青海师大二附中2015_2016学年八年级物理下学期期末试卷(含解析)新人教版

2015-2016学年青海省西宁市八年级（下）期末物理试卷一、选择题1．下列关于力的说法正确的是（）A．有力作用在物体上，物体就运动B．人对地球没有力的作用C．物体之间只有直接接触才能发生力的作用D．物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体2．在学习牛顿第一定律，我们做了如图所示实验．下列叙述正确的是（）A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B．实验中运动的小车会停下来，说明力是维持物体运动的原因C．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近D．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律3．如图所示的是青蛙从跳起到落地的过程（忽略空气阻力），下列说法正确的是（）A．在空中飞行的青蛙受到了重力和向前的力的作用B．在空中飞行的青蛙没有受到力的作用C．青蛙在下落的过程中重力势能增加D．落地后青蛙受到重力和地面对它的支持力4．人们在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是（）A．在铁轨下面铺设枕木，是为了减小对地面的压力B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力C．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强D．把书包带做得宽些，是为了减小书包对人体的压强5．一位同学沿水平方向推一小车做匀速直线运动，此时哪两个力是一对平衡力（）A．人推车的力与车推人的力B．人推车的力和地面对车的摩擦力C．车的重力和车对地面的压力D．车的重力和人推车的力6．下列用连线表示的物理现象或原理，与它们在生产、生活中实例的联系，其中不正确的是（）A．大气压强现象﹣用吸管吸饮料B．物体受浮力现象﹣风吹动风车转动C．液体压强现象与流速的关系﹣设置火车站的站台安全线D．连通器原理﹣三峡船闸7．如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量关系的是（）A．B．C．D．8．在下列简单机械中，使用中属于费力杠杆的是（）A．羊角锤B．镊子C．瓶起子D．托盘天平9．如图所示，甲、乙、丙、丁是体积和形状都相同而材料不同的四个球，把它们投入水中静止后的情况如图，它们中密度最小的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁10．下列关于功和功率的说法中，正确的是（）A．物体做功时间越短，功率越大B．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功C．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对它做了功D．物体做功越快，功率越大二、填空题（每空2分，计28分）11．如图所示，用力击打鸡蛋下面的硬纸片，可以发现硬纸片被击飞而鸡蛋却落在杯中，鸡蛋没有飞出是因为鸡蛋具有；硬纸片被击飞说明力可以改变物体的．12．如图所示，将一重力为18N，体积为2×10﹣3m3的物块用细线系在弹簧测力计的挂钩上，将它浸没在酒精中，则物块受到的浮力是N，此时测力计的示数是N（g=10N/kg，ρ酒精=0.8×103kg/m3）．若将细线剪断、物块将（选填“上浮”“下沉”或“静止”）13．一边长为0.1m、质量为2.7kg的正方体实心铝放在水平地面上．该铝块受到的重力为N，它对地面的压强为Pa（g=10N/kg）14．小明用40N的水平推力推动质量为50kg的箱子在水平地面上做匀速直线运动，5s内箱子前进了2m，则推力做功J，推力的功率为W，重力做功J（g=10N/g）15．如图所示的托里拆利实验中，测得的大气压强等于mm高水银柱所产生的压强．若在玻璃管上端开一小孔，管内水银面将（选填“上升”或“下降”）．16．某同学用图示装置做探究杠杆平衡条件的实验，图中杠杆匀质且均匀刻度．当杠杆水平平衡后，在左侧第2格上挂3个相同的钩码，则应在右侧第3格上挂个相同的钩码才能使杠杆水平平衡；若在右侧改用弹簧测力计向下拉，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐（选填“增大”“减小”或“不变”）．三、作图题（每题3分，共6分）18．如图所示，F1是作用在抽水机手柄A处的动力，O为支点．请画出动力F1的力臂L1．19．如图所示的物体A静止在斜面上，做出物体A重力的示意图．四、解答题（共2小题，满分20分）21．小明用如图所示甲、乙、丙的步骤探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关．（1）实验中，他应沿水平方向拉动木块，使木块在水平面上做运动，并记下弹簧测力计的示数．（2）比较步骤与可得：滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，滑动摩擦力．比较步骤甲与丙可得：滑动摩擦力的大小跟接触面的有关，且接触面越，滑动摩擦力越大．（3）上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增大的方法增大摩擦力．22．如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．（1）通过观察木块的运动距离来判断小球动能的大小，该实验利用了法；（2）让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与的关系；（3）换用质量不同的小球，使它们从斜面的（选填“相同”或“不同”）高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与的关系．五、解答题（每题8分，共16分）24．如图所示是供游客在水上游玩时的一种旅游观光艇．此观光艇的质量为900kg．如果河水的密度为1.0×103kg/m3，g=10N/kg，求：（1）观光艇漂浮在水面上时，受到的浮力是多少？（2）水面下30cm处的液体压强是多少？（3）该观光艇在水面下30cm深处有一个面积为20cm2的小零件，求小零件受到河水的压力是多少？25．在如图所示的滑轮组装置中，用弹簧测力计竖直向上拉动细绳．10s内将总重为6N的钩码匀速提升了10cm，拉力的大小如图所示，则提升钩码的过程中，求：（1）绳子自由端拉力做的功；（2）绳子自由端拉力做功的功率；（3）额外功的大小；（4）滑轮组的机械效率．2015-2016学年青海省西宁市八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1．下列关于力的说法正确的是（）A．有力作用在物体上，物体就运动B．人对地球没有力的作用C．物体之间只有直接接触才能发生力的作用D．物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体【分析】（1）有力作用在物体上，物体不一定运动；如受到平衡力作用的物体，可能处于静止状态．（2）物体间力的作用是相互的，地球对人有作用力，同时人对地球也有作用力．（3）直接接触的物体之间有的力作用如压力、推力、拉力、踢力，不直接接触的物体之间也可有的力作用，如重力、磁力等．（4）物体间力的作用是相互的，甲在对乙施力的同时，也受到乙对它施的反作用力，施力物体同时也是受力物体．【解答】解：A、有力作用在物体上，物体不一定运动；如受到平衡力作用的物体，可能处于静止状态，故A错误．B、物体间力的作用是相互的，地球对人有作用力，同时人对地球也有作用力，故B错误．C、直接接触的物体之间有的力作用如压力、推力、拉力、踢力，不直接接触的物体之间也可有的力作用，如重力、磁力等，故C错误D、物体间力的作用是相互的，甲在对乙施力的同时，也受到乙对它施的反作用力，施力物体同时也是受力物体，故D正确．故选D．【点评】只有每一个概念都理解和掌握了，才能是学好物理真正成为可能．2．在学习牛顿第一定律，我们做了如图所示实验．下列叙述正确的是（）A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B．实验中运动的小车会停下来，说明力是维持物体运动的原因C．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近D．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律【分析】实验中要求从同一点滑下，是为了保证小车到达水平面时有相同的速度，从而看出在不同材料上的滑行的距离．而这三种材料我们非常熟悉，从而比较出受阻力的不同，然后我们可以猜想如果没有任何阻力的话，物体的速度将不会改变．【解答】解：A、实验中，我们让小车从同一光滑斜面的同一高度自由下滑，目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较，故A错误；B、实验中运动的小车会停下来，其运动状态发生了改变，说明力能改变物体的运动状态，故B错误；C、实验表明：小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到摩擦力越小，运动的距离越远，故C正确；D、接触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得慢．由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动，牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的，故D错误．故选C．【点评】本题是探究阻力对物体运动的影响实验，要掌握实验的现象及结论，在此基础上经过推理可得牛顿第一定律的内容，解此类问题一定要注意思考实验的意义．3．如图所示的是青蛙从跳起到落地的过程（忽略空气阻力），下列说法正确的是（）A．在空中飞行的青蛙受到了重力和向前的力的作用B．在空中飞行的青蛙没有受到力的作用C．青蛙在下落的过程中重力势能增加D．落地后青蛙受到重力和地面对它的支持力【分析】能正确对青蛙的受力情况进行分析，知道重力势能的影响因素是质量和高度，可逐一对选项中的描述做出判断．【解答】解：A、在空中飞行的青蛙受到了重力的作用，但不再受向前的力的作用，故A错误；B、在空中飞行的青蛙受到了重力的作用，并不是没有受到力的作用，故B错误；C、青蛙在下落的过程中，质量不变，高度降低，所以重力势能减小，故C错误；D、落地后青蛙受到重力和地面对它的支持力，二者是一对平衡力，故D正确．故选D．【点评】本题主要考查了对物体进行受力分析，以及对重力势能大小变化的判断，难度不大．4．人们在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是（）A．在铁轨下面铺设枕木，是为了减小对地面的压力B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力C．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强D．把书包带做得宽些，是为了减小书包对人体的压强【分析】（1）压强大小的影响因素：压力大小、受力面积．（2）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力．（3）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力．【解答】解：A、在铁轨下面铺设枕木，在压力一定时，增大受力面积，减小压强．不符合题意．B、滑雪板一般都有较大的面积，在压力一定时，增大受力面积，减小压强．不符合题意．C、菜刀钝了磨一磨，在压力一定时，减小受力面积，增大压强．不符合题意．D、把书包带做得宽些，在压力一定时，增大受力面积，减小压强．符合题意．故选D．【点评】掌握压强大小的影响因素，掌握增大压强和减小压强的方法．5．一位同学沿水平方向推一小车做匀速直线运动，此时哪两个力是一对平衡力（）A．人推车的力与车推人的力B．人推车的力和地面对车的摩擦力C．车的重力和车对地面的压力D．车的重力和人推车的力【分析】判定两个力是否是平衡力，就要看这两个力是否同时具备这四个条件：等大；反向；共线；共物；若同时具备，则为平衡力；否则就不是平衡力，在此基础上，分别分析选择项中提到的这四对力，即可得到答案．【解答】解：A、人推车的力与车推人的力作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故A不合题意；B、人推车的力和地面对车的摩擦力，这两个力等大、反向、共线，都作用在小车上，是一对平衡力，故B符合题意；C、车的重力和车对地面的压力，作用在不同的物体上，方向也相同，不是平衡力，故C不合题意；D、车的重力和人推车的力方向互相垂直，不在一条直线上，不是平衡力，故D不合题意．故选B．【点评】平衡力是指大小相等，方向相反，作用在同一条直线上且作用在同一物体上的两个力，两力共同使物体处在平衡状态．6．下列用连线表示的物理现象或原理，与它们在生产、生活中实例的联系，其中不正确的是（）A．大气压强现象﹣用吸管吸饮料B．物体受浮力现象﹣风吹动风车转动C．液体压强现象与流速的关系﹣设置火车站的站台安全线D．连通器原理﹣三峡船闸【分析】解决此题要掌握：（1）用吸管喝饮料利用了大气压的作用；（2）风吹动风车转动，是将风能转化为风车的动能；（3）液体和气体都称为流体，生活中常见的流体是水和空气，流体的流速越大，压强越小；流体的流速越小，压强越大；（4）上端开口，下部相连通的容器叫连通器，当连通器内的液体不流动时，各容器中的液面总是相平的．【解答】解：A、用吸管喝饮料时利用了大气压的原理，人把管里的空气吸出，大气压就把饮料压进人的嘴里．故A正确．B、风吹动风车转动，是将风能转化为风车的动能，与浮力无关．故B错误．C、火车站台上，靠近火车的事侧，空气流速大，压强小，另一侧空气流速小，压强大，会产生向内的压强差，容易发生危险，所以要设置安全线，故C正确．D、船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，三峡船闸是最大的人造连通器，故D正确．故选B．【点评】本题考查的知识点较多，有能量的转化、连通器的应用、大气压的应用、流体压强与流速关系的应用等，与实际联系密切．7．如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量关系的是（）A．B．C．D．【分析】图象中，横轴表示质量，纵轴表示重力，根据重力和质量的关系作出解答．【解答】解：重力和质量成正比，当质量为零时，重力也是零，所以物体重力和质量的关系图象是一条过原点的直线．故选A．【点评】本题考查的是重力和质量的关系图象，考查学生图象分析能力，难度不大．8．在下列简单机械中，使用中属于费力杠杆的是（）A．羊角锤B．镊子C．瓶起子D．托盘天平【分析】结合生活经验，找出支点，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．【解答】解：A、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；B、在使用镊子时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；C、瓶起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D、托盘天平在使用的过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆．故选：B．【点评】本题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．9．如图所示，甲、乙、丙、丁是体积和形状都相同而材料不同的四个球，把它们投入水中静止后的情况如图，它们中密度最小的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁【分析】根据物体的沉浮条件进行判断，浸在液体中的物体，其沉浮条件取决于它的密度和液体密度的大小：（1）当ρ物＜ρ液时，物体上浮；（2）当ρ物＞ρ液时，物体下沉；（3）当ρ物=ρ液时，物体处于悬浮状态；（4）利用公式G物=ρ物gV物，F浮=ρ液gV排进行推导．【解答】解：由图可知，甲、乙两球漂浮，则甲、乙两球的密度小于水的密度；丙球悬浮，则丙球的密度等于水的密度；丁球下沉，则丁球的密度大于水的密度．由此可得ρ丙＜ρ丁．所以ρ甲和ρ乙都小于ρ丙，∵甲、乙两球漂浮，由图知，两个球排开水的体积：v甲＜v乙，∵甲、乙体积相等，由F浮=ρ水v排g=G物=ρ物gV物，∴ρ甲＜ρ乙．∴ρ甲＜ρ乙＜ρ丙＜ρ丁．则它们中密度最小的是甲球．故选A．【点评】本题考查了学生对阿基米德原理的了解与掌握，解答此题的关键有两点：一是通过图示，利用物体的浮沉条件判断出物体与液体之间的密度关系；二是利用利用公式G物=ρ物gV物，F浮=ρ液gV排进行推导．在此能从图中得出四个球排开水的体积关系是本题的关键．10．下列关于功和功率的说法中，正确的是（）A．物体做功时间越短，功率越大B．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功C．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对它做了功D．物体做功越快，功率越大【分析】（1）物体在单位时间所做的功叫功率，是描述物体做功快慢的物理量．物体做功的多少与功率大小和做功时间都有关系．（2）做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在该力的方向上通过的距离；二者缺一不可．【解答】解：A、功率的大小等于功与时间的比值，仅仅知道时间长短而不知做功多少，无法判断功率大小，故A错误；B、用力推一辆汽车，汽车静止不动，汽车在推力作用下没有移动距离，所以推力在这个过程中对汽车没有做功．故B错误；C、抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，铅球不再受到手的推力，由于惯性向前运动，而不是受到推力作用，所以推力对铅球没有做功．故C错误；D、功率是描述物体做功快慢的物理量，物体做功越快，功率越大，故D正确．故选D．【点评】本题主要考查对功率、功的概念的理解，以及功和功率、做功时间三者之间的关系，力是否做功的判断方法，属基本概念的考查．二、填空题（每空2分，计28分）11．如图所示，用力击打鸡蛋下面的硬纸片，可以发现硬纸片被击飞而鸡蛋却落在杯中，鸡蛋没有飞出是因为鸡蛋具有惯性；硬纸片被击飞说明力可以改变物体的运动状态．【分析】解决本题的关键需掌握惯性知识．物体由于惯性要保持原来的运动状态．掌握力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态【解答】解：用力击打鸡蛋下面的硬纸片，可以发现硬纸片被击飞而鸡蛋却落在原处，这是因为硬纸片受到力的作用，而改变了运动状态，而鸡蛋由于惯性落入杯中．故答案为：惯性；运动状态．【点评】这类题目这类题目可以从力的作用效果和惯性角度分析，物体由于惯性要保持原来的运动状态，即原来静止的物体要保持静止状态，原来运动的物体要保持运动状，从力的作用效果来看，即力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态．12．如图所示，将一重力为18N，体积为2×10﹣3m3的物块用细线系在弹簧测力计的挂钩上，将它浸没在酒精中，则物块受到的浮力是16 N，此时测力计的示数是 2 N（g=10N/kg，ρ酒精=0.8×103kg/m3）．若将细线剪断、物块将下沉（选填“上浮”“下沉”或“静止”）【分析】（1）利用F浮=ρgV排可求出浮力大小，物块在酒精中时测力计的示数等于物块在空气中的重力减去物块所受浮力．（2）物体的浮沉取决于受到的重力和浮力的大小，当重力大于浮力时物体下沉．【解答】解：（1）将它浸没到酒精中时，所受浮力F浮=ρ酒精gV排=0.8×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣3m3=16N，则测力计的示数F=G﹣F浮=18N﹣16N=2N；（2）若将细线剪断，受到的重力18N大于受到的浮力16N，所以将细线剪断，物块会下沉．故答案为：16；2；下沉．【点评】本题考查物体的浮沉条件和阿基米德原理的应用，会利用称重法解答有关的问题．13．一边长为0.1m、质量为2.7kg的正方体实心铝放在水平地面上．该铝块受到的重力为27 N，它对地面的压强为 2.7×103Pa（g=10N/kg）【分析】（1）根据公式G=mg可以求铝块的重力；（2）此时铝块对地面的压力F等于其重力，又知道边长可求受力面积s，再根据压强公式p=求解．【解答】解：铝块的重力G=mg=2.7kg×10N/kg=27N；已知L=0.1m，则S=0.1m×0.1m=0.01m2，铝块对地面的压强p===2.7×103Pa．故答案为：27；2.7×103．【点评】本题主要考查压强的大小及其计算这一知识点，解答此题要注意只有静止在水平面上的物体对地面的压力等于其本身重力．14．小明用40N的水平推力推动质量为50kg的箱子在水平地面上做匀速直线运动，5s内箱子前进了2m，则推力做功80 J，推力的功率为16 W，重力做功0 J（g=10N/g）【分析】（1）知道箱子受到的水平推力和在推力方向上移动的距离，利用W=Fs求推力做的功；利用P=求功率；（2）重力的方向竖直向下，物体水平运动，物体在重力的方向没有移动距离，重力不做功．【解答】解：（1）水平推力做功：W=Fs=40N×2m=80J；推力做功的功率：P===16W；（2）重力的方向竖直向下，物体水平移动，物体在重力的方向上移动的距离为0，所以重力对物体做功为0J．故答案为：80；16；0．【点评】本题考查了学生对公式W=Fs和P=的掌握和运用，因条件已给出，难度不大．15．如图所示的托里拆利实验中，测得的大气压强等于750 mm高水银柱所产生的压强．若在玻璃管上端开一小孔，管内水银面将下降（选填“上升”或“下降”）．【分析】（1）在托里拆利实验中，玻璃管内外水银面的高度差反映了大气压强的大小，因此，从图中读出管内水银面到水银槽内水银面的垂直高度，即可得出结论．（2）上端开口，底部连通的容器叫连通器，连通器中装有同种液体，液体静止时液面相平．【解答】解：（1）由图可知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm，因此，当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强；（2）将玻璃管的顶部打破了一个小孔后，这个装置就相当于一个连通器，所以试管中水银会下降到与管外水银相平为止．故答案为：750；下降．【点评】此题主要考查托里拆利实验中大气压的读数方法和对连通器的认识和理解，属于基础知识．16．某同学用图示装置做探究杠杆平衡条件的实验，图中杠杆匀质且均匀刻度．当杠杆水平平衡后，在左侧第2格上挂3个相同的钩码，则应在右侧第3格上挂 2 个相同的钩码才能使杠杆水平平衡；若在右侧改用弹簧测力计向下拉，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐增大（选填“增大”“减小”或“不变”）．【分析】（1）根据杠杆平衡条件，判断在右侧第3格上挂几个钩码；（2）弹簧测力计竖直向下拉杠杆时，力臂在杠杆上，当弹簧测力计倾斜拉杠杆时，力臂变短，阻力、阻力臂不变，动力臂变短，动力变大．【解答】解：（1）设一个钩码的重力为G，杠杆的一个小格为L，根据杠杆平衡条件得：3G×2L=2G×3L，所以，应在右侧第3格上挂2个钩码．（2）若在右侧改用弹簧测力计向下拉，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动时，阻力、阻力臂不变，动力臂逐渐变小，根据杠杆平衡条件得，动力逐渐变大，弹簧测力计示数将逐渐增大．故答案为：2；增大．【点评】杠杆在水平位置平衡时，力臂在杠杆上，如果杠杆不在平衡位置平衡，动力臂和阻力臂都变小．。

期末抽考试题卷（八年级物理） 第1页（共8页）2015—2016学年度下学期期末总复习测试题（二）八年级物理说明：1．本试卷共8页(试题卷6页，答题卡2页)，满分100分，考试时间90分钟．2．答案必须写在答题卡相应的区域内，在试题卷上答题无效．．．．．．．．．．一、单项选择题（每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合．．．．．．．题意的．．．，请把该选项的字母代号填入答题卡相应的表格内．） 1．“牛顿（N ）”是常见的物理量单位，能直接测出该物理量的工具是A ．天平B ．量筒C ．刻度尺D ．弹簧测力计 2．如图1所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这 个实验不能．．说明 A ．力的作用是相互的 B ．力是物体对物体的作用 C ．力可以改变物体的形状 D ．力的作用效果与作用点有关 3．图2是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的是4．图3所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是5．如图4所示，水平公路上向前行驶的汽车中，有一竖直站立的人 突然向前倾．以下说法正确的是A ．车突然减速B ．车突然减速时人才具有惯性C ．车突然加速D ．车突然加速时人才具有惯性 6．将物理书放置在水平桌面上，下列各力是一对平衡力的是A ．书受到的重力和书对桌面的压力B ．书对地球的吸引力和书受到的重力 图1图2 地球 B 地球 C 地球 地球图4 图3 C ．轮滑鞋装 有滚轮 A ．浴室脚垫做 得凹凸不平 D ．自行车轮胎上刻有花纹B ．斧刃磨得 很锋利期末抽考试题卷（八年级物理） 第2页（共8页）图5图8近地点远地点卫星图6D ．物体在绳子拉力作用下升高A ．静止的小车在拉力作用下运动起来B ．汽车在刹车阻力的作用下速度降低C ．女孩用力搬石头，石头不动C ．书受到的重力和桌面对书的支持力D ．书对桌面的压力和桌面对书的支持力 7．图5中，属于费力杠杆的是A ．羊角锤B ．筷子C ．起瓶器D ．独轮车8．图6所示的实例中，力没有．．做功的是9．如图7所示，我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙”号，于2013年6月2日在马里亚纳海沟区域进行下潜试验，成功突破7000米深度，创造了我国深潜新记录．关于潜水器“蛟龙”号的下潜过程，下列说法正确的是 A ．“蛟龙”号下潜越深，所受海水压强越大 B ．“蛟龙”号下潜过程中，所受海水压强不变 C ．“蛟龙”号下潜过程中，所受海水压力不变 D ．“蛟龙”号下潜过程中，所受海水压力差减小 10．如图8所示，人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行．它从近地点向远地点运动过程中A ．动能减小，势能不变，机械能减小B ．动能不变，势能增大，机械能增大C ．动能增大，势能减小，机械能不变D ．动能减小，势能增大，机械能不变11．如图9所示，一未装满橙汁的密闭杯子，先按图A 放在桌面上，然后按图B 放在桌面上，两次放置橙汁对杯底的压强分 别是p A 和p B ，则A ．p A ＞pB B ．p A ＝p BC ．p A ＜p BD ．无法判断 12．图10（甲）是邻居大叔正吃力地把一重物送往高台，小翔看见后急忙前去帮忙．他找来一块木板，搭成图10（乙）所示的斜面，结果非常轻松的把重物推到了高台．关于 这两种方法，下列说法正确的是 A ．甲乙机械效率是一样的 B ．大叔克服重力做功较多 C ．两人做同样多的有用功 图7AB图9图10甲乙期末抽考试题卷（八年级物理） 第3页（共8页）D ．小翔做功的功率要大些二、填空题（每空1分，共16分）13．在平直公路上匀速行驶的汽车具有 能；被推开的弹簧门具有 能． 14．在草坪上滚动的足球，受到的阻力越小，滚动的距离越 （填“远” 或“ 近”）；若足球滚动过程中，所受的外力突然全部消失，它将做 运动． 15．意大利科学家托里拆利在海平面处(海拔为0米)测得大气压能支持 mm 高的水银柱，这个压强约为 Pa ；人到高原地区会感到呼吸困难，这是由于随着海拔的升高大气压 （填“增大”、“ 不变” 或“减小”）的缘故． 16．图11中，A 装置是 滑轮，使用它的目的是 ． 17．如图12所示，A 、B 是两个上端开口的容器，它们构成的是一个 ； 当用一个管子沿B 容器口吹气时，A 容器中的液面会__________(填“上升”、“下降”或“不变”）． 18．图13所示是我国首艘航空母舰“辽宁号”，当它从内河驶入大海时，所受浮力 （填“变大”、“变小”或“不变”)，但 航母会 （填“上浮”、“下沉” 或）一些．（设航母所承 载的人员、货物及装备不变，海水的密度为1.03×103kg/m 3 ）19．正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5W ，那么在1h 内心脏做功 J ，这些功可以把一个重为600N 的人匀速举高 m ．20．用相同材料制成的圆柱体A 和B ，已知A 的高度是B 的高度的4倍，B 放在水平的地面上，A 放在 B 的正中央，如图14所示． 若A 对B 的压强和B 对地的压强相等，则A 的底面积与 B 的底 面积之比是 ．三、作图题（每小题2分，共4分）21．图15是小丽同学站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上的示意图，请在图中作出小丽所受重力的示意图（O 点为小丽的重心）．22．粗细均匀的金属棒上端悬挂在转轴上(O 为支点)，下端静止在地面上，如图16所示．请画出重力G 的力臂L ．图16O图15 v 图13AB 图14A吹气B图12图11期末抽考试题卷（八年级物理） 第4页（共8页）四、实验探究题（第23小题6分，第24小题7分，第25小题7分，共20分）23．某实验小组在探究“物体所受重力大小与物体质量关系”的实验记录如右表： （1）在实验过程中，需要的测量工具有：和 ；（2）分析实验序号1、2、3，可得结论：；（3）分析实验序号 ，可得结论：物体所受重力跟它的质量成正比；（4）一本课本质量为300g ，月球的重力与质量的比值为地球的16，将这本书带到月球上，其质量为 kg ，重力为 N ．（ g 地取10N/kg ）24．如图17所示，小明同学利用运动鞋探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”． （1）实验中，小明用弹簧测力计拉着重为2.0 N的运动鞋在水平桌面上做 运动，这样做的目的是：使拉力与滑动摩擦 力成为一对 力，只要测出拉力的大小即可知道滑动摩擦力的大小；此时弹簧测力计的示数为 N ．（2）再往鞋子里添加砝码并均匀摆放，这是为了改变鞋对桌面的 ；重复这个实验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在下表中．（3）请根据实验数据在f －F 图像中，作出运动鞋受到的滑动摩擦力f 与压力F 大小关系的图像．（4）分析图像可得结论：在接触面粗糙程度相同的条件下，滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力成 ．实验 次数 物体质量 m / kg 重力 G / N 1 0.1 1.0 2 0.1 1.0 3 0.1 1.0 4 0.2 2.0 50.33.0图17F /Nf /N1 2 3 4 5实验 次数 压力 F ／N 测力计 示数／Nl 2.0 2 3.0 2.4 3 4.0 3.2 45.04.0期末抽考试题卷（八年级物理） 第5页（共8页）（5）若小明拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m /s 变为0.04m /s ，在其他条件不变时，鞋子受到的滑动摩擦力将 (填“变大”、“不变”或“变小”) ． 25．小明利用刻度均匀的杠杆进行“杠杆平衡条件”的实验探究．（每个钩码重0.5N ）（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母向（填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡．（2）在图18中：①在杠杆A 点处挂4个钩码，则在B 点处应挂 个同样的钩码，杠杆仍然在水平位置平衡．②把B 点处的钩码取下，在B 点处施加一个竖直向下的拉力F 1 = N 时，杠杆仍然在水平位置平衡．当拉力由F 1变为F 2方向时，仍要保持杠杆在水平位置平衡，则拉力F 2将 （填“变大”、“变小” 或“不变”)，原因是 ． （3）如果小明又进行了如图19所示的探究，考虑杠杆的影响，发现用弹簧测力计在C 点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置平衡时，则弹簧测力计的示数应大于N ．五、应用计算题（本大题共3小题，第26小题6分，第27小题9分，第28小题9分，共24分．解题时要有必要的文字说明、公式和计算过程，直接写出答案的不给分） 26．小明的质量为60 kg ，他站立在水平地面上时，每只脚底与地面的接触面积为0.025m 2，g 取10N/kg．问：（1）小明受到的重力是多少？（2）小明双脚站立时，对地面的压强是多大？（3）小明站在0.5m 深的水中时，脚面受到水的压强是多大？（脚的厚度不计）图18图19期末抽考试题卷（八年级物理） 第6页（共8页）27．将质量为0.6kg 、体积为1×10－3m 3的长方体木块放入盛有水的容器中，木块漂浮在水面上，如图20（甲）所示．现用力缓慢向下压木块，当力F 的大小为2N 时，木块仍然有部分露出水面，如图20（乙）所示，g 取10N/kg ．求：（1）木块的密度；（2）甲图中木块所受到的浮力； （3）乙图中木块露出水面的体积．28．如图21所示，重为1140 N 的物体，它与水平地面的接触面积为0.15m 2．工人师傅用600 N 的力，使物体匀速上升了2m ．（不计摩擦及绳重）求： （1）工人师傅所做的有用功； （2）滑轮组的机械效率；（3）体重为450 N 的小明用此滑轮组提升该物体，但物体没有被拉动，此时物体对地面的最小压强为多大． 图21 F甲 图20 乙期末抽考试题卷（八年级物理） 第7页（共8页）2015—2016学年度下学期期末总复习测试题（二）参考答案八年级物理（本卷满分为100分）一、单项选择题（每小题3分，共36分）1．D 2．D 3．B 4．C 5．A 6．C 7．B 8．C 9．A 10．D 11．A 12．C二、填空题（每空1分，共16分）13．动；弹性势 14．远；匀速直线 15．760；1×105；减小 16．定；改变力的方向17．连通器；下降 18．不变；上浮 19．5400；9 20．3 : 4三、作图题（每小题2分，共4分）21．见右图．（画线及方向各1分） 22．见右图．（画力臂、标长度各1分）四、实验探究题（每空1分，共20分）23．（1）天平；弹簧测力计（2）质量相等的物体，其重力也相等 （3）1(或2或3)、4、5 （4）0.3；0.5 24．（1）匀速直线；平衡；1.6 （2）压力 （3）图(略) （4）正比 （5）不变 25．（1）右 （2）① 6 ② 3；变大；F 的力臂变短 （3）自身重力；2五、应用计算题（第26小题6分、27小题9分、28小题9分，共24分）26．（1）G = m g = 60kg ×10 N/ kg = 600 N ………………………………………………2分 （2）p =F S =G S =2600N 20.025m⨯= 1.2×104 Pa…………………………………………2分（3）p = ρ g h =1.0 ×103 kg / m 3 × 10 N / kg × 0.5m = 5×103 Pa …………………………2分27．（1）ρ木 = m V 木木=330.6kg110m-⨯= 0.6×10 3 kg / m 3 ………………………………………3分 （2）由于木块漂浮，根据浮沉条件有：F 浮 =G 木 = m 木 g = 0.6 kg ×10 N/ kg = 6 N ………………………………………3分（3）当F =2N 时，木块受到的浮力为F 浮′，根据二力平衡有：F 浮′ =G 木 ＋F = 6 N ＋2 N = 8 N…………………………………………………1分V 排′ =g F ρ'浮水=338N1.010kg/m 10N/kg⨯⨯=0.8×10－3m 3……………………………1分21小题vO22小题期末抽考试题卷（八年级物理） 第8页（共8页）V 露 = V 木－V 排′ =1×10－3m 3－0.8×10－3m 3 = 2×10－4m 3 …………………………1分28．（1）1140N 2m 2280J W Gh ==⨯=有 ………………………………………………3分 （2）22m 4m s nh ==⨯=…………………………………………………………1分600N 4m 2400J W Fs ==⨯=总…………………………………………………1分2280N 95%2400NW Gh W Fsη====有总………………………………………………1分 （3）根据滑轮组的特点+G G F n=物动，所以：G 动 = nF －G 物 = 2×600 N －1140 N = 60 N …………………………………1分 小明的最大拉力等于他的重力(G 人)，地面所受的压力等于它对物体的支持力．根据二力平衡有：F 支 =G 物＋G 动－2 G 人=1140 N+60 N －2×450 N = 300 N ……………………1分32300N2.010Pa 0.15mF F p S S ====⨯支压 ………………………………………1分。

2013-2014学年八年级下册期末物理试卷一、选择题（每题3分，共36分）每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意．1．下列数据最符合生活实际的是（）A．八年级下册物理教材的厚度约为10cmB．一个中学生的质量约为50kgC．一个鸡蛋重约为5ND．一个中学生的重力约为50N2．下列说法正确的是（）A．1kg的水和2kg的水所含物质一样多B．拍电影时倒塌的房屋用密度小的泡沫制作C．一箱苹果由广州空运到长沙，质量变大D．一块冰熔化成水后，密度不变3．如图为甲、乙两种物质的质量与体积图线，以下正确的是（）A．同种物质质量与体积的比值是不同的B．甲的质量与体积的比值比乙的小C．当甲、乙体积均为30cm3时，甲的质量较大D．当质量相同时，甲、乙的体积之比为2：14．下列说法正确的是（）A．用手拍桌子，手会感到疼，是因为力的作用是相互的B．用力捏玻璃瓶，玻璃瓶不会发生形变C．匀速行驶的汽车突然加速时，乘客身体后倾，是因为受到惯性力的作用D．在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球没有受到脚施加的力5．（3分）（2014春•天河区期末）图中的实例反映了力能改变物体形状的是（）A．钓鱼竿发生形变B．铁球经过磁铁附近做曲线运动C．球的运动方向发生改变D．球从静止到运动6．运动场上，下列现象中，利用惯性的是（）A．跳远运动员助跑一段距离才起跳B．举重运动员把杠铃举在空中不动C．掷出去的铁饼在空中继续向前飞行D．箭被弓射出后仍向前运动7．如图，饮料罐静置在水平桌面上，下列属于平衡力的是（）A．饮料罐受到的重力和饮料罐对桌面的压力B．饮料罐对地球的吸引力和饮料罐受到的重力C．饮料罐受到的重力和桌面对饮料罐的支持力D．饮料罐对桌面的压力和桌面对饮料罐的支持力8．对图中情景分析正确的是（）A．图中轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来减小摩擦B．图中在轴承中加滚珠是利用滚动代替滑动来减小摩擦C．图中给车轮的轴加润滑剂是为了增大摩擦D．图中人跑步时要设法减小鞋底与地面的摩擦9．图中的实例能增大压强的是（）A．火车道上的枕木B．注射器的针头很尖C．平板货车的轮子很多D．坦克的履带10．如图所示的事例中，说法正确的是（）A．图中小丽用吸管能把饮料吸入口中，说明她对饮料产生了吸力B．图中使用压力锅能增大锅内的气压，使水的沸点降低C．图排水管的U 形“反水弯”是一种连通器D．图中两手指同时压住铅笔两端，感觉食指痛是因为食指受到的压力大11．潜艇能在水下航行（图甲），也能浮出水面（图乙），下面说法正确的是（）A．潜艇从图乙状态下潜到图甲状态，排开水的体积不变B．当潜艇以图乙状态从河里开到海里，潜艇会下沉一些C．潜艇在图甲状态，下潜越深，所受水的压强不变D．潜艇靠改变自身的重力来控制浮沉12．某同学做“验证阿基米德原理的实验”如图，叙述正确的是（）A．在步骤乙中物体排开水的重力为1NB．在步骤丙中弹簧测力计的示数应该是2NC．在步骤乙中物体下表面受到水的压力是2ND．在步骤乙中，物体所受的浮力是2N二、填空作图题（共25分）13．（3分）（l）某同学做“探究影响压强的因素该实验是通过”实验过程如图甲、乙，请回答：来显示压强；（2）由甲、乙两图所示实验现象可得出：（3）小桌在细沙上留下的痕迹（图甲）和跳板被跳水运动员压弯（图丙）这两个现象中，属于弹性形变的是图．14．（6分）在“研究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中，（1）第一次的装置如图甲，木板固定在水平桌面上，实验时，①测力计必须水平拉动滑块，是为了使滑块所受拉力和摩擦力（选填“作用在同一物体上”、“大小相等”或“在同一条直线上”）；②拉动滑块时，必须使滑块做运动；画出图甲中滑块所受力的示意图．（2）第二次的装置如图乙，在拉动木板水平向左运动时，滑块相对桌面保持静止．①与图甲的方法比较，这个方法有什么优点？（写一条）；②换用质量更大的滑块，测得的摩擦力将（选填“变小”、“不变”或“变大”）．15．（4分）“研究液体内部压强”的实验情况如图，（1）其中图甲、乙杯中装水，图丙杯中装的是另一种液体，实验前往压强计中的U形管内注入适量的红墨水，当红墨水静止时，U形管左右两边液面高度（填“相同”或“不同”）；（2）比较图甲、乙，可得结论：．（3）比较图乙、丙，小明得到结论“液体内部压强大小与液体密度无关”，他错误的原因是．（4）图丙杯中所装液体密度水的密度．（选填“大于”、“等于”或“小于”）16．（4分）（1）如图1是一定质量的水体积随温度变化图线，可以得出：水在℃时的体积最小．从0℃到6℃的过程中，水的密度变化情况是．（2）如图2，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来，这是因为蜡焰使附近空气，气流带动扇叶转起来．（3）请设计实验测出一张A4纸的质量，简要写出方法：．17．（5分）（1）如图的轿车高速行驶时，汽车对路面的压力会（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车受到的重力．根据所学的物理知识解释为什么会出现这现象：．（2）当紧急刹车时，汽车还要往前滑行一段距离才能够停下来，这说明汽车具有，同时也说明力能够改变物体的．（3）用力推汽车，汽车却静止不动，这时汽车所受的推力摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”）．18．（3分）做研究重力与质量关系的实验中，（1）如图，用细线把物体挂在弹簧测力计上处于静止状态，画出此时物体的受力示意图；（2）下列说法正确的是．A．让物体加速向上运动，测力计示数等于物体的重力B．让物体减速向上运动，测力计示数等于物体的重力C．让物体以1m/s的速度向下做匀速直线运动，测力计示数等于物体重力D．让物体以0.5m/s的速度向上做匀速直线运动，测力计示数大于物体重力（3）利用天平测出几种常见物体的质量，并用测力计测出它们所受的重力，数据如表，可以分析得出：．质量m/g 100 270 300 330 450 500重力G/N 1 2.7 3 3.3 4.5 5三、解析题（共18分）解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，演算过程及结果都要在数字后面写上正确的单位．19．（9分）在春游拓展训练中，如图甲，重500N的小明顺着竖直的杆匀速下滑到水中．下滑过程中，如图乙，小明的大拇指与杆的接触面积为l×10﹣3m2，大拇指对杆的压力为5N，取g=10N/kg，ρ水=l×103kg/m3，求：（1）小明的质量；（2）小明的大拇指对杆的压强；（3）水深1.5m处水产生的压强；（4）在图丙代表小明的点A上，画出小明顺着杆匀速下滑时，其竖直方向所受力的示意图；（5）若小明再沿杆匀速向上爬，写出其所受摩擦力的方向．20．（9分）某液体的质量﹣体积图线如图甲，一些液体的密度如表格，一些液体的密度ρ（kg/m3）硫酸 1.8×103纯水 1.0×103煤油0.8×103酒精0.8×103汽油0.71×103（1）图甲液体的密度为多少kg/m3；（2）小强发现无法根据图乙判断图甲液体是哪种物质，原因是什么？（3）将重0.4N、密度为0.4×103kg/m3，的小球放入酒精中，然后松手，①在图甲画出小球这种物质的质量一体积图线；②请在图乙中用“O”表示小球，画出它静止时的大致情况，并求出此时小球所受的浮力大小及其排开酒精的体积．（g=10N/kg）③将小球浸没在另一种液体中，测得其所受浮力为1N，松手后小球会上浮、下沉还是悬浮？四、探究题（共21分）21．（3分）如图，在①位置，将比木板粗糙的棉布铺在水平木板上，让木块从斜面顶端由静止滑下，木块停去掉棉布，再次让木块从斜面顶端由静止滑下，木块停在②位置．（1）根据上述实验推测，木块所受的阻力减小，向前滑动的距离（选填“变大，、“不变”或“变小”），进一步推断可得．（2）在水平木板上停下来的木块，若所受的一切外力突然消失，它将．22．（6分）做研究浮力的实验中：（1）测量浸没在水中的物体A所受浮力大小步骤如下：①用细线把物体A挂在弹簧测力计上如图甲，测出该物体所受重力G=1.2N；②把物体A浸没在水中如图乙，则物体所受浮力F浮=N．③物体A的密度为kg/m3．（ρ水=l×103kg/m3）（2）再把物体B挂在弹簧测力计上，将其浸没在水中，测力计示数变为零；然后把物体B取下，浸没在水中后轻轻松手，物体B会（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．浸没在水中的深度h（cm ）5 123物体所受浮力F浮1 1 1 1（3）按上述方法测量物体C浸没在水中时，所受浮力与深度关系的实验数据如表：①每次实验都让物体浸没，是为了．②根据表中数据，在方格纸上描点，再把这些点连起来；③由图线可知，浮力与物体浸没的深度（选填“有关”或“无关”）．23．（6分）如图（a），小强利用透明硬质水管测量大气压强值，实验装置示意图如图（b），管子上端封闭，下端浸在水槽中，管内装满水（水位超过K1），再关闭K1，打开凡，管内水面静止后水面高度为h．（1）计算测量得到的大气压强值为Pa；（g=l0N/kg，p水=l×103 kg/m3）（2）再打开K l，管内水面将（选填“上升”、“不升不降”或“下降”）；（3）小强将装满水的塑料管用纸片盖住，迅速倒置，如图（c），纸片不会往下掉，这是因为．（4）老师给小强演示托里拆利测量大气压强值实验，如图（d），当时的大气压强等于mm高水银柱所产生的压强．（5）利用注射器、秤、水桶、水、刻度尺及细绳，测量大气压强值，实验步骤如下，请补充完整：①如图（e），把注射器活塞推到底端，尽量把注射器内空气排出并封闭注射器，把水桶通过细绳挂在活塞上，往水桶注水，至活塞刚要向下运动，停止注水；②如图（f）：，③如图（g）：，读出注射器标有的容积v，用刻度尺量出有刻度的长度L．则大气压强值的表达式为（用物理量的符号表示）．2013-2014学年八年级下册期末物理试卷参考答案一、选择题（每题3分，共36分）每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意．1．B 2．B 3．C 4．A 5．A 6．ACD 7．C 8．B 9．B 10．C11．D 12．D二、填空作图题（共25分）13．细沙的凹陷程度压力一定时，受力面积越大，压强越小丙14．作用在同一直线上匀速直线实验过程中可以不需要匀速拉动木板，弹簧测力计示数稳定变大15．相同同种液体中，深度越大，液体内部压强越大没有控制探头的深度相同大于16．4先变大后变小温度升高，体积变大，密度变小，热空气上升，形成气流用天平测出n张纸的总质量m，则一张纸的质量为17．小于汽车上表面气体流速大，气体流速越大的位置，压强越小，产生向上的压力差惯性运动状态等于18．C物体所受的重力跟它的质量成正比三、解析题（共18分）解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，演算过程及结果都要在数字后面写上正确的单位．19．竖直向上 20．四、丙探究题（共21分）21．变大如果物体受到的阻力为零，将以恒定不变的速度永远运动下去保持静止状态22．游码移至标尺左侧的零刻度线处偏大23．0.81.5×103悬浮保持物体所排开水的体积不变无关24．9.3×104下降纸片下端的大气压数值大于纸片上端水柱产生的压强值740用秤测出桶和水的总质量m向下拉动活塞时产生的力F=G=mg。

生活愉快业绩进步，以下为2015 -201 6八年级下册期末物理试题(wor d版可编辑修改)的全部内容。

2015——2016学年度第二学期期末质量检测八年级物理试题亲爱的同学们：展示自己的时候到了,请将累累的硕果记录在这份试卷上吧！让我们一起体验成功的喜悦！ 一、单项选择题（每小题只有一个选项正确，请把正确选项的字母填在题后的括号内,每题2分，共30分。

)1、如图所示，物体运动状态发生改变的是（ ）2、坐在公共汽车里的人,身体突然向前倾，这可能是由于汽车( ）A 、突然加速前进B 、突然减速前进C 、向前行驶时突然向左转弯D 、突然启动前进3、对正在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受力分析时,下列四对力中相互平衡的是（ ）A 、汽车受到的重力与地面对它的支持力B 、汽车受到的支持力与它对地面的压力C 、汽车受到的重力与它对地面的压力D 、汽车受到的摩擦力与它对地面的压力题号一(30分） 二（25分） 三（26分） 四（16分） 卷面分（3分） 得分得分评卷人4、假若一切摩擦力突然消失，则下列哪种现象不可能发生 ( ）A、抛出的石块落向地面B、无法手握钢笔写字C、微风能吹动教室内的课桌D、人轻轻一跳可以离开地面5、同种材料制成的几个圆柱体,它们的质量、粗细、高度各不相同,把它们竖直放在水平桌面上，则下列说法中正确的是( ）A、质量较大的圆柱体对桌面的压强大B、较粗的圆柱体对桌面的压强大C、较高的圆柱体对桌面的压强大D、它们对桌面的压强一样大6、关于物理知识在生活中的应用，下列说法不正确的是（）A、茶壶利用了连通器的原理B、用吸管喝饮料时利用了液体压强C、飞艇是通过改变它所受到的浮力来实现上浮和下沉的D、弹簧测力计是利用了在弹性限度内弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大的道理7、以下说法正确的是（）8、星期天，小明同学在白洋淀中游玩时，观察到水中鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡在水面以下上升时受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（）A、浮力不变,压强不变B、浮力变小，压强变小C、浮力变大，压强变小D、浮力变大，压强变大9、如图，用拉力F使物体竖直匀速上升,下列说法正确的是（）A、对物体做的功是额外功B、拉力F做的功是有用功C、拉力F移动的距离是物体移动距离的2倍D、改变绳子绕法可以改变用力方向,但不会比图中绕法省力10、跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员（）A、助跑阶段机械能不变B、起跳时机械能为零C、经过最高点时动能最大D、经过最高点时重力势能最大11、在日常生活中，用10N的拉力不能．．提起重15N的物体的简单机械是（）A、一个定滑轮B、一个动滑轮C、杠杆D、斜面12、小竹将质量为120g的物体放入盛满水的溢水杯中，当物体静止时,溢水杯中溢出了100cm3的水，则物体（）(g取10N/kg）A、漂浮在水面上B、沉在溢水杯底部C、悬浮在水中D、受到1。

2015-2016学年八年级（下）期末物理试卷一、选择题选择题（共15题，每题3分，共45分）1．物理实验室中，常用的测力工具是（）A．天平 B．弹簧秤 C．压强计D．量筒2．小明在看今年NBA总决赛时，他想若在空中运动的蓝球忽然外力都消失了会怎样？你认为将（）A．匀速直线运动 B．静止 C．先运动后静止 D．先静止后运动3．下列现象中属于有害摩擦的是（）A．人走路时，脚往后蹬，地面对鞋的摩擦B．用筷子夹菜，筷子和菜之间的摩擦C．机器转动时，轴所受的摩擦D．系鞋带时，鞋带与鞋带之间的摩擦4．如图所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实．对于该静止的果实，下列说法正确的是（）A．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对平衡力B．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对相互作用力C．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力D．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力5．将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时（）A．两纸片会向两边分开B．两纸片会向中间靠拢C．A纸片不动，B纸片向外飘开D．B纸片不动，A纸片向外飘开6．如图所示，飞行中的飞机，飞机机翼下方压强P1和上方压强P2的大小关系为（）A．P1＞P2B．P1=P2C．P1＜P2D．条件不足，无法判断7．2013年8月8日12时许，我国载人潜水器“蛟龙”号下潜至5200多米．“蛟龙号”在下潜过程中受到水的压强（）A．越来越大 B．越来越小 C．一直保持不变 D．先变小后变大8．使用弹簧测力计时，下面几点说法中错误的是（）A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B．使用前必须检查零点是否准确C．使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．使用中必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围9．若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（）A．重力 B．重力和手对铅球的推力C．手对铅球的推力D．不受任何力10．下列实例中，利用物体惯性的是（）A．人踩到香蕉皮上易滑倒 B．跳远运动员起跳前助跑C．司机开车时应系安全带 D．赛车在转弯对应减速慢行11．如图，“不倒翁”不倒的原因是它的重心设计巧妙，下列说法正确的是（）A．重心在“不倒翁”的几何中心上B．“不倒翁”的重心很高C．“不倒翁”的重心很低D．“不倒翁”的重心不在物体上12．同一物体在甲、乙两种不同的液体中的情况如图所示，比较物体在两种液体中受到的浮力和两种液体的密度大小，则正确的是（）A．F甲=F乙B．F甲＞F乙C．ρ甲=ρ乙 D．ρ甲＜ρ乙13．小明同学匀速从1楼走到4楼（）A．动能与重力势能都不变 B．动能与重力势能都变大C．动能变小，重力势能都变大 D．动能不变，重力势能变大14．如图所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是（）A．镊子 B．钳子C．起子D．剪子15．把密度为0.6×103kg/m3、重为12N的木块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是（）A．漂浮，F浮＞12N B．漂浮，F浮=12N C．沉底，F浮＜12N D．沉底，F浮=12N二、填空题16．如图所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的；力的作用是的．17．一个物体受到100N的水平方向的推力作用，在水平地面上匀速前进了10m，那么物体受到的阻力N，推力做功J，重力做功J，若此过程经历了10s，那么这推力做功的功率为W．18．如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力重力．（选填“大于”、“小于”或“等于”）19．阿基米德原理的内容：浸在液体中的物体所受的等于它排开的液体所受的．20．如图所示，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变来实现的；潜水艇在上浮过程中，未露出水面之前，所受的浮力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．21．如图用绳子把一个铁锁悬挂起来．把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松手，头不要动．铁锁向前摆去又摆回来，铁锁摆回时（选填“会”或“不会”）碰到自己的鼻子．在摆动过程中，铁锁的能和能在不断转化．22．定滑轮不省力，但可以改变；动滑轮可以，但不改变力的方向．生活中的所有机械的效率总是（填大于、等于或小于）1．23．如图所示，杠杆在动力F1和阻力F2的作用下处于平衡状态，B是AO的中点，F1=10N，那么F2= N，此杠杆是杠杆．（填省力、费力或等臂）三、作图题24．如图所示为两位同学在玩翘翘板，他们对板的作用力分别为F1和F2，请在图中画出F1的力臂L1和F2的力臂L2．25．（2分）请画出如图铁球受到的重力的示意图．四、简答题（共4分）26．（4分）小明坐在行驶的汽车上，当汽车突然刹车时，他会向前倾．请你用所学的物理知识解释这一现象．五、实验探究题27．（5分）小勇在探究“阻力对物体运动影响”的实验时，利用如图所示的装置图．小勇先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），做了三次实验．然后将实验数据填入下列表格：根据以上实验填好以下内容：（1）小勇在三次实验中，让小车在斜面上从静止滑下时，应保持同一．（2）从上述实验数据中，可以得出结论是：平面越光滑，小车运动的距离越，这说明小车受到的阻力越，速度减小得越．（3）由此可推出，如果运动物体不受力，它将作．28．（5分）我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验．（1）实验前没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，实验前使杠杆水平平衡的目的是．（2）实验中，用图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡，但老师却往往提醒大家不要采用这种方式．这主要是因为该种方式A．一个人无法独立操作 B．需要使用太多的钩码C．力臂与杠杆不重合 D．力和力臂数目过多（3）图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡．（4）由实验得出杆杠平衡的条件．29．（2分）在“研究滑轮组机械效率”的实验中：（1）实验中我们应竖直拉动弹簧测力计．（2）通过数据分析我们会发现，滑轮组不变的情况下，物体越重，机械效率越．六、计算题（30题6分，31题9分，共15分）30．（6分）边长是10cm的正方体铁块，质量7.9kg，放置于水平桌面上．g=10N/kg，问：（1）它受到的重力是多少？（2）铁块对水平桌面的压强多大？31．（9分）在斜面上将一个重4.5N的物体匀速拉到高出，沿斜面向上的拉力为1.8N，斜面长1.2m、高0.3m．把重物直接提升h所做的功作为有用功．问：（1）总功为多少J？（2）有用功为多少J？（3）这个斜面的机械效率为多少（用百分数表示）？2015-2016学年福建省宁德市福安市八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题选择题（共15题，每题3分，共45分）1．物理实验室中，常用的测力工具是（）A．天平 B．弹簧秤 C．压强计D．量筒【考点】74：弹簧测力计的使用与读数．【分析】根据我们对这几种测量工具作用的了解来解答．【解答】解：A、天平是测量质量的工具；B、弹簧秤是测量力的工具；C、压强计是测量液体压强的工具；D、量筒是测量体积的工具．故选B．【点评】此题考查的是我们对于测量工具的了解，是一道基础题．2．小明在看今年NBA总决赛时，他想若在空中运动的蓝球忽然外力都消失了会怎样？你认为将（）A．匀速直线运动 B．静止 C．先运动后静止 D．先静止后运动【考点】6J：牛顿第一定律．【分析】牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，若物体原来静止，则将保持静止状态，若运动，则将保持匀速直线运动状态．【解答】解：在空中运动的蓝球忽然外力消失，篮球将保持消失前的速度不变，做匀速直线运动状态．故选A．【点评】由牛顿第一定律可知，物体的运动是不需要力来维持的即力不是维持物体运动的原因，此外，要改变物体的运动状态，就必须对物体施加力的作用，即力是改变物体运动状态的原因．3．下列现象中属于有害摩擦的是（）A．人走路时，脚往后蹬，地面对鞋的摩擦B．用筷子夹菜，筷子和菜之间的摩擦C．机器转动时，轴所受的摩擦D．系鞋带时，鞋带与鞋带之间的摩擦【考点】7I：增大或减小摩擦的方法．【分析】（1）有益摩擦要增大，增大摩擦力的方法：增大压力和增大接触面的粗糙程度．（2）有害摩擦要减小，减小摩擦的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．【解答】解：A、人走路时，脚往后蹬，地面对鞋的摩擦是有益摩擦，如果没有摩擦就无法行走．不符合题意．B、“筷子夹菜，筷子和菜之间的摩擦是有益摩擦，如果没有摩擦，就夹不起菜．C、机器运转时，轴所受的摩擦属于有害摩擦．符合题意．D、系鞋带时，鞋带与鞋带之间如果没有摩擦力，鞋带就系不住，这个摩擦是有益摩擦．不符合题意．故选C．【点评】掌握摩擦力大小的影响因素．掌握增大和减小摩擦力的方法，能解释生活中的摩擦力问题．4．如图所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实．对于该静止的果实，下列说法正确的是（）A．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对平衡力B．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对相互作用力C．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力D．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力【考点】6S：平衡力和相互作用力的区分；6T：二力平衡条件的应用．【分析】（1）二力平衡的条件：大小相等，方向相反，在同一直线上，作用在同一物体上；（2）相互作用力的条件：大小相等，方向相反，在同一直线上，作用在不同的物体上；（3）物体保持静止或匀速直线运动时，受到的力是平衡力．【解答】解：（1）果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，二者作用在同一物体上，大小相等，方向相反，在同一直线上，符合二力平衡的条件，故A选项说法正确，B选项说法不正确；（2）果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力等于果实受到的重力，故CD选项说法不正确．故选A．【点评】（1）知道二力平衡的条件，会根据二力平衡的条件判断二力是否平衡；（2）物体处于静止或做匀速直线运动时，受到力是平衡力．5．将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时（）A．两纸片会向两边分开B．两纸片会向中间靠拢C．A纸片不动，B纸片向外飘开D．B纸片不动，A纸片向外飘开【考点】8M：流体压强与流速关系的探究实验．【分析】气体和液体都属于流体，在流体中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大．在分析纸条的运动现象时应分析纸条内外两侧空气的流速大小，找出压力的方向，再判断纸条的运动状态．【解答】解：将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时两纸片中间的空气流速大，压强小；A、B两纸片的外侧空气流速小，压强大，在空气压强差的作用下，A、B两纸片会向中间合拢．综上可知选项A、C、D都不正确．故选B．【点评】本题主要考查对流体压强跟流速关系的了解．6．如图所示，飞行中的飞机，飞机机翼下方压强P1和上方压强P2的大小关系为（）A．P1＞P2B．P1=P2C．P1＜P2D．条件不足，无法判断【考点】8K：流体压强与流速的关系．【分析】流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．【解答】解：等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于机翼上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，压强较小；通过下表面的流速较小，压强大，即p1＞p2．故选A．【点评】本题的解题关键是了解机翼的形状特点以及空气流速与压强的关系．7．2013年8月8日12时许，我国载人潜水器“蛟龙”号下潜至5200多米．“蛟龙号”在下潜过程中受到水的压强（）A．越来越大 B．越来越小 C．一直保持不变 D．先变小后变大【考点】88：液体的压强的特点．【分析】利用液体压强公式p=ρ液gh分析判断即可．【解答】解：“蛟龙号”在下潜过程中，水的密度一定，深度不断增加，根据p=ρ液gh可知，受到水的压强越来越大．故选A．【点评】此题考查液体压强的特点，此类题目要学会利用液体压强公式p=ρ液gh进行定性分析．基础题目．8．使用弹簧测力计时，下面几点说法中错误的是（）A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B．使用前必须检查零点是否准确C．使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．使用中必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围【考点】74：弹簧测力计的使用与读数．【分析】弹簧测力计的正确使用方法：1、使用前要先观察弹簧测力计的指针是否指在零点，如果不在则要将指针调到零点；2、用手拉几下看看测力计的外壳与弹簧是否发生摩擦；3、注意测力计拉力的方向要与弹簧的伸长在一条直线上；4、弹簧测力计不能超过测量范围，否则会损坏测力计；5、读数时，让视线垂直于刻度面板．根据上述知识来分析．【解答】解：A、测竖直方向上的力弹簧测力计要竖直放置，测水平方向上的力弹簧测力计就要水平放置，所以A是错误的；B、使用前必须检查零点是否准确，不准确要调零，所以B是正确的；C、使用中弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦时，弹簧测力计的示数会偏小，所以C是正确的；D、所测的力超过弹簧测力计的测量范围就会损坏测力计，所以D是正确的．故选A．【点评】此题考查的是弹簧测力计的正确使用方法，是一道基础题．9．若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（）A．重力 B．重力和手对铅球的推力C．手对铅球的推力D．不受任何力【考点】76：重力．【分析】由于地球周围的一切物体都要受到重力的作用，若不考虑空气的阻力，所以铅球在飞行过程中，能够确定其一定只受到重力的作用．【解答】解：若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，它只受到重力作用．故选A．【点评】此题主要考查的是学生对物体受力分析的了解和掌握，基础性题目．10．下列实例中，利用物体惯性的是（）A．人踩到香蕉皮上易滑倒 B．跳远运动员起跳前助跑C．司机开车时应系安全带 D．赛车在转弯对应减速慢行【考点】6L：惯性；6M：惯性现象．【分析】（1）任何物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质；（2）生活中即要学会利用惯性为我们服务，又要防止惯性给我们带来的危害．【解答】解：A、人踩到香蕉皮上易滑倒，是由于人具有惯性而给我们带来的危害；故A错误；B、跳远运动员起跳前助跑，是利用运动员的惯性提高跳远成绩；故B正确；C、司机开车时应系安全带，是防止司机由于具有惯性而带来的危害；故C错误；D、赛车在转弯对应减速慢行，是防止赛车的惯性带来的危害；故D错误；故选B．【点评】任何物体都具有惯性，由于物体惯性的存在，会对我们的生活带来有利和不利的影响；哪些对我们生活有利的惯性要加以利用．11．如图，“不倒翁”不倒的原因是它的重心设计巧妙，下列说法正确的是（）A．重心在“不倒翁”的几何中心上B．“不倒翁”的重心很高C．“不倒翁”的重心很低D．“不倒翁”的重心不在物体上【考点】79：重心．【分析】重力在物体上的作用点，叫做物体的重心；形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上；重心只是重力在作用效果上的作用点，重心并不是物体上最重的点；重心的位置可以在物体之外．【解答】解：（1）只有形状规则，质量分布均匀的物体，重心才在物体的几何中心上，“不倒翁”底部质量大，因此重心不在几何中心上，故A不正确；（2）物体的重心越低，稳定性越好，因此“不倒翁”之所以不倒是因为重心很低，故C正确，B错误；（3）“不倒翁”的重心在它的底部接近地面的位置，故D不正确．故选C．【点评】本题考查重心的相关知识，注重了物理和生活的联系，属于基础知识的考查．12．同一物体在甲、乙两种不同的液体中的情况如图所示，比较物体在两种液体中受到的浮力和两种液体的密度大小，则正确的是（）A．F甲=F乙B．F甲＞F乙C．ρ甲=ρ乙 D．ρ甲＜ρ乙【考点】8S：物体的浮沉条件及其应用；8O：阿基米德原理．【分析】同一物体的重力不变，放入甲、乙两种液体中都处于漂浮状态，根据漂浮的条件可知在两种液体中所受浮力的大小关系；由图可知，物体排开液体之间的关系，根据阿基米德原理判断物体在两种液体中的密度关系．【解答】解：由图可知，物体在甲、乙液体中处于漂浮状态，∵同一物体的重力不变，∴物体在两种液体中所受的浮力相等，即F甲=F乙；∵甲中物体排开液体的体积大与乙中物体排开液体的体积，∴根据F浮=ρgV排可知，ρ甲＞ρ乙．由上分析可知：选项A正确．故选A．【点评】本题考查了阿基米德原理和物体漂浮条件的应用，利用好物体漂浮条件F浮=G是解此类题目的关键．13．小明同学匀速从1楼走到4楼（）A．动能与重力势能都不变 B．动能与重力势能都变大C．动能变小，重力势能都变大 D．动能不变，重力势能变大【考点】FN：动能和势能的大小变化．【分析】动能的大小与质量和速度有关，重力势能的大小与质量和高度有关，据此做出判断．【解答】解：小明同学匀速从1楼走到4楼，其质量不变，速度不变，所以动能不变；高度增加，所以重力势能增加．只有D符合题意．故选D．【点评】了解动能和重力势能的影响因素，只要影响因素发生了变化，能量才会发生变化，属基础题．14．如图所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是（）A．镊子B．钳子C．起子D．剪子【考点】7O：杠杆的分类．【分析】结合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．【解答】解：A、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；B、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C、起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D、剪子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．故选A．【点评】此题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．15．把密度为0.6×103kg/m3、重为12N的木块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是（）A．漂浮，F浮＞12N B．漂浮，F浮=12N C．沉底，F浮＜12N D．沉底，F浮=12N【考点】8S：物体的浮沉条件及其应用．【分析】因为物体的密度小于水的密度，物体放入水中将漂浮，根据漂浮条件求物体受到水的浮力．【解答】解：∵ρ木=0.6×103kg/m3，ρ水=1×103kg/m3，则ρ木＜ρ水，∴木块放入水中，当它静止时处于漂浮，∴物体受到水的浮力：F浮=G=12N．故选B．【点评】本题考查物体漂浮条件的掌握和运用，属于基础，难度不大．浮力的计算题，往往要利用阿基米德原理与漂浮或悬浮的条件结合．二、填空题16．如图所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的运动状态；力的作用是相互的．【考点】6F：力的作用效果；6I：力作用的相互性．【分析】本考查力的基本常识：物体间力的作用是相互的；力的作用效果有两点：（1）改变物体的运动状态；（2）使物体发生形变．【解答】解：两只小船同时向相反方向运动，说明物体受到力的作用，力使物体的运动状态发生了改变；物体间力的作用是相互的，一个施力物体同时也是受力物体．故答案为：运动状态；相互．【点评】解决此类问题要掌握力的基本常识，知道力的作用效果，只要对力的基本概念有深刻的认识，对相关的问题会迎刃而解．17．一个物体受到100N的水平方向的推力作用，在水平地面上匀速前进了10m，那么物体受到的阻力100 N，推力做功1000 J，重力做功0 J，若此过程经历了10s，那么这推力做功的功率为100 W．【考点】EC：功的计算；FF：功率的计算．【分析】（1）物体在水平方向匀速运动，受到的推力和阻力是一对平衡力，据此求阻力大小；（2）一个力要对物体做功，物体必须在这个力的方向上通过一段距离．重力的方向竖直向下，物体在水平方向上通过了距离，而没有在竖直方向上通过距离，所以重力对物体没有做功．（3）已知推力和推力方向上通过的距离，根据W=Fs可求出推力做的功．又知道做功的时间，根据P=求出功率．【解答】解：（1）因为物体在水平方向匀速运动，所以受到的阻力f=F=100N；（2）重力的方向竖直向下，物体在水平方向上通过了距离，而没有在竖直方向上通过距离，所以重力对物体没有做功，重力做功为0．（3）人对小车做的功：W=Fs=100N×10m=1000J，做功的功率：P===100W．故答案为：100；1000；0；100．【点评】注意公式W=Fs的运用，要求某个做的功，就要用这个力乘以物体在这个力方向上通过的距离．有没有做功，要根据做功的两个必要因素去判断．18．如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力小于重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力等于重力．（选填“大于”、“小于”或“等于”）【考点】6T：二力平衡条件的应用．【分析】要知道力和运动之间的关系：若受力不平衡，则物体运动状态改变；若受力平衡，则物体处于平衡状态．知道二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．【解答】解：降落伞没有打开前，所受重力大于阻力，所以下落速度越来越快；打开后当所受浮力与重力相等时，则这两个力平衡，运动员匀速下落．故答案为：小于；等于．【点评】此题主要考查了二力平衡条件及应用，知道物体处于匀速直线运动状态时，物体受力平衡；若速度变化，则受力不平衡．19．阿基米德原理的内容：浸在液体中的物体所受的浮力等于它排开的液体所受的重力．【考点】8O：阿基米德原理．【分析】根据阿基米德原理回答．【解答】解：根据阿基米德原理可知，浸在液体中的物体所受的浮力等于它排开的液体所受的重力．答案为：浮力；重力．【点评】本题考查阿基米德原理原理，为基本题．20．如图所示，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自重来实现的；潜水艇在上浮过程中，未露出水面之前，所受的浮力将不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．【考点】8S：物体的浮沉条件及其应用；8O：阿基米德原理．【分析】潜水艇浸没在水中，潜水艇的体积不变（排开水的体积不变），受浮力不变；通过。

2015-2016学年八年级（下）期末物理试卷一、单项选择题（共15小题，每小题3分，满分45分）1．战斗机水平飞行时，飞行员从右侧舷窗看到如图甲所示的“天地分界线”，当飞行员从右侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时，飞机可能在（）A．斜向上爬升B．斜向下俯冲C．竖直向上爬升 D．竖直向下俯冲2．把一个油桶绕着支点C推上台阶，在无滑动时，图中最省力的施力方向是（）A．MB．NC．PD．以上三种方法所用的力大小是一样的3．图为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度．若外部大气压不变，在气温发生变化时，球形容器内气体的体积随之发生变化，使玻璃管内液面上升或下降，从而测量出气温的高低．以下说法正确的是（）A．当气温升高，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面下降B．当气温升高，球内气体体积缩小，玻璃管内液面上升C．当气温降低，球内气体体积缩小，玻璃管内液面下降D．当气温降低，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面上升4．重2N的墨水瓶静止在水平桌面上，它受到桌面对它的支持力和它所受到的合力大小分别为（）A．2N，0N B．2N，1N C．2N，2N D．2N，4N5．放在水平桌面上的两个圆柱形容器中装有质量相等的不同液体，并且液面相平（如图所示），比较A、B两容器底部受到液体产生的压力F A、F B和压强P A、P B的关系（已知酒精的密度为0.8×103Kg/m3）（）A ．F A =FB ，P A ＞P B B ．F A =F B ，P A ＜P BC ．F A ＜F B ，P A =P BD ．F A ＞F B ，P A =P B6．一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图所示，则关于人的受力分析的下列叙述正确的是（ ）A ．人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力B ．人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力C ．人受到重力，竖直向上的弹力D ．人受到重力，竖直向上的弹力，电梯对人斜向上与速度方向一致的推力7．乒乓球、保龄球等表面都是光滑的，为什么高尔夫球的表面上布满小坑呢？经有关科学家研究发现：两个等大的球，一个表面布满小坑，另一个光滑，在空中高速飞行时，表面布满小坑的球受到的空气阻力较小．现将质量与体积均相等的两个小球A （表面布满小坑）与B （表面光滑）分别利用细绳悬挂在等臂杠杆的两端，使杠杆水平平衡，如图所示．当从两球正下方同时以相同速度（足够大）的风对准它们竖直向上吹时，则以下的说法中正确的是（ ）A ．杠杆左端下降B ．杠杆右端下降C ．杠杆仍然在水平方向处于平衡状态D ．无法判断杠杆的转动情况8．将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，如图所示，鸡蛋沉入水底，鸡蛋重为G ，然后逐渐向水中加入食盐并使其溶解，在鸡蛋渐渐浮起到静止的过程中，鸡蛋所受的浮力随时间变化正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．9．把实心金属块浸没在盛满酒精的杯中静止后，溢出酒精8g （ρ酒精=0.8×103kg/m 3），若把这一金属块浸没在盛满水的杯子中静止后，从杯中溢出水的质量是（ ）A．15g B．12.5g C．10g D．8g10．如图所示，两完全相同的实心物体A，B通过细绳系于可绕O点转动的轻质杠杆MON的两端，其中物体A置于水平地面上，物体B悬于空中，两物体均保持静止，杠杆在水平位置保持平衡，已知两细绳均沿竖直方向，OM：ON=3：2，物体A，B都是高为10cm的长方体，其密度为0.9×103 kg/m3，取g=10N/kg，则物体A对水平地面的压强为（）A．0 B．300Pa C．600Pa D．900Pa11．两个滑轮完全相同，其重力均为20N．分别用图所示的两种方式，将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10m，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是（）A．F1做的功大于F2做的功B．F1和F2做的功相等C．F1做功的功率小于F2做功的功率D．F1和F2做功的功率相等12．甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，已知物体密度关系为ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，若分别在三个正方体上分别放一个质量相等的铁块，则三个正方体对水平地面的压强关系为（）A．p甲＜p乙＜p丙B．p乙＜p丙＜p甲C．p丙＜p甲＜p乙D．p甲=p乙=p丙13．如图所示，规格完全相同的滑轮，用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组，分别提起重为G1和G2的两个物体，不计摩擦与绳重，比较它们的省力情况和机械效率，下列说法正确的是（）A．若G1=G2，则F1＜F2，甲的机械效率高B．若G1=G2，则F1＞F2，乙的机械效率高C．若G1＜G2，则F1＜F2，甲、乙的机械效率相同D．若G1＜G2，则F1＜F2，乙的机械效率高14．把体积为2×10﹣3m3、重为12N的物块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为（g取10N/kg）（）A．漂浮，F浮=20N B．漂浮，F浮=12N C．沉底，F浮=20N D．沉底，F浮=12N15．如图所示的剪刀剪纸时的机械效率为80%，这表示（）A．若作用在剪刀的动力是1N，则阻力是0.8NB．若作用在剪刀的阻力是1N，则动力是0.8NC．若作用在剪刀的动力做功1J，则有0.2J的功用于剪纸D．若作用在剪刀的动力做功1J，则有0.8J的功用于剪纸二、填空题（共10小题，每空1分，满分27分）16．如图所示是世界上最大的豪华游轮之一“海洋魅力”号，长361米、宽66米、排水量达22.5万吨，满载时吃水深度达30米，可以搭载6320名游客，则满载时船底受到的海水压强约为帕（ρ海水=1000kg/m3），船受到的浮力约为N（g=10N/kg）．当客人下船后，船受到的浮力将（选填“变大”“变小”或“不变”）17．如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，已知AB＞AC，施加的力分别为F1、F2，拉力做的功为W1、W2，力做功的功率分别为P1、P2，则F1F2、W1W2、P1P2（选填“＞”、“＜”或“=”）18．如图所示为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，用它来测量液体密度时，该密度计在被测液体中（选填“悬浮”、“漂浮”或“下沉”）．将其分别放入装有液体密度为ρ1和ρ2的两个烧杯中，可以判断：ρ1ρ2．若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2，则m1m2．（后两空选“＜”、“=”或“＞”）19．在图甲中，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中．图乙是钢绳拉力随时间t变化的图象．若不计水的阻力，则该石料的重力是N，石料所受的浮力为N，该石料的密度为kg/m3．20．一块橡皮竖直放在书上，如图当书突然向右运动时，橡皮下部受到书施加的摩擦力方向向，橡皮会向（均填“左”或“右”）倾倒，说明橡皮具有．21．某人从井中用绳以0.5m/s的速度匀速向上提水，已知桶的质量是2kg，所盛水的质量是38kg，则桶和水的总重力为，绳对桶的拉力是．若让空桶以1m/s的速度匀速下降，绳对桶的拉力应该是，桶所受的合力为．22．有些饮料瓶的塑料盖的外缘有竖条纹，制作这些条纹的目的是．吸钢笔水时，先用手捏笔胆排除里面的空气，松手后墨水在力的作用下进入笔胆．23．甲乙功率相同的两辆汽车，如果在相同时间内匀速通过距离之比为s甲：s乙=2：5，那么两辆汽车的牵引力之比为，两辆汽车做的功之比为．24．在一次军事演习中，一架飞机沿水平方向一边匀速飞行一边投放军用物资，在此过程中飞机的动能（选填“变大”、“变小”或“不变”），物资在加速下落过程中，动能和重力势能之间的转化情况是：．25．一名工人用如图所示的滑轮组提起450N的重物，绳自由端的拉力F为200N，重物在5s 内匀速上升了1m．则拉力的功率是W，滑轮组的机械效率是．三、画图与实验探究题（共4小题，26题2分，27题6分，28题6分，29题4分）26．如图所示杠杆OBA处于平衡状态，请分别画出力F1的力臂L1和力F2的力臂L2．27．小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后，联想斜面也是一种机械，那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢？小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小萌猜想可能跟斜面的倾斜程度有关．于是他们将一块长木板的一端垫高，构成长度一定、高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动，如图所示．下表是次实验中，选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料，是为了．（2）在第2次实验中，拉力做的总功是J，斜面的机械效率是．（3）分析第1、2、3次实验数据，可以得出：当其他条件一定时，．（4）若通过分析第1、4、5次实验数据，得出斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越大．你认为存在的问题是：．（5）实验中还发现，斜面材料相同时，斜面倾角越小，越（选填“省力”或“费力”）．28．小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况，如图1所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接舳容器底之前，分别记下圆柱）分析表中实验数据，可以得出物体重N次实验时，物体受到的浮力N；（2）分析表中第1次到第5次数据，说明．（3）分析表中第6次到第7次数据，说明．（4）图2中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是．29．如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的h A、h B、h C高处滚下（m A=m B＜m C，h A=h C＞h B）推动纸盒运动一段距离后静止．（1）实验中通过观察的大小，来判断小球动能的大小．（2）实验中为了研究动能大小与质量的关系，需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是．（3）要研究动能与速度的关系，我们应该选择两图来进行实验．（4）通过比较分析三次实验，可以得出的结论是．四、综合应用题（共2小题，满分10分）30．在弹簧测力计下悬挂一个小球，示数为4.2N．当把小球的一半体积浸没在水中时，弹簧测力计的示数为1.7N．已知水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg．问：（1）小球所受的浮力为多大？（2）小球的总体积为多大？（3）把小球从弹簧测力计取下，浸没在水中后放手，请通过计算判断小球为什么不能悬浮在水中．31．质量为60kg的小明利用如图所示滑轮组来提升重物．试思考并解答下列问题（g=10N/kg）已知物重是800N，不考虑摩擦及绳重时，（1）若实际拉力是500N，动滑轮的重力多大？（2）小明利用此滑轮组至少需提起多重重物才能省力？（3）小明利用此滑轮组至多能提起多重重物？2015-2016学年河北省邢台市南和实验中学八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（共15小题，每小题3分，满分45分）1．战斗机水平飞行时，飞行员从右侧舷窗看到如图甲所示的“天地分界线”，当飞行员从右侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时，飞机可能在（）A．斜向上爬升B．斜向下俯冲C．竖直向上爬升 D．竖直向下俯冲【考点】运动和静止的相对性．【分析】在研究物体的运动情况时，需要选取一个参照物，物体与参照物之间的位置发生变化，则物体是运动的；物体与参照物之间的位置没有发生变化，则物体是静止的．【解答】解：A、当战斗机斜向上爬升时，飞行员以飞机为参照物时，将看到右侧舷窗看到的“天地分界线”左低右高，倾斜向下的，故A错误B、当战斗机斜向下俯冲时，飞行员以飞机为参照物时，将看到右侧舷窗看到的“天地分界线”左高右低，倾斜向上，如图乙所示时．故B正确；C、当战斗机竖直向上爬升，飞行员以飞机为参照物时，将看到右侧舷窗看到的“天地分界线”还是水平的，且与飞机的距离越来越远，故C错误；D、当战斗机向下俯冲时，飞行员以飞机为参照物时，将看到右侧舷窗看到的“天地分界线”还是水平的，且与飞机的距离越来越近，故D错误；故选B．2．把一个油桶绕着支点C推上台阶，在无滑动时，图中最省力的施力方向是（）A．MB．NC．PD．以上三种方法所用的力大小是一样的【考点】杠杆中最小力的问题．【分析】画出力臂，因为阻力和阻力臂一定，根据杠杆的平衡条件知道动力臂最长的动力最小．【解答】解：如图，L CD、L CE、L CF分别为动力F N、F M、F P的力臂，∵阻力G和阻力臂一定，F N的力臂最长，∴F N最小．故选B．3．图为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度．若外部大气压不变，在气温发生变化时，球形容器内气体的体积随之发生变化，使玻璃管内液面上升或下降，从而测量出气温的高低．以下说法正确的是（）A．当气温升高，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面下降B．当气温升高，球内气体体积缩小，玻璃管内液面上升C．当气温降低，球内气体体积缩小，玻璃管内液面下降D．当气温降低，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面上升【考点】气体压强跟体积的关系．【分析】要解答本题首先应了解：气体有着较突出的热胀冷缩的性质，随着外界温度的变化，球形容器内气体的体积会有明显的变化．【解答】解：当外界气温上升的时候，球形容器内的气体受热膨胀，由于密闭，所以压强增大，使管内的液面下降；反之，当外界气温下降的时候，球形容器内的气体收缩，由于密闭，所以压强减小，管内的液面上升．故B、C、D错误．故选A．4．重2N的墨水瓶静止在水平桌面上，它受到桌面对它的支持力和它所受到的合力大小分别为（）A．2N，0N B．2N，1N C．2N，2N D．2N，4N【考点】二力平衡条件的应用；力的合成与应用．【分析】物体静止或做匀速直线运动，物体处于平衡状态，处于平衡状态的物体受到平衡力的作用，所受合力为零；一对平衡力等大、方向、作用在同一直线上；据此分析答题．【解答】解：重2N的墨水瓶静止在水平桌面上，墨水瓶受到竖直向下的重力G与桌面竖直向上的支持力F作用，墨水瓶静止，处于平衡状态，受平衡力作用，则物体受到的合力为零，由平衡条件得：桌面对墨水瓶的支持力F=G=2N，故A正确．故选A．5．放在水平桌面上的两个圆柱形容器中装有质量相等的不同液体，并且液面相平（如图所示），比较A、B两容器底部受到液体产生的压力F A、F B和压强P A、P B的关系（已知酒精的密度为0.8×103Kg/m3）（）A．F A=F B，P A＞P B B．F A=F B，P A＜P B C．F A＜F B，P A=P B D．F A＞F B，P A=P B【考点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较．【分析】液体对容器底部的压力等于液体自身的重力，根据重力公式G=mg可计算压力．液体压强应根据压强公式p=ρgh计算后比较大小．【解答】解：根据重力公式G=mg可计算压力，因为两容器中液体质量相等所以重力相等，即F A=F B．根据压强公式p=ρgh计算压强，因高度h相同所以大小取决于密度ρ，密度大则压强大，因水的密度大于酒精的密度所以水的压强大即P A＞P B．故选A．6．一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图所示，则关于人的受力分析的下列叙述正确的是（）A．人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力B．人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力C．人受到重力，竖直向上的弹力D．人受到重力，竖直向上的弹力，电梯对人斜向上与速度方向一致的推力【考点】平衡力的辨别；力与运动的关系．【分析】人随电梯一起匀速上升，把人和电梯看做一个整体，整体做匀速直线运动；再把人和电梯分割，它们保持相对静止，然后根据运动状态和受力的关系进行分析．【解答】解：本题是对人进行受力分析，人尽管随电梯匀速上升，人相对于电梯来说保持相对静止．竖直方向上人受到重力和电梯对人的支持力，这两个力是一对平衡力；水平方向上既没发生相对运动也没有相对运动的趋势，所以不受摩擦力的作用．故选C．7．乒乓球、保龄球等表面都是光滑的，为什么高尔夫球的表面上布满小坑呢？经有关科学家研究发现：两个等大的球，一个表面布满小坑，另一个光滑，在空中高速飞行时，表面布满小坑的球受到的空气阻力较小．现将质量与体积均相等的两个小球A（表面布满小坑）与B（表面光滑）分别利用细绳悬挂在等臂杠杆的两端，使杠杆水平平衡，如图所示．当从两球正下方同时以相同速度（足够大）的风对准它们竖直向上吹时，则以下的说法中正确的是（）A．杠杆左端下降B．杠杆右端下降C．杠杆仍然在水平方向处于平衡状态D．无法判断杠杆的转动情况【考点】杠杆的平衡分析法及其应用；杠杆的平衡条件．【分析】这是一道信息给予题，考查点是杠杆的平衡原理．根据题上给出的信息，可以对两小球的受力进行分析．【解答】解：由题意知：风向上吹相当于小球向下运动时受到的阻力，所以小球受到的阻力向上，对小球进行受力分析，小球受三个力作用，向下的重力，向上的拉力和阻力，表面布满小坑的球阻力小，但是两球重力一样，所以表面布满小坑的球拉力大，也就是对杠杆的拉力大．而它们原先处于平衡状态，所以，杠杆左端下降．故选A．8．将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，如图所示，鸡蛋沉入水底，鸡蛋重为G，然后逐渐向水中加入食盐并使其溶解，在鸡蛋渐渐浮起到静止的过程中，鸡蛋所受的浮力随时间变化正确的是（）A．B．C．D．【考点】物体的浮沉条件及其应用；阿基米德原理．【分析】根据物体的浮沉条件：浮力小于重力时下沉、浮力大于重力时上浮、浮力等于重力时漂浮以及阿基米德原理判断鸡蛋所受浮力的变化．【解答】解：鸡蛋沉入水底时，受到的浮力小于重力，故CD不正确；逐渐向水中加入食盐时，盐水的密度变大，由F=ρgv排可知，鸡蛋所受浮力逐渐增大，当浮力大于重力时鸡蛋上浮；上浮的最终结果是漂浮，此时鸡蛋的浮力和重力相等，以后无论怎样增加食盐，由浮沉条件可知，鸡蛋所受浮力都不会变化，故A不正确、B正确．故选B．9．把实心金属块浸没在盛满酒精的杯中静止后，溢出酒精8g（ρ酒精=0.8×103kg/m3），若把这一金属块浸没在盛满水的杯子中静止后，从杯中溢出水的质量是（）A．15g B．12.5g C．10g D．8g【考点】密度公式的应用．【分析】将实心金属块浸没在盛满酒精的容器中时，溢出酒精的体积和金属块的体积相等，知道溢出酒精的质量，利用密度公式求出溢出酒精的体积即为金属块的体积；若把这个金属块放入盛满水的杯子里，溢出的水体积与金属块的体积相等，则利用m=ρV 即可求出溢出水的质量．【解答】解：∵金属块完全浸没在酒精中，∴根据ρ=可得，金属块的体积：V=V酒精===10cm3，若把这个金属块放入盛满水的杯子里，则V排水=V=10cm3，溢出水的质量：m水=ρ水V排水=1.0g/cm3×10cm3=10g．故选C．10．如图所示，两完全相同的实心物体A，B通过细绳系于可绕O点转动的轻质杠杆MON的两端，其中物体A置于水平地面上，物体B悬于空中，两物体均保持静止，杠杆在水平位置保持平衡，已知两细绳均沿竖直方向，OM：ON=3：2，物体A，B都是高为10cm的长方体，其密度为0.9×103 kg/m3，取g=10N/kg，则物体A对水平地面的压强为（）A．0 B．300Pa C．600Pa D．900Pa【考点】压强的大小及其计算；杠杆的平衡条件．【分析】根据体积公式长方体的体积，根据G=mg=ρVg求出长方体的重力即B对N点的作用力，根据杠杆的平衡条件求出绳子对M点的作用力，也是绳子对A的拉力，物体A的重力减去绳子的拉力即为物体A对水平地面的压力，利用p=求出物体A对水平地面的压强．【解答】解：设长方体的底面积为S，则长方体的体积V=Sh，由ρ=和G=mg可得，长方体的重力：G=mg=ρVg=ρShg，由杠杆的平衡条件可得：F M•OM=G B•ON，则M点受到绳子的拉力：F M=G B=G，物体A对水平地面的压力：F=G﹣F M=G﹣G=G，物体A对水平地面的压强：p===×=×=ρhg=×0.9×103kg/m3×0.1m×10N/kg=300Pa．故选B．11．两个滑轮完全相同，其重力均为20N．分别用图所示的两种方式，将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10m，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是（）A．F1做的功大于F2做的功B．F1和F2做的功相等C．F1做功的功率小于F2做功的功率D．F1和F2做功的功率相等【考点】功的计算；功率的计算．【分析】根据功率的计算公式P=，F1和F2以相同的速度匀速提升10m，所以两种情况下做功所用时间相同，那么不计摩擦和绳重只要比较出二者的做功大小即可，很明显，F1做的功为400N×10m，F2做的功为×20m．【解答】解：根据功率的计算公式P=，F1和F2以相同的速度匀速提升10m，所以两种情况下做功所用时间相同，那么不计摩擦和绳重只要计算出二者的做功大小即可．W1=F1s=400N×10m=4000J，W2=F2s=×20m=4200J所以W1＜W2，所以F1做功的功率小于F2做功的功率．故选C．12．甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，已知物体密度关系为ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，若分别在三个正方体上分别放一个质量相等的铁块，则三个正方体对水平地面的压强关系为（）A．p甲＜p乙＜p丙B．p乙＜p丙＜p甲C．p丙＜p甲＜p乙D．p甲=p乙=p丙【考点】压强大小比较．【分析】（1）水平面上物体的压力和自身的重力相等，又知其密度关系，根据体积公式和密度公式、重力公式、压强公式得出正方体对地面压强的表达式，然后根据表达式得出三者体积之间的关系；根据体积公式可知三个实心正方体的底面积关系；（2）在三个正方体上分别放一个质量相等的铁块时，根据p=比较三者对地面压强的增加量，压强增加量大的对水平地面的压强最大．【解答】解：（1）因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且三个实心正方体对水平地面的压强相等，由p=，F=G=mg=ρVg得，p==ρgh，又知三个实心正方体密度关系为ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，所以h甲＞h乙＞h丙，即S甲＞S乙＞S丙；（2）在三个正方体上分别放一个质量相等的铁块时，对地面压力的增加量相等，由p=可知，△p甲＜△p乙＜△p丙，则三个正方体对水平地面的压强最大的是丙，最小的是甲．故选：A．13．如图所示，规格完全相同的滑轮，用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组，分别提起重为G1和G2的两个物体，不计摩擦与绳重，比较它们的省力情况和机械效率，下列说法正确的是（）A．若G1=G2，则F1＜F2，甲的机械效率高B．若G1=G2，则F1＞F2，乙的机械效率高C．若G1＜G2，则F1＜F2，甲、乙的机械效率相同D．若G1＜G2，则F1＜F2，乙的机械效率高【考点】滑轮（组）的机械效率．【分析】要判断甲、乙两图的绳子段数来比较省力情况，由于滑轮组相同，并且不计摩擦则额外功相同通过比较有用功的大小可比较机械效率的高低．【解答】解：A、由于滑轮组相同，并且不计摩擦则额外功相等，若G1=G2，则有用功也相同，所以机械效率相等，故A错误；B、甲图n=3，F1=G1，乙图n=2，F2=G2，若G1=G2，则F1＜F2，提升相同的重物，其机械效率与绳子的绕法无关，即机械效率相同；故B错误；C、甲图n=3，F1=G1，乙图n=2，F2=G2，若G1＜G2，则F1＜F2，若G1＜G2，则乙图有用功多，机械效率高，故C错误；D 、甲图n=3，F 1=G 1，乙图n=2，F 2=G 2，若G 1＜G 2，则F 1＜F 2；甲乙两图由于滑轮组相同，并且不计摩擦则额外功相等，若G 1＜G 2，由W=Gh ，可得，则乙图有用功多，机械效率高，故D 正确；故选D ．14．把体积为2×10﹣3m 3、重为12N 的物块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为（g 取10N/kg ）（ ）A ．漂浮，F 浮=20NB ．漂浮，F 浮=12NC ．沉底，F 浮=20ND ．沉底，F 浮=12N【考点】物体的浮沉条件及其应用．【分析】把这个物体放入水中后，只有先分析物体最后静止在什么位置；是沉在水底还是悬浮在水中或是漂浮在水面，才能正确求出物体它受到的浮力．【解答】解：由阿基米德原理可知，当物体浸没在水中，受到的浮力：F 浮=ρ水gV 排=1.0×103kg/m 3×10N/kg ×2×10﹣3m 3=20N ＞12N ，根据浮沉条件可知：物体会上浮，最后漂浮在水面上；根据漂浮的条件知：受到的浮力F 浮′=G=12N．故选B ．15．如图所示的剪刀剪纸时的机械效率为80%，这表示（ ）A ．若作用在剪刀的动力是1N ，则阻力是0.8NB ．若作用在剪刀的阻力是1N ，则动力是0.8NC ．若作用在剪刀的动力做功1J ，则有0.2J 的功用于剪纸D ．若作用在剪刀的动力做功1J ，则有0.8J 的功用于剪纸【考点】机械效率．【分析】①在使用机械时，为完成某项任务必须做的功叫有用功；对完成任务没有用但又不得不做的功叫额外功；有用功与额外功之和叫总功；有用功与总功的比值是机械效率． ②剪刀剪纸机械效率为80%表示：在剪纸过程中，有80%的功用来剪纸，20%克服摩擦是额外功．【解答】解：AB 、剪刀可以看做是一个杠杆，根据杠杆的平衡条件F 1L 1=F 2L 2知，要比较动力或阻力大小，必须知道动力臂和阻力臂．A 、B 选项都错误；CD 、利用剪刀的目的是剪纸，所以剪纸做的功是有用功．由机械效率为80%知，如果动力做功1J ，有0.8J 是用于剪纸．C 选项错误，D 选项正确．故选D ．二、填空题（共10小题，每空1分，满分27分）16．如图所示是世界上最大的豪华游轮之一“海洋魅力”号，长361米、宽66米、排水量达22.5万吨，满载时吃水深度达30米，可以搭载6320名游客，则满载时船底受到的海水压强约为 3×105 帕（ρ海水=1000kg/m 3），船受到的浮力约为 2.25×109 N。

2015-16八年级下学期物理期末试卷(注意：本卷g取10N/kg)注意事项：1．答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷密封线内相应的位置上：2．必须用黑色签字笔答题，答案写在答题卷上的指定位置，在其他位置答题一律无效：3．如有作图需要，可用2B铅笔作答，并请加黑加粗画清楚；4．在试题卷、草稿纸上答题无效。

第Ⅰ卷（选择题，共24分）一、选择题（每题2分，共24分）1．下列物品中，重约为1N的是A．一枚壹圆硬币B．三枚回形针C．二只鸡蛋D．四张实验桌2．用同一把刻刀在一木头上雕刻花纹，比在大理石上雕刻同样的花纹省力，这是由于木头和大理石A．密度不同B．延展性不同C．形状不同D．硬度不同3．对下列现象的解释，正确的是A．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力B．打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息的运动C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D．铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力4．下列实例中，为了减少摩擦的是A．给自行车轴加润滑油B．拧水瓶盖时，在手与瓶盖间垫上一块布C．拔河时用力握住绳子D．为了擦净玻璃上的污渍，要用力压抹布5．一本书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是A．书受到的重力和桌面对书的支持力B．书对桌面的压力和桌面对书的支持力C．课桌受到的重力和桌面对书的支持力D．书受到的重力和书对桌面的压力6．小芳用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻小物体，发现轻小物体被吸引，则该轻小物体A．一定带正电B．可能带正电，也可能不带电C．一定带负电D．可能带负电，也可能不带电7．中国铁路采用的“和谐号”动车组多次大提速，高速列车经过时，若人离铁道太近很可能被吸进铁道，应特别注意安全，从物理学的角度看，这是因为A．车与人之间的空气流速减小，压强增大B．车与人之间的空气流速减小，压强减小C．车与人之间的空气流速加大，压强减小D．车与人之间的空气流速加大，压强增大8．据美联社报道，“机遇号”火星探测器由于车轮陷入到细沙中而被困在火星表面的一个沙丘上，一直动弹不得，这与沙丘能够承受的压强较小有关，如果你是火星探测器的设计者，为了减小探测器对地面的压强，可行的改进方法是A．增大探测器的质量B．车轮使用履带式C．减小车轮表面的粗糙程度D．减少车轮与地面的接触面积9．有一架飞机沿水平方向向左做匀速直线运动，每隔1秒钟从飞机上轻轻释放一小球，若不考虑空气阻力和风力的影响，当三个小球落至地面前，站在地面上的人看到这三个小球在空中的排列情况应是下图中的哪一个10．物理知识渗透于我们的生活，以下警示语中与惯性知识无关的是A．景区水池边立有“水深危险”B．公路旁立有“雨天路滑，减速慢行”C．汽车后窗贴有“保持车距”D．交通规则写有“行车时系好安全带”11．科学家们研究发现，同一物体越靠近赤道，所受的重力越小；越靠近地球两极，所受的重力越大．一艘军舰从我国青岛港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若军舰总质量保持不变，根据上述信息，比较军舰在青岛港和亚丁湾两地海域所受浮力的大小，下列说法正确的是A．在两地所受浮力相等B．在亚丁湾所受浮力较大C．在亚丁湾所受浮力较小D．不知两地海水密度是否一样，无法比较浮力大小12．如图，有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上，物体A重15N，B 重5N．若物体B对A的压强与此时物体A对桌面的压强相等，则物体B的密度与物体A的密度之比为A．：1 B．1：2 C．1：3 D．8：3第Ⅱ卷（非选择题共76分）二、填空题（每空1分，共24分）13．请将分子、病毒、质子按从大到小的顺序，填入微观世界尺度图中：①▲、③▲．14．世界上最小的鸟是蜂鸟，它所生的蛋只有0.35g，合▲mg；铁的密度是7.9×103kg/m3，合▲g/cm3．15．行驶在水平路面上的自行车停止蹬车后，仍能继续向前运动一段距离，这是因为自行车具有▲，自行车最后还会停下来，这是因为它受到▲的缘故，若路面光滑，自行车将一直做匀速直线运动，牛顿曾对此做过研究，并总结出▲定律．16．物理无处不在，2013年苏州市初二生物实验操作考查中，用到了显微镜、滴管、牙签等器材，在这些器材的使用过程中也运用到很多物理知识，例如：显微镜的调节旋钮上刻有一条条竖纹或横纹，其目的是▲；滴管能吸水是利用了▲；牙签一端很尖是为了▲．17．体育课上将铅球推出后，铅球在空中沿圆弧轨迹运动，该过程中重力的作用效果是使铅球的▲发生变化；落到地上，把地面砸出一个坑，铅球撞击力的作用效果是使地面发生▲．如果飞行过程中的铅球受到的所有力突然消失，那么铅球将做会▲运动．18．如图所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，气泡受到水的压强将▲（变大／变小／不变，下同）；气泡受到水的浮力将▲．19．如图所示，小红把气球悬挂起来，向气球的A侧吹气，会看到气球向▲(A/B)侧运动，这是因为气体流速越大的地方，压强越▲__．20．将重为4N的物体放入到一个足够大的装满水的杯中，溢出300g水后物体处于静止状态，则物体静止时的状态是▲（漂浮／悬浮／沉底），物体受到的浮力是▲N．21．一艘远洋轮船装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力_ ▲（变大／变小／不变）．当船由长江驶入东海后，船受到的浮力▲（变大／变小／不变），船身相对于水面将▲（上浮／下沉／不变）．22．在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度︿变化的图像．则圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是▲_______N，圆柱体的密度是▲kg/m3．三、解答题（作图、计算题每小题2分，其余每空1分，共计52分．）23．(1)如图A被运动员踢出的足球沿如图所示的轨迹运功，在图中画出足球所受重力G的示意图．(2)在图B中，物体处于静止，画出物体受到的摩擦力f和物体对斜面的压力F示意图．(3)如图C所示，盛水杯置于桌面上，杯里的水中有一小球处于向上加速状态，请在图中画出小球受到的重力G和浮力F浮的示意图．24．在研究滑动摩擦的实验中，如要测出摩擦力的大小，则需用弹簧测力计拉着放置在水平桌面上的木块沿▲方向做▲运动，读出此时拉力大小，即等于摩擦力大小．(1)某同学按要求操作时测力计的示数如图所示，则木块受到的摩擦力为▲N，方向向▲．(2)如果在木块上加一个砝码，则摩擦力将▲（变大／变小／不变）．25．小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油，小华为消除妈妈的担扰，由网络查得优质色拉油的密度在0.91/cm3—0.93g/cm3之间，地沟油的密度在0.94g/cm3－0.95g/cm3之间，并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验．(1)将托盘天平放于水平的桌面上，移动游码至标尺左端“0”刻度处，发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向▲（左／右）调节，使横梁平衡；(2)往烧杯中倒入适量的色拉油，用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g，然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒，如图a所示，量筒内色拉油的体积是▲cm3；再称烧杯和剩下色拉油的总质量，加减砝码总不能使天平平衡时，应移动▲，天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示，则倒入量筒的色拉油的质量为▲g；(3)该色拉油的密度为▲g/cm3，色拉油的品质是▲（合格／不合格）．26．某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是▲；(2)如图甲所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9N；(3)如图乙所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为▲__cm，计算出活塞的横截面积为▲cm2；(4)计算得到大气压强的数值为▲Pa；(5)实验时，若筒内空气没有排尽，将导致测得的大气压值▲（偏大／不变／偏小，下同）；若活塞与注射器内壁间的摩擦较大将导致测得的大气压值▲．27．把一质量为56g的石块，放在盛有20mL水的量筒中，水面上升到如图的位置，求：(1)石块的重力；(2)石块的密度；(3)石块所受到的浮力．28．如图所示，是某同学家中最近购买的一辆小轿车，在某次匀速行驶时的有关数据如下表：求：(1)小轿车静止于水平路面时，轮胎对地面的压强p；(2)小轿车在匀速行驶过程中，所受到向前的牵引力F；(3)观察小轿车的外型，可知小轿车在水平路面高速行驶对地面压力▲（大于／等于／小于）静止时对地面的压力．29．如图所示是利用水和盐水等器材来探究浮力的实验过程，请根据图中提供的信息回答下列问题：(1)本实验是探究浮力的大小与▲的关系；(2)物体在水中受到的浮力是多大；(3)物体的密度是多大；(4)盐水的密度是多大；30．请仔细阅读下文，并回答文后问题．纳米陶瓷纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛．贴于“神舟七号”飞船外表面的“太空”纳米陶瓷，具有永久、稳定的防静电性能，且有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防渗透等特点．采用氧化锆材料精制而成的纳米陶瓷刀，具有金属刀无法比拟的优点：刀刃锋利，能切割钢铁等物质．能削出如纸一样薄的肉片；硬度高，其耐磨性是金属刀的60倍；完全无磁性；不生锈变色，健康环保；可耐各种酸碱有机物的腐蚀；为全致密材料，无孔隙、不沾污、易清洁，纳米陶瓷充分体现新世纪、新材料的绿色环保概念是高新技术为现代人奉献的又一杰作．(1)“神舟七号”飞船与空气摩擦呈炽热状态时，飞船舱不至于被烧毁的原因之一是飞船外表面的陶瓷具有▲的特点．(2)纳米陶瓷刀的耐磨性好，是因为它的▲高．(3)如图是纳米陶瓷刀、合金钢刀、普通菜刀磨损程度随时间变化的曲线，其中反映纳米陶瓷刀磨损特点的是曲线▲（填字母）．31．摩擦力的大小与压力有关，还是与重力有关？某小组利用如图所示装置进行了探究．实验步骤和数据记录如表：(1)此实验是根据▲原理测出摩擦力大小的；(2)实验步骤②使用氢气球是为了改变▲（压力／重力）；(3)根据实验步骤②、⑧数据▲（能／不能）说明摩擦力的大小与压力有关；(4)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验有许多优点，以下▲不是其优点；A．不需要匀速拉动B．测力计示数稳定C．实验更容易操作D．实验原理更合理(5)本实验中测力计示数的大小还与以下▲有关．A．拉纸的速度B．纸面粗糙程度C．金属盒与纸的接触面积32．从高空下落的物体，速度越来越大，所受空气阻力也会随速度的增大而增大，因此物体下落一段距离后将以某一速度作匀速直线运动．通常把这个速度称为收尾速度，某研究小组对同体积同材质的不同球形物体（制成空心状）的收尾速度进行研究，得到了如下的一组实验数据(1)编号为1、2的小球在达到收尾速度时所受的空气阻力之比为▲；(2)球形物体的收尾速度v与其所受的空气阻力f在数值上的定量关系为v＝▲；(3)对于3号小球，当速度为10m/s时，所受空气阻力f ▲0.2N(大于／小于／等于)．。

2015－2016学年度下学期期中质量检测八年级物理试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共8页．满分100分，考试时间90分钟．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号写在试卷和答题卡规定的位置．考试结束，将本试卷和答题卡一并收回．2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分．第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题（本题共20个小题，每小题2分，共40分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意）1．一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，此过程中他对鸡蛋做的功约为A．0.l J B．1 J C．10 J D．100 J2．春天，“荷兰花海”花香满园，这一现象表明A．分子间有间隙B．分子间有吸引力C．分子间有排斥力D．分子做无规则运动3．下列关于惯性的说法正确的是A．跳远运动员助跑起跳，是为了利用他自身的惯性来提高成绩B．高速行驶的汽车即使紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来，这是因为速度越大惯性越大C．在草坪上滚动的足球，滚动得越来越慢，是由于它的惯性越来越小D．推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球受到了惯性力的作用4．如图所示器具中，属于省力杠杆的是5．下列过程中人对桶做功的是A．提着桶站立不动B．提着桶水平移动C．提着桶站在匀速水平运动的车厢内D．提着桶站在匀速向上运动的电梯内6．如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止．下列说法中正确的是A．两手指受到的压力相同．左边手指受到的压强较大B．两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大C．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大D．两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大7．如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是A．P 甲＞P乙B．P甲＜P乙C．P甲＝P乙D．条件不足，无法判断8．下列现象中，不是利用大气压工作的是A．用塑料管从瓶子中吸饮料 B．注射器吸药液C．塑料挂衣钩帖在光滑的瓷砖面上 D．水从高处向低处流9．关于压强和浮力知识的应用，下列说法中正确的是A．液压机是利用连通器原理工作的B．水坝的下部总要比上部宽些，以便承受更大的水压C．潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受的浮力就越大D．用密度计测量不同液体的密度时，它所受到的浮力是不同的10．如图所示，密度均匀的木块漂浮在水面上，现沿虚线将下部分截去，则剩下的部分将A．上浮一些 B．静止不动C．下沉一些 D．无法确定11．如图所示，OAB为轻质杠杆，可绕支点O自由转动，在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡，该杠杆A．一定是省力杠杆B．一定是费力杠杆C．一定是等臂杠杆D．以上情况都有可能12．关于做功和功率的说法中正确的是A．在光滑水平面上做匀速直线运动的物体，没有力做功B．有力作用在物体上，力—定对物体做功C．物体受到的作用力越大，力对物体做功就越多D．力对物体做功越多，功率就越大13．人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，如图所示为卫星从远地点向近地点运动的过程，针对该过程，以下说法正确的是A．动能逐渐增大，机械能增大B．势能逐渐减小，机械能减小C．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变D．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小14．如图所示，运动员沿水平方向射箭，松手后到箭落地前，箭的动能（忽略空气阻力的影响）A．一直变大B．一直不变C．先变大后不变D．先变大后变小15．以下现象与相应物理知识的说法，错误的是A．地震时，石头会往山下滚：因为石头受重力作用B．山上滚下的石头把汽车压扁：力可以改变物体的形状C．在质量相同的情况下，运动越快的石头越难停下来：速度大惯性大D．贝贝想搬动大石头，但搬不动：贝贝对大石头没有做功16．如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，在小球接触弹簧到将弹簧压缩到最短的整个过程中，下列叙述中正确的是A.小球所受弹簧的弹力始终比重力大B.小球到达最低点时所受弹簧的弹力等于重力C.小球的机械能在不断减少D.小球的速度一直在减小17．分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度。

图1 瓶盖起子A 修草剪刀B裁纸刀 C 筷子 D 2015——2016第二学期期末试卷八年级物理一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。

共30分，每小题2分） 1．在国际单位制中，力的单位是A ．帕斯卡（Pa ）B ．瓦特（W ）C ．焦耳（J ）D ．牛顿（N ） 2．汽车轮胎上都刻有花纹，其最主要的目的是为了A ．样式美观B ．坚固耐用C ．增大摩擦D ．减小摩擦 3．图1所示的用具中，正常使用时属于费力杠杆的是4．图2所示的实例中，目的是为了减小压强的是5．下列实例中，主要利用连通器原理工作的是A ．轮船B ．抽水机C ．密度计D ．锅炉水位计 图2图钉尖做得很尖 D 压路机的轮子质量很大 C 水桶提梁装有手柄 B 安全锤头部做成锥形A图3 硬纸片可以托住玻璃杯中的水不流出C 管中的水使管底部橡皮膜向下凸出D吸盘挂钩可以吸附在光滑的墙面上 A 堵在充满热空气的烧瓶口的去皮熟鸡蛋被吞入瓶中B 6．下列估测值最接近实际的是A ．物理课本的宽度约为18cmB ．一瓶500ml 的饮料质量约为5kgC ．地球的半径约为6400mD ．一位初中生的质量约为40g 7．关于力、力和运动，下列说法正确的是A ．用力推讲台桌没有推动，讲台桌受力一定不平衡B ．水中的小鱼受到水向下的压力一定等于向上的压力C ．从树上自由下落的苹果，对地球一定有吸引力的作用D ．小莉乘电梯匀速下降的过程，她的运动状态一定发生了变化8．图3所示现象中，不能说明大气压强存在的是 9．小刚用300N 的力将重为40N 的铅球掷出10m 远，铅球在空中飞行的过程中，小刚对铅球做的功为 A ．0J B ．400J C ．3000J D ．3400J10．下列过程中，重力势能转化为动能的是A ．风吹风车转动B ．秋千从高处向低处摆动C ．拉弯的弓把箭射出去D ．卫星由近地点飞向远地点11．关于功率和机械效率，下列说法正确的是A ．机械做功越快，机械效率就越高B ．功率大的机械比功率小的做功快C ．做功时间越长，机械的功率越大D ．效率高的机械比效率低的做功多12. 小亮想打开一个铁皮盖的玻璃瓶水果罐头，但怎么也拧不动瓶盖。

八年级物理期末检测题时间：90分钟满分：100分一、选择题（本题包括12小题，每小题3分，共36分。

每小题只有1个选项符合题意，把正确选项前面的字母在答题卡上涂黑，选对的得2分，多选、错选均不得分）1．我们在宾馆常会用到旅行用的牙膏如图所示，根据你的观察和生活经验，你认为下列说法错误的是（）A．牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强B．这支新牙膏受到的重力是3牛C．挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变D．牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦2．下列由日常生活联想到的物理知识中，正确的是（）A．雪橇从山坡上滑下越来越快，是因为它的动能转化为重力势能B．人推木箱没有推动，是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力C．窗外有风时窗帘飘到窗外，是因为流体中流速大的位置压强小D．放在桌面上的书处于静止状态，是因为书受到的重力和书对桌面的压力相互平衡3．如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是（）A．①②B．②③C．②④D．③④4．如图（a）所示，有一玻璃器皿，在其侧面的高、中、低部，有三个完全相同的孔，用三张相同的橡皮膜以同样的方法分别将三个孔封住，然后往器皿中加入水，使水面高过最上面的孔，观察三张橡皮膜越往下突起越大，如图（b）所示．针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题．你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是（）A．为什么在不同位置橡皮膜的凸起程度不同？B．橡皮膜所受的压强与水的深度有什么关系？C．液体内部的压强与液体的深度有什么关系？D．液体压强与橡皮膜所处的位置有什么关系？5．如图所示，将系在细线下的小球拿至A点，然后释放，小球将在A、C两点之间往复摆动，如果不考虑空气对小球的阻力，下列分析中正确的是（）A．小球在摆动过程中始终受到平衡力的作用B．小球在B位置的重力势能最大，动能最小C．当小球摆至B位置时，如果细线突然断裂，则小球将竖直下落D．当小球摆至C位置时，如果小球所受的力同时消失，小球将静止在C位置6．下图所示的四种情景中，人对物体做功的是（）7．李女士乘电梯从1层到17层，在电梯匀速上升的过程中，李女士的（）A．重力势能不变 B．动能不断增大C．机械能增大D．动能转化为重力势能8．我国海域通过放置浮标以监测我国领海的水文变化，监测变化，从春季至夏季，海水温度上升、体积膨胀导致密度下降，此过程中，若浮标体积保持不变，则（）A．浮力变大，露出海面体积变小B．浮力变小，露出海面体积变大C．浮力不变，露出海面体积变小D．浮力不变，露出海面体积变大9．下列关于功、功率、机械效率的说法中正确的是（）A．机械效率越大，做的有用功一定越多B．功率越大，做功越快C．有力作用在物体上，力一定对物体做了功D．功率一定小，机械效率也一定低10.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，绳子受的拉力分别为F1、F2，保持甲、乙两绳自由端的速度相同，把相同的物体匀速提升相同的高度．若不计绳重及轴处摩擦，下列说法正确的是（）A．F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率相同B．F1和F2大小不相等，F1和F2的功率相同C．绳子自由端移动的距离不相等，物体运动的时间相同D．绳子自由端移动的距离相等，F1和F2做的功相同11.个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详，如图所示，甲图中和尚们商量出新的挑水方案：胖和尚一人挑两小桶，瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶．以下说法中不正确的是（）A．乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离B．乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离C．丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以将水桶往前移动一点距离D．丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以让瘦和尚往前移动一点距离12.汽车中悬线上挂一个小球，当汽车运动时，悬线将与竖直方向成某一固定角度，如图所示，若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M，则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是（）A．汽车一定向右做加速运动B．汽车一定向左做加速运动C．M除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向左的摩擦力作用D．M除受到重力、底板的支持力作用外，还可能受到向右的摩擦力作用二、填空题：（本题包括5小题，每题2分，共10分。