最新部教版七年级上册语文期中课内外名句汇总复习

七年级上册语文期中知识点归纳【导语】学习是把知识、能力、思维方法等转化为你的私有产权的重要手段，是“公有转私”的重要途径。

你的一生，没法离开学习，学习是你最忠实的朋友，它会听你的召唤，它会帮助你走向一个又一个成功。

以下是作者为您整理的《七年级上册语文期中知识点归纳》，供大家查阅。

1.七年级上册语文期中知识点归纳①《观沧海》魏武帝曹操，字孟德，东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、诗人。

庙号太祖。

全诗以“观”字统领全篇，通过描写茫茫沧海波涛汹涌的景象，表达了诗人雄伟的抱负、宽广的胸襟，表现了诗人豪迈自信的思想感情。

这首诗的基调苍凉大方，历来被视为“建安风骨”的代表作。

②《次北固山下》由唐代诗人王湾所作，作者通过对江南残冬早春景象新鲜而又精致的描画，表达出诗人无比酷爱江南水乡和怀念故乡及亲人的思想感情。

③《钱塘湖春行》白居易字乐天，晚年又号香山居士，我国唐代伟大的现实主义诗人。

他的诗歌题材广泛，情势多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。

代表作品：《白氏长庆集》，《长恨歌》，《琵琶行》，《卖炭翁》这首诗通过抓住环境和季节特点，选取典型景物描画了钱塘湖的早春风光，抒发了作者的欢乐心情。

④《西江月》辛弃疾，南宋爱国词人，字幼安，自号“稼轩居士”。

辛弃疾存词600多首。

强烈的爱国主义思想和斗争精神是辛词的基本思想内容。

他是我国历伟大的豪爽派词人、爱国者、军事家和政治家。

与苏轼齐名，并称苏辛，历与李清照并称“济南二安”。

其词热情充满，大方悲壮。

笔力雄厚，艺术风格多样，而以豪爽为主。

代表作有《稼轩长短句》。

这首词通过描写农村夏夜的清新风景，抒发了作者的闲适心情。

词的上片写景其实是烘托，下片写避雨才是本意所在，也是词的意趣所在。

⑤《天净沙·秋思》马致远。

与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”，是我国元代时大戏剧家、散曲家。

2.七年级上册语文期中知识点归纳1.《在山的那边》选自《长江文艺》，作者王家新。

最新部编教材七年级语文上册古诗文理解性默写训练（课内外古诗词12首，古文3篇，含答案）一、诗词理解性默写（一）《观沧海》（曹操）1．诗中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，最能表达作者博大胸襟和豪迈气概的句子是: ，；，。

2．诗中描写草木景色的句子是：，。

3．诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：，。

4．诗中对景物作总写的句子是：，。

5．诗中详写诗人见到的景象的句子是: ，；，。

6．诗中描写诗人想象中的景象的句子是：，；，。

7. 诗中的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：，。

（二）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）1.表达对友人深切同情的诗句是：，。

2.正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是：，。

3.把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是：，。

4.诗中把明月人格化，表达对友人遭贬的深切同情的名句是：，。

5.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：，。

（三）《次北固山下》（王湾）1．诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：，。

2．诗中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：，。

3．诗中表达游子思乡情深的诗句是：，。

（四）《天净沙·秋思》（马致远）1.诗中写农村晚景的句子是：，，。

2．诗中渲染萧条冷落、凄凉气氛的写景的句子是：，。

3．诗中写游子孤寂愁苦之情的名句是：，。

4. 诗中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是：，。

（五）《峨眉山月歌》（李白）1．诗中点明远游游线，抒发依依惜别之情的两句是：，。

2．诗中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：，。

（六）《江南逢李龟年》（杜甫）1．诗中常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的是：，。

2.诗中，追忆往昔与李龟年的接触，表达对"开元全盛日"的无限眷念的两句是：，。

（七）《行军九日思长安故园》（岑参）描写对饱受战乱的人民的同情，对早日平定安史之乱的渴望：，。

七上语文期中复习（二）古诗文背诵一、填空1、，以观沧海。

水何澹澹，。

树木丛生，。

，洪波涌起。

日月之行，；，。

2、，闻道龙标过五溪。

3、我寄愁心与明月，。

4、潮平两岸阔，。

5、，江春入旧年。

6、乡书何处达，。

7、，小桥流水人家。

8、夕阳西下，。

9、，影入平羌江水流。

10、，崔九堂前几度闻。

11、，无人送酒来。

12、不知何处吹芦管，。

13、，不亦说乎？，不亦乐乎？，不亦君子乎？14、吾日三省吾身：，，。

15、吾十有五而志于学，，，，六十而耳顺，，。

16、，可以为师矣。

17、贤哉，回也！，，，人不堪其忧，。

贤哉，回也！18、知之者不好之者，。

19、饭疏食，饮水，曲肱而枕之，。

，于我如浮云。

20、三人行，，，其不善者而改之。

21、子在川上曰：“，。

”22、，，仁亦在其中矣。

23、三军可夺帅也，。

二、根据提示填空24、《峨眉山月歌》中表现离朋友愈远，就愈加思念的句子是，。

25、《江南逢李龟年》中感慨身世之悲，哀叹一个繁华时代落幕的句子是，。

26、《行军九日思长安故园》中，，，寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。

27、《夜上受降城闻笛》的，两句描绘了一幅边塞月夜的独特景色。

28、《江南逢李龟年》中表达久别重逢，幸会难得的心情的句子是，。

29、《峨眉山月歌》中描写月夜景色的连续两句是，。

30、《次北固山下》一诗中蕴含时序交替，岁月更迭，自然理趣的句子是，。

31、曹操的《观沧海》表现大海吞吐日月星辰的气概，抒发自己博大胸襟的诗句是，；，。

32、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中寄托诗人对朋友无尽怀念和同情的诗句是，。

33、《天净沙秋思》中的，，，将不同的景物组合在一起，从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。

34、《次北固山下》一诗中诗人直接抒发自己思乡情绪的句子是，。

35、孔子认为“贤哉，回也”的原因是：，，，，。

36、，两句体现了孔子学习中要把“学”与“思”结合起来主张。

37、孔子认为，凭“”可以做老师。

七（上）语文期中复习——名句复习班级________姓名________学号____一、课本中名句默写5.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：，。

6.孔子感叹时光易逝，以勉励人们要珍惜时间求学的句子是：，。

7.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：。

8.《论语》中表明了既要勤勉学习，还要按时温习，把学习当作一件乐事的是：，？表明了学须有友。

志同道合的朋友不远千里而来，研究学问，析疑解惑，有利于学业进步，自然成为乐事：表明学习要有不求人知、全在进德修业的正确态度，？《论语》中曾参讲治学的人要重视个人的品德修养的句子是：？ ? ?9.《论语》中阐述学习和思考的辩证关系的是：，。

10.《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子是：，。

论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是：，。

11.《论语》中阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：，。

12.《论语》中不知激励过多少志士仁人在险恶的环境中守志不移的句是：，。

13. ，可以为师矣。

14. ，，仁在其中矣。

15.三十而立，，，，18.海内存知己，。

19.独学而无友，。

20.日中不至，；对子骂父，21《咏雪》桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

，，。

“，”不错的，像母亲的手抚摸着你。

鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，，唱出宛转的曲子，。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天。

看，，，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

傍晚时候，上灯了，________________，__________________________________。

“，”刚起头儿，，。

春天像，，他生长着。

春天像，，笑着，走着。

23. ，。

树木丛生，。

，，。

了时序交替的自然理趣。

直抒胸臆表达思乡之情的诗句是：？28. ，月是故乡明。

29.但愿人长久，。

30. ，斜光到晓穿朱户。

夕阳西下，。

二、自读课本名句1.多行不义，。

2.3. 尺有所短，。

初一语文期中复习教学案（名句默写部分）1、_______________，行舟绿水前。

潮平两岸阔，_______________。

_______________，_______________。

乡书何处达，_______________。

2、_____________________，_____________________。

东风不与周郎便，_____________________。

3、_____________________，松间沙路净无泥，_____________________。

谁道人生无再少，_____________________，_____________________。

4、嫩绿的芽儿，和青年说：“_______________！”淡白的花儿，和青年说：“_______________！”深红的果儿，和青年说：“_______________！”5、母亲，倘若_______________________________________，___________________________。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，________________________________________________。

6、_____________________，万紫千红总是春。

7、_____________________，_____________________。

_____________________，雪却输梅一段香。

8、_________________________________，夹杂在水气中扑面的吹来；_________________。

___________________，___________________________，都远远地向船尾跑去了。

9、_______________________，______，______，_____________________，然而又自失起来，__________________________________________。

【精品解析】部编版七年级上册语文期中复习专题默写（2）部编版2023-2024学年七年级上册语文期中复习专题：默写（2）一、默写1．（2023七上·期中）经典诗文默写（1）夕阳西下，。

(马致远《天净沙·秋思》)（2）海日生残夜，。

(王湾《次北固山下》)（3），。

水何澹澹，山岛竦峙。

(曹操《观沧海》)（4）博学而笃志，切问而近思，。

(《〈论语〉十二章》) （5）___ ，崔九堂前几度闻。

(杜甫《江南逢李龟年》)（6）《行军九日思长安故园》一诗中寄托作者对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望的诗句是：，。

（7）《礼记·学记》中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。

"诗文中有很多关于交友的句子，请你写出一个：_________ （8）何首乌藤和木莲藤缠络着，___ ，何首乌有拥肿的根。

(鲁迅《从百草园到三味书屋》)（9）如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，___ ，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

(鲁迅《从百草园到三味书屋》) （10）看，像牛毛，像花针，像细丝，，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

(朱自清《春》)2．（2022七上·重庆市期中）根据积累填写句子。

人文①水何澹澹，。

（曹操《观沧海》）②，小桥流水人家。

（马致远《天净沙秋思》）③诗人王湾乘船来到北固山下，用“，”描绘了残夜将尽，旭日从海中孕育而出的奇景。

（《次北周山下）思乡怀人④李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，“___ ，___ "一句采用寓情于景的手法，既点明时令，又含有飘零之感，离别之恨。

⑤夜发清溪向三峡，___ 。

（李白《峨眉山月歌》）学习生活⑥___ ，好之者不如乐之者。

（《＜论语＞十二章》）⑦《＜论语＞十二章》中的“，”一句向我们阐述“学"与“思”辩证关系。

3．（2022七上·月考）古诗文名句填空。

（1）诵读经典诗文，可以欣赏独特风景：这里有曹操《观沧海》“秋风萧瑟，①"的宏伟辽阔：有孟浩然《宿建德江》“野旷天低树，②___ ”的清晰婉转；有王湾《次北固山下》“③，风正一帆悬"的平坦开阔。

三、课内古诗名句赏析起”属于实写，描写了海水和山岛的景象，由远及近。

“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”属于想象的虚写，表现大海吞吐日月星辰的气概，同时也表现了作者博大的胸襟。

写“杨花”且“落尽”，点明时令是“暮春”，奠定了全诗伤感的基调。

“子规”即杜鹃，也是伤感的意象，渲染出哀伤、惆怅的气氛。

帆高高鼓起，，表现出平野开阔、大江直流、波平浪静的景象。

颈联：海日生残夜，江春入旧年。

残夜还未消退之时，一轮红日从海上冉冉升起；旧年尚未逝去，江上已呈露春意。

作者无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣。

尾联：乡书何处达？归雁洛阳边。

使用“鸿雁传书”的典故，自问自答，写出飘泊羁旅的思乡之情。

“天净沙”，曲牌名。

“秋思”，是题目。

“夕阳西下，断肠人在天涯”，点明主旨，写出天涯游子之悲。

四、古诗文理解性默写日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

达对友人深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。

表现游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。

渲染萧条凄凉气氛的句子是：枯藤老树昏鸦古道西风瘦马。

2.写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阻西下，断肠人在天涯。

点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

2.表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

对早日平定安史之乱的渴望的诗句是：遥怜故园菊，应傍战场开。

诗中表现边塞荒寒凄冷的句子是：回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

2.表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是：不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

:有朋自远友来，不亦乐乎？阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

求学应该谦虚，正如《论语》中所说：三人行，必有我师焉。

复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：温故而知新，可以为师矣。

默写-部编版语文七年级上学期期中专项复习（含答案）默写-部编版语文七年级上学期期中专项复习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．复习范围：七年级上册一、二、三单元1．名句默写。

（1）树木丛生，___ 。

（曹操《观沧海》）（2）夕阳西下，___ 。

（马致远《天净沙·秋思》）（3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将月亮人格化，以寄托自己的离愁的句子是：___ ，___ 。

（4）王湾《次北固山下》中暗示时光流逝的句子是：___ ，___ 。

2．（1）_____________，风正一帆悬。

（王湾《次北固山下》）（2）夕阳西下，__________________。

（马致远《天净沙秋思》）（3）《论语》中说：“_____________，__________________。

"这两句阐明了学习和思考是相辅相成的关系。

（4）“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”，古诗中有很多描写四时景色的诗句。

请从自己积累的这类诗中选择两句，你选择的是“_____________，"。

（本试卷中出现的诗句除外。

每句中允许有一个不会写的字用拼音替代）3．（1）我寄愁心与明月，_____________。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）树木丛生，_____________。

（曹操《观沧海》）（3）《次北固山下》中，表达诗人浓浓思乡愁绪的句子是：？_________________。

（4）___ ，山岛竦峙。

（曹操《观沧海》（5）《次北固山下》中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：___ ，___ 。

（6）古代作品中，有一类句子以名词组合而成，展现情景交融的美妙景象，如马致远《天净沙·秋思》中的“___ ，___ ，___ ”。

4．默读课文填空。

2024新七年级语文上册期中必考古诗文默写练习题直接型默写一、《观沧海》1、_________________________，以观沧海。

2、水何滄澹，_________________________。

3、树木丛生，_________________________。

4、_________________________，洪波涌起。

二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》1、__________________,闻道龙标过五溪。

2、我寄愁心与明月，__________________。

三、《次北固山下》1、客路青山外，__________________。

2、潮平两岸阔，__________________。

3、__________________，江春入旧年。

4、乡书何处达? __________________。

四、《天净沙 秋思》1、__________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。

2、__________________，小桥流水人家，__________________。

3、夕阳西下，__________________。

五、《峨眉山月歌》1、峨眉山月半轮秋，__________________。

2、夜发清溪向三峡，__________________。

六、《江南逢李龟年》1、__________________，崔九堂前几度闻。

2、正是江南好风景，__________________。

七、《行军九日思长安故园》1、__________________，无人送酒来。

2、__________________，应傍战场开。

八、《夜上受降城闻笛》1、__________________，一夜征人尽望乡。

2、__________________，受降城外月如霜。

二、理解型默写一、《观沧海》1、《观沧海》中，运用了叙事的表达方式的诗句是：__________________，__________________。

七年级上册期中复习---古诗文默写+专项练习（解析版）一、必背篇目汇总（1）《观沧海》作者：曹操东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

主题分析：曹操这首《观沧海》准确生动地描绘出海洋的形象，单纯而又饱满，丰富而不琐细，好像一幅粗线条的炭笔画一样。

尤其可贵的是，这首不仅仅反映了海洋的形象，同时也赋予它以性格。

句句写景，又是句句抒情。

既表现了大海，也表现了诗人自己。

诗人不满足于对海洋做形似的摹拟，而是通过形象，力求表现海洋那种孕大含深、动荡不安的性格。

海，本来是没有生命的，然而在诗人笔下却具有了性格。

这样才更真实、更深刻地反映了大海的面貌。

（2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》作者：李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

主题分析：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代大诗人李白创作的一首诗。

此诗是李白为好友王昌龄贬官而作，以抒发感愤，寄托慰藉，表达对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情之意。

首句写出了春光消逝时的萧条景况，渲染了环境气氛的黯淡、凄楚；次句是对王昌龄“左迁”赴任路途险远的描画，显出李白对诗友远谪的关切与同情；三、四两句寄情于景，对诗友进行由衷的劝勉和宽慰。

全诗选择了杨花、子规、明月、风等意象，以奇特的想象力编织出一个朦胧的梦境，虽未追叙与好友昔日相聚的情景和友谊，但通过对景物的描写，把友情抒发得真挚感人。

（3）《次北固山下》作者：王湾客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

主题分析：这是一首五律诗，颈联被明代胡应麟赞为“形容景物，妙绝千古”。

时序匆匆交替，这怎不让身在“客路”的诗人顿生思乡之情？诗中“生”“入”用了拟人手法。

虽是无意说理，却在描写景物中蕴含理趣。

海日生于残夜驱尽黑暗，江上景物呈现“春意”闯入旧年，赶走严冬，蕴含了时序变迁，新旧交替的自然规律，表现出具有普遍意义的生活哲理，给人乐观积极向上的力量。

七年级上册语文期中知识点总结最新5篇七年级上册语文期中知识点总结篇一1、《在山的那边》选自《长江文艺》，作者王家新。

出版诗集：《纪念》、《游动悬崖》这是一首现代诗，诗人运用象征的手法，取象于群山和大海。

用大海比喻理想，用群山比喻重重困难，用爬山比喻艰苦奋斗。

告诉人们：奔向理想的人生征途是漫长的，但是，只要百折不挠地坚持奋斗，理想境界终将实现。

2、《走一步，再走一步》美国莫顿·亨特：作家，心理学家。

代表作：《痛击》、《心理学的故事》本文记叙的是“我”童年时一次“脱险”的经历。

文章却蕴含着一个哲理：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得后的胜利。

3、《短文两篇》①《蝉》作者：小思本名：卢玮銮，生于香港，有散文集《承教小记》、《路上谈》、《彤云笺》等。

②《贝壳》作者：席慕蓉，台湾诗人、散文家。

代表作有：诗集《七里香》《时光九篇》散文集《有一首歌》《我的家乡在高原上》等延续新诗温柔淡泊的风格。

4、《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》，是女作家宗璞的一篇散文。

原名冯钟璞，哲学家冯友兰之女。

短篇小说：《红豆》、《桃园女儿嫁窝谷》、《不沉的湖》、《后门》、《知音》等。

中篇小说：《三生石》。

长篇小说：《野葫芦引》。

这篇文章通过对一树盛开的紫藤萝的驻足观赏，使原先的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦。

悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”。

不能让昨天的不幸把人压垮，每个人都应该像紫藤萝的花朵一样，以饱满的生命力，投身到生命的长河中去，在闪光的花的河流上航行。

5、《童趣》沈复(1763年—1825)，字三白，号梅逸，清代文学家。

著有《浮生六记》。

本书文字清新真率，无雕琢藻饰痕迹，情节则伉俪情深，至死不复；始于欢乐，终于忧患，漂零他乡，悲切动人。

《浮生六记》是沈复的代表作，共六卷，每卷皆有标题，依次是《闺房记乐》《闲情记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》《中山记历》《养生记道》。

七年级语文上册期中总复习一.字词qí shà lín tān huàn chuí qiáo cuì分歧霎时粼粼瘫痪捶打憔悴jué làn màn xù dāo dǎi chà诀别烂漫絮絮叨叨逮着玩树杈jiá zuàn jīn zhàn nì zǐ hàn dàn脸颊攥不禁寒战匿笑姊妹菡萏pái huái qīyīn bì jiǎo huá bǔ mó徘徊攲斜荫蔽狡猾卜问模仿jiécuōniǎn yǎn xǐ cù截然不同搓捻繁衍迁徙花团锦簇míng míng xiáài zhuó不可名状冥思遐想期期艾艾茁壮成长gān gàtuòzhìzhuó shè xūyú尴尬开拓停滞着实威慑须臾bǐng míng lǎng rùn wǎn zhuǎn liáo 屏息铭记朗润宛转嘹亮yùn niàng hōng dǒu sǒu xi āng chéng酝酿烘托抖擞镶澄清zhù ruò chà quán mèi qī贮蓄偌大刹那蜷曲梦寐栖息shūzhuīlièliáo hé shuò疏忽锥形清冽寥阔枯涸肥硕二.文学常识1.《散步》：作者莫怀戚。

2.《秋天的怀念》：作者史铁生。

3.《羚羊木雕》：作者张之路。

4.《金色花》：作者泰戈尔，印度诗人，诺贝尔文学家奖获得者。

5.《荷叶.母亲》：作者冰心。

6.《世说新语》：南朝刘义庆编著。