高中数学 第三章 指数函数和对数函数 3.2 指数扩充及其运算性质 3.2.2 指数运算的性质教案3

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高中数学 第三章 指数函数和对数函数 3.2 指数扩充及其运算性质 3.2.2 指数运算的性质教案3 北师大版必修1

1 高中数学 第三章 指数函数和对数函数 3.2 指数扩充及其运算性质 3.2.2 指数运算的性质教案3 北师大版必修1

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2 3。2.2 指数运算的性质

教学目的:

巩固根式和分数指数幂的概念和性质,并能熟练应用于有理指数幂的概念及运算法则进行相关计算

教学重点:利用指数运算性质进行化简,求值。

教学难点:指数运算性质的灵活运用

课时安排:2课时

教学过程:

一、复习巩固:

总结上节课内容并指出指数的运算在整个实数上都成立,本节课我们一起来看看他们满足什么运算性质。

先回顾正整数指数幂的运算性质

()()mnmnmnmnnnnaaaaaabab

当(),01,,mnnnmanaaam当m时a时,有当m=n时当mn时

()nnnaabb

其中m,n∈N

实际上,当a>0,b>0时,对任意的m,n都满足上述性质,我们可以把上述五条归纳为三条:

(1)(2)()(3)()mnmnmnmnnnnaaaaaabab

二、新课讲授 高中数学 第三章 指数函数和对数函数 3.2 指数扩充及其运算性质 3.2.2 指数运算的性质教案3 北师大版必修1

3 学生看书67页例1

例2 化简(式中字母均为正实数):

(1)223(2)xxyz (2)1()(4)xyy

解 (1) 223(2)xxyz=2326yzyz2()x

(2)11()(4)444xyyxyyxyx

学生练习68页练习 1

例3 已知25103,104,101010+求10,,,

解 1010103412

10310104

222110(10)39

1155510(10)4

学生练习68练习 2

1.思考。 已知1122aa=3,求下列各式的值: (注意:补充立方和的乘法公式)

(1)1aa ; (2)22aa ; (3)33221122aaaa .

讨论方法 → 教师示范 → 学生试练 (答案:(1)7;(2)47;(3)8.)

小结

作业

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