第6课 第二次世界大战的爆发 导学案

第6课 第二次世界大战 导学案姓名：班级：评价：【自学导航】一、慕尼黑阴谋1、，在德国的慕尼黑召开会议，签订了《慕尼黑协定》。

规定必须在10天之内把苏台德地区割让给，历史上称之为慕尼黑阴谋。

2、慕尼黑阴谋把英法奉行的推向顶峰。

3、绥靖政策的影响：它使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大地削弱反法西斯力量，最终导致二战全面爆发。

二、战争的爆发和扩大1、二战开始的标志：，闪击，英法对德宣战。

二战全面爆发。

2、英法长期推行政策，也最先尝到了苦果，1940年4月德军进攻英法，法国战败投降，英国首相张伯伦下台，新任首相丘吉尔带领英国人民坚决抵抗。

3、，德国进攻苏联，战争爆发，二战的规模扩大。

在斯大林领导下，苏联人民取得了的胜利。

4、，日本偷袭，太平洋战争的爆发，二战的规模进一部扩大。

1、每年九月末到十月初举行的慕尼黑啤酒节是世界最具盛名的啤酒节之一。

然而1938年的9月，欧洲各国的目光聚焦在此则是因为德意英法四国签订的《慕尼黑协定》，该协定要求捷克必须把苏台德区无偿交给德国。

此事件相关的是（）A.绥靖政策达到顶峰B.欧洲战争策源地形成C.二战爆发D.二战规模进一步扩大2、1939年8月31日，希特勒签署了关于实施“白色方案”的命令。

其中写道：“进攻日期：1939年9月1日。

”签署该命令是为了A．突袭波兰 B．进攻苏联 C．偷袭珍珠港 D．包围斯大林格勒3、第二次世界大战中，同时满足“闪击战”、“海战”、“日本发动”这三个条件的著名战役是A．法西斯进攻苏联 B．珍珠港战役C．法西斯进攻波兰 D．台儿庄战役4、下列事件发生于1941年12月7日的是（）A. 珍珠港事件 B．德国进攻波兰 C．苏德战争爆发 D．斯大林格勒保卫战5、在人类历史上，曾出现了反人类的罪恶。

下列不．属于德国法西斯制造的罪恶是A．迫害进步人士 B．屠杀犹太人C．焚毁进步书籍 D．偷袭珍珠港6、1938年，一个叫张伯伦的老人得意地挥舞着一纸协定，向他的人民宣布“我带来了我们时代的和平”。

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________xx市实验学校第三单元第二次世界大战第6课第二次世界大战的爆发学习目标1.说出慕尼黑协定的签订与内容、影响,概括英、法绥靖政策的实质及其后果。

2.记住第二次世界大战全面爆发的时间、标志性事件。

3.分析归纳二战爆发的原因。

4.重点:慕尼黑协定;德国进攻波兰和大战爆发。

预习导学1.慕尼黑协定和绥靖政策的实质(1)背景:1937年,德、意、日正式结成“柏林—罗马—东京”的侵略轴心,局部战争烽烟四起。

1938年,德国在吞并奥地利(国)之后,又把侵略矛头指向捷克斯洛伐克(国)。

(2)时间: 1938年9月。

(3)地点:德国慕尼黑。

(4)人物: 张伯伦(英)、达拉第(法)、希特勒(德)、墨索里尼(意)。

(5)内容:签订《慕尼黑协定》,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国。

想一想:慕尼黑会议有何影响?标志着绥靖政策达到顶峰。

(6)绥靖政策的实质:西方大国企图祸水东引,把德国侵略矛头引向苏联。

因此对法西斯侵略不是加以严厉制裁,而是以牺牲弱小国家的利益来安抚侵略者。

人们把这种政策称为绥靖政策,慕尼黑阴谋把这种政策推向顶峰。

2.德国进攻波兰和大战爆发(1)全面爆发的标志: 1939年9月1日,德国集中强大兵力,突然袭击波兰, 英国、法国被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。

(2)攻占西欧:战争初期,德军先后占领了波兰、丹麦等14个欧洲国家。

法国投降后, 英国也遭到空袭。

在此期间, 意大利(国家)也加入德国一方。

想一想:第二次世界大战爆发的根本原因是什么?帝国主义国家政治经济发展不平衡。

合作探究1.各小组就小组成员在《问题生成》中的疑问展开讨论,并共同解决。

2.探究下列问题,以小组确定的形式进行展示。

【探究问题一】二战爆发前夕,英、法等国对法西斯的侵略推行什么政策?试列举两例说明。

学习难点
记住二战爆发的原因
学习（教学）过程
【复习巩固】
1.法西斯政权的内外政策是什么？2.德法西斯政权建立的标志是什么？
【自主学习】
学习任务一：阅读课文34—35页然后讨论：慕尼黑会议召开的概况
①时间：______________________
②内容：____________________________________________________________________________
巴五中九年级历史学科导学案
审批人
课题
第6课第二次世界大战的爆发
课时
1
课型
新授课
主备人
备课时间
11月15日
小
主
人班级__ຫໍສະໝຸດ _______第__________组
姓名__________
学习
目标
1.能说出绥靖政策的含义。
2.能说二战全面爆发的标志。
3.能说出二战规模扩大的标志。
授课人
授课时间
学习重点
记住二战全面爆发和规模扩大的标志
③影响：___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
④实质：____________________________________________________________________________
学习任务二：阅读课文35—37页然后讨论：二战的爆发和扩大的概况

第6课 第二次世界大战的爆发知识结构【哦，原来预习这么轻松呀！】导学天地(静下心来看一看，茅塞顿开。

)1．由于帝国主义国家固有的矛盾和政治经济发展不平衡，凡尔赛—华盛顿体系下的世界，早已酝酿着一场新的世界大战，法西斯势力是战争的制造者。

西方国家为了自身利益而采取绥靖政策，助长了法西斯侵略气焰，加速了大战的爆发。

2．学习历史，要注意时空联系。

二战的主要战场在欧洲和亚洲，你可以结合地图、示意图等，按时间顺序讲述两个战场的战争进程。

也可以用表格法或图示法整理二战爆发、扩大等在两个战场上发生的重大事件。

能力测评(要闯关吗？我来试一试。

)【基础闯关】一、单项选择1. 法西斯德国在二战前吞并的第一个国家是（ ）A.波兰B.法国C.奥地利D.捷克斯洛伐克2．“二战”爆发前，把绥靖政策推向顶峰的事件是（ ）A.慕尼黑阴谋B.国会纵火案C.华盛顿会议D.珍珠港事件3．第二次世界大战全面爆发的标志性事件是（ ）A.德国突袭波兰，英、法对德宣战B.德国发动对苏联的侵略战争C.慕尼黑会议召开D.日本偷袭珍珠港，美国对日宣战4．如果要为右图这张画面中的人物配音，你能选择的台词是（ ） 第二次世界大战的爆发慕尼黑 阴谋 背景：德国扩军备战，吞并 ，把侵略矛头指向经过：1938年9月，德、意、英、法四国签订 ，规定必须在10天之内把 等地割让给德国。

结果：把 推向顶峰。

二战爆发： 年9月1日，德国突袭 。

年6月，苏德战争爆发。

苏军在 领导下，抗击侵略，保卫首都 。

1942年12月7日，日本偷袭太平洋美军基地 。

二战扩大 实质：牺牲弱小国家利益，安抚侵略者。

影响：使 国家得寸进尺，极大削弱了反法西斯力量。

绥靖政策 原因害怕战争讹诈； 企图祸水东引，把德国的侵略矛头引向 。

A.“用德国的剑为德国的犁取得土地”B.“这是我们时代的和平，我建议你们安心睡觉去吧！”C.“我们将战斗到底……我们决不投降”D.“任何国家都不能姑息纳粹”5.二战爆发后，德军采用“闪击战”，可谓所向披靡，但是德军的哪一侵略企图却没能得逞？（）A.攻占波兰首都华沙B.攻占法国首都巴黎C.攻占苏联首都莫斯科D.攻占丹麦、挪威6．1941年12月7日，被美国人称为“国耻日”，因为这一天美国本土遭受了自建国以来最大规模的袭击，这次袭击是指（）A．来克星顿的枪声 B．美国内战 C．珍珠港事件 D ．中途岛战役二、材料解析题7．阅读下列材料：“德国、联合王国（英国）、法国和意大利考虑到苏台德领土割让给德国在原则上已达成协议，同意与有关上述割让的下列条款和条件以及由此而产生的措施……”请回答：⑴这段材料出自哪个协定？这个协定使哪个国家的领土主权受到侵害？⑵协定表明西方大国对法西斯国家采取了什么政策？这个政策的影响是什么？【能力提升】一、单项选择1.“慕尼黑阴谋”留给世人的主要教训是（）A．要警惕侵略者发动突然袭击B．要尊重民族自决的权利C．对战争狂人不能姑息纵容D．恐怖手段难以制止战争2．一味对德国实行绥靖政策，最终搬起石头砸自己的脚，导致亡国的是（）A.英国B.法国C.捷克斯洛伐克D.波兰3．请按先后顺序排列二战中德军的进军路线①波兰②法国③英国④苏联（）A. ①②③④B. ①④②③C.②③①④D. ②①③④4.“日本天皇决定要展开攻击,但美军高级将领却不把这当成一回事；他们虽然拦截了日军的通讯，但却把这项重要消息压了……”这是影片《虎！虎！虎！》剧情简介，你知道该影片再现的是二战中的哪一历史事件？（）A. 慕尼黑会议B. 德国闪击波兰C. 苏德战争爆发D. 日军突袭珍珠港二、材料解析题5．阅读下列材料：我明白，迟早会同波兰发生一场冲突。