横溢的诗人层出不穷。
成就最高、影响最大的诗人有____ 、_____ 和_______ 。
•②唐代著名的书法家有___________、___________
•③________ ___创立了雄浑敦厚的新书体人称“_____ ____”,代表作《___________》
•④ ___________创立了风格刚健、神韵清雄的书体称“_________”,代表作《___________》。
他们二人的书法合称为“__________”。
•⑤盛唐时期的吴道子被后世称为“___ _______”他的画有“__________”之说。
代表作《_______ 》
二、导入:
咏鹅(骆宾王·七岁)
鹅鹅鹅
曲项向天歌
白毛浮绿水
红掌拨青波
设问:唐朝著名的诗人你能说出几个?他们的诗歌各有什么特点?代表作是什么?
三、讲授新课
㈠李白、杜甫和白居易
⒈李白:黄河之水天上来,奔流到海不复回。
《将进酒》
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
《望庐山瀑布》
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
一夫当关,万夫莫开。
《蜀道难》
白发三千丈,缘愁似个长。
《秋浦歌》
举杯邀明月,对影成三人。
《月下独酌》
你能根据以上名句说一说李白的诗歌特点吗?
热情洋溢、豪迈奔放、想象瑰丽
代表作:《静夜思》《早发白帝城》《蜀道难》
浪漫主义诗人诗仙
⒉杜甫:
朱门酒肉臭,路有冻死骨。
《自京赴奉先县咏怀五百字》
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
《登高》
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
《登高》
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
《闻官军收河南河北》
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!《茅屋为秋风所破歌》
你能根据以上名句说一说杜甫的诗歌特点吗?
语言凝练、风格沉郁、感情细腻真挚
代表作:《茅屋为秋风所破歌》“三吏”“三别”
现实主义诗人诗圣
他的诗歌,反映了唐朝由盛转衰的历史巨变,因而被称为“诗史”
●思考讨论:为什么杜甫与李白的诗歌风格特点有这么大的差异?
李白与杜甫的身世经历不同:
李白生活在盛唐时期,而且家庭也比较富有,轻财好施,追求自由,蔑视功名利禄;杜甫生活在安史之乱前后唐朝由盛转衰的时代,他饱受了战乱之苦,在失意和贫困中,杜甫看到了朝政的黑暗,体会到了人民生活的痛苦,饱尝了国破家亡的惨景。
⒊白居易的诗句
野火烧不尽,春风吹又生。
《赋得古原草送别》
足蒸暑土气,背灼炎天光。
《观刈麦》
可怜身上衣正单,心忧炭贱怨天《卖炭翁》
宣城太守知不知,一丈毯,千两丝。
地不知寒人要暖,少夺人衣作地衣。
《红线毯》
说一说白居易的诗歌特点?
质朴通俗、优美流畅
代表作:《新乐府》《长恨歌》《琵琶行》《卖炭翁》
现实主义诗人
㈡颜筋柳骨
设问:唐朝书法名家有哪几个?什么是“颜筋柳骨”?
颜真卿:“颜体”
楷书端庄雄伟、气势开张,行书遒劲浑厚,纵横跌宕
《多宝塔碑》
柳公权:“柳体”
风格刚健、神韵清雄
《玄秘塔碑》
颜筋柳骨:p34
㈢吴带当风
设问:隋唐绘画艺术的代表人物是谁?他们的代表作是什么?什么是“吴带当风”隋朝展子虔《游春图》
唐朝阎立本的《历代帝王图》《步辇图》
吴道子《维摩诘像》《送子天王图》——“画圣”
四、当堂练习
1、选择题
⑴.如果你生活在“开元盛世”时期,那么你可以看到哪些艺术珍品?()
①柳公权方折峻丽的“柳体”;②吴道子落笔雄劲的壁画;③莫高窟内凌空起舞的飞天;④“千歌万舞不可数,就中最爱霓裳舞”的《霓裳羽衣舞》。
A. ①②③④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②④
⑵.有关唐文化辉煌灿烂的原因,下列各项中最主要的一项是( )
A.南北统一,疆域辽阔B.政治稳定,经济发达
C.民族众多,关系融洽D.对外开放,广泛吸收
⑶..下列关系正确的是:()
A. 诗圣——李白
B.画圣—阎立本
C.柳骨——柳公权
D.颜筋——颜真卿教学反思:。