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八年级下册物理第九章《压强》思维导图【压力】(1)定义：物理学中把垂直压在物体表面上的力叫压力。
@初中生家长(2)方向：压力垂直被压表面并指向被压物体。
【压力与重力的区别】项目重力压力定义由于地球的吸引而使物体受到的力。
垂直作用在物体表面上的力。
产生原因由于地球的吸引而产生。
由于物体对物体的挤压而产生。
方向总是竖直向下垂直于受压面且指向被压物体。
作用点物体的重心在受压物体的表面。
地球对受力物体产生挤压作用的物施力物体体。
在通常情况下，静止在水平地面上的物体，如果竖直方向只联系受重力和支持力，则物体对地面的压力等于其重力。
注意压力不一定是由于物体受到重力而引起的。
典例如图所示，把物体G依次放到水平地面上、斜面上和挤压在墙壁上，物体G对接触面的压力依次为F1、F2、F3。
试将压力与重力的大小关系填写出来，不能比较大小关系的填写“≠”，并说明原因。
F1G、F2G、F3G，原因是。
解析：压力和重力是两个完全不同的概念。
压力是指垂直作用在物体表面的力，力的方向与接触面垂直，产生的原因是由于物体间的相互挤压，属于弹力；而重力是由于地球对物体的吸引而产生的，重力的方向是竖直向下的。
如图所示，A图中的压力与重力方向相同，大小相等，压力是由于重力而产生的；B图中的压力F2垂直于斜面，重力G垂直于水平面；@初中生家长C图中的压力F3垂直于竖直面，重力方向竖直向下，压力不是由于重力而引起的。
答案：=<≠压力不是由于重力而引起的，比较不了大小【实验：探究影响压力作用效果的因素】(1)实验原理物体受到压力发生形变量越大，压力的作用效果越明显。
(2)实验方法①本实验运用了控制变量法，分别控制压力和受力面积两个变量。
②用海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，运用了转换法。
(3)实验过程和结论【压强】(1)定义：物理学中把物体单位面积上受到的压力叫压强。
(2)公式：p=F/S。
其中p表示压强；F表示压力，@初中生家长单位是N；S表示受力面积，单位是m2(4)对压强计算公式的理解①公式p=F/S无论对于固体、液体还是气体产生的压强都普遍适用。
2024年初中物理压强、液体压强和大气压强知识点总结一、压强的概念：压强是指单位面积上受到的力的大小。
在物理学中，我们用压强来描述物体上单位面积上的力的大小。
压强的数学表示式为压强=力÷面积。
二、压强的计算公式：1. 若力的大小和作用面积都是已知的，则压强可以通过力除以面积得到。
2. 压强的单位是帕斯卡（Pascal），简写为Pa。
三、液体压强：液体压强是指由液体的重力引起的单位面积上的压强。
根据压强的计算公式，液体压强可以通过液体的重力除以面积来计算。
四、液体压强与液体深度的关系：1. 液体压强与液体深度成正比，即压强随着液体深度的增加而增加。
2. 液体压强与液体的密度和重力加速度有关系，压强随着液体的密度和重力加速度的增加而增加。
五、液体平衡和帕斯卡定律：1. 液体平衡是指液体处于静止状态的平衡状态。
在液体平衡中，液体内部的每一个部分都处于平衡状态，压强在液体中是均匀分布的。
2. 帕斯卡定律是描述液体压强和液体静力学的基本规律。
帕斯卡定律表明，液体压强在液体中传递时，无论液体与物体的形状和大小如何，液体传递的压强都是相同的。
六、大气压强：大气压强是指由大气层的重力引起的单位面积上的压强。
大气压强也称为气压。
根据压强的计算公式，大气压强可以通过大气层的重力除以面积来计算。
七、海拔高度和大气压强的关系：1. 根据权杖定律，海拔越高，大气层的厚度越薄，大气压强越小。
2. 随着海拔的增加，大气压强逐渐减小。
八、大气压强的单位：1. 大气压强的常用单位是毫米汞柱（mmHg）。
2. 另外，国际单位制中大气压强的单位是帕斯卡（Pa）。
九、大气压强的测量方法：1. 大气压强可以使用水银柱压力计来测量。
2. 水银柱压力计利用水银柱在大气压力作用下的高度差来测量大气压强。
十、大气压强的应用：1. 大气压强是气象学中重要的物理量，可以用来预测天气变化。
2. 大气压强也是一些机械装置的重要参数，如计时器、气压战以及压缩机等。
初三物理液体压强知识点整理一、液体压强的产生。
1. 产生原因。
- 液体受到重力作用，且具有流动性。
由于液体受到重力，会对容器底部产生压强；又因为液体具有流动性，所以对容器侧壁也有压强。
二、液体压强的特点。
1. 探究实验：- 通过微小压强计来探究液体内部压强的特点。
- 实验表明：- 液体对容器底和侧壁都有压强。
- 液体内部向各个方向都有压强。
- 在同一深度，液体向各个方向的压强相等。
- 液体的压强随深度的增加而增大。
- 不同液体的压强还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大。
三、液体压强的计算公式。
1. 公式。
- p = ρ gh，其中p表示液体压强，ρ表示液体的密度（单位是kg/m^3），g = 9.8N/kg（粗略计算时可取10N/kg），h表示液体的深度（从液体表面到所求点的竖直距离，单位是m）。
2. 公式的理解与应用。
- 公式p=ρ gh中h的含义是深度，不是高度。
例如，容器底部受到的液体压强只与液体的密度ρ和深度h有关，与容器的形状无关。
- 计算时，要先确定ρ、g、h的值，再代入公式计算。
四、连通器。
1. 连通器的定义。
- 上端开口、下端连通的容器叫做连通器。
2. 连通器的原理。
- 连通器里装的是同一种液体，在液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是相同的。
3. 连通器的应用。
- 茶壶、船闸、锅炉水位计等都是连通器的应用。
例如，茶壶的壶身和壶嘴组成连通器，当壶内装满水时，壶嘴和壶身中的水面相平。
船闸是利用连通器原理工作的，它通过闸室分别与上下游构成连通器，使船只顺利通过不同水位的河道。
八年级物理下册“第九章压强”必背知识点一、压力1. 定义：垂直作用在物体表面上的力称为压力。
2. 方向：垂直于受力面并指向被压物体。
3. 作用点：作用在受力面上。
4. 作用效果：使受压物体发生形变。
压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。
5. 与重力的区别：压力可以由重力引起，也可以由其他性质的力产生。
当物体静置在水平面上且无其他外力作用时，压力大小等于重力；但在其他情况下 （如斜面、竖直面），压力大小可能不等于重力。
二、压强1. 定义：物体单位面积上受到的压力称为压强。
2. 公式：P = F/S，其中P是压强，F是压力，S是受力面积。
压强的单位是帕斯卡（Pa），1Pa = 1N/m²。
3. 物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。
4. 增大和减小压强的方法：增大压强：增大压力或减小受力面积，或者同时增大压力和减小受力面积。
减小压强：减小压力或增大受力面积。
三、液体压强1. 特点：液体对容器底部和侧壁都有压强。
液体内部向各个方向都有压强。
同一液体，深度越深，压强越大。
不同液体，在深度相同时，密度越大，压强越大。
2. 计算公式：P = ρgh，其中ρ是液体密度，g是重力加速度（约为9.8N/kg），h是液体深度。
3. 连通器：上端开口、下端连通的容器称为连通器。
连通器里的液体不流动时，各容器中的液面总保持相平。
常见的连通器有茶壶、锅炉水位计等。
四、大气压强1. 定义：大气对浸在它里面的物体产生的压强称为大气压强，简称大气压或气压。
2. 产生原因：空气受重力的作用，且空气具有流动性。
3. 著名实验：证明大气压存在的实验：马德堡半球实验。
测定大气压强值的实验：托里拆利实验。
1标准大气压等于76cm高水银柱产生的压强，约为1.013×10^5Pa。
4. 测量仪器：气压计，常见的有水银气压计和无液气压计。
5. 应用：吸饮料、活塞式抽水机、注射器吸药水等都是利用大气压来工作的。
压强是指单位面积上所受到的力的大小，是一个表示力作用强度的物理量。
在力学中，压强是一个重要的概念，它用于描述物体受到的压力的大小。
以下将详细介绍九年级物理力学压强的相关知识点。
1.压力的定义和计算方法：压力的定义是指单位面积上所受到的力的大小。
压力的计算方法为：P=F/A，其中P表示压力，F表示作用在物体上的力，A表示作用力的面积。
2.压强的概念和计算方法：压强是指单位面积上所受到的力的大小，是一个表示力作用强度的物理量。
压强的计算方法为：P=F/A，其中P表示压强，F表示作用在物体上的力，A表示作用力的面积。
3.压力和压强的关系：压强是指单位面积上所受到的力的大小，因此压强可以说是压力的一种特殊情况，即压强是指单位面积上所受到的压力的大小。
压强和压力之间的关系可以表示为：P=F/A。
4. 压强的单位：国际单位制中，压强的单位为帕斯卡（Pascal，Pa），1帕斯卡等于1牛顿/平方米（N/m^2）。
除了帕斯卡，常用的压强单位还有兆帕（Megapascal，MPa，1MPa=10^6Pa）和千帕（Kilopascal，kPa，1kPa=10^3Pa）等。
5.压强的应用：压强的概念和计算方法在现实生活中有广泛的应用。
例如，在建筑工程中，计算地基承受的压力可以帮助确定地基的稳定性；在工业生产中，计算机械设备受到的压力可以帮助设计合适的设备结构；在日常生活中，了解压力的概念和计算方法可以帮助保证家居安全，如选择合适的支撑物。
6.压力传递和压力增减：在物体内部，压力可以通过不同的方式传递。
例如，在液体中，当一个容器底部受到一定的压力时，液体会均匀地传递压力到容器的各个部分；而在气体中，由于气体分子的运动特性，气体内部的压力是均匀分布的。
此外，当力的作用面积发生变化时，压力也会相应发生变化，例如，当压力作用面积增大时，压力减小；反之，当压力作用面积减小时，压力增大。
7.压强的影响因素：压强的大小受到多个因素的影响。
九年级压强知识点总结压强是物体表面受到的单位面积上的力的大小，是一个物理量，通常用希腊字母P表示，单位是帕斯卡（Pa）。
在九年级物理学中，学生需要了解压强的定义、计算方法以及应用场景等知识点。
本文将对九年级压强知识点进行总结。
1. 定义和公式：压强（P）定义为物体表面上单位面积上的力的大小。
数学表达为P = F / A，其中P表示压强，F表示作用在物体表面上的力，A表示力作用的面积。
根据单位换算，1帕斯卡等于1牛顿/平方米。
2. 压强与力的关系：在给定面积上施加相同的力，面积越小，压强则越大；面积越大，压强则越小。
这意味着压力是压强产生的原因，面积是其影响因素之一。
3. 压强的计算：当力和面积均已知时，可以利用压强的定义公式进行计算。
例如，如果一个作用力为200N的物体施加在一个面积为2平方米的物体表面上，压强可以通过P = 200N / 2平方米得到100帕斯卡。
4. 液体的压强：在液体中，由于液体的可流动性，压强的计算有所不同。
液体压强的公式为P = ρgh，其中ρ表示液体密度，g表示重力加速度，h表示液体的高度。
在相同液体中，液体高度越大，压强越大。
而在不同液体中，液体密度越大，压强也越大。
5. 大气压：大气压是指大气对地球或物体表面的压强。
通常情况下，大气压近似于标准大气压（1.01325 × 10^5帕斯卡）。
大气压可以通过气压计进行测量，也可以根据高度的变化来推导。
6. 应用场景：a. 气象学中使用压强来描述气压的变化情况，从而预测天气变化。
b. 工程学中使用压强来计算物体受力和支撑能力，例如建筑物的承重能力。
c. 医学领域使用压强来测量血压，了解人体健康状况。
d. 物理实验中使用压强来研究气体和液体的性质和行为。
总结：压强是物体表面单位面积上受到力的大小。
了解压强的定义和计算方法，学生可以应用于实际生活和学习中。
在工程学、气象学、医学等领域，压强都扮演着重要的角色。
通过对压强知识点的学习和理解，九年级的学生可以更好地理解物理世界中的压力现象，提高科学素养。
最新人教版初中物理第九章《压强的应用》
知识点大全
压强的定义
- 压强是指单位面积上受到的力的大小。
- 压强的计算公式为压强 = 力 / 面积。
压强的单位
- 压强的国际单位是帕斯卡（Pa）。
- 常用的压强单位还有兆帕（MPa）、标准大气压（atm）等。
用压强计算力和面积的关系
- 如果已知压强和面积，可以通过压强 = 力 / 面积的关系来计
算力。
- 如果已知压强和力，可以通过压强 = 力 / 面积的关系来计算
面积。
水压力的计算
- 水压力是指由于水的压强而产生的力。
- 水压力的计算公式为水压力 = 液体密度 ×加速度 due to gravity ×高度 ×底面积。
液体中的压强传递
- 液体中的压强在各个方向上都是相等的。
- 液体中的压强按照深度的增加而增大。
液压技术的应用
- 液压技术是利用液体的压力传递力或控制信号的技术。
- 液压技术广泛应用于机械工程、工业自动化等领域。
浮力的应用
- 浮力是指物体在液体中受到的向上的力。
- 浮力的大小等于物体排开液体的重量。
压力的应用
- 压力的应用包括液压技术、气压技术和水压技术等。
- 压力的应用可以实现力的传递、力的放大和力的控制等功能。
最新人教版初中物理第九章《压强》知识点大全第一篇：最新人教版初中物理第九章《压强》知识点大全八年级物理下册· 八年级物理下册· 八年级物理下册·第二篇：初中物理压强知识点归纳压强1．压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2．压强：它是表示压力作用效果的物理量。
3．压强公式：P=F/s，式中p单位是：帕斯卡，1帕=1 N/m2，表示是物理意义是1m2的面积上受到的压力为1N。
4.F= Ps；5．增大压强方法：(1)S不变，F 增大；(2)F不变，S 减小；(3)同时把F↑，S↓。
而减小压强方法则相反。
6．应用：菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强，书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强，钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦。
7．液体压强产生的原因：是由于液体受到重力作用，而且液体具有流动性。
8．液体压强特点：(1)液体对容器底部和侧壁都有压强；(2)液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增加，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)不同液体的压强还跟液体密度有关系。
9．液体压强计算：P=ρ液gh（ρ是液体密度，单位是kg/m3；h表示是液体的深度，指液体自由液面到液体内部某点的垂直距离，单位m。
）10．液体压强公式：P=ρgh，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。
11．证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
12．大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。
13．测定大气压的仪器是：气压计，常见金属盒气压计测定大气压。
飞机上使用的高度计实际上是用气压计改装成的。
1标准大气压= 1.013×105 帕= 76cm水银柱高。
14．沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。
高山上用普通锅煮饭煮不熟，是因为高山上的沸点低，所以要用高压锅煮饭，煮饭时高压锅内气压大，水的沸点高，饭容易煮好。
初中物理《压强》知识点归纳初中物理《压强》知识点归纳知识点是网络课程中信息传递的基本单元，研究知识点的表示与关联对提高网络课程的学习导航具有重要的作用。
下面为大家带来了初中物理《压强》知识点归纳，欢迎大家参考！初中物理《压强》知识点归纳篇1一、压强1.压强：(1)压力：①产生原因：由于物体相互接触挤压而产生的力。
②压力是作用在物体表面上的力。
③方向：垂直于受力面。
④压力与重力的关系：力的产生原因不一定是由于重力引起的，所以压力大小不一定等于重力。
只有当物体放置于水平地面上时压力才等于重力。
(2)压强是表示压力作用效果的一个物理量，它的大小与压力大小和受力面积有关。
(3)压强的定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。
(4)公式：p=f/s。
式中p表示压强，单位是帕斯卡;f表示压力，单位是牛顿;s表示受力面积，单位是平方米。
(5)国际单位：帕斯卡，简称帕，符号是pa。
1pa=ln/m2，其物理意义是：lm2的面积上受到的压力是1n。
2.增大和减小压强的方法(1)增大压强的方法：①增大压力：②减小受力面积。
(2)减小压强的方法：①减小压力：②增大受力面积。
二、液体压强1.液体压强的特点(1)液体向各个方向都有压强。
(2)同种液体中在同一深度处液体向各个方向的压强相等。
(3)同种液体中，深度越深，液体压强越大。
(4)在深度相同时，液体密度越大，液体压强越大。
2.液体压强的大小(1)液体压强与液体密度和液体深度有关。
(2)公式：p=ρgh。
式中，p表示液体压强单位帕斯卡(pa);ρ表示液体密度，单位是千克每立方米(kg/m3);h表示液体深度，单位是米(m)。
3.连通器——液体压强的实际应用(1)原理：连通器里的液体在不流动时，各容器中的液面高度总是相同的。
(2)应用：水壶、锅炉水位计、水塔、船闹、下水道的弯管。
三、大气压强1.大气压产生的原因：由于重力的作用，并且空气具有流动性，因此发生挤压而产生的。
2.大气压的测量——托里拆利实验(1)实验方法：在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用于指将管口堵住，然后倒插在水银槽中。
第九章压强知识网络构建2(N/m ),Pa F p S ⎧⎨⎩⎧⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎩⎧⎪⎪⎨⎩压力 定义：垂直作用在物体表面上的力压力影响压力作用效果的因素受力面积定义：物体所受的压力大小与受力面积之比公式：=压强单位：帕斯卡，简称帕符号压力和压强增大或减小压强的方法产生的原因：液体受重力且有流动性压强液体内部向各个方向都有压强压强随深度的增加而增大特点同一深度向各个方向的压强相等液体的压强在深度相同时，液体的密度越大，压强越大压强5=760mmHg=1.01310Pa p gh ρ⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎧⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎩⎩⨯⎧液计算公式：=应用：连通器、船闸产生原因：空气受重力的作用且有流动性存在证明：马德堡半球实验测定：托里拆利实验标准大气压：1标准大气压大气压强变化规律：离地面越高，大气压强越小压强增大，沸点升高与沸点的关系压强减小，沸点降低⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎩测量工具：气压计应用：活塞式抽水机和离心泵关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小流体压强与流速的关系应用：飞机的升力知识能力解读 知能解读：(一)力1．压力：垂直作用在物体表面上的力叫做压力。
2．产生的条件：压力是相互接触的物体因相互挤压使物体发生形变时在接触面之间产生的力。
3．方向：压力的方向与受力物体的表面垂直且指向受压物体。
例如按图钉(如图)，其方向可以与墙面垂直，与天花板垂直，也可以一与水平桌面垂直，无论这个面如何放置，压力的方向总是与接触面垂直。
4．作用点：压力的作用点在受压物体的表面上。
效果越明显；压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
知能解读： (二)压强1．压强的概念：压强是描述压力作用效果的物理量，物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。
它等于物体在单位面积上受到的压力。
2．压强定义式：F p S=，式中F 表示作用在物体表面上的压力，S 表示物体受压力作用的面积，即施压物体和受压物体实际接触的面积，p 表示压强。
3．单位：在国际单位制中是帕斯卡，简称帕，符号Pa ，l 帕=1牛/米2(1Pa=1 N/m 2)。
物体每平方米的受压面积上受到1N 的压力，称为1Pa 。
因压强的单位较小，所以常用“百帕”(天气形势分析中常用到)“千帕”“兆帕”等单位。
拓展：密度均匀的柱形固体对水平面的压强柱形固体包括圆柱体、长方体、正方体等。
柱体对水平面的压力F G mg Vg Shg ρρ====，所以柱体对水平面的压强p g F Sh ρ==，由此可知，柱形固体对水平面的压强只与柱体的密度和高度有关，与体积和底面积无关。
因此利用这一特性可以解决一些施工选材、建筑物高度预测等问题。
知能解读：(三)改变压强的方法1．减小(或增大)压强的原因：任何物体表面能够承受的压强都有一定的限度，超过这个限度，物体就会被压坏，为了不压坏物体就要减小压强。
2．根据压强定义式F p S=得出减小压强有三种方法 (1)当压力F 一定时，可以增大受力面积S 。
(2)当受力面积S 一定时，可以减小压力F 。
(3)在条件允许的情况下，可以同时减小压力F 增大受力面积S 。
3．增大压强也有三种方法(1)在压力F 一定时，可以减小受力面积S 。
(2)当受力面积S 一定时，可以增大压力F 。
(3)在条件允许的情况下，可以同时增大压力F 减小受力面积S 。
4．增大或减小压强的应用：在压力不变的情况下，刀、斧等切削工具的刃都磨得很薄；钉子、针、锯齿等的尖端加工得很尖都是减小受力面积增大压强。
高楼大厦的地基很宽、坦克和履带式拖拉机、载重汽车装有很多轮子、铁轨下铺上枕木等均是增大受力面积减小压强。
知能解读：(四)压强计压强计是测量液体内部压强的仪器，其结构如图所示。
用手按橡皮膜时，U 形管两边液面出现高度差，橡皮膜所受压强大小可通过U 形管两侧液面高度差的大小体现。
橡皮膜所受压强越大，U 形管两侧液面的高度差也就越大。
知能解读：(五)液体内部的压强特点1．液体压强产生的原因：液体内部压强的产生是因为液体受重力且具有流动性。
液体由于受到重力作用，所以对容器底部有压强；由于具有流动性，所以对容器侧壁也有压强。
2．液体内部的压强规律(1)液体内部向各个方向都有压强。
(2)液体的压强随深度的增加而增大。
(3)在同一深度，液体向各个方向的压强相等。
(4)不同液体的压强还跟液体的密度有关。
在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
3．液体的内部压强特点在实际中的应用拦河大坝修建的上窄下宽，深海潜水员穿上厚厚的潜水服等。
知能解读：(六)液体内部压强的公式1．计算液体压强的普适公式：p gh ρ=(1)液体压强公式的推导：设液体内有一液柱高度为h ，液柱的底面积为S ，则液柱对水平面的压力F G mg Vg Shg ρρ====，液柱对水平面的压强Shg F p gh S Sρρ===。
(2)公式中p 表示液体内部某处的压强，单位是帕斯卡(Pa)，ρ为液体的密度，单位为千克每立方米(kg/ m 3)，g 是常数，g 取9. 8 N/kg ，h 表示液体内某处的深度，单位为米(m)。
(3)从公式p gh ρ=看出，静止液体的内部压强跟液体的密度、深度有关，跟液体的质量、体积及容器的形状、底面积大小无关。
2．公式p gh ρ=在使用时应注意(1)凡是液体产生的压强，都可用p gh ρ=来计算和讨论。
(2)在液体密度一定时，液体内部的压强与深度成正比；在深度一定时，液体内部的压强与液体密度成正比。
(3)在液体压强公式中h 表示深度，而不是高度。
h 指液面到液体内研究的点的竖直高度。
如图所示，甲图中A 点的深度为30 cm ，乙图中B 点的深度为40 cm ，丙图中C 点的深度为50 cm 。
(4)用公式求出的压强是液体由于自身重力产生的压强，它不包括液体受到的外加压强。
(5)在盛有液体的容器中，液体对容器底的压力、压强遵循液体的压力、压强规律；而容器对水平桌面的压力、压强遵循固体的压力、压强规律。
拓展：液体对容器的压强液体内部存在压强，压强的大小与液体的深度和液体的密度有关，即p gh ρ=。
由于液体具有流动性，当液体装入容器中时，容器的底和壁就要受到液体的压强。
液体对容器底的压强：在各种不同形状的容器中，如果只装同种液体，只要液柱的竖直高度相等，液体对容器底的压强就相等。
它与容器的形状、容积以及底面积的大小无关，也与所盛液体重力的大小无关。
如图所示。
知能解读(七)连通器1．定义：上端开口、下端连通的容器叫连通器。
如水壶、排水管的U 形管、锅炉水位计。
2．连通器的特点：在连通器内注入同一种液体，当液体不流动时，连通器内各容器中的液面总是保持在同一水平面上。
拓展：理解连通器原理要注意下面两个条件：一是“连通器里只有一种液体”；二是“在液体不流动的情况下”。
只有满足这两个条件，各容器中的液面才保持相平。
如果连通器里不止有一种液体或者液体还在流动，那么各容器中的液面就不一定保持相平。
3．连通器特点的应用(1)茶壶嘴与茶壶口相平的设计是连通器的应用。
(2)锅炉水位计也是利用连通器原理，把锅炉内的水位反映到锅炉外的连通管中。
(3)牲口自动喂水器就是利用连通器使饮水部分水而自动升高的。
(4)船闸是建造在拦河坝上让船只通行的通道，它是连通器的应用。
当上游阀门打开时，闸室与上游河道构成连通器；当下游阀门打开时，闸室与下游河道构成连通器。
这样使落差较大的河面上能让船只正常安全地行驶。
下面描述的是一艘轮船由上游通过船闸驶往下游的情况。
①如图所示，船在上游(打开上游阀门A ，闸室和上游水道构成了一个连通器)。
②如图所示，船进入闸室中(闸室水面上升到和上游水面相平后，打开上游闸门，船驶入闸室)。
③如图所示，船准备出闸室(打开下游阀门B ，闸室和下游水道构成了一个连通器)。
④如图所示，船到了下游(闸室水面下降到跟下游水面相平后，打开下游闸门，船驶向下游)解题方法技巧方法技巧：(一)压强大小的计算方法——公式F p S=的应用 公式F p S=是压强的定义式，适用于固体、液体、气体各种情况，具有普遍意义，式中F 表示压力，不是重力，即使压力的大小等于重力，也不能把公式写成G p S=。
公式中的S 表示受力面积，即两个物体的接触面积。
若小物体放在大物体上，则S 指小物体的底面积；若大物体放在小物体上，则S 指小物体的上表面积。
方法技巧：(二)液体压强的计算方法——公式p gh ρ=的应用对于液体压强的公式，要注意以下几点：①由公式p gh ρ=可以看出，液体压强跟液体的密度和液体的深度有关，而跟液体的质量、重力、体积以及容器的形状、底面积的大小无关；②该公式只适用于静止的液体，且由p gh ρ=计算出的压强是液体由于自身重力及流动性产生的压强，它不包括液体受到的外加压强；③公式中的人是指所研究的点到液面的竖直距离：④对于：夜体产生的压强和压力问题一般解题思路是先根据液体压强的公式p gh ρ=求出压强，再根据F pS =求出压力。
方法技巧：(三)液体对容器底的压力与液体的重力的关系液体对容器底的压力是由于液体受到重力引起的，但压力不一定等于容器中液体的重力。
压力的大小与容器的形状有关，只有竖直放置的柱形容器，放体对容器底部的压力才等于液体的重力。
如图所示，设容器的底面积为S ，液体的密度为ρ，液体的深度为h ，则图中各容器中的液体重力均可表示为g mg gV ρ==液，液体对容器底的压力F pS ghS ρ==。
对于甲容器，口大底小，由于V Sh >液，则F G <；乙容器中，由于V Sh <液，则F G >；丙容器中，由于V Sh =液，则F G =。
可见，只有柱形容器内液体的压强才可根据F G p S S==求出。
跨越思维误区思维误区：(一)对压强公式中的受力面积“S ”理解不透利用F p S=进行计算时，易弄错受力面积S 的大小，因为压力只能产生在相互挤压的地方，所以受力面积只是物体间接触部分的面积。
如图所示，一个圆台形物体放置在水平地面上时，采用甲、乙两种方式放置时，对地面的压力不变，但图甲中受力面积是S 2，图乙中受力面积是S 1，而它们都与水平地面的面积大小无关。
若求人体站立时的压强，受力面积易弄错为一只脚的面积。
思维误区：(二)对液体压强的理解不透在利用液体压强公式p gh ρ=进行判断液体压强大小时，不理解h 表示的物理意义。
h 指液面到液体内部某点的竖直距离，而不是该点到容器底的距离。
物理思想方法思想方法：(一)控制变量法和转换法在探究压力作用效果跟哪些因素有关中的应用压力的作用效果不仅跟压力的大小有关，而且还与受力面积的大小有关。
