地理基础辅导重点知识识记(必修3)3
- 格式:doc
- 大小:30.00 KB
- 文档页数:1
2024年人教版高一地理必修三知识点总结地理是一门关于地球的研究学科,它涵盖了地球的各个方面,包括地理环境、地球的构造、地表现象以及人类与地球的相互作用等内容。
高中地理是为了培养学生的地理思维能力和地理问题分析能力,使学生能够理论联系实际地认识地球和人类社会的学科。
下面是2024年人教版高一地理必修三知识点总结。
一、地球环境科学1.地球的地理环境及其特征地球的地理环境是指影响地球上生物生存的一系列外界条件,包括大气环境、水环境和土壤环境。
了解地球环境要从以下几个方面入手:地球的大气、水和土壤特征、地球表面的热条件、生物地理环境等。
2.地球上的水资源和水循环水资源是指地球上存在的可供各种用途的水的总量。
了解水资源主要从以下几个方面:水的分布、水的循环、全球水资源地理分布、中国的水资源状况、水资源开发和利用等。
3.地球上的陆地资源地球上的陆地资源包括土壤资源、矿产资源、能源资源等。
了解陆地资源主要从以下几个方面:土壤资源特征、矿产资源的类型和分布、矿产资源的开发利用等。
4.地球上的海洋资源地球上的海洋资源包括渔业资源、石油和天然气资源以及海底矿产资源等。
了解海洋资源主要从以下几个方面:海洋资源的类型和分布、海洋渔业资源的开发利用、海洋石油资源开发利用等。
二、系统科学观1.地理学科的系统性与综合性地理学科是对地球的研究,它以系统的方法对地球进行分析和研究。
了解地理学科的系统性主要包括以下几个方面:地理学科的对象、地理学科的基本方法、地理学科的基本概念和基本理论等。
2.地理学的研究方法地理学的研究方法主要有实地考察、实验方法、模型方法、统计方法和计算机模拟等。
了解地理学的研究方法主要包括以下几个方面:地理学的实地考察、地理学的实验方法等。
3.地理系统和地理过程地理系统是指由相互关系的各种地理现象和元素组成的有机整体。
地理过程是地理系统发生变化的过程。
了解地理系统和地理过程主要包括以下几个方面:地理系统的特征和分类、地理过程的基本类型和特征等。
高三地理必修三知识点归纳地理是一门综合性的科学,通过对地球的各个要素进行研究和分析,来揭示地球的自然现象和人文现象。
在高中地理的学习过程中,必修三是其中的一部分内容,本文将对高三地理必修三的知识点进行归纳和总结,供学生们复习和巩固知识使用。
一、地球运动与地理环境1. 地球自转地球自转是指地球绕着地轴在24小时内完成一周的运动,导致了昼夜交替的现象。
自转还引起地球的赤道线、纬度圈、经度线等一些重要要素的形成和特点。
2. 地球公转地球公转是指地球绕着太阳运动的现象,地球公转的轨迹是椭圆形的,引起了季节变化的发生。
地球公转还使得地球上的不同地方受到的太阳辐射量不同,从而引起气候的差异。
3. 地球倾斜度和地理环境地球倾斜度主要指地球绕轴倾角的度数。
地球倾斜度的大小直接影响到地球各地区的日照时间和气候特点。
二、天气系统与气候环境1. 水循环水循环是指地球上水的循环运动,包括蒸发、凝结、降水、蓄水和流动等过程。
水循环对于地球的气候和水资源的分布具有重要影响。
2. 气压和风气压是指大气层中空气的压强,常用单位是帕斯卡(Pa)。
气压的差异引起了风的产生,风是地球上空气的水平运动,分为气压系统产生的风和地形风等。
3. 气候类型和分布气候类型是指某一地区长期以来的气候特征的总和,常见的气候类型有热带雨林气候、温带季风气候、温带海洋性气候等。
气候的形成和分布与地球的纬度、地形、海洋、季风等因素有关。
三、地球资源与环境保护1. 地理环境与资源分布地球上的资源分布与地理环境密切相关,例如石油资源主要分布在地壳的深部,铁矿石多分布在大陆板块上,而稀有金属多分布在洋壳上。
2. 地球资源的开发与利用地球资源的开发与利用需要考虑环境保护和可持续发展的问题。
在开发和利用地球资源的过程中,需要注意生态环境的保护、资源的合理利用和节约利用等方面的要求。
3. 环境污染与保护环境污染是指人类活动造成的对自然环境的破坏和污染。
为了保护环境,需要采取一系列的措施,例如加强环境监测、控制工业废气排放、推广可再生能源等。
地理必修3知识点总结1.第一章:地球与地图-地球的形状:地球是一个近似于椭球形的球体,其赤道轴略大于极轴。
-地球的运动:地球有自转和公转两种运动,自转决定了地球的昼夜变化,公转则决定了季节变化。
-地球的结构:地球由地壳、地幔和地核三部分组成,地壳分为大陆壳和海洋壳,地幔是地球的中间层,地核由内核和外核组成。
-地理坐标系统:地球的表面被划分为经度和纬度网格,通过经纬度可以确定一个地点的具体位置。
2.第二章:宇宙中的地球-太阳系:太阳系是地球所在的星系,它包括8个行星、160多颗卫星和数十亿颗小行星、彗星等。
-太阳:太阳是太阳系的中心星体,它提供了地球所需的能量和热量。
-月球:月球是地球的卫星,它对地球的潮汐、日食和月食等现象产生了影响。
-恒星:恒星是宇宙中的恒定光源,它以核反应产生能量,其中最著名的是北极星和天狼星。
3.第三章:地球与水资源-水资源的分布:地球表面70%以上是水,但可利用的淡水资源有限,主要分布在地下水和湖泊、河流等地表水体中。
-水资源的利用:水资源在农业、工业和生活中都起到重要作用,适当的管理和节约水资源对于可持续发展至关重要。
-水文循环:水在不同形态之间不断循环,包括蒸发、降水、融化和凝结等过程。
4.第四章:生物圈与生物多样性-生物圈的概念:生物圈是地球上所有生物和非生物要素互相作用形成的复杂生态系统。
-生态系统:生态系统由生物群落和与之相互作用的环境组成,包括陆地生态系统和水域生态系统。
-生物多样性:生物多样性是指生态系统中各种生物的多样性和丰富度,包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
-生态平衡:生态系统中的各种生物和环境之间保持着一种相对稳定的关系,这种稳定被称为生态平衡。
5.第五章:资源与环境-矿产资源:矿产资源包括金属矿产、非金属矿产和能源矿产等,它们是工业生产和经济发展的重要支撑。
-土地利用:土地利用是农业、工业和城市建设等活动对土地资源的利用方式,合理的土地利用可以提高土地的利用效率和农田产量。
地理必修3-必背知识点第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响1.区域是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。
2.区域具有一定的区位特征、一定的面积、形状和边界。
有的区域的边界是确定的,如行政区;有的区域的边界具有过渡性质,如干湿地区。
3.地理环境包括自然地理环境和人文地理环境。
4.自然地理环境由五大要素组成:大气、水、土壤、生物、地形或地貌。
5.长江三角洲的自然地理特征(1)地理位置:地处亚热带,长江入海口。
(2)气候:亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨。
(3)水:河网密度大,河湖众多。
(4)土壤:水稻土,肥力高。
(5)生物:亚热带常绿阔叶林。
(6)矿产资源:贫乏。
6.松嫩平原的自然地理环境(1)地理位置:地处中温带,位于东北平原中部。
(2)气候:温带季风气候,夏季高温多雨,冬季寒冷少雨。
(3)水:河流密度相对较低。
(4)土壤:黑土分布广,肥力高。
(5)生物:温带落叶阔叶林。
(6)矿产资源:石油、煤、铁等资源丰富。
7.长江三角洲的农业发展(1)农业生产方式:在水热条件基础上,发展了季风水田农业。
(2)农作物:有水稻、油菜、棉花。
(3)熟制:一年两熟或三熟。
(4)农业结构:水产业发达8.长江三角洲的工商业发展(1)位于沿海航线的中点、长江入海口,内河航运及海运便利,商业发达。
(2)利用农产品发展轻工业,运入矿产资源发展重工业,成为综合性工业基地。
9.松嫩平原的农业发展(1)农业生产方式:受水热条件的限制,发展旱地耕作业。
(2)农作物:有玉米、春小麦、大豆。
(3)熟制:一年一熟(热量不足)。
(4)农业结构:西部畜牧业发达10.松嫩平原的工商业发展:利用当地石油、煤、铁等矿产资源发展重化工业,成为重化工业基地。
11.开发早期,长江三角洲由于水系稠密,阻隔交通,土壤黏重,开垦困难,耕作业发展迟缓。
农业社会,稠密的水系使水运发达,土壤经过改良成为水稻土,长江三角洲农业发展迅速,成为我国粮食、桑蚕、棉花基地。
地理必修3知识点总结1. 介绍本文档总结了地理必修3的知识点,包括地球的运动、地球的内部和火山与地震等内容。
通过学习这些知识点,我们可以更好地理解地球的形成和演化过程,以及地球上的自然现象。
2. 地球的运动地球的运动包括日地运动和年地运动两种。
2.1 日地运动日地运动主要包括自转和公转两个方面。
•自转:地球自西向东自转,一个自转周期为24小时。
自转引起了昼夜交替和地球的地理经度划分。
•公转:地球围绕太阳公转,一个公转周期为365.25天。
公转引起了季节的变化和地球的地理纬度划分。
2.2 年地运动年地运动主要是地球公转引起的现象。
•黄道和黄道面:地球的公转轨道是椭圆形的,该轨道称为黄道。
黄道平面与地球的赤道平面交叉成一定的角度,称为黄道面。
•四季交替:地球公转引起的黄道面和赤道面交角变化,导致了四季的交替。
3. 地球的内部地球的内部主要包括地壳、地幔和地核三个部分。
3.1 地壳地壳是地球最外层的部分,包括大陆地壳和海洋地壳。
地壳的厚度在陆地上大约为35-70千米,海洋上则约为5-10千米。
3.2 地幔地幔是地壳下面的部分,约占地球体积的84%。
地幔分为上地幔和下地幔两部分,是地球上的岩石圈形成的主要来源。
3.3 地核地核是地幔下面的部分,由铁和镍等金属元素组成。
地核分为外地核和内地核两部分,外地核处于液态状态,内地核则处于固态状态。
4. 火山与地震4.1 火山火山是地球上喷发岩浆、气体和火山碎屑的地质现象。
火山爆发主要由于地球内部的岩浆上升至地表,使得地表岩石熔化并释放出巨大的能量。
4.2 地震地震是地球上地壳发生震动的现象。
地震是由地壳板块的运动引起的,可以分为构造地震和火山地震两类。
地震可以造成巨大的破坏,也是地球内部能量释放和地壳板块运动的表现。
5. 总结地理必修3的知识点总结了地球的运动、地球的内部和火山与地震等内容。
通过学习这些知识点,我们可以更好地理解地球的形成和演化过程,以及地球上的自然现象。
高中地理必修三知识点总结与复习要点高中地理必修三知识点总结与复习要点地理学是广阔的科学领域,是研究地球与人类生存环境的发展演变过程,探讨自然、人文现象的综合性学科。
在高中地理教学中,必修三是探究自然地理及其与人口、资源、环境之间的关系,以及发展中国家与发达国家在地理资源方面的利益纷争和合作发展的方向和道路。
下面就为大家总结高中地理必修三知识点的内容以及复习要点。
一、必修三知识点1. 自然地理类型自然环境是指人类所处的自然条件,因此,必修三主要涉及我国自然地理类型,包括高山、高原、平原、丘陵、盆地和沿海海岸带等自然地理要素。
这些要素是地球表面地貌的形态展现,反映了长时间的地质构造运动、风化侵蚀作用等自然过程的影响。
2. 资源类型和利用资源是人们在生产和生活过程中所需的物质和能量。
资源类型主要包括自然资源、人力资源、知识资源、文化资源。
其中,必修三重点关注自然资源的种类和利用方式,如水资源、土地资源、矿产资源、能源资源。
同时,探讨各种资源的开发利用和环境保护之间的关系,既要符合社会发展的需要,又要考虑生态环境的维护和自然保护的原则。
3. 务实产业与地理特点区域发展与产业布局是地理学特别重要的内容,必修三涉及我国主要的工业和农业经济地带,了解其地理特点和相关的产业分布,还有当地的经济与社会发展状况。
单纯地了解产业分布的区域差异性是不够的,需要探讨相关的因素,如人口、政治文化、自然环境、资源、交通和技术等,从而更好地理解当地的经济、文化和社会特点。
二、复习要点1. 建立知识框架复习时,要建立逻辑严密、系统完整的知识框架。
理清学科内部复杂的名词术语网络,梳理出不同层次、不同主题的观点和知识点,使这些知识点之间形成信息流,形成逻辑框架结构,为高效复习和记忆打下基础。
2. 掌握名词术语地理学涉及大量的地理名词术语,而这些术语在考试时会出现大量的抉择题和填空题型,在掌握知识点的同时,也要理解和记忆各种专业术语的含义,以便快速准确地答题。
地理必修三基本知识点总结地理必修三主要包括了地球与地图、自然地理环境、人文地理环境、中国地理和世界地理五个部分。
在这些部分中,不仅包含了地球的自然环境和人文环境,还包括了地理科学的发展历程、地图阅读技能以及中国和世界各地的地理信息。
下面将对地理必修三的基本知识点进行总结。
一、地球与地图1. 地球的形状地球的形状是椭球形,它由赤道半径和极半径组成。
赤道半径为6378.14千米,极半径为6356.75千米。
2. 地球的自转和公转地球在自转的同时,也在公转,自转轨道是球的自转轴所形成的轨道,而公转轨道则是地球围绕太阳运行的轨道。
3. 地球的地理坐标系地球的地理坐标系是由经度和纬度组成的。
经度是以本初子午线为参考线,东西方向以360度为一周;纬度是以赤道为基础,南北方向以90度为一周。
4. 地球的地形地貌地球的地形地貌主要包括了山地、平原、高原和盆地等多种形式,不同的地形地貌对生物和人类的影响也各不相同。
5. 地图的绘制和阅读地图的绘制是通过地图投影技术将地球表面的各种地理要素绘制到平面上,而地图的阅读则需要掌握地图上的各种符号和比例尺的使用方法。
二、自然地理环境1. 陆地地理要素陆地地理要素包括了大陆和岛屿等,它们在地球上的分布不均匀,对生态环境和自然资源的分布也有着重要的影响。
2. 水域地理要素水域地理要素包括了海洋、河流、湖泊和冰川等,它们构成了地球上的水系,对地球气候和生物的分布也产生了重要影响。
3. 天气与气候天气是短期气象现象的总称,而气候则是长期气象现象的统计结果。
它们对地球上的生态环境和人类生活有着极其重要的影响。
4. 生物资源地球上的生物资源包括了动植物和微生物等,它们是人类生活和生产的重要物质基础,但也面临着过度开发和污染的问题。
5. 自然灾害自然灾害包括了地震、台风、洪水、干旱等多种类型,它们是地球自然环境中的一种重要现象,对人类生活和生产造成了极大影响。
三、人文地理环境1. 人口与人口问题人口是地球上最基本的生产力和资源,但人口过多和人口结构失衡会引发一系列社会问题,如就业压力、资源紧缺和环境污染等。
地理必考必修三知识点归纳地理学是一门研究地球表层自然现象和人类活动的空间分布、相互关系及其发展规律的科学。
必考必修三通常包含自然地理和人文地理的多个方面,以下是一些重要的知识点归纳:自然地理部分:1. 地球与地图:- 地球的形状和运动:地球是一个近似椭球体,自转和公转。
- 地图的类型和比例尺:地形图、政区图等,以及比例尺的概念。
2. 气候与天气:- 气候类型:热带、亚热带、温带、寒带等。
- 气候影响因素:纬度、地形、洋流等。
- 天气现象:风、雨、雪、雷等。
3. 水文地理:- 水循环过程:蒸发、凝结、降水、径流等。
- 河流系统:河流的类型、流域、水文特征。
4. 地貌学:- 地貌类型:山地、平原、高原、盆地等。
- 地质作用:内力作用(如地震、火山)、外力作用(如风化、侵蚀)。
5. 生物地理:- 生物分布:不同气候和地形条件下的生物分布规律。
- 生态系统:生态系统的组成和功能。
人文地理部分:1. 人口地理:- 人口分布:人口密度、人口迁移。
- 人口结构:年龄、性别、种族、宗教等。
2. 城市地理:- 城市化过程:城市化的定义、阶段和影响。
- 城市空间结构:中心商务区、住宅区、工业区等。
3. 经济地理:- 农业地理:农业类型、农业区位、农业政策。
- 工业地理:工业类型、工业布局、产业集群。
- 服务业地理:服务业的类型和空间分布。
4. 交通地理:- 交通网络:公路、铁路、航空、水运等。
- 交通对区域发展的影响。
5. 政治地理:- 国界和领土:国界的定义、类型和争议。
- 政治区划:行政区划、政治中心。
6. 文化地理:- 文化景观:语言、宗教、风俗等文化特征的空间分布。
- 文化扩散:文化传播的方式和影响。
结尾:地理学是一个综合性很强的学科,它不仅要求我们了解地球的自然现象,还要理解人类活动如何与自然环境相互作用。
掌握这些知识点有助于我们更好地理解我们所生活的世界,以及如何在可持续发展的道路上前进。
第三章:区域自然资源综合开发利用第一节:能源资源的开发——以我国陕西省为例1、两类能源: 可再生能源:水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能非可再生能源:煤炭、石油、天然气等矿物能源2、山西省煤炭资源的开发条件 : ①煤炭资源丰富,开采条件好:储量丰富、分布范围广、煤种齐全、煤质优良、开采条件好。
(大同煤田—优质动力煤,河东煤田—优质主焦煤)②市场广阔:我国能源需求量大,能源消费以煤炭为主。
③位置适中,交通比较便利。
3、能源基地建设: ①扩大煤炭开采量②提高晋煤外运能力:三条外运铁路主干线(大秦线、神黄线、焦日线)③加强煤炭的加工转换:建设坑口电站;发展炼焦业。
2000年以后,山西对外电力输出增长迅速,此举对本省的有利影响是:①缓解运输压力②减轻大气污染③提高经济效益。
4、三条产业链:煤—电—铝煤—焦—化煤—铁—钢5、能源综合利用的结果: 山西省产业结构由以煤炭开采业为主的单一结构转变为以能源、冶金、化工、建材为主的多元结构,原料工业逐步超过采掘工业而占到主体地位,实现了产业结构的升级。
6、环境的保护与治理①提高煤的利用技术②调整产业结构③“三废”的治理第二节:河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例1、人类文明的发源地:尼罗河文明两河文明黄河——长江文明印度河——恒河文明2、田纳西河概况:位于美国东南部,是密西西比河支流俄亥俄河的一条流程最长、水量最大的分支,属于二级支流;发源于阿巴拉契亚山的西坡,在肯塔基市附近注入俄亥俄河。
3、不同地段的保护:山地:河流的发源地,保护好植被生态河谷平原:人类活动比较集中的地区,是生态环境保护的重点。
河流:流域中开发利用的主要部分,注意水资源的合理分配和水质的保护。
4、田纳西河流域开发的自然背景:①地形:多山,地形起伏大,蕴藏着丰富的水力资源;陆路交通不便,河流航运作用十分突出。
②气候:亚热带地区,冬末春初降水多。
③水系:支流众多,水量丰富,大部分可通航,并通过密西西比河及其支流可通往全国大部分地区;地形起伏大,河流落差大,受气候影响,水量很不稳定。
高中地理必修三必背知识点地理事物之间,在性质、成因、规律等方面有类似之处,所以高中同学们在学习地理必修三学科的时候,可以根据这种相似之处来总结一些必背知识点,便于复习和记忆。
下面小编给大家分享关于高中地理必修三必背知识点,我们一起来看一下吧~高中地理必修三必背知识点(第1节)1.区域的含义⑴概念:区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。
区域既是上一级区域的组成部分,又可进一步划分为下一级区域。
⑵特征:具有一定的区位特征,以及一定的面积,其内部的特定性质相对一致。
(层次性;差异性;整体性)二、地理环境差异对区域发展的影响1.总体影响:影响人们的生产生活特点、区域的发展水平、发展方向。
2.长江三角洲和松嫩平原的异同同:都是平原地区,并都位于我国的东部季风区异:⑴地理环境的差异:①地理位置差异:位于北纬30度附近,在我国东部沿海地区的中部,长江的入海口;松嫩平原大致位于北纬43-48度,在我国东北地区的中部②气候条件差异:长三角在亚热带季风气候区,夏季高温多雨,雨热同期;松嫩平原在温带季风气候区,大陆性稍强,降水较少,温暖季节短,生长期较短,水热条件的组合不如长三角。
③土地条件差异:长三角以水稻土为主,耕地多为水田,较为分散,人均耕地面积低于全国平均水平;松嫩平原黑土分布广泛,耕地多为旱地,集中连片,人均耕地面积高于全国平均水平。
④矿产资源条件差异:长三角矿产资源贫乏,松嫩平原有较丰富的石油等矿产。
⑵地理环境对农业和商业的影响①对农业:长三角在良好的水热条件基础上,发展水田耕作业,主要种植水稻等,一年二熟至三熟 ;松嫩平原受水热条件的限制,发展旱地耕作业,主要种植小麦等,一年一熟。
长三角河湖水面较广,水产业较为发达;松嫩平原西部降水较少,草原分布较广,适宜发展畜牧业。
②对工商业:长三角位于我国沿海航线的中枢,长江入海的门户,对内外联系方便,商业贸易发达;依托当地发达的农业基础发展轻工业,从国内外运入矿产资源发展重工业,成为我国重要的综合性工业基地。
地理基础辅导重点知识识记(必修③)
第三章区域自然资源综合开发利用
1.山西省煤炭资源的开发条件有哪些?
①煤炭资源丰富,开发条件好。
(主要表现为:储量丰富、分布范围广、煤种齐全、煤质优良,具有低灰、低硫、低磷、发热量高的特点,其中大同煤田是优质动力煤产地,河东煤田是优质主焦煤基地);②市场广阔(因为我国能源消费以煤炭为主且需求量继续增加);③位置适中,交通较便利。
2.我国能源供求面临着哪些挑战?
①人均资源量少;②人均能源消费量低;③单位产值的能耗高;④以煤炭为主的能源消费结构;⑤能源安全受到威胁。
3.山西煤炭市场将面临哪些方面的挑战?其应该采取什么对策实现煤炭工业的持续发展?
挑战:天然气的冲击、水电的竞争、能源结构的调整和自身成本上升的挑战。
对策有:①扩大煤炭开采量;②提高晋煤的外运能力(其主要铁路运煤干线有大秦线、神黄线、焦日线等);③加强煤炭的加工转换(主要方式有建设坑口电站、发展炼焦业→为冶金工业提供能源);④提高能源的综合利用程度和附加价值,主要利用本区的铁矿、铝土矿等资源优势,围绕能源开发,构建“煤—电—铝”、“煤—焦—化”和“煤—铁—钢”三条产业链,使山西省产业结构以煤炭开采为主的单一结构转变为以能源、冶金、化工、建材为主的多元结构。
4.山西省在开发能源过程中是如何做到与生态环境治理同步的?
①提高煤的利用技术(包括洁净煤技术、煤炭的综合利用技术和废弃物利用技术);②调整产业结构;
③“三废”治理(“废渣”煤矸石、煤泥——发电、供热、填埋、再利用;大气污染——洒水除尘,做好硝烟除尘工作+开展复垦绿化造林;“废水”——沉淀净化)。
5.田纳西河流域开发的自然背景有哪些?其决定了田纳西河流域怎样的开发方式和方向?
自然背景:地形——多山,地形起伏大,蕴藏着丰富的水力资源;陆路交通不便,河流航运作用十分突出;气候——亚热带季风性湿润气候(温暖湿润,冬末春初降水多,夏秋降水相对较少);水系——支流众多,水量丰富,大部分可通航,并通过密西西比河及其支流可通往全国大部分地区+地形起伏大,河流落差大+受气候影响,水量很不稳定;矿产资源丰富。
开发计划:河流的自然背景决定了河流的利用方式和流域的开发方向,田纳西河流域管理局(TVA)将梯级开发作为流域开发的核心,主要开发方式有防洪、发电、航运、旅游等,同时对流域生态环境进行恢复和治理,在提高水质方面,主要措施有污染防治+水源涵养林保护+库区生态环境保护;在土地利用方面,主要措施有:①建立自然保护区;②调整农林牧业结构,提高林草面积;③稳固河湖岸线,防治水土流失;
④对采矿区土地生态进行恢复和治理。
6.墨累—达令河流域与田纳西河流域相比,容易出现的环境问题是什么?我们从其开发过程中可吸取哪些教训?
问题:墨累—达令河流域与田纳西河流域相比气候干旱,发展农业需要灌溉,随着灌溉增加,河流径流减少,湿地因失去水源补给而面积减少,湿地生态环境的变化,造成河湖藻类繁殖、鱼类较少;同时灌溉增加,引起地下水上升,造成干旱地盐渍化问题,极干旱时,还出现海水倒灌现象。
教训:①合理分配流域内水资源(避免上中游过多截取径流);②采取合理的灌溉方式,如滴灌、喷灌等。
7.田纳西河流域早期是如何开发的?带来什么环境问题?
18世纪下半叶——农业发达(生产棉花、马铃薯和蔬菜),人口较少,自然环境好。
19世纪后期——人口急增,对资源进行掠夺式开发,带来一系列生态环境与社会问题:盛产棉花→土地退化;扩大耕地、开矿、伐木→植被破坏→水土流失;炼铜→酸雨污染。
20世纪30年代初——田纳西河流域成为美国最贫困的地区之一。
8.田纳西河两岸形成“工业走廊”的原因是什么?
充分利用煤炭→火电、铀矿→核电和水电,使田纳西河流域成为全国最大的电力供应基地;促进流域内炼铝、化学等高耗能工业的发展。