下载文档原格式
高中地理知识点总结完整一、地球与地图1. 地球的形状与运动：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
地球自转产生昼夜交替，公转产生四季更替和昼夜长短变化。
2. 地图三要素：比例尺、方向、图例与注记。
比例尺表示地图上的距离与实际距离的比例关系；方向通常以北为基准；图例是地图上表示地理事物的符号；注记是对地理事物的说明。
3. 地图类型：自然地图、社会经济地图、遥感图像等。
自然地图包括地形图、气候图等；社会经济地图包括工业图、农业图、商业图等。
二、自然地理1. 大气与气候：- 大气层的组成与分层：对流层、平流层、中间层、热层和外层。
- 气候类型：热带气候、温带气候、寒带气候。
各气候类型的特征及其分布。
- 气候变化：长期气候变迁和短期气候变化，人类活动对气候的影响。
2. 水文循环：- 水循环过程：蒸发、凝结、降水、径流。
- 河流的特征：河流的流域、水系、河床、河岸。
- 湖泊与地下水：湖泊的形成与分类；地下水的类型与分布。
3. 地貌：- 内力作用：地壳运动、火山、地震。
- 外力作用：风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩。
- 地貌类型：山地、平原、高原、盆地、丘陵等。
三、人文地理1. 人口与城市：- 人口分布与迁移：世界人口分布的规律；国际与国内人口迁移的原因与影响。
- 城市化：城市化的过程、特点及其对环境的影响。
- 城市规划与布局：城市功能区的划分；城市交通与绿化规划。
2. 农业与工业：- 农业类型与分布：种植业、畜牧业、渔业；农业的区位因素。
- 工业区位理论：影响工业布局的因素；工业区域的类型。
- 经济全球化：国际贸易与投资；跨国公司的兴起与影响。
3. 环境与发展：- 可持续发展：可持续发展的概念、原则与实践。
- 环境问题：全球环境问题如全球变暖、臭氧层破坏；地方性环境问题如土地退化、水资源污染。
- 环境保护政策与措施：国家与国际环境保护政策；环保技术与公众参与。
四、地理信息技术1. 遥感技术：遥感的基本原理；遥感图像的解译与应用。
选择题
下列哪个因素不是影响气候的主要因素？
A. 纬度位置
B. 海陆分布
C. 地形地貌
D. 城市人口数量（正确答案）
下列哪项不属于地壳运动的类型？
A. 地震
B. 火山喷发
C. 板块漂移
D. 潮汐作用（正确答案）
下列哪个洋流对欧洲西部气候有显著的增温增湿作用？
A. 北大西洋暖流（正确答案）
B. 加利福尼亚寒流
C. 秘鲁寒流
D. 赤道逆流
下列哪项不是水循环的环节？
A. 蒸发
B. 降水
C. 下渗
D. 岩石风化（正确答案）
下列哪个地区是世界上最大的热带雨林区？
A. 刚果盆地（正确答案）
B. 亚马孙平原
C. 东南亚群岛
D. 中非高原
下列哪项不属于自然资源的分类？
A. 可再生资源
B. 非可再生资源
C. 矿产资源
D. 人工合成资源（正确答案）
下列哪个国家是世界上最大的小麦生产国？
A. 中国
B. 印度（正确答案）
C. 美国
D. 俄罗斯
下列哪个因素是导致土壤侵蚀的主要原因？
A. 植被覆盖良好
B. 降水适量
C. 地形平坦
D. 缺乏植被保护（正确答案）
下列哪个城市不属于我国的“三大火炉”之一？
A. 南京
B. 武汉
C. 重庆
D. 成都（正确答案）。
高中地理知识点清单(非常详细)高中地理知识点清单（完整版）
1. 地球与地理环境
- 地球的形状和尺寸
- 地球的内部结构
- 大地的运动与地表形态变化
- 地球的自转和公转
- 地球的地脊、地带和地方性特征
- 地球的物质组成和能量分布
2. 气候与气象
- 气候要素和气候划分
- 气候变化的原因和影响
- 大气环流和季风气候
- 气象观测和天气预报
3. 地表水与地下水
- 水循环及其过程
- 河流和湖泊的形成与特征- 水资源的开发与利用
- 地下水的形成和运动
4. 生态环境与环境保护- 生态系统和生物多样性
- 环境污染与治理
- 环境保护的重要性和措施- 可持续发展与环境保护
5. 人口与城市
- 人口的数量和分布
- 人口迁移和人口问题
- 城市的发展和城市规划
- 城市化对环境的影响
6. 农业与工业
- 农业区位与农业政策
- 农业生产与农田改革
- 工业化进程和工业区位
- 工业对自然环境的影响
7. 区域经济与区域发展
- 区域差异和区域发展战略
- 区域经济一体化和经济合作
- 区域发展对环境的影响
以上是一份高中地理知识点清单，包括地球与地理环境、气候与气象、地表水与地下水、生态环境与环境保护、人口与城市、农业与工业以及区域经济与发展等方面。
内容较为详细，可供学习和备考使用。
高中地理知识点总难点总结一、地球与地图1. 地球的形状与运动：理解地球为两极稍扁的不规则球体，掌握地球自转和公转的基本概念及其引起的昼夜更替和季节变化。
2. 地图的基本知识：学会识别地图上的比例尺、图例、方向等基本要素，了解地图的种类和用途。
3. 地图投影：理解地图投影的概念，掌握几种常见的地图投影方法及其特点。
4. 坐标定位：学会使用经纬度进行地理坐标定位，了解不同坐标系统的区别。
二、自然地理1. 大气与气候：- 大气层结构：掌握地球大气的垂直分层及其特点。
- 气候类型：识别并理解世界上主要的气候类型及其分布规律。
- 气候变化：了解气候变化的原因，包括自然因素和人为因素。
2. 水文循环：- 水循环过程：理解水循环的各个环节，包括蒸发、凝结、降水、径流等。
- 河流与湖泊：了解河流和湖泊的形成、分类及其地理意义。
3. 地貌学：- 内力作用：理解地壳运动、火山、地震等内力作用对地貌的影响。
- 外力作用：掌握风化、侵蚀、搬运、沉积等外力作用及其地貌表现。
- 地貌类型：识别不同的地貌类型，如山脉、平原、盆地等，并了解其形成过程。
4. 土壤类型与分布：了解土壤的形成过程，识别主要土壤类型及其分布规律。
三、人文地理1. 人口与城市：- 人口分布与迁移：分析影响人口分布的因素，理解人口迁移的原因和影响。
- 城市化进程：掌握城市化的概念，分析城市化的特点及其对环境和社会的影响。
2. 农业与工业：- 农业布局：了解不同农业类型的分布和特点，分析影响农业布局的因素。
- 工业区位：掌握工业区位理论，分析影响工业布局的主要因素。
3. 交通运输：- 交通网络：了解不同交通运输方式的特点及其在地理空间中的分布。
- 交通对区域发展的影响：分析交通运输对经济发展和社会文化交流的作用。
4. 环境与发展：- 环境问题：识别当前面临的主要环境问题，如全球变暖、水资源短缺等。
- 可持续发展：理解可持续发展的概念，探讨实现可持续发展的途径和策略。
高中地理690个知识点汇总地理主干知识1．五大地理要素：水文、土壤、地形、生物、气候1．1水文（河流水文特征）：水能、流量、水位、结冰期、含沙量、汛期1．2土壤：常见的土壤（黑土、黄土、红壤、水稻土、紫色土），肥沃与贫瘠、非农占地、土地盐碱化-科学排灌、土地荒漠化、水土流失1．3五大地形（平原、高原、盆地、丘陵、山地）：地势平坦低平，坡度大，以平原为主1．4生物：森林减少、物种灭绝、生物多样性减少、草原退化、森林减缓全球变暖1．5气候：气温、降水（多风沙-营造防护林，气候条件优越，雨热同期，冬季寒冷，降水季节变化大，年降水量多，海上多风浪，等压线图对某地的天气趋势进行准确地预报）2．四大地理空间位置分布：纬度、海陆、半球、相对位置（东西南北位置、河海交汇处，沿河流分布，沿交通线分布）3．地图三要素：方向、图例（答题的最佳线索）、比例尺（图上距离计算，实地距离计算）4．四大观念：人口观、资源观、环境观、可持续发展观4．1人口观：人口迁移，人口稠密，城市人口比重4．2资源观：可再生与非可再生资源，开发治理要根据因地制宜原则4．3环境观：保护环境，环境灾害（全球变暖、水和大气污染、酸雨、臭氧层空洞）4．4可持续发展观：公平性、持续性、共同性原则5．四大区位理论：工业、农业、城市、交通5．1工业：常见工业部门，工业产品间上下游关系，工业历史悠久，经济基础雄厚，调整产业结构，减少对城区的污染5．2农业五大部门（农林牧副渔）：主要农作物的分布，水稻种植历史悠久，海洋渔业资源丰富，调整产业结构5．3城市：城市化水平高，城市空间结构，城镇体系构成，城市服务功能，城市规模，城乡差异5．4五大交通方式（铁路、公路、水路、航空、管道运输）：作用，线路的选择6．五大规律：地球运动、大气运动、地壳运动、水体运动、环境分异6．1地球运动：太阳光照变式图，太阳直射点的位置，时间的推算，正午太阳高度，昼夜长短6．2大气运动：大气环流、大气对地面的保温作用，气压、气温、风速、云量、锋面，气象灾害（台风、暴雨洪涝、干旱、沙尘暴、寒潮）6．3地壳运动：地质作用（内、外力作用），地质构造：褶皱和断层（火山地震多发区），地质灾害（地震、火山喷发、泥石流、滑坡-多见山区，山高坡陡）6．4水体运动：洋流，渔场成因，调水工程，填海造陆6．5环境分异：整体性和差异性，经度、纬度、垂直地带性和非地带性7．社会经济因素：市场（接近消费地，需求量大）、交通便利、优惠的政策、技术（科技水平高、人才集中）、劳动力、地价、资源、原料、动力、能源（太阳能、风能、地热能等新能源）具体知识1、宇宙的基本特点：由各种形态的物质构成，在不断运动和发展变化。
高中地理必背重点知识点大全1.地球与地图：-地球的形状与大小：地球是一个近乎球体的椭球体，赤道略大于两极。
-地球的运动：地球的自转和公转是地球运动的两个基本形式。
-地球的经纬度：经度是指经过地球上特定点与东经0度子午线之间的角度，纬度是指特定点与赤道之间的角度。
-时区与时间：为了统一各地时间，全球根据经线划分为24个时区，每个时区相差15度，即一小时。
-地球的内部结构：地壳、地幔和地核是地球的三个主要内部层。
2.人口与城市：-人口增长与人口结构：人口增长受到出生率、死亡率和迁移率等因素的影响，人口结构指不同年龄和性别群体的分布情况。
-人口迁移与城市化：人口迁移是指人口从一个地区迁移到另一个地区，城市化是指农村人口向城市转移的过程。
-城市体系与城市规模：城市体系是指由不同等级城市组成的网络，城市规模一般用人口数量来衡量。
-城市化对经济社会的影响：城市化促进了工商业发展，但也带来了社会问题和生态环境压力。
3.自然地理与人文地理：-地球的大气圈：大气圈是地球围绕在地表上空的气体层，包括对流层、平流层、统称为对流-平流系统，其它两个是中间层和外层。
-气候与气象：气候指长期平均气象要素的统计结果，气象是研究气候现象的科学。
-水循环与水资源：水循环是指地球上水的循环过程，水资源是指供人类使用的水的总量。
-农业与农村发展：农业是指利用土地和水培养植物、饲养动物以获得食物和其他产品的活动，农村发展涉及农业、农村经济和农村社会发展等方面。
-工业与工业区位：工业是指以自然资源为原料，通过劳动和技术转化成产品的经济活动，工业区位是指工业建设选择的地理位置。
-交通与交通运输：交通是指人员、物品和信息在空间上的流动，交通运输是指人员、货物和信息等在空间中的运输活动。
4.经济地理：-人类活动与区域发展：人类活动包括农业、工业、服务业等，区域发展指不同地区经济社会的差异和发展水平。
-区域差异与区域发展：区域差异是指不同地区在经济、社会、文化等方面的差异，区域发展考察不同地区经济社会的发展水平和趋势。
高中地理是一个广泛的学科，包括自然地理、人文地理、地球科学等多个方面的知识点。
以下是一份高中地理知识点全归纳，仅供参考：一、自然地理1. 地球的形状和大小：地球的形状、大小及有关计算，如赤道、两极、极半径、赤道半径等。
2. 地球的构造和地形：地球的构造、陆地地形、海底地形及分类，如平原、高原、山地、盆地、丘陵等。
3. 地球的表面形态：地球表面形态的形成原因，如河流、冰川侵蚀、沉积、海岸地貌等。
4. 地球的圈层结构：地球的内部圈层结构、外部圈层特点，如地壳、地幔、地核、大气圈、水圈等。
5. 自然地理环境：自然地理环境的组成要素、特征和分类，如气候、土壤、植被等。
6. 气候的形成和变化：气候的形成原因、变化规律，如季节变化、昼夜变化等。
7. 天气系统：天气系统的组成、特征和影响，如气团、锋面、气旋、反气旋等。
8. 自然灾害：自然灾害的分类、形成原因及危害，如地震、火山喷发、洪涝灾害等。
9. 自然资源：自然资源的分类、分布规律及利用，如矿产资源、水资源等。
二、人文地理1. 人文地理环境：人文地理环境的组成要素、特征和分类，如城市环境、农业环境等。
2. 人口与城市：人口的分类、人口迁移的原因和影响，如城市化进程的影响因素、城市规划等。
3. 生产活动与地域联系：不同生产活动的特点及地域联系，如农业、工业、商业等。
4. 旅游地理：旅游资源的分类及开发利用，如自然旅游资源、人文旅游资源等。
5. 人类与环境：环境问题的分类及原因，如环境污染、生态破坏等。
6. 人文地理区域差异：不同区域的人文地理差异及原因，如文化区位因素等。
7. 中国区域地理：中国不同区域的地理特点及经济发展状况，如东中西部地区差异等。
8. 世界区域地理：世界不同区域的地理特点及经济发展状况，如欧洲西部地区经济发达的原因等。
三、地球科学1. 地球的历史：地球的形成过程、生物演化规律及分类，如恐龙时代等。
2. 地壳运动与地质灾害：地壳运动的形式及原因，如地震的类型及危害等。
高中地理必背知识点
高中地理必背知识点（一）
一、自然地理学
1. 地球的构造：地壳、地幔、外核和内核。
2. 地球的形态：近似于椭球体。
地球赤道半径为6378.14千米，极半径为6356.75千米。
3. 地球的运动：自转和公转。
4. 岩石循环：岩石圈、海洋岩石形成、板块运动和地球内热流。
5. 大气环流：热带低压带、温带高压带和南北极地带等。
6. 大洋环流：热带西风漂流、北太平洋暖流、南极洲洲际洋和克鲁兹海洋等。
7. 气候变化：水汽、云、气压、风向、气温、湿度和降水量等。
8. 生态系统：生态位、种群、群落、食物链和食物网等。
9. 生物多样性保护：物种多样性、生态系统多样性和基因多样性等。
10. 灾害与救援：地震、火山、台风、洪水、干旱和地质灾害等。
二、人文地理学
1. 人口与城市：人口分布、人口增长和城市化程度等。
2. 人口迁移：农业人口向城市迁移、历史迁移和国际迁移等。
3. 土地利用与环境问题：农业、工业、城市和垃圾污染
等。
4. 经济地理学：产业结构、地域优势和世界经济格局等。
5. 地理信息系统（GIS）：数字地图、遥感技术和信息管理等。
6. 旅游地理学：旅游资源、旅游区划和旅游环境保护等。
7. 文化地理学：文化景观、语言和宗教等。
8. 全球化：经济全球化、文化全球化和生态全球化等。
9. 发展地理学：人类发展的历史、现状和前景等。
10. 区域规划：区域分区、区域开发和区域协调等。
高中地理必备知识点一、自然地理部分。
1. 地球的宇宙环境。
- 天体系统的层次：总星系 - 银河系（河外星系） - 太阳系 - 地月系。
太阳系八大行星按照距离太阳由近及远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
- 地球存在生命的条件：外部条件包括稳定的太阳光照和安全的宇宙环境（大小行星各行其道，互不干扰）；自身条件有适宜的温度（日地距离适中）、液态水（与温度有关）和适合生物呼吸的大气（地球质量和体积适中）。
2. 地球的圈层结构。
- 地球内部圈层：由外到内分为地壳、地幔、地核。
地壳与地幔的分界面是莫霍界面，地幔与地核的分界面是古登堡界面。
软流层位于上地幔上部，被认为是岩浆的发源地。
- 地球外部圈层：大气圈、水圈、生物圈。
大气圈的垂直分层由下到上为对流层（气温随高度增加而降低，对流运动显著，天气现象复杂多变）、平流层（气温随高度增加而升高，以平流运动为主，适合飞机飞行）、高层大气（有电离层，能反射无线电波）。
水圈是一个连续但不规则的圈层，生物圈是地球表层生物及其生存环境的总称，它占据大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。
3. 大气受热过程。
- 太阳辐射是地球大气最重要的能量来源。
地面辐射是近地面大气主要、直接的热源。
大气对太阳辐射的削弱作用包括吸收（臭氧吸收紫外线、水汽和二氧化碳吸收红外线）、反射（云层、尘埃反射）、散射（空气分子或微小尘埃对太阳辐射的散射）。
大气对地面的保温作用：大气吸收地面辐射增温的同时，也向外辐射能量，其中大部分射向地面，称为大气逆辐射，对地面起到保温作用。
4. 气压带和风带。
- 三圈环流：低纬环流（0° - 30°），近地面形成信风带（北半球东北信风，南半球东南信风）；中纬环流（30° - 60°），近地面形成西风带（北半球西南风，南半球西北风）；高纬环流（60° - 90°），近地面形成极地东风带（北半球东北风，南半球东南风）。
高中地理必背知识点大全（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!高中地理必背知识点大全上学的时候，相信大家一定都接触过知识点吧!知识点有时候特指教科书上或考试的知识。
三、大气1．天气及天气变化的表达要素：包括温度、湿度、风力和风向、阴晴、气压等。
2．气候的特征描述(1)气温：整体的高低、季节变化、气温日较差、气温年较差、极值等；[答题要点] 高温、寒冷、低温、温和、年较差等。
[答题思路] 终年高温(寒冷)，冬季低温(寒冷)，冬季温和、气温年较差大(小)等。
一般来说,最低月气温低于0℃描述时一般称作寒冷,0~10℃为低温,10~22℃为温暖,22℃-28℃为高温,高于28℃为炎热。
气温年较差大于15℃可以认为大陆性较强,气温季节变化大;小于10℃表明海洋性显著,气温季节变化小。
(2)降水：年降水量的多少；降水量的季节分配、年际变化等(全年多雨型、全年少雨型、夏雨型、冬雨型)；[答题要点] 降水多少、季节分配、年际变化[答题思路] 终年降水稀少(丰沛)，夏季或冬季多雨，降水季节分配不均(均匀)，降水年际变化大(小)等。
一般来说,月降水量低10mm描述时称作稀少,10~50mm为少雨,50~100mm 为多雨,大于100mm为丰富(3)降水和气温的组合情况：雨热（不）同期(4)气候特征[答题要点] 高温多雨(少雨)，寒冷干燥，温和湿润，雨热同期等。
[答题思路] 终年(夏季)高温多雨(少雨)，冬季低温少雨、冬季温和多雨等。
(5)某两地气候特点比较：①气温（最低月气温，气温的年较差和日较差）②降水（降水量总量大小，季节分配情况及雨季长短）。
(6)大陆性气候的特征：①气温年较差和日较差大。
②降水少。
②冬季寒冷，夏季炎热(7)海洋性气候特征：①气温年较差和日较差小，冬暖夏凉。
②降水丰富且季节分配均匀，年际变化小。
（注意事项：在具体气候特征描述时，针对特殊区域还要抓住光照(太阳辐射)、风、云等气候要素。
如描述青藏高原的气候特征时，强调“高寒”，具体描述为：终年气温低、降水少、太阳辐射强。
如描述南极洲气候特征的三个核心词：严寒、干燥、烈风。
）3、气候的影响因素（1）影响气温的因素：①.纬度高低（决定因素）。
具体影响：太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区）②.地形：海拔高度、地势、坡向（阴坡、阳坡）等。
不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地气温不同（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等）③.海陆位置：距海远近（大陆性或海洋性），海洋性强弱影响气温年较差、日较差的大小④.洋流。
（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）⑤.大气环流和天气状况。
（云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方）⑥.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地⑦.人类活动：热岛效应、温室效应等（2）影响气温日较差与年较差因素：气温日较差，是一天中气温最高值与最低值之差。
其大小与纬度、季节、天气情况及地表性质等有关。
①．气温日较差与纬度的关系：纬度越高，日较差越小。
原因：纬度越高，太阳高度的日变化越小。
②．气温日较差与天气的关系：阴天比晴天日较差小。
③．气温日较差与海陆的关系：沿海比内陆日较差小。
④．气温日较差与海拔的关系：山顶的气温日较差比山下平原小；高原山地地区，则海拔越高，日较差越大。
气温年较差：一年中月平均气温的最高值和最低值之差，称为气温年较差，或称气温年振幅。
其大小与纬度、海陆分布等因素有关。
①．气温年较差与纬度的关系：纬度越高，年较差越大。
原因：纬度越高正午太阳高度的年变化越大，昼夜长短的年变化越大，因而气温的年较差越大；低纬相反。
②．气温年较差与海陆的关系：离海越远，年较差越大。
原因：陆地比海洋的热容量小，夏季升温快，温度比海洋高；冬季降温快，温度比海洋低，因而气温年较差比海洋大。
沿海受海洋的影响较大，比内陆年较差小。
③．地形：高地小于凹地、谷地，海拔愈高年较差愈小。
如青藏高原气温年较差与我国同纬度平原、盆地比较，气温年较差小。
这是因为：青藏高原属于中低纬的大高原，夏季因其海拔高，气温不太高；冬季因纬度低，地势高，寒冷的冬季风影响弱，气温不太低。
④．天气：晴天多的地区气温年较差大于阴雨天多的地区，如新疆比同纬度的沿海地区的年较差大。
⑤．植被：植被覆盖率高的地区的年较差比裸地的年较差小。
（3）影响降水的因素：①大气环流因素——决定降水多少的因素季风控制区夏秋季多，冬春季少；副高控制区降水稀少，如伏旱天气、热带沙漠气候区、地中海气候的夏干；赤道低压带控制区降水丰沛；西风带降水多，信风带降水少。
（要注意风的来向：迎岸风往往多雨；离岸风则少雨）②天气系统因素——低压中心和低压槽部位降水多，高压中心和高压脊部位降水少；锋面控制降水多，如梅雨、贵阳冬雨、北方夏季暴雨；气旋过境降水多，如西欧冬季、东北和江南春季；反气旋过境降水少，如伏旱；台风过境降水多。
③洋流因素：沿海暖流流经区降水多；沿海寒流流经区降水少。
④海陆位置：一般沿海降水多；内陆降水少。
⑤地形地势：暖湿气流在山脉迎风坡降水多，背风坡降水少(焚风效应)。
（4）风力影响风的因素有水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力，风的类型有风带、季风、台风、海陆风（山谷风、城市风、湖陆风）等，影响风力大小的因素主要是水平气压梯度力和摩擦力，关键是分析影响摩擦力的因素。
4、气候类型的判断判读某地的气候类型需要熟记世界气候类型分布图，记住每种气候的特点、成因、分布、对应的动植物和土壤类型。
5、影响太阳辐射和日照时数的因素：1.纬度：决定正午太阳高度、昼长：2.海拔高度：海拔高，空气稀薄，太阳辐射强（eg.我国青藏高原）3.天气状况：晴天多，太阳辐射丰富（eg.我国西北地区）四、水文1、河流的水文特征：2、河流的水系特征：3、水循环水循环的类型有海陆间循环、海洋内循环、陆地内循环，水循环的环节主要有蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾，人类活动对水循环的影响主要通过改变下垫面性质，对水循环影响最大的环节是地表径流，水循环原理与人类的生产生活关系密切，生活中注意与城市建设与规划的结合。
影响水循环各环节的因素(1)影响蒸发的因素：(2)影响水汽输送的因素：(3)影响降水的因素：(4)影响地表径流的因素：(5)影响下渗的因素：(6)影响地下径流的因素：影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素，并重点考虑喀斯特地貌(岩溶地貌)，因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河众多，储存有众多的地下水。
4、水体补给形式及成因分析河流（湖泊）的补给形式主要有雨水补给、冰雪融水补给、积雪融水补给、湖泊水补给、地下水补给。
一般来说，雨水补给的量是最大的，冰雪融汇和积雪融水补给的量较少，地下水补给是最少的。
分析某地的补给形式要结合该地的气候和地形，特别是该地雨季。
答题时注意是否要分季节描述。
5、湖泊、沼泽等湿地的成因分析沼泽、湖泊等湿地即洼地积水，分析思路为“来水多去水少”。
需具备条件：①地形条件：内、外力作用形成洼地，排水不畅；②水分条件：有水可积；③水分损耗少：蒸发少、冻土不易下渗等。
6、雾（海雾）的成因在水汽充足、微风及大气稳定的情况下，相对湿度达到100%时，空气中的水汽便会凝结成细微的水滴悬浮于空中，使地面水平的能见度下降，这种天气现象称为雾。
雾形成的条件：一是冷却（降温、低温）,二是加湿,增加水汽含量（水汽充足），三是有凝结核。
雾的类型：（1）辐射雾：在日落后地面的热气辐射至天空里，冷却后的地面冷凝了附近的空气。
辐射雾它主要在秋天或冬天的清晨，天晴且风弱时出现，在日出后不久或风速加快后便会自然消散。
（2）平流雾：暖而湿的空气作水平运动，经过寒冷的地面或水面，逐渐冷却而形成的雾，气象上叫平流雾。
这种雾常伴随毛毛雨的天气。
（3）蒸发雾：即冷空气流经温暖水面，如果气温与水温相差很大，则因水面蒸发大量水汽在水面附近的冷空气便发生水蒸汽凝结成雾。
这时雾层上往往有逆温层存在，否则对流会使雾消散。
所以蒸发雾范围小，强度弱，一般发生在下半年的水塘周围。
（4）上坡雾：这是潮湿空气沿着山坡上升，绝热冷却使空气达到过饱和而产生的雾。
这种潮湿空气必须稳定，山坡坡度必须较小，否则形成对流，雾就难以形成。
7、影响水库坝址选择因素：（1）坝址在河流峡谷处或盆地、洼地的出口，口袋形区域有利于建坝，工程量小造价低，库区容量大（2）选择地质条件稳定的地方，避开喀斯特地貌、断层（3）气候水文条件：保证水量充足（4）考虑修建水库是否需要移民，占地搬迁情况，尽量减少淹没居民点五、生物1、渔场的成因渔场的形成结合成因分析,由果及因推理成因。
渔场即渔业资源丰富、鱼类汇集、渔业活动频繁的场所。
据此推理鱼类汇集的成因,思维过程是:鱼类汇集←饵料(浮游生物)丰富←营养盐类、有机物质丰富←特殊的海域位置。
而特殊的海域位置包括温带海区、大陆架海区、寒暖流交汇海区、上升流海区、河流入海口海区。
2、渔业（某种生物）资源丰富的成因某地某种水生生物丰富的条件有：食物充足（饵料丰富）、生存空间大、生存环境好（关照充足、水温适宜、水质好、天敌少、人类活动干扰少）。
做题时要结合图文资料具体分析具备这些条件的原因。
3、植被（自然带）差异的原因自然带的表现主要是植被、土壤类型，其差异主要靠结合气候类型来识记，但形成原因分析则与区域白然环境都相关，形成原因的分析通常为：①纬度位置+海陆位置差异、地形起伏→水热差异→植被、土壤差异；②积温→温度带，降水量与蒸发量的关系→干湿状况。
4、生物多样性（物种）丰富的原因不同植被（动物）需要不同的水热条件，动植物丰富，说明水热资源丰富且差异大，导致水热差异的原因可能是：跨纬度广→热量差异大；跨海陆广→水分差异大；地形起伏大→垂直方向上水热差异大；生物生存空间广、森林、湿地面积广；受人类活动影响小等。
5、动物与环境、动物迁徙的原因动物的迁徙行为是一种适应现象，是由于繁殖、觅食、气候变化等原因而进行一定距离的迁移，凭借这种活动，可以满足它们在特定的生活时期所需要的环境条件，使个体的生存和种族的繁荣得到可靠的保证。
如：部分鸟类迁徙(候鸟)、鱼类迁徙(洄游)、驯鹿的千里踏雪大迁徙、美洲的彩蝶王等。
直射点的季节移动→气压带风带的季节移动→降水的时空变化→水、草的时空差异→动物。
五、土壤土壤由矿物质、有机质、空气和水分四种物质组成，土壤肥力的高低取决于土壤中水、肥、气、热四个要素之间的协调程度，土壤中有机质的含量，通常是土壤肥力高低的一个重要标志。
土壤肥沃的答题思路为“有机质来的多、去的少”，有机质的来源主要是枯枝落叶，有机质损失主要靠微生物的分解、植物根系的吸收和外力侵蚀作用。
六、自然地理环境的整体性1、原理分析从地理环境要素的组成来答整体性特征，若为特征描述重点答各要素的基本特征，包括地理位置、、地形特征、气候类型及特征、河湖特征、植被(自然带)、土壤、自然资源、自然灾害等。
