通俗哲学笔记

哲学课堂笔记（定稿）第一篇：哲学课堂笔记（定稿）2012-2-9读书笔记：《哲学笔记》一、生与死讲述：因死亡不可预测且不知时间所以就会忘记死亡的恐惧，快乐的生活。

但当死亡来临就会完全陷入死亡的恐惧之中。

如果生命还剩下三个月，会是什么心情？心理学家伊丽莎白·库布勒罗斯将人类这种心理状态分为五个阶段：否认—愤怒—彷徨—沮丧—接受（非自愿）海德格尔《存在与时间》时间根源时间（意识到生命的有限性——此在）世界时间（失去自我——存在者）电影：《马格瑞母的神奇玩具店》《遗愿清单》《没有我的日子》高更的画《我们从哪里来我们是谁我们往哪里去》二、理想与现实柏拉图（理想主义）——亚里士多德（现实主义）拉斐尔画《雅典学派》理想与现实矛盾统一关系：理想达到的时候变为现实，理想与现实共同成为下一个理想的动力与契机。

（正——反——合的金字塔关系）电影：《理想丈夫》三、理性与欲望康德：人类究竟是什么？①<纯粹理性批判>（人类能知道什么？）物自体—现象界②《实践理性批判》（人类应该做什么）道德的根据③《判断力批判》（人类可以抱有什么希望）法律之外的伦理思考方式：边沁：最大幸福原则（量化功利主义）穆勒：精英主义（质化功利主义）康德的伦理思考：义务论：（否定“假言命令”：如果想要什么的话就去做）提出定言命令：去做……….,前提是所有人都能够接受，能够得到底层人民接受。

人类有理性——人有自由意志——意志的自律性（从人格尊严中产生）——自身的意志基准与普遍存在的立法原则一致——绝对道德律令四、烦恼与忧愁梅洛·庞蒂《知觉现象学》《可见的与不可见的》身体——我的身体身体图式——不属于我的身体心所在——笛卡尔：心身分离，松果腺另一种：心身不同但有联系身体的意义：我——身体——世界我——肉体——其他人身体是联系我与他人的媒介五、自己与他人埃玛纽埃尔·列维纳斯《总体性与无限》《从存在到存在者》外出对“作比较”与“被关注”感到疲惫，他人是由自己创造出来的外貌的意义：外貌——每个人都不同——他人与自己之间无法改变的绝对差异他人看自己的目光永远存在于另一个无法绝对控制的世界，他人是完全不受我们控制的存在，也是我们自身最清晰的一个投影，竞争对手是最符合他人这个概念的他人非对称的伦理——与我们自身有千丝万缕的联系=在我们的世界总会有他人存在——他人本身就是“伦理”=因为这种伦理本身具有对称性，所以我们对他人拥有责任。

第二篇哲学的基础第一节可能作为哲学基础的一个问题从某种意义上说，哲学是关于总结的学说。

如果你下决心研究哲学，那么你不得不需要进行诸如科学，文学，社会等等几乎所有称的上学问的思想体系的认识和总结，而当你认真的去总结某一种学问的时候，往往也会最终归结到哲学的思维。

哲学就是这么一种给人类的精神世界铸造思想基础的一类思想。

它的目的就是给整个人类的思想体系构筑一个坚实的基础。

哲学体系之繁多，思维方式之匪夷所思，另人眼花缭乱。

而要从众多哲学思想中超脱出来，那么塑造自己的哲学体系就是最好的一个方法。

我没有把握说什么什么就是整个哲学的基础，但对某个问题的回答，却似乎贯穿于整个的哲学历史之中，这个问题就是：世界是怎么来的？很多很多人以为这个问题实在没有什么意义，但是在哲学中，其地位隐然是最高的。

而解答世界的来源这个问题，所必须首先回答世界是什么样子的？很显然，只有了解了世界的样子你才可以试着去解答世界的来源？当人们看到自然万物，感受到它的力量后，就会产生各种各样的问题，其中主要的问题之一就是追问万物从何而来。

《现代西方哲学的故事》-文聘元第二节可能作为哲学基础的几个概念一直以来，我觉得大多数哲学论述，都比较艰涩难懂，或者说，难以给普通人众提供一个关于哲学思考的切入点，尤其在概念的理解和叙述上，很多人的解释和表达都是互不相合，甚至互相抵触的，而在同一哲学家的论述中，也经常出现同词不同意的混淆现象，这也是为什么哲学难懂的原因。

这也让很大一部分普通人众遇到哲学就无奈，看到唯心唯物就不知所云了。

因此我试图通过几个概念浅析和两个问题的探讨，来找到一个哲学思考的切入点。

所以这部分内容可以算是哲学的基础总结，至少对我来讲，是这样的。

同时也多少想对一些希望有自己见解的智者肯定一种在我看来是应当接受和使用的科学上经常用到的知识总结或思想总结的方法，就是定义一个或几个概念的内涵和外延，在此严格定义的基础上，合理推理，严谨用词，进而得出某种较严谨合理的理论体系。

哲学导论笔记第一节哲学是理论化、系统化的世界观,是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结,是世界观和方法论的统一,是社会意识的具体存在和表现形式，是以追求世界的本源、本质、共性或绝对、终极的形而上者为形式，以确立哲学世界观和方法论为内容的社会科学,哲学包括理论哲学和实践哲学，哲学的根本问题是思维和存在、精神和物质的关系问题，根据对这个问题的不同解释而形成两大对立派别：唯心主义哲学和唯物主义哲学。

古希腊哲学家亚里士多德说，哲学起源于好奇，人们是由于好奇而开始哲学思考的。

一个对事物和现象感到困惑和好奇的人，就感到了自己的无知，人们是为了摆脱无知而进行哲学思考的。

西方著名哲学家罗素说：哲学不是一般的知识，哲学的起源是由于我们要用一种非常沉毅的企图去追求一种真实的知识人生观思考的是人生的意义。

理性的人生观追求的是真，道德的人生观追求的是善，审美的人生观追求的是美，信仰的人生观追求的是信或是神，解脱的人生观追求的是空。

第二节哲学、科学和宗教是人类精神文明中最古老的三大组成部分，它们包含着人类文明的精髓。

在古代的时候，哲学、科学和宗教是混沌一体的，古人并没有将它们作出区分，科学被包容在作为知识总汇的哲学中，哲学也在很长一段时间里作为宗教的附庸，三者的关系更是无从谈起。

到了近代，首先是科学呈现出独立分化的状态，宗教也慢慢失去其统治地位。

在当代，哲学、科学和宗教在分化的基础上呈现出新的整合趋势。

现代社会，与中世纪宗教的极度膨胀形成鲜明对比的是科学的极端繁荣与强大。

现在，科学正在创造一个个奇迹，科学为人们创造了日益丰富的物质生活，使人们的生活发生翻天覆地的变化。

然而，科学的发展是否意味着宗教的消解与哲学的死亡？恰恰相反,科学的高度发达在给人类带来丰富物质生活的同时也给人类带来了更多的危机和精神恐慌，我们需要哲学和宗教的作为精神食粮减少生存危机感。

为了消除科学带来的个体生命的虚无感，必须在一定程度上依赖哲学和宗教的功用，哲学与宗教是未来社会不可或缺的一部分。

第1篇一、引言第三章主要介绍了哲学的基本概念、起源与发展，以及哲学在人类历史中的地位与作用。

本章通过对哲学的深入研究，使我们对哲学有了更全面、更深刻的认识。

二、哲学的定义1. 哲学的含义哲学是一门研究宇宙、人生、价值和知识的学问。

它关注的是根本性的问题，如存在、知识、价值、理性等。

哲学以理性思维为基础，通过对世界的本质和规律进行探究，寻求对人生和社会的指导。

2. 哲学的特点（1）系统性：哲学是一门具有系统性的学问，它从不同的角度、层面来研究问题，使人们对世界的认识更加全面。

（2）批判性：哲学具有强烈的批判性，它对传统观念、权威和现实进行质疑，推动人类文明的进步。

（3）开放性：哲学具有开放性，它不断吸收新的知识、观点和思想，以丰富自己的内涵。

三、哲学的起源与发展1. 哲学的起源哲学起源于古希腊，公元前6世纪左右，智者学派、自然学派和伦理学派相继出现。

这些学派从不同的角度探讨宇宙、人生和道德等问题，标志着哲学的诞生。

2. 哲学的发展（1）古希腊哲学：古希腊哲学是西方哲学的源头，包括智者学派、自然学派、伦理学派、逻辑学派等。

其中，柏拉图、亚里士多德等人的思想对后世产生了深远影响。

（2）中世纪哲学：中世纪哲学以基督教神学为基础，强调信仰和神学。

代表人物有奥古斯丁、托马斯·阿奎那等。

（3）近现代哲学：近现代哲学以启蒙运动为标志，强调理性、自由和人权。

代表人物有笛卡尔、康德、黑格尔等。

（4）当代哲学：当代哲学关注现实问题，如存在主义、现象学、分析哲学等。

代表人物有海德格尔、萨特、维特根斯坦等。

四、哲学在人类历史中的地位与作用1. 哲学在人类历史中的地位哲学是人类文明的重要组成部分，它对人类的思想、文化、政治、经济等方面产生了深远影响。

哲学为人类提供了认识世界、改造世界的工具，使人类在精神层面不断进步。

2. 哲学在人类历史中的作用（1）启迪智慧：哲学通过对宇宙、人生、价值的探讨，启迪人类智慧，使人们更加理性地认识世界。