小学四年级上册语文课文内容填空专项练习及答案
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小学四年级语文上册课文内容填空及答案(考题)一、按原文填空。
1.诗歌和音乐有许多共同点,正如朱光潜所说“__________, _________。
”2.《宿新市徐公店》中描写儿童追逐蝴蝶嬉戏场面的诗“_____________,_______________。
”3.因为活泼会想的孩子们知道怎样从____________________,从___________________,比任何他看到的更__________,更___________,更__________,更__________!4.《白鹅》一文重点表现了白鹅_________________的性格特点,表达了作者__________。
二、根据课文内容填空。
1.“洛阳亲友如相问,______________”表达了作者对洛阳亲友的______________。
2.“胤恭勤不倦,____________”意思是说____________________。
3.在一个大雾弥漫的夜晚,“诺曼底号”轮船被撞,当时哈尔威船长________地指挥逃生,使所有乘客和船员都获救了,但他自己却永远沉入了大海,突出了船长____________的伟大形象。
4.《黄继光》一文记叙了____________时,志愿军战士黄继光在上甘岭战役中,以身体堵住敌人枪口壮烈牺牲的事迹,表现了黄继光大无畏的____________和崇高的______精神。
三、根据所学内容填空。
1.浪潮越来越近,犹如千万匹_________,__________地飞奔而来;那声音如同__________,好像大地都被震得____________。
2.《一个豆荚里的五粒豆》中,那粒_________的豆粒最值得称赞,因为_________________。
3.有疑问很正常,有不懂的问题也不用担心,正如韩愈说的“___________,孰能无惑。
”4.神话中的“千里眼”让我想起了现在的________,“顺风耳”让我想起了现在的_________。
部编人教版四年级语文上册课文内容填空(附答案)1《观潮》1.()的钱塘江()在眼前。
江面很(),越往东越宽,在雨后的阳光下()着一层蒙蒙的()。
镇海古塔、中山亭和观潮台()在江边。
远处,几座小山在云雾中()。
江潮还没有来,海塘大堤上早已()。
大家(),等着,盼着。
2.午后一点左右,从远处传来()的响声,好像()。
顿时(),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是(),看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边()的地方出现了一条白线,人群又()起来。
3.那条白线很快向我们移来,逐渐(),(),()。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马(),()地飞奔而来;那声音如同(),好像大地都被震得()起来。
4.霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在()般涌来,江面上依旧()。
过了好久,钱塘江才恢复了平静。
看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。
2《走月亮》1.细细的(),流着()和()的香味,流着()。
灰白色的(),布满河床。
2.秋虫唱着,夜鸟拍打着(),鱼儿()水面,泼辣声里银光一闪……从果园那边,飘来果子的()。
3.看,稻谷就要()了,稻穗()着头,稻田像一块()的银毯。
3《现代诗两首》1.《秋江的晚上》作者是(),《花牛歌》是()写的。
2.()的鸟儿,尽管是(),还驮着()回去。
双翅一翻,把()掉在江上;头白的(),也妆成一瞬的()了。
3.花牛在草地里(),()了一穂()。
.花牛在草地里(),白云()了半个天。
花牛在草地里(),()甩得滴溜溜。
花牛在草地里(),太阳()了西山的()。
4《繁星》1. 《繁星》的作者是(),原名()。
他是我国着名的()家和()家。
2.三年前,在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个()的夜。
下面是一片(),上面是()的蓝天。
星光在我们的肉眼里()微小,()它使我们觉得光明()。
3.我躺在舱面上,()天空。
深蓝色的天空里悬着无数()的星。
四年级上册期末专项复习—按课文内容填空1.按要求填空(1)《王戎不取道旁李》是一篇________________(文言文现代文),选自《_________》,文中体现王戎爱观察、善思考的句子是:___________和________。
(2)《盘古开天地》这个神话讲述了_________并创造万物的故事,赞颂了盘古与自然斗争的______精神,让我们从中感受到了他的______。
2.按课文内容填空。
1).午后一点左右,从远处传来_____的响声,好像_____滚动。
顿时_________,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是_________,看不出有什么_________。
2).《蟋蟀的住宅》是法国_____ 写的一篇_________。
课文中大量采用了__________的修辞手法,把蟋蟀比作_________,把它的巢穴比作人的_________,把它的活动比作人的活动,让读者读起来生动形象。
3.根据课文内容填空。
1).《蟋蟀的住宅》一文中介绍了住宅的特点和__________,其中,蟋蟀住宅的特点是从_________ 、_________ 、___________三个方面作了介绍。
2).生当作人杰,________ 。
至今思项羽,_________ 。
3).在本学期学过的课文中,我最喜欢的人物是_______,因为_________。
我最饮佩的人物是_______,因为__________。
4.根据课文内容填空。
1).午后一点左右,从远处传来_______,好像 ________。
顿时_________,有人告诉我们,潮来了!2).浪潮越来越近,犹如_______,________;那声音如同________,好像___________。
3).细细的溪水,流着_________ ,流着___________。
__________的鹅卵石,布满河床。
5.根据语境写熟语。
(1)___________,只要善于扬长避短,各尽所能,每个人都能在自己的岗位上做出出色的成绩。
小学四年级上册语文课文内容填空及答案(完美版)一、积累背诵。
1.经过半个学期的学习,我积累的气象谚语有:“夏雨少,______________。
”还积累了鼓励勇于提问的名言:“____________________”2.我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻,描绘了和谐、宁静的画卷,比如《暮江吟》中的“______________,___________”。
有的古诗阐明了正确的思想方法,比如蕴含着“对于问题的认识,所处的位置不同,看法就不同”的道理的诗句是“________,_____________”。
《雪梅》中的“ _____________,___________”告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。
二、按课文内容填空。
1.古往今来,以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗有很多,如:王昌龄的“秦时明月汉时关,_______”;王翰的“__________,欲饮琵琶马上催”;我还积累了“_________,_______”等边塞诗句。
2.奶奶给我讲述《嫦娥》的故事,我不由得想到了“___________,______________”的诗句。
3.我的好朋友要到远方去了,分别时我对他说:“_______________,_____________?”4.一名勘探队员进入一座大山考察地质,山中空空荡荡不见人影,只听得喧哗的人语声响,他情不自禁地感慨道:“____________________,____________________。
”5.本学期中,我们熟知了好多人物:中华人民共和国第一任总理______,具有民族气节并蓄须明志的京剧表演艺术家______,善于观察分析不取道旁李的______,为百姓疾苦着想的______,医术高超的______,以及百发百中的______。
三、回忆课文内容填空。
1.《琥珀》记叙了这块奇特的琥珀______________,交代了琥珀形成的____________,激发了我们对________的兴趣,进一步增加了有关化石的科学知识。
小学四年级语文上册课文内容填空专项基础练习及答案一、按原文将下面的语句补充完整。
1.渭城朝雨浥轻尘,___________________。
2.___________________,丰年留客足鸡豚。
3.孤帆远影碧空尽,___________________。
4.___________________,二月兰花盆里装。
5.___________________,驷马难追。
二、根据所学内容填空。
1.龙城飞将指的是__________,他是_______代名将,被世人称为__________。
2.“阴山”指今天的__________境内,古代中国的边疆要塞。
3.《凉州词》诗中的_______________是千古名句,前半句运用了“互文”的修辞方法。
4.《出塞》作者______是_____代诗人。
诗中“秦时明月汉时关,万里长征人未还。
”两句向我们展示了一幅__________图。
诗中融抒情和议论为一体的句子是“_________,_________。
”表达了作者__________的思想感情。
5.《出塞》的作者是唐代诗人___________。
这是一首著名的_________诗,表达了诗人____的愿望。
6.《夏日绝句》作者是____代女词人________。
全诗主旨是_____________。
三、根据所学知识填空1.《观潮》按照“潮来前→__________→__________”的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。
2.《蟋蟀的住宅》一文中,作者不仅把蟋蟀的洞穴说成是“住宅”,还称这样的住宅为“_______________”,字里行间流露出对蟋蟀的____________之情。
3.出自神话故事的成语有____________、_____________;与“看”有关的成语有__________、__________;形容声音很大的成语有_________、__________。
4.细致观察和连续观察非常重要。
四年级语文上册课文内容填空及答案(最新)一、根据所学知识填空。
1.《墨梅》中的名句“________,_________”告诉我们做人要高风亮节。
“_________,_________”告诉我们要自强不息。
“__________,___________”告诉我们读书要坚持不懈。
2.本学期我们结识了许多令人敬佩的人物:_______的小英雄雨来、______的黄继光、_______的哈尔威船长、囊萤夜读的_______……他们身上优秀的精神品质值得大家学习。
二、课文直通车。
1.《题西林壁》的作者是宋代诗人____________。
这首诗前两句写了诗人从____________、____________不同的角度,处在____________、____________、____________、____________不同位置观看_________的感觉。
这首诗中“____________________,________________”两句,说明了“当局者迷”这个道理。
学了这首诗,我得到的启发是___________________________。
2.《暮江吟》为我们描述了两幅自然界的画面,一幅是____________,另一幅是_______________________。
三、根据课文内容填空。
1.《扁鹊治病》一文中,表示故事发展先后顺序的时间线索有:过了十天→(__________)→(________)→(________)→(________)。
由蔡桓侯的行为,我会想到“________”这个成语。
这个故事告诉我们:____________________。
2.扁鹊对蔡桓侯的病共有___次诊断,分别是:病在__________,病到__________,病至_____________,病入____________。
3.《纪昌学射》中,飞卫要求纪昌先下功夫练眼力,并且做到两点:一是___________________;二是___________________________;这个故事告诉我们的道理是:________________________。
新部编版四年级上册语文课文内容填空及答案(必考题)一、根据课文内容填空。
1.本单元我们去了海宁的盐官镇,观看了被称为________的_______大潮;我们跟随诗人_________与悠闲的花牛一起散步,一起做梦;我们还跟着作家_______三次观看_______,领略了夜空不一样的美。
2.______________布满河床。
哟,卵石间有多少_______的小水塘啊,每个小水塘____________________!3.王维的山水诗《鹿柴》写得有“声”有“色”,诗中写“声”的诗句是:_______________,_______________;写“色”的诗句是:_______________,_______________。
二、根据课文内容填空。
1.“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”一句出自《________》,这首词的作者是______,“亡赖”一词的意思是_________。
2.《母鸡》一文中作者对母鸡的情感由_________转变为__________。
3.《记金华的双龙洞》按_______的先后顺序,记叙了作者在金华的双龙洞所看到的景象,表达了作者_______ 之情。
4.《芙蓉楼送辛渐》一诗中,表达作者内心纯洁的诗句是:_________,__________。
5.《巨人的花园》一文告诉我们的道理是:_____________。
三、根据课文内容填空。
1.《宿新市徐公店》中“____________,____________”写出了儿童在春天的田野里追逐蝴蝶的欢愉。
2.《四时田园杂兴(其二十五)》描绘农村夏季田园景物的诗句是____________,______________。
3.《清平乐·村居》有三个可爱的儿子:大儿锄豆溪东,____________。
最喜小儿亡赖,_____________。
四、我学古诗我会填。
1.《独坐敬亭山》是______代诗人____________写的。
小学四年级上册语文课文内容填空专项基础练习及答案一、将诗句补充完整。
1.____________,溪头卧剥莲蓬。
2.儿童急走追黄蝶,_____________。
3.日长篱落无人过,_____________。
4._____________,白发谁家翁媪?5._____________,她在从中笑。
二、根据课文内容选一选,填一填。
1.《小英雄雨来(节选)》以(____)为标志,把课文分成了(____)部分;《我们家的男子汉》用(____)来标示各部分;《芦花鞋》则以(____)来标示各部分,全文分为(____)部分。
A.空行B.小标题C.序号D.六 E.四2.读了《独坐敬亭山》中的“__________,__________”两句诗,我能体会到诗人孤寂的心情。
这两句诗运用了______的修辞手法,诗人把_______当作自己的知己。
三、课文直通车。
1.《题西林壁》的作者是宋代诗人____________。
这首诗前两句写了诗人从____________、____________不同的角度,处在____________、____________、____________、____________不同位置观看_________的感觉。
这首诗中“____________________,________________”两句,说明了“当局者迷”这个道理。
学了这首诗,我得到的启发是___________________________。
2.《暮江吟》为我们描述了两幅自然界的画面,一幅是____________,另一幅是_______________________。
四、按原文将下面的语句补充完整。
1.渭城朝雨浥轻尘,___________________。
2.___________________,丰年留客足鸡豚。
3.孤帆远影碧空尽,___________________。
4.___________________,二月兰花盆里装。
人教版四年级语文上册课文内容填空及答案(考题)一、根据所学知识填空。
1.书中有美丽的风景。
春天,篱笆旁小路深深,枝叶新长,还未成荫,那是杨万里的诗句“_________,________”;初夏,房前麦花如雪,屋后梅黄杏肥,那是范成大的诗句“__________,__________”。
2.书中还有大爱。
“母亲啊!天上的风雨来了,_______;心中的风雨来了,_______”这是母爱。
《母鸡》以作者_______变化为线索,由对母鸡的_______转变为_______,前后形成了鲜明的对比,也赞颂了_______。
二、根据课文内容填空。
1._____________,平明送客楚山孤。
________________,一片冰心在玉壶。
2.月黑雁飞高,_________________。
欲将轻骑逐,_________________。
3.虽然屡经挫折,但他不怨天,____________________ ,依然继续努力着。
4.《囊萤夜读》这则故事告诉我们______________________。
5.《黄继光》一文讲述了在____________战役中,黄继光用____________堵住敌人枪口的故事,这充分体现了志愿军战士们的__________气概和_____________精神。
三、我会根据积累填空。
1.小王在学习上遇到难题时总是不敢请教他人,我们可以用韩愈的名言“____________,____________?”来劝他。
2.这里的山从不同的位置观看形态迥异,真可谓“_____________,______________”。
(请填写诗句)3.秋雨绵绵,气温骤降,但是小明不爱穿秋裤,你能用天气谚语劝劝小明吗?小明,“_____________,______________”,赶紧穿上秋裤,别着凉了。
4.“人生自古悲别离”,但高适笔下的诗句“______________,______________?”却豁达乐观,让人对前途充满希望。
四年级上册语文课文内容填空及答案(完美版)一、根据所学知识填空1.《观潮》按照“潮来前→__________→__________”的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。
2.《蟋蟀的住宅》一文中,作者不仅把蟋蟀的洞穴说成是“住宅”,还称这样的住宅为“_______________”,字里行间流露出对蟋蟀的____________之情。
3.出自神话故事的成语有____________、_____________;与“看”有关的成语有__________、__________;形容声音很大的成语有_________、__________。
4.细致观察和连续观察非常重要。
“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的”一句主要体现的是__________观察;“就在我们头顶,出现了一颗星星,小小的,却极亮极亮,分明看出是有无数个光角儿的……就在这个时候,那星的周围里,又出现了几个星星,这是那么一瞬间,几乎不容觉察,就明亮亮地出现了”一句主要体现的是________观察。
二、根据课本内容填空。
1.儿童急走追黄蝶,____________________________________。
2._____________________________________,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
3.大儿________________,中儿__________________________。
最喜__________________,溪头_________________________。
4.天边的_________,向晚的_________,头上飞过的________,都是他们的好友,它们和____________一起,绘成了一幅______________、____________的田园风景画。
5.三月的桃花水,是春天的_______,是春天的_____________。
6.转述要弄清____________,不要遗漏____________,还要注意__________________。
新人教版四年级上册语文课文内容填空及答案(通用)一、按课本内容填空。
1.《白桦》是一首现代诗,通过描写雪中白桦的____________________,表达了作者对___________之情。
2.诗歌常常表达了诗人________的感受,蕴含着________的想象。
通过本单元的学习,我知道了________________ 、______________等许多中国伟大的现代诗人。
我还知道一些外国伟大的诗人,如____________、______________等。
3.这些事——是永不漫灭的回忆:___________,__________,_________。
4.突然一阵风,好像____________,所有的绿就整齐地____________……5._________的枝头,_________潇洒,串串____________,________如画。
6.诗是__________,它源于______________的情感。
——华兹华斯7.诗是人类__________________________,诗给人类______________。
——艾青二、根据课文内容。
1.《题西林壁》和《雪梅》这两首诗都在写景的同时揭示一定的哲理,其中“_________, _________ ”与“当局者迷,旁观者清”寓意相同。
2.《出塞》和《凉州词》都是以 _________ 为主题的诗歌,其中,与“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”一样,表达战士们作战沙场,久久未回的诗句是:“ _________ , _________。
”3.《观潮》一课,作者对潮来时壮观景象的描写非常生动,如“浪潮越来越近,犹如 _____齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同 _________,好像大地都被震得颤动起来。
”4.从《蟋蟀的住宅》一文中,我认识了_________ 的蟋蟀;从《麻雀》一文中,我认识了_________的老麻雀;从《王戎不取道旁李》一文中,我认识了_________的王戎。
语文版四年级上册语文课文内容填空附答案一、根据课文内容填空。
1.《王戎不取道旁李》这个故事告诉我们在生活中要____________,能根据有关现象进行推理判断。
2.《西门豹》主要讲述了____________的西门豹惩治____________,并且开凿水渠,造福百姓的故事,表现了西门豹________________________________等精神。
3.纪昌想学射箭,飞卫让纪昌先练______,要把极小的东西看得______,把模糊难辨的东西看得______。
练好之后,才能学习_____和______。
这个故事告诉我们_______________________。
4.扁鹊第一次见到蔡桓公,发现蔡桓公的病在__________,劝他治疗,而蔡桓公的态度是_____________;过了十来天,扁鹊告诉他,他的病在________,蔡桓公听了_________,__________;十来天后,扁鹊又告诉他,他的病发展到________,蔡桓公听了________;又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公就__________;最后,扁鹊_________,蔡桓公病死了。
二、根据课文内容填空。
1.《出塞》我国______朝诗人______ 所作的七言绝句,边塞诗的代表之一。
其中慨叹边战不断,国无良将的句子是:______________,________________ 2.《夏日绝句》是________词人________创作的一首五言绝句。
这首诗的前两句是:___________,______。
3.《凉州词》这首诗的作者是______代的______,诗中“____________,__________”表现了战士们视死如归的英雄气概。
4.高适《别董大》中与王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的“无故人”意思相反的诗句是:__________________,__________________。
小学语文四年级(上)根据课文内容填空班级姓名完成情况1、本学期我培养了三个学习习惯:、、。
2、(1、《老师,你好》)“古今中外,!地北天南,!”改成陈述句是:。
“笔尖飞舞,那是;笑语盈盈,。
”其中,“春蚕”比喻,“理想的丝线”比喻,“甘露”比喻。
3、(2、《但愿人长久》)“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
”可以用课文中的“”来解释;“但愿人长久,千里共婵娟!”可以用课文中的“”来解释。
诗句中的“此事”指的是“”;“婵娟”在词中指美好的月色。
这些诗句表达了诗人热爱生活的积极态度。
4、(3、《古诗两首》)唐代诗人刘禹锡的《望洞庭》这样写到:。
前两句的意思是:秋夜,洞庭湖水清澈透明,与明月的清光交相辉映,显得十分宁静、和谐;湖上无风,迷迷蒙蒙的湖面就像未经磨拭的铜镜一样。
“和”指和谐、协调。
“镜”指铜镜,比喻洞庭湖水面。
“镜未磨”:形象地表现了月光下洞庭湖面风平浪静的景象。
诗歌运用了比喻的手法,分别把洞庭湖水面比作未磨的铜镜,把洞庭湖比作了白银盘,把君山比作了青螺。
唐代诗人李白在《峨嵋山月歌》中这样写到:。
抒发了作者思念故乡和友人的感情。
后两句的意思是:连夜从清溪出发向三峡驶去。
渐渐地,那半轮明月也看不到了,而船已经顺江而下驶向渝州了。
“夜发”指连夜出发。
“下”指顺流而下。
诗中有五处地名是。
5、(4、《秋天》)秋天如同,;秋光如同 , 。
走在秋天,头顶有;捡一片黄叶 , 。
6、(《天安门广场》)天安门是新中国的象征。
,北京30万人在天安门广场举行了。
人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告:!从此,天安门广场。
到2009年国庆节,新中国已经成立了60周年了。
清晨,,天安门城楼在晨曦中。
,五星红旗与旭日一起升起。
第二句话有两层意思:一是五星红旗每天与旭日一起冉冉升起;二是新中国像初升的太阳一样,蓬勃向上,日益强大。
每当节日到来,天安门广场更是,。
无数盆鲜花组成一个个大花坛,。
入夜,,,天安门广场。
人教部编版四年级上册语文课文内容填空训练(附答案)
①《古诗三首》其中《出塞》的作者是唐代诗人王昌龄。
这是一首著名的边塞诗,表达了诗人希望起任良将,早日平息边塞战事,
使人民过上安定的生活的愿望。
②《凉州词》中以生活的美好与战争的残酷做对比,抒发了诗人对人生感叹,尽管这首诗的格调是悲壮苍凉的,但不悲观绝望;诗人对生活充满热爱,对死亡并不畏缩,“醉卧沙场”一语尤其显示出豪迈的气概。
是寓言,扁鹊是战国时期的名医,他三次要给蔡桓侯治病,可是蔡桓侯坚信自己没有病,对扁鹊的态度由不相信、不理睬到最后的不高兴,致使延误了病情,病人膏肓,无药可医。
故事以蔡桓侯这样一个悲惨的结局,警示人们要防微杜渐,善于听取别人正确的意见,否则后果不堪设想。
四年级语文上册课文内容填空专项练习及答案一、诗句我会填。
1.梅,自古以来就倍受人们的称赞。
要说古人赞颂梅的佳句,就更是数不胜数了。
如毛泽东就通过___________,__________赞颂了梅花坚强不屈,不畏寒冷的精神。
2.《宿新市徐公店》表现出儿童们的天真和稚气诗句是______________,_____________。
3.初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节,麦穗扬着白花,油菜花差不多落尽正在结籽。
对应诗句:____________,_____________。
4.到了洛阳,亲友若是问起我来,就说我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁,未受功名利禄等世情的玷污。
对应诗句:______________,_____________。
5.罗隐对蜜蜂的勤劳进行高度赞美的诗句是___________,____________。
二、阅读课文,完成练习:1.第一自然段作者把________比作了铃铛、丝绸,写出了河水_________的情景。
作者把三月桃花水想象成(_____),(_____),还可以想象成(_____)和(_____)。
2.文章第四自然段运用了(_____),(_____),(_____)的修辞手法。
3.“三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流淌。
”这是一种_____的写法,写出了_________4.感悟全文,请你从三个方面说说桃花水的美。
____________________________________5.“三月的桃花水,是春天的明镜。
”说说你聪明镜中看到了哪些景物。
我看见 _________,我还看见 __________6.短文表达了作者对三月桃花水的喜爱之情,请找出句子并抄下来。
______________________________________三、诗文积累。
1.有时候,我们对自己在做的事认识得不够全面,反而不及旁边的人看得清楚。
正如宋代诗人苏轼所说的:“___________,_________。
部编版四年级语文上册期末按课文内容专项填空1.那些叶子绿得那么,看着非常舒服。
叶尖,在墙上铺得那么,没有重叠起来的,也不留一点儿。
一阵风拂过,一墙的叶子就,好看得很。
2.博学之,,,明辨之,。
3.《夏日绝句》这首诗中表明作者爱国之情的诗句是:“,。
”4.本学期通过学习课文,我们欣赏了被称为天下奇观的,探索了蝙蝠和雷达的关系,认识了善于思考和观察的昆虫学家,以及少年时即立下“为中华之崛起而读书”的远大志向的,同时也感受到高适送别友人时的劝慰:“莫愁前路无知己,?”5.浪潮越来越近,,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音,好像大地都被震得颤动起来。
6.勤学好问是我们都应该养成的好习惯。
《尚书》中说:“好问则裕,。
”王充告诉我们:“智能之士,,不问不知。
”7.秋天的天气变化无常,我国劳动人民早就发现其规律,告诉我们“一场秋雨一场寒,。
”“八月暖,九月温,。
”8.本学期,我们学习了唐代诗人高适写的一首送别诗,这首诗中诗人要送别的好友是。
9.“醉卧沙场君莫笑,”和“秦时明月汉时关,”都描写了战争的残酷。
10.李清照的诗句“,”表现出杀身成仁的爱国主义精神。
苏轼的诗句“,”告诉人们看问题要客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。
11.细致观察事物,不仅要用,用,还要用,才能把观察的事物写得。
12.智能之士,,。
13.博学之,,,明辨之,笃行之。
14.爸爸经常教育我说:“,。
”每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。
15.随着一场接一场的大雨,已经有了入秋般的凉爽天气,这真是“一场秋雨一场寒,”啊!16.《夏日绝句》这首诗的作者是代。
诗中鲜明提出作者人生价值取向的诗句是:“,。
”17.《题西林壁》和《雪梅》这两首诗都在写景的同时揭示一定的哲理,其中“,”与“当局者迷,旁观者清”寓意相同。
18.《出塞》和《凉州词》都是以为主题的诗歌,其中,与“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”一样,表达战士们作战沙场,久久未回的诗句是:“,。
语文版四年级上册语文课文内容填空及答案(完整版)一、根据课文内容填空。
1.本学期,我们学习了很多好文章,明白了不少道理。
《王戎不取道旁李》中的王戎认为“_______________”,所以当别的孩子争着摘路旁的李子时,只有他没有摘,从而告诉我们:____________ 。
《雪梅》中的诗句“_________________”告诉我们每个人都有自己的长处和短处,要客观看待自己和别人。
2.“我们踮着脚往东望去,江面还是__________________,看不出________________。
过了一会儿,响声__________,只见东边________________的地方出现了______________________,人群又沸腾起来。
”这段话是写______________________________。
3.通过本册书的学习,我们认识了_________________的盘古、_________________的精卫、_________________的周恩来,_________________梅兰芳…我们还知道了“学贵有疑”,韩愈的名言“_____________________”说的就是这个道理;我们还知道了一些气候谚语,比如__________________________……二、根据所学内容完成练习。
1.这些事——是永不漫灭的回忆:________,________,________。
《繁星(七一)》2.《铁杵成针》讲的是_____(人物)的故事,这篇课文告诉我们________________。
3.《独坐敏亭山》一诗中,诗人用“____”字表明“云”只有一片,用“____”字表明只有作者一人,表达了___________的心情。
4.儿童是古代诗人笔下所钟爱的对象。
当看到儿童们在田间追逐着蝴蝶时,诗人写道:“___________,__________。
”当看到大儿、中儿、小儿各自做自己的事情时,诗人写道“______,_______,_______,________。
语文版四年级上册语文课文内容填空及答案(最新)一、根据所学知识填空。
1.《江畔独步寻花》的作者是唐代诗人________,诗中表现诗人对桃花之美的欣悦,并以反问的语气作结的诗句是“_________________,________________?”2.恐龙飞向蓝天的演化过程:身体逐渐变小➞体表__________________ ➞转移到_____________➞在树木之间_____________➞慢慢具备了滑翔能力➞最终能够___________。
二、按要求或根据课文内容填空1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马________,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同________,好像大地都被震得颤动起来。
(《观潮》)。
2.《题西林壁》中说明“角度不同,认识也不同”的道理的诗句是:________,________。
3.我引用“________”这句名言来告诫自己要养成敢于提问、善于提问的习惯。
4.唐朝诗人李商隐写的《嫦娥》一诗,引用了一个神话故事叫《________》,由此我们还想到了另一个神话《________》。
三、根据课内外积累填空。
1.浪潮越来越近,犹如___________,____________;那声音如同____________,好像____________。
2.去年和爸爸一起登山游玩,幽静的山谷里看不见一个人,只听到一阵人语声,我不禁想起了王维的诗句“_________ ,___________。
”3.弟弟在读书的时候不喜欢问问题,总觉得书中的道理自己都已经明白了。
我想用《尚书》中的“____________,______________”这句话来劝弟弟改掉这个坏毛病。
4.有时候话说的太直不太好,伤人感情,俗话说得好“_________ ,________。
”说话也是门学问。
5.春宵一刻值千金,______________。
6.______________,绝知此事要躬行。
小学四年级上册语文课文内容填空专项练习及答案一、日积月累。
(1)今天和妈妈来到黄果树景区,和一场秋雨不期而遇,冷风冷雨中,妈妈感慨说:“______,十场秋雨要穿棉。
”(2)中国古诗词有的意境悠远,有的耐人寻味,有的富含哲理,如:和朋友告别的时候,我们可以说:“________,天下谁人不识君?”借用梅花和雪告诉我们事物各有所长时,卢钱这样说:“________,雪却输梅一段香。
”(3)韩愈曾说:“__________,孰能无惑?”就是告诉我们学习要善于质疑,勤于思考。
(4)贞丰双乳峰被称为“天下奇观”,从不同角度来看形态各异,令人不由得想起了苏轼在《题西林壁》中的诗句“___________,远近高低各不同”。
二、根据所学知识填空。
1.“________,___________。
”这句话告诉我们:宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断地前进。
2.童年的乐园随处可见,可以在小路上,“_________,飞入菜花无处寻”;可以在溪头,“最喜小儿亡赖,_________”;可以在乡间田野中,“梅子金黄杏子肥,_________”;还可以在雨过天晴的路旁,“炫耀着________,一下子________;_______的小白菊,_________”。
3.艾青说过:“诗是人类_______,诗给人类________。
”而诗词往往都寄托着诗人强烈的情感,毛泽东主席借“________,犹有花枝俏”来表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。
罗隐借“_________,为谁辛苦为谁甜?”来赞美劳动人民蜜蜂般辛勤劳动的高尚品格,讽刺统治者的剥削。
三、课文回顾。
(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马____________,浩浩荡荡地_________;那声音如同______________,好像大地都被震得颤动起来。
(2)细细的溪水,流着山草和野花的香味,_____________。
灰白色的鹅卵石,____________。
哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,_________________!(3)“爬山虎的脚长在__________。
______长___________的地方,反面伸出_________的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的_____________。
细丝跟____________一样,也是________。
”这段选自课文《__________》,作者是_____________。
四、根据课文内容填空。
1.《宝葫芦的秘密》一文中奶奶讲了四个关于宝葫芦的故事,分别是①_________;②__________;③___________;④___________。
2.《海的女儿》这课文是著名童话《________》的______部分。
作者是________(国家)的_________。
其中最打动我的地方是_______,原因是_______。
3.《巨人的花园》中一堵围墙挡住了孩子的脚步,也挡住了________,只留下了_______。
作者运用______ 的手法展开故事情节,揭示出____________的道理。
五、根据课文内容填空。
1.《牛和鹅》记叙了作者在回家的路上被鹅追赶,后来在___________的帮助下赶走了鹅,___________的故事。
课文最后借助金奎叔的话,告诉我们___________________。
2.《一只窝囊的大老虎》叙述了作者童年时的一次难忘的经历:“我”在一次班级演出中扮演老虎,因__________而遭到同学嘲笑,自己却___________,真切地反映了“我”成长中的困惑。
3.《陀螺》一文以________为线索,主要叙述了_______________的故事,并从中领悟到了一个深刻的道理:_____________,____________。
六、根据课文内容填空。
1.本单元我们去了海宁的盐官镇,观看了被称为________的_______大潮;我们跟随诗人_________与悠闲的花牛一起散步,一起做梦;我们还跟着作家_______三次观看_______,领略了夜空不一样的美。
2.______________布满河床。
哟,卵石间有多少_______的小水塘啊,每个小水塘____________________!3.王维的山水诗《鹿柴》写得有“声”有“色”,诗中写“声”的诗句是:_______________,_______________;写“色”的诗句是:_______________,_______________。
七、根据课文内容完成填空。
1.感悟课文内容并填空。
作者在描写白鹅的时候,紧紧抓住了白鹅________的特点,从________、________和________三个方面对白鹅进行了生动细致的描写,表达了对白鹅的________之情。
2.感悟课文写法并填空。
(1)作者善于运用________的写法来突出白鹅的特点。
(2)作者善于运用________来表达自己的情感。
如,用“鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等含有贬义的词语表现白鹅的个性,从中我们可以看出作者对白鹅的________。
八、根据所学内容填空。
1.龙城飞将指的是__________,他是_______代名将,被世人称为__________。
2.“阴山”指今天的__________境内,古代中国的边疆要塞。
3.《凉州词》诗中的_______________是千古名句,前半句运用了“互文”的修辞方法。
4.《出塞》作者______是_____代诗人。
诗中“秦时明月汉时关,万里长征人未还。
”两句向我们展示了一幅__________图。
诗中融抒情和议论为一体的句子是“_________,_________。
”表达了作者__________的思想感情。
5.《出塞》的作者是唐代诗人___________。
这是一首著名的_________诗,表达了诗人____的愿望。
6.《夏日绝句》作者是____代女词人________。
全诗主旨是_____________。
九、根据所学知识填空1.《观潮》按照“潮来前→__________→__________”的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。
2.《蟋蟀的住宅》一文中,作者不仅把蟋蟀的洞穴说成是“住宅”,还称这样的住宅为“_______________”,字里行间流露出对蟋蟀的____________之情。
3.出自神话故事的成语有____________、_____________;与“看”有关的成语有__________、__________;形容声音很大的成语有_________、__________。
4.细致观察和连续观察非常重要。
“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的”一句主要体现的是__________观察;“就在我们头顶,出现了一颗星星,小小的,却极亮极亮,分明看出是有无数个光角儿的……就在这个时候,那星的周围里,又出现了几个星星,这是那么一瞬间,几乎不容觉察,就明亮亮地出现了”一句主要体现的是________观察。
十、根据课文内容完成练习。
1.待到山花烂漫时,__________________。
——毛泽东2.“儿童急走追黄蝶,______________”出自_____代诗人____的《_______》。
诗中描写了儿童的___________。
3.《四时田园杂兴》(其二十五)中,描写出夏季南方农村景物特点的诗句是:“_____,______。
”十一、按课文内容或所学知识填空。
1.智能之士,______________,_______________。
——王充2.________________,天下谁人不识君?(《别董大》)3.《王戎不取道旁李》中王戎回答“_______________,_______________。
”从中我们能感受到王戎特别聪明。
4.《题西林壁》一诗中蕴含人生哲理的千古名句是:_______________,_______________。
5.读王昌龄的《出塞》,从诗的前两句“_______________,_______________”中我们仿佛看到了冷月照边关的苍凉的画面。
6.《夏日绝句》的作者是_________代女词人____________。
诗中表现诗人高尚的人生观的诗句是______________,_______________。
十二、根据课内外积累填空。
1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马__________,浩浩荡荡地_________。
2.__________,溺而不返,故为精卫。
3.智能之士,__________,___________。
4.中华诗词博大精深,源远流长。
从《题西林壁》中的“_________,_________”我们明白了“当局者迷,旁观者清”的道理。
从《嫦娥》中的“________,_________”我们感受到嫦娥孤独寂寞的心情。
5.初春或初秋时,街上的人们穿衣服差异很大,这不禁让人想起了一句老话——_________。
(填入合适的谚语)6.通过学习,我认识了________的盘古,________的普罗米修斯,他们的精神深深地感染着我们。
十三、根据所学知识填空。
1.天行健,__________________。
2._____________,自胜者强。
3.________________,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,_________________。
4.我家洗砚池头树,________________。
_______________,只留清气满乾坤。
5.胤恭勤不倦,___________。
家贫不常得油,夏月则练囊盛___________,以夜继日焉。
十四、根据课文内容填空。
1.本学期,我们学习了很多好文章,明白了不少道理。
《王戎不取道旁李》中的王戎认为“_______________”,所以当别的孩子争着摘路旁的李子时,只有他没有摘,从而告诉我们:____________ 。
《雪梅》中的诗句“_________________”告诉我们每个人都有自己的长处和短处,要客观看待自己和别人。
2.“我们踮着脚往东望去,江面还是__________________,看不出________________。
过了一会儿,响声__________,只见东边________________的地方出现了______________________,人群又沸腾起来。
”这段话是写______________________________。
3.通过本册书的学习,我们认识了_________________的盘古、_________________的精卫、_________________的周恩来,_________________梅兰芳…我们还知道了“学贵有疑”,韩愈的名言“_____________________”说的就是这个道理;我们还知道了一些气候谚语,比如__________________________……十五、根据课文内容填空。