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流行性感冒的症状及治疗流行性感冒，简称流感，是一种由流感病毒引起的急性呼吸道感染疾病。
每年冬季和春季是流感高发季节，而目前在全球范围内，流感已经成为一种常见的传染病。
本文将介绍流行性感冒的症状及其治疗方法，以帮助读者更好地了解和预防这种疾病。
一、症状流感的症状通常在感染后1至4天内出现，而症状的严重程度会因病毒类型和个人免疫系统等因素而有所不同。
常见的症状包括：1.发热：温度通常在38℃以上，而且持续时间较长。
2.干咳：咳嗽通常是轻微且干燥的，但在某些情况下也可能伴随有痰。
3.鼻塞：流感可引起鼻塞，使呼吸困难。
4.喉咙痛：喉咙会感到痛，尤其是在咳嗽或吞咽时。
5.乏力：流感会使人感到疲乏无力，缺乏体力。
6.头痛：头痛也是流感常见的症状之一。
7.肌肉痛：流感引起的肌肉痛通常是全身性疼痛。
8.食欲不振：食欲通常会下降，而且会导致消化不良。
以上症状可能会持续一到两周。
如果您有以上的症状，应该及时就医。
二、治疗方法在治疗流感时，应该根据个人的情况进行综合治疗。
1.休息：流感的患者需要足够的休息。
应该保证充足的睡眠时间，并尽量减少体力活动。
2.饮食：患者应该保证多喝水，同时吃些有营养的食品，有益于恢复身体健康。
3.药物：目前市场上有一些用于治疗流感的药物，如奥司他韦和扎那米韦等，但这些药物必须在医生的建议下使用。
抗生素不适用于治疗流感，因为流感是由病毒引起的，抗生素对病毒无效。
4.预防：最好的方法是预防流感。
可以通过定期洗手、频繁通风、避免在人群聚集的场所停留、戴口罩等方法来预防流感。
在治疗流感时，患者还需要注意以下几个方面：1.避免传染：患者应该避免与他人密切接触，并保持良好的卫生习惯，如勤洗手、咳嗽时遮住嘴巴等。
2.避免并发症：流感可以引发一些严重的并发症，如肺炎、中耳炎、胸膜炎等，因此在治疗过程中，一定要密切关注自身病情，及时就医。
3.注意糖尿病患者：糖尿病患者由于免疫力较差，比其他人更容易感染疾病，因此应该特别注意流感的预防和治疗。
最新流行性感冒防治知识【了解流行性感冒】流行性感冒简称流感，是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病。
流感病毒一般分为甲、乙、丙三型，其中甲型可以引起反复流行和大流行。
流感多发于冬春季节，有高度的传染性，传播速度极快。
流感的主要表现为高热，伴有明显的头痛、乏力、全身肌肉酸痛等中毒症状，而呼吸道症状轻微。
一般在老年人和慢性病病人中可以引起严重的并发症。
历史上曾经由H1N1、H2N2、H3N2等型病毒造成全球四次流感大流行。
2009年发生的甲型流感是由H1N1病毒的变异型引起的。
【流感的传播】流感病毒主要由飞沫通过呼吸道直接传播，流感病人和隐性感染者是主要传染源。
流感病人或隐性感染者说话、咳嗽、打喷嚏时会喷出带有流感病毒的飞沫，吸入这样的飞沫就可能被流感病毒感染。
接触了被含有流感病毒的唾液、鼻涕、痰液等污染过的手或日常用品，也有可能被感染。
潜伏期的病人也有传染性，发病3日内传染性最强。
人对流感病毒普遍易感。
感染流感病毒后可以获得一定的免疫力，但由于流感病毒很容易发生变异，所以病人痊愈后仍可能被变异的流感病毒感染。
【流感的症状】与普通感冒相比，流感的全身症状重，呼吸道症状轻。
流感的潜伏期通常为1-3天。
典型的流感起病急，表现为高热，体温可达39-40℃，畏寒寒战，疲倦乏力，头痛及全身肌肉酸痛。
打喷嚏、鼻塞、流鼻涕、嗓子疼、咳嗽等呼吸道症状轻微。
少数流感病人可以表现出消化道症状，如恶心、呕吐、食欲不振、腹泻、腹痛等。
严重者可并发病毒性肺炎，表现为高热、咳嗽、呼吸困难和发绀，甚至出现呼吸衰竭。
有的病人可以并发病毒性心肌炎或病毒性脑膜炎。
【流感的治疗与预后】流感的治疗包括抗病毒和对症支持治疗，一般预后好。
抗病毒治疗应尽早进行，发病48小时之内应用抗病毒治疗可有效缓解症状、缩短病程，应用越早效果越好。
病人应注意卧床休息，多饮水，注意营养，吃清淡易消化的食物。
出现高热可以给予解热镇痛类药物对症，但是儿童应避免使用阿司匹林，以免导致其他严重的并发症。
流感与其他呼吸道疾病的鉴别诊断
流感即流行性感冒，需要与其他有“流感样症状”的疾病进行鉴别，以下是一些需要鉴别的疾病：
1.普通感冒：普通感冒传染性弱，病情较轻，以喷嚏、流涕等为主要表现；普通
感冒的流感病原学检测阴性，或可找到相应的感染病原证据。
2.其他上呼吸道感染：包括急性咽炎、扁桃体炎、鼻炎和鼻窦炎。
感染与症状主
要限于相应部位，局部分泌物流感病原学检查阴性。
3.其他下呼吸道感染：流感有咳嗽症状或合并气管-支气管炎时，需与急性气管-
支气管炎相鉴别；合并肺炎时需要与其他肺炎，包括细菌性肺炎、衣原体肺炎、支原体肺炎、病毒性肺炎、真菌性肺炎、肺结核等相鉴别。
根据临床特征可作出初步判断，病原学检查可资确诊。
4.新冠肺炎：新冠肺炎轻型、普通型可表现为发热、干咳、咽痛等与流感相似的
症状；新冠肺炎重型、危重型同样与流感重型、危重型症状类似。
需结合流行病学史与病原学检查进行鉴别。
以上信息仅供参考，建议咨询专业医生获取更准确的信息。
流感诊断标准流感，又称为流行性感冒，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
流感病毒主要分为甲型和乙型两种，其中甲型流感病毒又分为H1N1、H3N2等亚型。
流感的传播速度快，易引起大范围的流行，给人们的生活和工作带来了不小的困扰。
因此，及时准确地诊断流感对于控制疫情的蔓延至关重要。
本文将介绍流感的诊断标准，希望能对大家有所帮助。
首先，流感的临床表现是诊断的重要依据之一。
流感患者常表现为突然发热、头痛、肌肉疼痛、乏力、咽痛、干咳等症状。
与普通感冒相比，流感症状较为剧烈，且病程较短。
在流感高发季节，出现上述症状的患者，应高度怀疑患有流感。
其次，实验室检查是流感诊断的重要手段之一。
目前，常用的实验室检查方法包括病毒培养、免疫荧光抗体检测、快速抗原检测和核酸检测等。
这些检查方法可以帮助医生明确患者是否感染了流感病毒，对于流感的早期诊断和治疗具有重要意义。
此外，流感的流行病学调查也是诊断的重要依据之一。
当某一地区出现流感疫情时，医生可以通过流行病学调查，了解患者的病史、接触史和病毒的传播途径，从而及时采取控制措施，遏制疫情的蔓延。
最后，临床医生的临床经验和专业知识也是流感诊断的重要依据之一。
临床医生应结合患者的临床表现、实验室检查结果和流行病学调查，进行综合分析，做出准确的诊断。
同时，医生还应根据患者的病情，选择合适的治疗方案，提高治疗效果，减少并发症的发生。
综上所述，流感的诊断标准主要包括临床表现、实验室检查、流行病学调查和临床医生的临床经验和专业知识。
只有全面准确地掌握了这些诊断标准，我们才能及时发现和诊断流感，采取有效的控制措施，遏制疫情的蔓延，保障人民的身体健康。
希望本文对大家有所帮助，谢谢阅读。
流感流行病学史一、引言流感，全称为流行性感冒，是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
自19世纪以来，流感病毒已经发生了多次大流行，对全球公共卫生和社会经济产生了深远的影响。
本文将围绕流感流行病学史展开讨论，阐述流感的起源、传播途径、防控措施以及未来展望。
二、流感病毒的起源根据历史记载，流感病毒最早于19世纪中叶在欧洲出现。
当时，这种病毒被称为“西班牙流感”，因为西班牙是第一个报告疫情的国家。
然而，关于流感病毒的真正起源至今仍是一个谜。
有研究表明，流感病毒可能起源于野生动物，如鸟类或猪。
随着时间的推移，病毒不断变异，导致新的流感病毒株出现。
三、流感的传播途径流感病毒主要通过飞沫传播，也可通过接触污染物体表面传播。
病毒的潜伏期一般为1-4天。
患者在潜伏期和发病期均可传染病毒。
在潜伏期和发病期均可传染病毒。
一旦感染，病毒可在呼吸道上皮细胞内复制，并释放入血，引起全身症状。
四、防控措施为了有效控制流感的传播，各国采取了多种防控措施。
首先，疫苗接种是预防流感的最有效手段。
通过接种疫苗，可以降低感染风险，减轻症状严重程度。
其次，加强个人卫生习惯，如勤洗手、戴口罩、保持社交距离等，有助于减少病毒传播。
此外，加强公共场所卫生管理，如定期消毒、通风换气等，也有助于降低感染风险。
五、未来展望随着全球化的加速和人口流动的增加，流感的传播范围和速度也在不断扩大。
为了更好地应对未来可能出现的流感疫情，我们需要加强以下几个方面的工作：1. 加强国际合作：各国应加强信息共享和协作，共同应对全球性疫情挑战。
通过建立国际合作机制，共同研发疫苗和治疗手段，提高全球防控能力。
2. 强化疫苗研发：疫苗是预防流感的最有效手段。
未来需要加强疫苗研发工作，提高疫苗的针对性和有效性。
同时，鼓励人们积极接种疫苗，降低感染风险。
3. 强化疾病监测：各国应加强对流感的监测和预警工作。
通过建立完善的疾病监测体系，及时发现疫情并采取有效措施加以控制。
流感的症状有哪些症状
流感，又称为流行性感冒，是由流感病毒引起的急性呼吸道感染。
流感在临床上通常表现为高热、咳嗽、流感样症状等，给患者带来不适和困扰。
下面将介绍流感的常见症状：
1. 发热
流感常伴有高烧，通常会持续数天，患者会感觉全身无力，畏寒，体温高于37.8摄氏度。
2. 咳嗽
咳嗽是流感的常见症状之一。
患者可能会出现持续性或剧烈的干咳，在晚间和清晨时咳嗽加重。
3. 喉咙痛
患者可能会感到喉咙疼痛、灼热或干涩不适，吞咽时可能会加重。
4. 鼻塞和流涕
流感常伴有鼻塞和流涕症状，患者可能感到鼻子不通气、分泌物增多，令呼吸不畅。
5. 头痛和肌肉疼痛
流感可能导致患者头痛和肌肉疼痛，常见于颈部、背部和四肢，患者可能感到肌肉酸痛。
6. 乏力和全身不适
患者可能会感到全身乏力、疲倦和不适，活动力下降，精神状态差。
7. 导致其他症状
流感还可能引起恶心、呕吐、腹泻等胃肠道症状，以及头晕、全身发冷等不适症状。
总的来说，流感是一种常见且易传播的呼吸道传染病，患者在出现流感症状时应及时就医，并遵医嘱进行治疗和休息。
在流感高发季节，注意个人卫生、保持室内空气清洁、避免到人群密集场所等措施可以有效预防流感的传播。
若出现高热、持续咳嗽等症状，及时就诊，接受医生治疗和指导十分重要。
流感诊断的金标准
流感即流行性感冒，诊断的金标准通常被认为是病毒分离培养。
这种方法可以直接从患者体内分离出流感病毒，是确诊流感的最可靠方法。
然而，由于病毒分离培养需要一定的时间和实验条件，因此在实际操作中，医生通常会结合患者的流行病学史、临床症状以及其他实验室检查结果进行综合判断。
流感诊断的金标准是通过实验室检测直接从患者体内分离并鉴定出流感病毒。
具体来说，包括以下几个步骤：
1. 病毒核酸检测：实时荧光定量PCR（RT-PCR）是目前临床最常用的流感病毒检测方法，它能直接检测到患者呼吸道分泌物（如鼻咽拭子、喉咙拭子或痰液样本）中流感病毒的核酸（RNA），从而确定是否感染了流感病毒。
2. 病毒分离培养：在特殊细胞上培养患者的呼吸道分泌物标本，并观察是否有病毒生长和特征性的细胞病变效应，然后进一步通过免疫学或分子生物学技术鉴定病毒种类。
3. 血清学检测：虽然不是即时诊断手段，但在疾病恢复期采集血清进行抗体检测，对比发病初期和恢复期双份血清中的抗流感病毒抗体滴度变化，若4倍以上升高则有助于回顾性诊断。
根据国家卫生健康委员会发布的流感诊断标准，结合病人的流行病学史（如近期接触史、疫区旅行史等）和临床表现（如突发高热、咳嗽、头痛、肌痛、乏力等症状），可以初步怀疑流感。
但最终确诊
通常依赖于上述实验室检查的结果。
特别是在流感流行季节或者发生流感样症状的群体中，实验室检测是必不可少的确诊环节。
总之，流感诊断的金标准是病毒分离培养，但在实际操作中，医生需要综合考虑患者的流行病学史、临床症状以及实验室检查结果进行综合判断。
2024年流感大流行离我们有多远一、流感定义及历史流感，即流行性感冒，是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。
其历史可追溯到几个世纪前，每当流感爆发时，都给人类社会带来巨大的影响。
流感的特点是突然爆发、迅速传播和广泛流行。
历史上最著名的流感大流行之一是1918年的“西班牙流感”，它导致了全球范围内数千万人的死亡。
二、流感病毒的传播流感病毒主要通过飞沫传播，当感染者咳嗽、打喷嚏或说话时，病毒会随着飞沫传播到空气中，他人吸入这些飞沫就可能被感染。
此外，接触被病毒污染的物品表面，然后触摸口鼻眼等部位，也可能导致感染。
流感病毒的传播速度非常快，尤其在人群密集、通风不良的环境中更易传播。
三、流感大流行的风险当前，流感大流行的风险仍然存在。
随着全球气候变化、人口流动增加以及抗病毒药物和疫苗的滥用，流感病毒的变异速度加快，新型流感病毒株的出现也增加了流感大流行的可能性。
此外，人类对于新型流感病毒的免疫力较弱，一旦新型流感病毒出现，很容易在人群中迅速传播。
四、流感防控措施为了有效预防和控制流感的传播，我们可以采取一系列防控措施。
首先，加强个人卫生习惯，如勤洗手、戴口罩、避免近距离接触感染者等。
其次，保持良好的室内通风，减少病毒在密闭环境中的传播。
此外，接种流感疫苗也是预防流感的重要手段，疫苗可以增强人体的免疫力，减少感染的风险。
五、流感疫情监测与应对为了及时发现和应对流感疫情，我们需要建立完善的疫情监测系统。
通过收集和分析流感病例数据、监测病毒变异情况等手段，可以及时发现疫情的苗头并采取相应的应对措施。
同时，政府部门也需要加强疫情信息的公开和透明，引导公众正确理解和应对流感疫情。
六、流感与社会影响流感疫情不仅会对人们的身体健康造成威胁，还会对社会经济产生深远的影响。
疫情爆发期间，医疗资源可能会紧张，社会秩序可能受到一定程度的影响。
此外，流感疫情还可能对旅游业、交通运输、教育行业等产生负面影响。
因此，我们需要从多个层面考虑流感疫情的防控和应对工作。
流行性感冒的症状及预防方法流行性感冒，即俗称的感冒，是由流感病毒引起的一种常见呼吸道传染病。
它的传播速度快、易感染，严重影响人们的生活和工作。
因此，了解流行性感冒的症状及预防方法对我们的健康至关重要。
一、流行性感冒的症状流感主要通过空气飞沫传播，所以当有人患病时，尤其是在密集人群聚集的地方，很容易传播给他人。
以下是流行性感冒的常见症状：1. 发烧：流感常伴有高热，通常在38度以上，热度较持久。
2. 咳嗽：流感引起的咳嗽常为干咳，且咳嗽频繁。
3. 流鼻涕：流感患者常出现频繁的流鼻涕，鼻涕一般为清水状。
4. 喉咙痛：流感患者可能出现喉咙疼痛和不适的感觉。
5. 全身酸痛：流感患者常伴有全身酸痛和肌肉疲劳感。
二、流行性感冒的预防方法预防是避免感染流行性感冒最有效的方法，下面介绍几种有效的预防方法：1. 规律生活，保持良好的个人卫生习惯：多数传染病容易在季节转变、天气突变时爆发。
按时作息、加强锻炼、补充蛋白质和维生素等有助于提高免疫力，降低感染流感的可能性。
2. 多饮水：适当增加饮水量，保持体内水分充足，有助于稀释病毒和细菌，减少感染的机会。
3. 维持良好的室内环境：保持室内通风，减少细菌和病毒在空气中传播的机会。
4. 避免接触患者：流感患者和病毒携带者是传播病毒的主要来源，尽量避免与患者接触，减少感染的概率。
5. 勤洗手：经常用肥皂和流动的水洗手，尤其是在接触公共场所后，有效消灭携带在手上的病毒和细菌。
6. 预防接种疫苗：定期接种流感疫苗可以增强你的免疫力，并减少感染和发病的风险。
总结起来，了解流行性感冒的症状及预防方法对我们做好个人保护、降低感染的风险非常重要。
通过养成良好的个人卫生习惯，加强室内清洁通风，减少与患者接触，勤洗手，并定期接种流感疫苗，我们能有效预防感冒的发生，保障自己和他人的健康。
（字数：505）。
一、引言流感，即流行性感冒，是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
流感病毒具有很强的传染性，尤其在冬季和春季，流感疫情容易在学校等集体场所爆发。
为了保障广大师生的身体健康，提高自我防护意识，现将流感安全教育知识普及如下。
二、流感的传播途径及症状1. 传播途径流感主要通过飞沫传播，当患者咳嗽、打喷嚏、说话时，会释放出含有病毒的飞沫，其他人吸入这些飞沫后，就可能感染流感病毒。
此外，流感病毒还可能通过接触被病毒污染的物品表面传播。
2. 症状流感患者通常会出现以下症状：（1）发热，体温可高达39℃以上，可持续3-5天。
（2）头痛、肌肉酸痛、全身乏力。
（3）喉咙痛、咳嗽、流涕、鼻塞。
（4）部分患者可能出现恶心、呕吐、腹泻等胃肠道症状。
三、预防流感的措施1. 增强体质，提高免疫力（1）保持良好的作息时间，保证充足的睡眠。
（2）合理膳食，多吃富含蛋白质、维生素的食物。
（3）适当参加体育锻炼，增强体质。
2. 做好个人卫生（1）勤洗手，使用肥皂或洗手液，用流动水洗手。
（2）咳嗽或打喷嚏时，用纸巾或肘部遮挡口鼻。
（3）不随地吐痰，不乱扔垃圾。
3. 保持室内通风（1）每天开窗通风，保持室内空气流通。
（2）避免长时间在密闭、通风不良的环境中停留。
4. 避免接触流感患者（1）尽量避免前往人多拥挤的公共场所。
（2）与流感患者保持一定的距离。
5. 接种流感疫苗流感疫苗是预防流感最有效的方法之一。
建议符合接种条件的师生按时接种流感疫苗。
四、学校流感防控措施1. 加强宣传教育，提高师生对流感的认识。
2. 做好晨检、午检工作，及时发现疑似病例。
3. 对疑似病例进行隔离观察，防止病毒传播。
4. 对教室、宿舍等公共场所进行定期消毒。
5. 开展体育锻炼，增强师生体质。
6. 加强家校沟通，共同做好流感防控工作。
五、总结流感是一种常见的呼吸道传染病，对师生身体健康造成严重影响。
通过加强流感安全教育，提高师生自我防护意识，采取有效预防措施，可以有效降低流感发病率，保障师生身体健康。
流感即流行性感冒。
流行性感冒（简称流感）是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一种传染性强、传播速度快的疾病。
其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。
典型的临床症状是：急起高热、全身疼痛、显著乏力和轻度呼吸道症状。
一般秋冬季节是其高发期，所引起的并发症和死亡现象非常严重。
该病是由流感病毒引起流行性感冒，病毒属正粘病毒科，直径80～120nm，球形或丝状。
流感病毒可分为甲（A）、乙（B）、丙（C）三型，甲型病毒经常发生抗原变异，传染性大，传播迅速，极易发生大范围流行。
甲型H1N1也就是甲型一种。
本病具有自限性，但在婴幼儿、老年人和存在心肺基础疾病的患者容易并发肺炎等严重并发症而导致死亡。
1病因流感病毒不耐热，100℃1分钟或56℃30分钟灭活，对常用消毒剂敏感（1%甲醛、过氧乙酸、含氯消毒剂等）对紫外线敏感，耐低温和干燥，真空干燥或-20℃以下仍可存活。
甲型流感病毒经常发生抗原变异，传染性大，传播迅速，极易发生大范围流行。
2临床表现1.潜伏期流感的潜伏期一般为1～7天，多数为2～4天。
2.多发群体流感多发于活动范围较大或聚集性活动较多的青少年和青壮年，机体抵抗力较差的老年人、儿童或存在基础疾病的患者感染流感病毒后易发展成重症病例而致命。
3.疾病表现（1）单纯型流感最常见，常突然起病，畏寒高热，体温可达39～40℃，多伴头痛、全身肌肉关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状，常有咽喉痛、干咳，可有鼻塞、流涕、胸骨后不适等。
颜面潮红，眼结膜外眦轻度充血。
如无并发症呈自限性过程，多于发病3～4天后体温逐渐消退，全身症状好转，但咳嗽、体力恢复常需1～2周。
轻症流感与普通感冒相似，症状轻，2～3天可恢复。
（2）肺炎型流感实质上就是并发了流感病毒性肺炎，多见于老年人、儿童、原有心肺疾患的人群。
主要表现为高热持续不退，剧烈咳嗽、咳血痰或脓性痰、呼吸急促、发绀，肺部可闻及湿啰音。
胸片提示两肺有散在的絮状阴影。
痰培养无致病细菌生长，可分离出流感病毒。
可因呼吸循环衰竭而死亡，病死率高。
（3）中毒型流感极少见，表现为高热、休克、呼吸衰竭、中枢神经系统损害及弥漫性血管内凝血（DIC）等严重症状，病死率高。
（4）胃肠型流感除发热外，以呕吐、腹痛、腹泻为显著特点，儿童多于成人。
2～3天即可恢复。
（5）特殊人群流感临床表现①儿童流感在流感流行季节，有超过40%的学龄前儿童及30%的学龄儿童罹患流感。
一般健康儿童感染流感病毒可能表现为轻型流感，主要症状为发热、咳嗽、流涕、鼻塞及咽痛、头痛，少部分出现肌痛、呕吐、腹泻。
婴幼儿流感的临床症状往往不典型，可出现高热惊厥。
新生儿流感少见，但易合并肺炎，常有败血症表现，如嗜睡、拒奶、呼吸暂停等。
在小儿，流感病毒引起的喉炎、气管炎、支气管炎、毛细支气管炎、肺炎及胃肠道症状较成人常见。
②老年人流感65岁以上流感患者为老年流感。
因老年人常常存有呼吸系统、心血管系统等原发病，因此老年人感染流感病毒后病情多较重，病情进展快，发生肺炎率高于青壮年人，其他系统损伤主要包括流感病毒性心肌炎导致的心电图异常、心功能衰竭、急性心肌梗塞，也可并发脑炎以及血糖控制不佳等。
③妊娠妇女流感中晚期妊娠妇女感染流感病毒后除发热、咳嗽等表现外，易发生肺炎，迅速出现呼吸困难、低氧血症甚至急性呼吸窘迫综合征可导致流产、早产、胎儿窘迫及胎死宫内。
可诱发原有基础疾病的加重，病情严重者可以导致死亡。
发病2天内未行抗病毒治疗者病死率明显增加。
④免疫缺陷人群流感免疫缺陷人群如器官移植人群、艾滋病患者、长期使用免疫抑制剂者，感染流感病毒后发生重症流感的危险性明显增加，由于易出现流感病毒性肺炎，发病后可迅速出现发热、咳嗽、呼吸困难及发绀，病死率高。
3检查1.外周血常规白细胞总数一般不高或降低，淋巴细胞增高。
重症病例也可以升高。
若合并细菌感染，白细胞总数及中性粒细胞上升。
2.血液生化检查部分病例出现低钾血症,少数病例肌酸激酶、天门冬氨酸氨基转移酶、丙氨酸氨基转移酶、乳酸脱氢酶、肌酐等升高。
3.病原学相关检查主要包括病毒分离、病毒抗原、核酸和抗体检测。
病毒分离为实验室检测的“金标准”；病毒的抗原和核酸检测可以用于早期诊断；抗体检测可以用于回顾性调查，但对病例的早期诊断意义不大。
4.影像学检查部分患者可表现为支气管纹理增多的支气管感染征象，重症患者可出现肺部浸润性病变或胸腔积液，甚至融合成片。
4诊断根据病因、临床表现及实验室检查即可做出诊断。
5治疗1.一般对症治疗卧床休息，多饮水，给予流质或流质饮食，适宜营养，补充维生素，进食后以温开水或温盐水漱口，保持口鼻清洁，全身症状明显时予抗感染治疗。
2.早期应用抗病毒治疗（1）金刚烷胺为M2离子阻断剂，可阻断病毒吸附于敏感细胞，抑制病毒复制，对甲型流感有效。
（2）甲基金刚烷胺。
3.注意事项孕妇、神经、精神异常、肝肾功能严重受损者禁用，且此两种药物易发生耐药。
各科室常见疾病内科常见疾病呼吸内科▪肺结核▪肺炎▪肺癌▪支气管炎▪肺气肿▪哮喘▪风热感冒▪流感▪百日咳▪急性支气管炎▪慢性肺炎▪肺热咳嗽消化内科▪便秘▪胆囊炎▪肝硬化▪胃溃疡▪肠胃炎▪胃病▪急性阑尾炎▪胃肠功能紊乱▪腹痛▪慢性腹泻▪蛔虫病▪消化不良心血管内科▪冠心病▪动脉硬化▪动脉硬化▪心肌梗死▪高血压▪心绞痛内分泌科▪甲亢▪内分泌失调▪高血脂▪甲减▪肥胖症神经内科▪脑梗塞▪癫痫▪神经衰弱▪失眠▪脑血栓▪三叉神经痛血液科▪白血病▪地中海贫血▪淋巴癌▪血友病▪缺铁性贫血风湿科▪痛风▪红斑狼疮▪风湿性关节炎▪类风湿性关节炎▪风湿热▪骨关节炎肾内科▪尿毒症▪肾炎▪尿路感染▪膀胱炎▪肾积水▪肾功能衰竭外科常见疾病心胸外科▪心肌炎▪先天性心脏病▪风湿性心脏病▪急性心肌梗死肝胆外科▪脂肪肝▪胆囊息肉▪胆结石▪胰腺炎▪肝囊肿▪肝血管瘤▪酒精肝▪胆囊癌▪肝损伤▪丙肝脑外科▪脑出血▪脑积水▪脑膜炎▪脑震荡▪脑疝▪脑栓塞肠胃外科▪肠炎▪慢性阑尾炎▪胃穿孔▪急性腹膜炎骨科▪颈椎病▪肩周炎▪腰肌劳损▪骨质增生▪股骨头坏死▪骨质疏松▪骨折▪脊柱侧弯▪骨盆骨折▪髌骨骨折▪坐骨神经痛肛肠外科▪痔疮▪直肠癌▪肛裂▪肛瘘▪结肠癌▪肛周湿疹泌尿外科▪前列腺炎▪肾结石▪膀胱癌▪前列腺增生▪尿道结石▪肾肿瘤乳腺外科▪乳腺增生▪乳腺癌▪乳腺炎▪副乳▪急性乳腺炎皮肤性病常见疾病皮肤科▪湿疹▪鸡眼▪带状疱疹▪牛皮癣▪毛囊炎▪脚气▪白癜风▪皮肤瘙痒▪疱疹▪狐臭▪神经性皮炎▪雀斑▪鱼鳞病▪皮肤过敏▪脱发▪斑秃▪皮炎▪黄褐斑▪老年斑▪皮肌炎▪冻疮▪头癣▪痱子▪酒渣鼻▪甲沟炎▪瘙痒症▪手湿疹▪日光皮炎▪接触性皮炎性病科▪艾滋病▪尖锐湿疣▪梅毒▪淋病▪非淋菌性尿道炎▪传染性软疣▪假性湿疣▪阴虱病▪软下疳▪女性尖锐湿疣▪性病性淋巴肉芽肿▪男性尖锐湿疣▪淋球菌感染▪腹股沟肉芽肿▪色欲伤▪色厥色脱▪外阴尖锐湿疣▪潜伏梅毒▪梅毒性巩膜炎▪妊娠合并梅毒▪老年人神经梅毒▪HIV相关呼吸道感染▪二期梅毒▪儿童尖锐湿疣▪淋病合并症精囊炎▪先天性梅毒性肝硬化妇产科常见疾病妇科▪宫颈糜烂▪子宫肌瘤▪月经不调▪痛经▪卵巢囊肿▪盆腔炎▪宫颈炎▪外阴瘙痒▪子宫内膜炎▪卵巢早衰▪不孕症▪附件炎▪卵巢癌▪闭经▪崩漏▪子宫内膜增生▪输卵管炎▪性交疼痛▪子宫肥大▪月经过多▪原发性痛经▪白带异常▪宫颈白斑▪更年期综合征产科▪宫外孕▪自然流产▪妊娠期糖尿病▪流产▪早孕反应▪前置胎盘▪产后抑郁症▪子宫脱垂▪习惯性流产▪羊水过多▪早产▪产后出血▪羊水栓塞▪难产▪破水▪子宫破裂▪过期妊娠▪羊水过少▪人工受精▪子宫收缩乏力▪产后血瘀▪妊娠期心脏病▪妊娠合并甲亢▪妊娠合并肺结核▪产后虚脱▪妊娠呕吐▪妊娠高血压▪产后喘促▪胎死宫内五官科常见疾病耳鼻喉科▪慢性咽炎▪鼻炎▪过敏性鼻炎▪鼻窦炎▪中耳炎▪声带息肉▪扁桃体炎▪急性咽炎▪分泌性中耳炎▪耳聋▪急性扁桃体炎▪急性喉炎▪鼻出血▪外耳道炎▪耳鸣▪鼻息肉▪疱疹性咽峡炎▪中耳癌▪外耳道异物▪耳部恶性肿瘤▪急性鼻咽炎眼科▪青光眼▪麦粒肿▪飞蚊症▪白内障▪沙眼▪角膜炎▪弱视▪色盲▪视网膜脱落▪泪囊炎▪屈光不正▪眼球突出▪远视眼▪老花眼▪视神经炎▪干眼▪恶性青光眼▪小儿弱视▪眼睛玻璃体混浊口腔科▪智齿▪口腔溃疡▪口臭▪牙周炎▪牙龈炎▪扁平苔癣▪牙髓病▪磨牙▪龋齿▪牙痛▪唇炎▪智齿冠周炎▪四环素牙▪腭裂▪唇裂▪口角炎▪青少年牙周炎▪上颌前突其他科常见疾病精神心理科▪抑郁症▪强迫症▪精神分裂症▪焦虑症▪嗜睡症▪躁狂症▪意识障碍▪抑郁性神经症▪反应性精神病▪急性应激反应▪记忆障碍▪恐缩症男科▪阳痿▪早泄▪遗精▪附睾炎▪精囊炎▪无精症▪包茎过长儿科▪新生儿黄疸▪小儿肺炎▪小儿支气管炎▪小儿多动症▪小儿支原体肺炎▪小儿癫痫▪小儿哮喘▪小儿脑瘫▪小儿厌食症▪儿童腹痛▪小儿结核性脑膜炎▪小儿脑性瘫痪肿瘤科▪宫颈癌▪胃癌▪前列腺癌▪大肠癌▪鼻咽癌▪皮肤癌▪肾癌▪甲状腺癌急诊科▪食物中毒▪煤气中毒▪酒精中毒▪中暑▪农药中毒▪淹溺▪毒蛇咬伤▪破伤风▪晕厥。
