教你如何应付2013年长沙小升初

长沙培训班马思特：/长沙小升初分班考试内容及备考指导2012年，长沙将针对初一新生增加入学分班考试，分班考试由市教育局统一命题、统一制卷、统一组考、统一阅卷，考试时间为8月25日，学校根据检测成绩以“之”字路分班。

小升初分班考试考查内容是什么呢？怎么考？分值是多少？小升初实验班分班考试一般都是考语文，数学，英语，但是有的学校也会其他的，分班考试内容也因学校而异！数学考察范围：重点中学的数学题还是以奥数题为主，少部分小学数学题，也有部分学校考察少量初中数学的知识。

考察难度：从往年情况看，难度略低于杯赛难度和入学考试难度；但是，很多重点中学入学测试命题老师每年换(因为每年初一老师轮换)，命题往往没有一个延续的风格。

分班考试分值分配大致是：小学课堂知识占20%，小学奥数占75%，其中还会考到一些简单的初一知识，占比例很小，只占5%，小升初分班考试语文一般是三大块：基础字词、阅读、写作。

去年有些学校直接让学生只写了一篇作文。

小升初为什么非进实验班不可？1、实验班的师资要比普通班好；2、实验班的学习气氛更浓烈些吧，都是小学里拔尖的孩子；3、实验班的孩子比普通班的孩子压力大，学习应该更积极些；4、实验班的授课内容，教学进度都应该要快些综合来看，如果孩子学习能力还可以，我们在小升初的时候还是要争取下实验班的，但是，也不能否认，适合孩子的才是最好的！怎样准备分班考试？经过上述分析，我们不难看出分班考试对于整个初中学习生活还是起着非常重要作用的，带来的优势也是显而易见。

那么，该怎样准备分班考试呢？1、历年分班真题是个宝无论是何种持续性考试或竞赛，历年的真题都是一个很有参考价值的资料。

如果仔细研究不难发现出题套路。

而且根据多年的经验总结，今年的知识点与题型与去年相比不会有很大变化。

所以，如果能够将历年考到的知识点与题型都进行更加系统的复习，分班考试取得高分并不难。

2、提前学习初中内容因为考试题目都是由所在学校的初一老师进行出题，所以初中知识点也会占考题的一定比例。

小升初面试应对指南小升初面试应对指南小升初面试中，大部分的学生都应该是没有面试经验的，那么如何让这些没有经验的学生引起老师的注意呢?面试是需要技巧的，今天就让来教大家几招吧!对于小升初，面试前的充分准备将是决定孩子能否上名校的重要因素之一。

有些培训机构瞄准这一商机，开设各种面试培训班;但也有不少家长自发当起“培训师”，模拟面试现场……不过，让广大家长纠结不已的是：当面试家长的时候，很多家长都会被问到关于孩子的一些生活习惯、爱好，还有孩子的成长经历等。

当问及孩子的优缺点时，很多家长往往不知如何回答……高调点吧，有点自吹自擂，作假的感觉;低调点吧，又怕学校对孩子的印象不好……支持高调的家长：“某种程度来说，高调也是自信的一种表现”，“来都来了，不就搏一下嘛，当然要高调点。

”支持低调的家长：“还是低调点好，就像楼主说的，太高调的话，会让人觉得掺假。

”对于“小升初面试是高调还是低调?”这一疑问，整理了一些有经验的家长说法，希望对将面临小升初考研的孩子家长有所帮助!家长看法：无论高调低调，勿忘“实事求是”小升初面试，对于很多家长来说，不仅面试的是孩子，家长也要接受考验，很多家长在面试中都会被问到关于孩子的一些生活问题，还有孩子的成长经历等等，其中当问到孩子的优缺点时却不知道该如何完美的表达，高调点说感觉有点自吹自擂，但如果低调，谦虚一点，又怕学校对孩子的印象不好，家长们确实要懂得拿捏。

但其实，不管“低调”还是“高调”，都是作为父母在对孩子的全力支持，也许表达方式很重要，但是“是金子总会有光芒”，即使低调也会让考官感受到孩子的优秀。

所以，不需要刻意“低调”或“高调”，表现真实的一面就可以，毕竟作为孩子，无所谓“优点”与“缺点”，实事求是其实是最好的!“没有完美的孩子，优点缺点肯定都有的。

该夸赞的要夸赞，不要不好意思，父母对孩子的爱护是天生的，也是无私的”;“有哪些优点就说哪些优点，有哪些缺点就说哪些缺点(但也不要太老实，全说哦，说一两点就好了)，缺点说完之后还可以对怎么改正或者提高做些一些补充说明”;也许其实“态度很重要，一定要诚实，不要让老师觉得虚伪”，更有家长做了诗意的比拟：面试时要“像音乐一样有节有奏，有高音有低音，让考官终生铭记!”“小小的人儿，能有什么明显的优点缺点，我不认为老实、自觉、规矩就是优点，我也不认为顽皮、好动就是缺点，面试时介绍的不过是孩子的性格特点、学习习惯，不必太纠结吧。

2013年小升初2012年2月25日的早晨，北大附中进行了2013年小升初的第一批点招考试，分两场考试，共约２０００人，据说可能是小五实验班的点招。

北大附中考试打响了２０１３年小升初点招的第一枪。

这次考试属海选性质，来的最多的当属北大附小的孩子。

２月２６日，龙校也进行了一次考试，但没有像北大附那样海选考试２０１３小升初真的从此开始了么？接下来会是什么样的状况呢？我们到底应该如何准备？以下是２０１３年小升初孩子们将会面临的各类活动，供家长们参考。

2012年3月11日：上午8：30-10：00，希望杯初赛2012年3月17日：上午9：00-10：00，华杯赛初赛2012年3月18日：11：00-12：30走美杯考试，2012年4月8日上午，9：00-11：00，希望杯决赛2012年4月21日上午，10：00-11：30.华杯赛决赛2012年6月份：6月份最重要的一件事就是要关注2012年小升初的总结，例如说哪个学校可以有什么途径进入，哪些坑班有用等。

为2013年的小升初备战提供指导。

2012年7-10月份：我们务必要开始六年级数学，小升初英语的学习了。

2013年小升初的活动从12月份就开始了，所以我们一定要在12月到来之前进行一轮系统的复习，因而从暑期就开始学习，到秋季结束时能有一轮的完整复习，应该是最佳的应试策略。

2012年11月份-2013年3月份开始就会有大规模的考试了，各个学校组织的活动，培训班的考试等，孩子之前的学习在这一时期会有较好的爆发。

小升初英语暑期，秋季，寒假的学习都是为这个时期的学习做铺垫。

在这个期间，孩子们一定要做一定量的习题练习，保持做题的感觉，以保证各个考试时能够发挥出较好水平。

2013年4月份，尤其是两会过后，是大部分的民办学校开始招生。

同时也是小升初政策发布的时间，这个时间也是大部分学校都最后定下来的时间。

一般会有一些收尾的活动，四月份初家长一定要准备好孩子的简历，一般3月份开始就会陆续有学校接收简历。

如何帮助孩子自信应对小升初孩子面临小升初考试是一个重要的转折点，这是孩子步入更高教育阶段的关键一步。

许多孩子在考试前会产生紧张、恐惧等心理问题，而这些问题会影响孩子的表现和结果。

在这篇文章中，我将探讨如何帮助孩子自信应对小升初考试。

1. 建立积极的心态孩子们面对小升初考试往往会紧张和担心，这样的心态不仅会影响孩子的学习效果，还会加重孩子的心理负担。

为帮助孩子缓解这种心态，家长需要通过适当的方法来引导孩子建立积极的心态。

家长可以和孩子一起制定学习计划，让孩子知道他们正在朝着他们的目标努力，并明确成功的标准。

家长还可以通过赞扬和鼓励来加强孩子的自信心和动力。

此外，建议孩子多参加一些与学习有关的活动，例如阅读、写作、逻辑思维等，这些活动将有助于孩子建立自信和提高自我感觉。

2. 提供一个积极的学习环境孩子在学习的时候需要一个安静、舒适和温馨的环境。

家长需要为孩子提供一个适宜的学习环境，例如为孩子布置一个专门的学习角落，保持房间的清洁和整洁，为孩子提供充足的饮食和睡眠，并适当安排孩子的休息时间。

此外，家长还可以鼓励孩子参加一些课外活动，例如体育、音乐、美术、文学等。

这些活动不仅可以供孩子放松身心，还可以激发孩子的兴趣，提高孩子的自信心。

3. 提高孩子的学习技能孩子在学习过程中需要掌握一定的学习技能。

家长可以为孩子提供一些有关学习技能的指导，例如如何记笔记、整理资料和解决问题等。

此外，家长还可以为孩子提供一定的自学资源，例如书籍、音频、视频等，这些资源将有助于孩子在学习过程中提高自我效能感和自信心。

4. 摆脱压力孩子在面临小升初考试时，难免会感到压力和焦虑。

在这种情况下，家长需要及时给予孩子心理支持，让孩子了解到考试并不是全部，成功不是指第一名。

家长要鼓励孩子珍惜每一次成长的机会，尊重孩子的选择和努力，并不断强调成功和失败是常态，在成长中获得经验和进步才是孩子最需要具备和获得的。

总之，帮助孩子自信应对小升初考试是一个需要家长们长期积极的参与和支持的过程。

小升初面临考试的心态调节方法小升初的考试往往会让很多小学生觉得紧张，没开始考就怯场，其实不要害怕，只有调节好正确的心态就可以，下面小编就来告诉大家一些小升初面临考试的心态调节方法。

小升初面临考试的心态调节方法首先，一定要对自己充满自信。

其实面试就是一个与考官面对面交流的过程，通过这种交流让考官在十分钟甚至是五分钟之内了解到孩子的优点。

很多孩子之所以会胆怯紧张，很大程度上都是因为缺乏自信，尤其是一些*格比较内向，自尊心又很强的孩子，他们往往认为自己不如别人。

因此，要克服紧张情绪，必须要战胜自卑感，增强自信心，相信自己是最棒的，相信自己一定能够成功。

第二，一定要在平时加强训练，找机会多参加一些类似的活动，造成紧张的另外一个原因就是缺乏这方面的训练。

如果一个孩子经常参加一些类似于演讲比赛或者是演出之类的活动，那么他在面对考官的时候心理上就会比一次这样的活动都没有参加过的孩子放松的多。

第三，考生在面试中一定要善于表现自己，发挥自己的优势。

有时候考官提出一个问题的目的并不是看考生知不知道*，而是看考生有没有自我表现的意识。

要不然的话，总是坐在那里听别的考生讲，自己会变得越来越紧张，越来越觉得自己不如别人。

第四，如果到了面试现场，有的孩子还是抑制不住紧张，那么就可以通过做一些小小的动作来转移注意力，缓解紧张的情绪。

第一种办法就是深呼吸。

尝试着在等候的时间，闭起眼睛，连续做几次深呼吸，最好是腹式呼吸，试一试，能否在一分钟内只完成一次深呼吸。

第二种办法是拌怪脸法。

通过拌怪脸，歪嘴扭唇，抬鼻斜眼，放松面部肌肉。

如果能对着小镜子看到自己的古怪样子，一定会忍俊不禁的笑出声，一切牵肠挂肚的念头就都消失了。

小升初面临的问题及解决措施哎呀，家长们，孩子们，听说你们正在为小升初这件事抓破头呢！这可真是一场“大考”，不只是孩子，连大人们都得做好心理准备。

我们先来聊聊这个“终极挑战”究竟是什么，然后再一起来想想怎么应对，怎么把这场“小升初”搞得轻松愉快。

1. 小升初面临的挑战1.1 学业压力山大说到小升初，真的是“压力山大”啊！孩子们从小学到初中，知识的门槛一下子就提高了，真是让人感到有点无从下手。

语文、数学、英语，各科的要求都上了一个台阶，孩子们得把以前学到的东西捋一遍，做到得心应手。

家长们也别以为自己轻松，陪着孩子复习的过程，简直就是一场马拉松，真是让人抓狂。

1.2 心理压力不小这不仅仅是学业的问题，心理压力也是个大问题。

孩子们总是觉得自己不够好，担心自己的成绩不能拿到理想的学校，而家长们更是日夜操心，整天想着怎么才能让孩子在这场“竞争”中胜出。

说实话，这种心态就像是把自己套上了一层隐形的压力罩，动不了也喘不过气。

2. 解决措施：如何轻松应对2.1 合理安排时间要想让小升初这件事不那么痛苦，合理安排时间是第一步。

孩子们，别光是埋头苦读，也要记得休息呀。

学习和娱乐要有个平衡点。

家长们可以帮着制定一个科学的学习计划，定期检查孩子的进度，不要等到最后一刻才急急忙忙。

像什么“临时抱佛脚”，这种事最好不要发生。

2.2 调整心态放松心态，真的是“心宽体胖”。

家长们可以试着和孩子聊聊天，讲讲心里话，别总是逼着孩子做得更好。

孩子们，也要学会自我调节，别让自己总是处于“焦虑模式”。

要相信，努力就一定会有回报，心态放轻松，事情才会更顺利。

3. 具体策略3.1 合理备考备考的话，建议从平时的积累做起，千万别等到考试前才疯狂突击。

比如说，多做些模拟题，看看自己的不足之处，及时调整。

而且要定期总结经验，找到自己的学习方法。

做题要注重质量，不是做了越多就越好，而是做到心中有数。

3.2 培养兴趣孩子们的兴趣也是很重要的，光靠死读书可不行，得有点自己的兴趣爱好。

小升初面临的问题及解决措施大家好，今天咱们来聊聊小升初，这个每年都让不少家长和孩子都如坐针毯的问题。

哎呀，这小升初啊，真是个让人头疼的“大事儿”。

小学到初中，仿佛就是从春天突然过渡到了寒冬，瞬间让人觉得凉飕飕的。

那么，面临的这些问题到底都有哪些呢？还有，怎么才能把这些问题化解掉，让孩子们顺利过渡呢？咱们一起来看看吧！1. 学业压力山大1.1 课程难度的提升大家有没有发现，小学的时候，孩子们的功课总是轻轻松松，做个作业啥的就没啥大问题。

但一到初中，那些数学公式、化学方程式、历史事件，简直就像天上掉下来的“陨石”，让孩子们应接不暇。

这个时候，很多孩子就开始觉得压力山大，有的甚至觉得自己快要“崩溃”了。

再加上老师的教学节奏也加快了，像在飞速跑车上一样，没点“超车技术”根本跟不上。

1.2 家长的焦虑而家长们呢？那更是烦恼不断。

生怕孩子跟不上，马上就跑去参加各种补习班、辅导班，搞得孩子们好像每天都在“上天入地”一样。

这样一来，孩子们每天都要忙个不停，既没有时间休息，也没有时间和小伙伴们玩耍，真是忙得像个陀螺似的。

还有的家长时不时就会担心，“哎呀，我家孩子是不是学得太慢了？”这可真是雪上加霜，大家都过得不太轻松。

2. 心理调适很重要2.1 孩子的情绪管理再说说孩子们的心理状态。

面临新的环境和更高的要求，孩子们难免会感到焦虑、不安，有时候甚至会觉得自己根本不够“格调”，自己是不是“失败了”。

这时候，孩子们的情绪就像一张紧绷的弦，稍微一碰就会断掉，尤其是在考试或者其他压力大的时候。

有的孩子甚至因为这些压力，开始变得孤僻，跟朋友的关系也变得有点冷淡。

哎呀，这种情况可真让人心疼。

2.2 家长的支持家长们在这个时候就显得尤为重要了。

要是能多给孩子一些理解和支持，少一点批评，给孩子创造一个宽松的学习环境，那可真是太棒了。

比如说，跟孩子聊聊天，看看他们的想法，了解一下他们的烦恼，帮他们排解一下压力。

还有就是，要多陪伴孩子，带他们去做点自己喜欢的事情，像去公园散步、去看场电影什么的，让他们放松放松。

第1篇一、前言小升初面试是小学生成长道路上的一道重要关卡，它不仅考察了学生的知识水平，更考察了学生的综合素质和应对能力。

为了帮助广大小学生顺利通过面试，本文将针对长沙县小升初面试的常见题目进行分析，并提供相应的应对策略。

二、长沙县小升初面试题目分类1. 常规问题（1）请你自我介绍一下。

应对策略：保持自信，用简洁明了的语言介绍自己的姓名、年龄、学校、家庭背景等基本信息。

突出自己的优点和特长，如学习成绩、兴趣爱好、获奖经历等。

（2）你有什么业余爱好？应对策略：根据自己的实际情况选择1-2个爱好进行介绍，如音乐、绘画、运动等。

强调爱好对自己成长和学习的积极影响。

2. 语文题目（1）请你背诵一首古诗。

应对策略：选择一首自己熟悉的古诗进行背诵，注意发音准确、语调流畅。

（2）请你阅读以下短文，并回答问题。

应对策略：认真阅读短文，理解文章大意。

根据问题，结合文章内容进行回答。

3. 数学题目（1）请你计算以下题目。

应对策略：认真审题，按照数学公式和步骤进行计算，确保答案准确。

（2）请你解决以下数学问题。

应对策略：运用所学知识，分析问题，寻找解题思路。

在解答过程中，注意逻辑清晰、步骤完整。

4. 英语题目（1）请你用英语说一段话。

应对策略：根据考官提出的话题，用英语进行表达。

注意语句通顺、语法正确。

（2）请你背诵一段英语课文。

应对策略：选择一段自己熟悉的英语课文进行背诵，注意发音准确、语调流畅。

5. 综合素质题目（1）你如何看待团队合作？应对策略：强调团队合作的重要性，结合自身经历，阐述自己在团队合作中的表现和收获。

（2）你如何应对挫折？应对策略：表达自己对挫折的正确态度，分享自己在面对挫折时的应对方法。

三、长沙县小升初面试应对策略1. 提前准备（1）复习所学知识，巩固基础知识。

（2）了解面试流程和常见题目，有针对性地进行练习。

（3）关注时事热点，积累相关知识。

2. 保持自信（1）相信自己，勇于表达自己的观点。

（2）面对问题，保持冷静，认真思考。

如何帮助孩子克服小升初中的困难小升初是每个孩子和家长都要经历的一个阶段，对于孩子来说，不仅需要面对考试的压力，还要适应新的学习环境，这对孩子来说是一大挑战。

如何帮助孩子克服小升初中的困难呢？一、建立正确的学习态度小升初的学习需要孩子们有一个正确的学习态度。

家长可以从以下几个方面来帮助孩子建立正确的学习态度：1.要让孩子明白自己学习的目标，建立对学习的兴趣和热情。

2.让孩子认识到学习需要持续的努力和坚持，不能急功近利。

3.鼓励孩子学习的主动性，培养孩子的自学能力。

二、合理的学习计划小升初的学习需要一个合理的学习计划。

家长应该帮助孩子制定一个适合自己的学习计划，以下是一些建议：1.根据孩子的能力和特长，合理规划每天的学习和复习时间。

2.让孩子对每天的学习任务进行清晰的分解，并且实行点到点的执行。

3.对于孩子所不懂的问题，可以安排专门的时间去补充知识，或者向老师请教。

三、温馨的家庭支持家庭支持对孩子的成长和发展非常重要。

以下是帮助孩子克服小升初中困难的建议：1.建立家庭与学校的联系，了解孩子的学习动态和学习情况。

2.创造家庭学习的良好环境，鼓励孩子参加家庭学习活动。

3.家长可以适当地鼓励孩子，让他们保持信心，以应对小升初带来的压力。

四、注意合理的心理调节小升初中的学习困难往往会带来一定的心理压力。

我们需要在心理上为孩子提供适当的支持和帮助：1.理解孩子的情感需求，多与孩子交流沟通，了解他们的心理状态。

2.及时发现和纠正孩子学习方面的弱点，鼓励孩子不放弃，勇敢面对考试挑战。

3.给孩子足够的自由，让他们在学习之余拥有自己的兴趣爱好和娱乐活动，适当的放松心情。

以上就是关于如何帮助孩子克服小升初中的困难的几点建议。

在孩子的成长过程中，家长的支持和教育方针对孩子的成长起着极大的作用。

只要家长和孩子共同掌握好了学习和生活的平衡，就一定能够帮助孩子克服小升初中的困难，走向更好的未来。

2013小升初数学考试答题技巧6/7确定每部分的答题时间考试时能够做完的课程：对于那些每次考试能做完的课程，例如英语，你可以按照每部分考试分值的比例，确定每部分做题的时间。

例如选择题占20%的分数，你就必须在20%的考试时间内做完选择题。

然后，你再根据每次考试之后的得分情况，仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩，这样，你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。

考试时不能做完的课程：对于那些每次考试往往不能做完的课程，例如数学，你应该统计出：一、考试时占用了很多时间却一点也没有做出来的题目。

对于这类题目，你以后考试时就应该尽量减少时间，或者放弃，等以后学习进阶了再尝试着做。

二、考试时花了过多的时间才做出来的题目。

对于这类题目，你以后平确定每部分的答题时间考试时能够做完的课程：对于那些每次考试能做完的课程，例如英语，你可以按照每部分考试分值的比例，确定每部分做题的时间。

例如选择题占20%的分数，你就必须在20%的考试时间内做完选择题。

然后，你再根据每次考试之后的得分情况，仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩，这样，你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。

考试时不能做完的课程：对于那些每次考试往往不能做完的课程，例如数学，你应该统计出：一、考试时占用了很多时间却一点也没有做出来的题目。

对于这类题目，你以后考试时就应该尽量减少时间，或者放弃，等以后学习进阶了再尝试着做。

二、考试时花了过多的时间才做出来的题目。

对于这类题目，你以后平时做题时要尽量加快速度，或者通过“反复训练”等提高反应速度，这样，你下次考试时能用较少的时间做出来。

一开始，你要根据钟表和统计数字，而不能靠感觉。

等你有了足够的经验后，你的感觉就准确了，这时，考试时碰到某些题时做题时要尽量加快速度，或者通过“反复训练”等提高反应速度，这样，你下次考试时能用较少的时间做出来。

一开始，你要根据钟表和统计数字，而不能靠感觉。