18招考面试题目供参考
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第1篇一、引言随着新时代的到来,我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期。
青年作为国家的未来和民族的希望,肩负着民族复兴的使命。
为了选拔具有远大理想、坚定信念、创新精神和实践能力的优秀青年,2018年高考面试题目特设定为“新时代青年,如何肩负起民族复兴的使命”。
以下是面试题目的详细内容:二、面试题目1. 自我介绍请用3分钟时间,结合自身实际,谈谈你的兴趣爱好、性格特点、成长经历以及未来职业规划。
2. 青年使命理解请结合当前国内外形势,谈谈你对“新时代青年,如何肩负起民族复兴的使命”这一问题的理解。
3. 个人成长经历与民族复兴请结合自身成长经历,谈谈你在哪些方面为民族复兴贡献了自己的力量,以及你将如何继续为民族复兴而努力。
4. 新时代青年面临的挑战与机遇请分析新时代青年在实现民族复兴过程中可能面临的挑战,以及如何抓住机遇,为民族复兴贡献力量。
5. 创新精神与实践能力请结合自身实际,谈谈你在创新精神和实践能力方面的表现,以及如何将这些能力运用到民族复兴的实践中。
6. 道德品质与民族复兴请结合自身实际,谈谈你如何看待道德品质在民族复兴中的作用,以及你将如何践行社会主义核心价值观。
7. 团队协作与民族复兴请结合自身实际,谈谈你在团队协作方面的优势,以及如何与团队成员共同为民族复兴而努力。
8. 媒体素养与民族复兴请结合当前网络环境,谈谈你对媒体素养的认识,以及如何利用媒体素养为民族复兴助力。
9. 国际视野与民族复兴请结合自身实际,谈谈你对国际视野的认识,以及如何在国际舞台上展现中国青年的风采,为民族复兴贡献力量。
10. 面对挫折与逆境请结合自身实际,谈谈你在面对挫折和逆境时的心态和应对方法,以及如何将这些经验运用到民族复兴的实践中。
三、面试评分标准1. 自我介绍:能清晰、准确地表达自己的基本情况,展示个人风采,占10分。
2. 青年使命理解:能深刻理解新时代青年的使命,观点明确,占20分。
3. 个人成长经历与民族复兴:结合自身实际,阐述为民族复兴贡献力量的具体事例,占20分。
2018公务员面试真题及解答(一)1.江西宜春夺刀少年错过了高考,有人认为他在道德上是满分,应该破格录取;有人认为应该给予其它的奖励。
你怎么看?【考察能力】综合分析能力【粉笔审题】审题点1:“江西宜春夺刀少年错过了高考”江西宜春高考学生因见义勇为受伤错过了当年的高考,这彰显了社会的正能量,符合社会主义核心价值体系,是需要我们进行弘扬的社会正能量。
同时,我认为各位考生在看到这个社会热点的时候可以进行思维拓展,相似的题目在今年的各省面试中屡有出现,这就要求我们各位考生对于相关的背景知识要有所了解,避免出现时政盲点。
审题点2:“有人认为他在道德上是满分,应该破格录取”这是题目中给出的第一种观点,这种观点有一定可取之处。
法安天下,德润民心,夺刀少年的行为树立了良好的道德榜样,破格录取夺刀少年,有利于弘扬良好的社会风气,但是,直接破格录取也存在这很多问题,高考不仅仅是对道德的考察,更是对德智体美的全面考察,仅仅依靠道德满分就破格录取,也会使高考制度有失公平。
面对这个问题,我们既要考虑他的合理之处,也要充分考虑破格录取可能带来的问题。
审题点3:“有人认为应该给予其它的奖励”这一观点和前面一个观点不同,不是简单粗暴地直接破格录取,而是给他一些奖励。
较直接录取相比,更为妥当。
既然较为妥当,我们就需要思考这个奖励怎么奖才更为合适。
他因为夺刀救人丧失了高考机会,那么是否可以再次给他提供考试的机会。
【粉笔思维】【解析示例】江西宜春夺刀少年柳艳兵和易政勇的见义勇为行为不仅让我们震撼和感动,更为我们生动地诠释了年轻人对“正能量”的传递,值得我们每一个人学习和反思。
我认为对于这两位见义勇为的好少年应该给予精神和物质的双重奖励,而并非单一的破格录取。
破格录取确实可以帮助两位夺刀少年解决入学问题,能够表达社会和政府对于社会正能量的重视和肯定,有利于营造见义勇为、乐于助人的社会氛围,弘扬社会风气。
但是我认为直接破格录取,也存在一定的弊端,首先,高考不仅仅是对道德的考察,也注重对于知识才能的考察,不能仅仅因为道德满分就破格录取;其次,破格录取有失公平,冲击了原有的高考录取规则,对其他寒窗苦读的莘莘学子并不公平;最后,这样的录取方式,也会给其他考生带来错误的引导,认为只要做了好事,道德获得满分就能够进入高等学府,进而引起部分学生家长走上导演见义勇为来谋取破格录取的不义之路。
最新整理2018年事业单位面试真题及答案100题1、“反腐败,反腐败,越反越腐败”,你如何看?【测评要素】综合分析能力【答案要点】腐败问题自古就存在,预防和惩治腐败是我们党长期以来坚定不移的治党方针,对于题目中的话,本身就是错误的,是片面的。
第一,随着反腐工作不断深入,反腐力度不断加大,反腐措施更加得力,一批贪官相继“落马”,而且还“拔出萝卜带出泥”,与之相关联的腐败分子也都被依法惩办,群众对此拍手称快。
从结果看,反腐斗争战果累累,数量上是有不少,但这并不意味着腐败现象在增加,腐败官员在增多。
第二,腐败“越反越多”也有一种存在的可能,那就是反腐如果只是“雷声大,雨点小,调子高,成效低”,那么风声过后,腐败分子就会有虚惊一场之感,就会觉得腐败有惊无险。
第三,随着反腐政策落实到位,党员干部的思想觉悟在不断地提升。
随着反腐败机制创新、手段创新、力度加大,越来越多自以为隐藏得深、安全感强的腐败分子纷纷落马,全社会、全方位的权力监督机制和事后严惩措施正在不断完善,贪官的数量大大减少。
因此,“越反越腐”的说法,于理不通,于情不符,是不正确的。
2、某省事业单位公开招聘的200多个岗位中,70%的岗位都要求硕士以上学历。
对此谈谈你的看法。
【测评要素】综合分析能力某事业单位的本意是追求人员的高素质,这点是企业发展的根本,但是在吸收人才的过程中单纯的以学历作为评判,不免会让很多素质较高能力出众但是不具备硕士学位的人才流失。
所以我认为企业追求人才的高素质是必然的,但是适当的“不拘一格降人才”也是需要的。
【答案要点】第一,“企业即人”是西方企业管理界的一句名言。
邓小平同志也曾说过:“企业以‘质’为本,‘质’以人为本,企业的竞争归根到底是人的竞争”。
某事业单位招聘70%的岗位都要求硕士以上学历,体现了对人才的渴望和认可。
说明这个事业单位意识到人才是企业发展的根本。
追求学历只是该事业单位追求员工素质、选拔人才的一种方式。
第二,高素质人才代表着高生产力。
2018年教师招聘面试试题(附参考答案)教师招聘面试试题(最权威的问答)一、问题:当你在上课时,一个学生在传纸条,你怎么办?参考答案:1、用眼神暗示他,引起他的注意,让他聚精会神的听课。
2、边讲课边走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他聚精会神的听课。
3、课后把他叫到办公室,给他讲清楚,传纸条的危害,让他今后注意上课认真听讲。
其实这是一个开放性试题,答案不唯一,只要围绕这三个要点,说法正确就可以。
二、问题:学生早恋怎么办?你支持学生早恋吗?参考答案:“不支持,但也不生硬地反对。
先了解学生情况,分析早恋的原因。
通过在班上开展讨论,让学生明白青春的可贵,爱情的神圣——很多人只是因为空虚,寂寞,贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话,可以找学生单独谈话,动之以情,晓之以理。
”讨论:我会和他(她)讨论如何对待这种“爱慕”,而不能叫爱情。
也可以私下沟通,上升到班级讨论有可能会让孩子感到难为情——这也是人生的一道彩虹!三、题目:你对工资和福利有什么期望?参考答案:我对工资没有硬性要求。
相信贵单位有一个薪酬标准,在处理我的问题上会友善合理。
我注重的是找对工作机会,只要条件公平,我则不会计较太多。
四、问题:“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”?参考答案:我读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。
对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。
教师这个职业是神圣而伟大的,她请求教师不但要有丰富的知识,还要有高尚的情操。
因而,在读师范时,我就十分注重自身的周全发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。
“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识研究的同时我还留意培养自己高尚的道德情操,自发遵纪守法,遵守社会公德,没有不良癖好和行为。
2018年福建公务员考试面试真题(6月18日)(共五则)第一篇:2018年福建公务员考试面试真题(6月18日)2018年福建公务员考试面试真题(6月18日)(6月18日上午)第一题:有则新闻关于某高校寝室4名女生均考研上岸,但网上也引发了对于女学霸宿舍的一些讨论“女生读研输一生”“学得好不如嫁得好”……对此你怎么看?第二题:你是环保部门的一名工作人员,夏季天气炎热,河水里蓝藻泛滥,市民们纷纷给环保部门打电话反映关于河水污染的问题,并质疑饮用水是否安全。
对此你要怎么处理?第三题:对于重污染企业“散、乱、污”问题要展开整治,领导派你去调查,你会怎么做?第四题:领导指派小刘带新人小张,小张觉得小刘不尊重他、态度差,小张去向领导申请解除帮带关系被批评,你是小张的朋友,你怎么安慰他?请现场模拟。
(6月18日下午)第一题:国际儿童节是保障儿童生存权、保健权和受教育权,然而现在小学却让家长做手工排节目,你怎么看?第二题:为了解决空巢老人的养老问题,利用空闲的宅基地,宅基地流转问题领导让你进行调查,你会怎么调查?第三题:村民收到国家补贴政策,有钱进账但却不清楚钱如何补贴的,作为基层公务员,你会怎么做工作?第四题:两个社区之间有一个上世纪的楼房,之间有一堵墙成了城里人和农村人的心墙,两边居民不相往来,要拆墙都两边居民有争议,影响了工作进度,你怎么协调?第二篇:福建 2012 公务员面试真题2012年5月25日上午第一题:有人说,人类既是环境污染的受害者,也是环境污染的加害者,你怎么看?第二题:市里要举办文明城市卫生评比活动,由你负责这项活动的宣传工作,请拟出3个该活动的宣传形式,并就其中一个宣传方案如何组织加以说明。
第三题:小王和小李同时进入你们单位工作,他们俩在大学期间原本是好朋友。
最近单位在竞选团支部书记,他们两个都参加竞选,因此导致小王和小李关系紧张,小王因此而疏远小李,小李感到很苦恼,不知道该不该为友情放弃竞选。
2018年3月24日上午浙江省综合类公务员考试面试真题及答案解析(1/4)论述题第1题你喜欢的城市是哪个,为什么?______________________________________________________________________________ 参考答案:(各位考官大家好,我最喜欢的城市是杭州。
杭州,水清、天蓝、景美融为一体,处处体现着生态之美。
“上有天堂,下有苏杭”,杭州这半个人间天堂的美景数不胜数,不同的地方有不同的景,相同地方在不同时间也有着不一样的景色,用“美不胜收”这个词来形容杭州毫不为过。
近年来,杭州的经济稳步上升,特别是G20杭州峰会的召开,加快了杭州城市基础设施建设的步伐,极大地改善了城市产业发展的环境,增加了杭州与世界各地经济交流的机会,吸引了丰富的国内外投资资源。
但是让我印象最深刻的还是杭州浓厚的人文气息。
一个城市有了悠久的历史就容易孕育出先进的文化,一个地方风景美丽就容易吸引天下文人墨客争相寄居。
杭州的历史悠久,古代文化遗产极为丰富,早在四五千年前的新石器时代,先民就创造了璀璨的良渚文化,在此之后的吴越文化、南宋文化、“两浙”文化、明清市井文化也极具特色,构成了一个完整的长江文明的文化发展序列,为中华文明史、文化史增添了亮丽的一笔。
唐代著名诗人白居易和宋代诗词大家苏轼曾先后任职于杭州,写下大量吟咏西湖山水的名篇佳作。
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
”“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”这些佳句脍炙人口,流传至今,无不显示了杭州的文化璀璨,积淀深厚。
)详细解答:关键点1 喜欢的城市题目要求考生谈谈喜欢的城市,要把重点放在喜欢这两个字上,因此这个城市不一定是自己的家乡,可以是任何一个城市,甚至是国外的城市,考生只要言之成理即可。
但是也要注意,说出的城市最好有一定的知名度,考官知道这个城市确实存在。
2018年6月26日下午湖北公务员考试面试真题一、面试题(总题数:3,分数:100.00)1.各地争相引进人才,产生“人才热”的现象,但有专家提出对于“人才热”要“冷思考”。
你认为专家提出的“冷思考”具体指的是哪些方面?(分数:30.00)正确答案:(各地出现“抢人大战”,既是各地城市转型升级的一次大练兵,也是国家发展对高质量人才的迫切需求。
面对“人才热”我们不能盲目跟风,要从以下几个方面进行“冷思考”。
首先,盲目抢到人之后,能否合理用人。
某些地方人才引进搞“一刀切”,单纯拿学历、年龄等标准来限制引进人才的质量、数量、种类,也没有因地制宜地用好人才。
有些地市不顾自身实际情况,引进高学历人才装成“门面”,甚至将人才束之高阁,造成了人才资源的浪费。
引进的人才要考虑年龄梯度,也要考虑向重点产业、主导产业倾斜,绝不是越多越好。
其次,抢到了人才,留不住人才。
很多城市出现了“人才到此一游”的情况,没有完善的体制机制能够留住人才。
要在薪酬待遇、生活待遇、购房补贴、税收奖励、职称评定、成果奖励、子女人学等方面为人才的生活形成保障,既要留住人才的人,也要留住人才的心。
最后,在“抢人大战”中,不少城市忽视了对本地常驻居民的关注。
相对于外部引进人才而言,本地的常驻居民,才是这座城市真正的贡献者、建设者、消费者。
他们的存在降低了城市人工成本的开支,也提升了城市在各个方面的竞争力。
所以,在抢人的同时,也要在公共服务、社会政策上对常驻居民有所倾斜。
能关注常驻居民的城市,才能让外界看到她的温暖和胸怀,才能更好地留住人才。
)关键点“冷思考”“具体指的是哪些方面”题干中提到专家指出对于“人才热”要“冷思考”,考生需要阐述“冷思考”具体指的哪些方面,考生可以围绕“人才热”之后可能带来的问题来回答,即“盲目抢到人之后,能否合理用人”“抢到了人才,留不住人才”在“抢人大战”中,不少城市忽视了对本地常驻居民的关注等。
2.本地进入雨季,农民们种植的小麦因受潮,发了霉,长了芽,为此农民很苦恼。
2018年6月16日下午福建省公务员考试面试真题及答案解析(1/4)论述题第1题部分群众反映,虽然有些基层政府工作人员能够做到耐心听取群众的意见和反馈的问题,但大多都是解释安抚,很少有实际解决的。
长此以往,肯定会造成群众对政府服务的质疑与不满。
对此,你怎么看?______________________________________________________________________________ 参考答案:(这种脸好看,话好听,但事难办的现象应该引起我们的重视,如果这种情况长期得不到解决,会影响政府的公信力以及政策的落实,使得群众不信任政府工作,与我们建设服务型政府的理念相悖。
这种现象出现的原因:第一,政策流程宣传不到位,群众对政府工作流程和标准不理解;第二,简政放权落实不到位,基层工作人员想要解决问题但没权力解决;第三,部分工作人员业务能力不够,想要解决问题但是没有解决问题的办法;第四,部分工作人员态度不端正,缺少服务意识,没有工作的主动性,导致群众的问题被拖延。
群众问题长期得不到解决,首先,会使群众对政府产生不满,质疑政府的工作能力。
其次,不利于基层工作人员与群众的工作交流,使得政策落实和执行受阻。
最后,群众的问题得不到有效解决,会给群众生活带来困扰。
基层政府是与群众接触面最多、最广的一级政府,是人民能够直接感受到的政府的具体形式,也是国家与社会沟通的关键桥梁。
人民通常理解的“国家和政府”这一抽象概念,在现实生活中就是指基层政府。
所以,基层公务员执行法律、服务大众的素质直接影响着人民群众对政府的看法和态度。
第一,国家继续深化“放管服”改革,切实将权力下放给基层,让基层工作人员也能有权力解决人民群众的难题。
第二,单位内部开展思想教育活动并让工作人员增强自律。
第三,基层工作人员要不忘为人民谋福利的初心和使命,多听,多看,多思,坚持走群众路线,始终与人民想在一起、干在一起。
)详细解答:关键点1 “质疑与不满”在本题中,考生联系题目可知导致群众对政府质疑与不满的原因是政府工作人员对群众的事情少有实际解决,那么考生就要深入思考为什么政府基层工作人员在解决群众的事情方面会出现这种状况。
2018年7月15日下午云南省昆明市公务员考试面试真题(题后含答案及解析)题型有:1. 面试问答1.某高校开展吃苦教育,让学生体验睡仓库,冷水洗澡,冬天跑步,养成关心社会关心他人的责任感。
对此,你怎么看?正确答案:高校开展吃苦教育,让学生体验生活的艰辛,我想出发点是好的,但具体的做法仍有待商榷,应该改进。
首先,让我们先来看看,题目中所说的这种吃苦教育的积极意义。
一方面,能够让更多的孩子体味民生疾苦,更加关心社会、关心他人。
如今社会经济进步了,不少学生的家庭环境相对优越,没有经历过太多的苦难。
通过吃苦教育,体验另一面的生活方式,让他们明白,一些偏远地区的生活条件仍比较艰苦,从而有更多的社会责任感去帮助他人,为社会作出更多的贡献。
另一方面,也能够锻炼学生的身体、磨砺学生的意志。
现在不少学生都是“温室里的花朵”,从小被家长、老师保护,没有经历过太多的挫折。
古人云,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。
只有让学生早日接受磨砺、迎接风雨,才能使他们有更强大的意志,具备艰苦奋斗的精神,走上社会后才不至于被困难、挫折所击倒。
其次,我们也应该看到,题目中所提及的吃苦教育仍存在争议,也可能带来一些负面影响。
一是这样暂时的磨炼存在“为吃苦而吃苦”的嫌疑,并不一定能有锻炼意志的效果。
二是不同学生的体质因人而异,如果让每一个学生都经历题目中所提及的锻炼方式,可能会影响到部分学生的身体健康,得不偿失。
三是学生到高校的第一目的还是学习科学文化知识,掌握专业知识,提高专业水平,吃苦教育可能会影响到正常的教学。
那么,对于吃苦教育,我们应该怎样改进,让其取得更好的效果,真正达到磨砺学生意志、锻炼学生、提高学生社会责任感的目的呢?我想,一是由强制变为提倡,加强对学生、家长的宣传教育,大力宣传艰苦奋斗、吃苦耐劳的重要性,倡导让学生走出温室,积极参与体育锻炼、志愿服务、社会实践当中去。
二是改进吃苦教育方式,让苦吃得更有意义。
1.你的工作得到同事的认可,而却得不到领导的认同,应该怎么办?2.你认为你自己有哪些优点,你认为你比较适合做哪些工作?3.如果你遇到了挫折将怎么办?4.你认为怎样的环境适合你?怎样的工作适合你?(你的择业观?)5.你有一个很好的工作设想,你经过实际调查认为这个设想既科学又可行,但你的领导和同事们很固执,你采取什么办法说服他们与你合作?1.【答案示例】首先,我想我不会因为没有得到领导的认同而有情绪,进而影响工作,毕竟,我得到了同事的认可。
其次,我会冷静地从自己身上找原因,分析工作得不到领导认同的原因。
比如,是不是我工作时没有尊重领导或者遵守工作程序,没有向领导请示和汇报呢?如果是这个原因,我会认真向领导检讨自己,并且以后注意改正。
如果是我的工作成果离领导的要求有一段距离,我会主动找领导谈谈,向他寻求建议,表明我会在以后的工作中努力达到领导的要求。
如果只是因为领导不了解我,我会在以后的工作中积极同领导沟通,善于表现自己,做到苦干加巧干。
最后,如果是领导疾妒忌能,故意压自己,我会与领导坦诚的交谈,实在不行只好向上级领导反映,寻求帮助。
2.【答案示例】我从不认为自己有特别突出的优点,我认为自己大学最重要的收获是学到了一些分析问题和看待事物的方法。
我是学建筑设计的,在设计上,尤其是在设计大型和功能复杂的公用建筑时,经常牵涉到一些复杂问题的简单化,经常需要从整体到局部,从局部到整体的反复验证,以便能够把握住问题的主要矛盾,找出合适的解决方法。
我觉得这对我十分有益。
另外在建筑的学习中,人的因素是很重要的--建筑是因为人而存在的,经常要考虑人的感受和感觉,所以尊重人已经成为我思考问题的一个习惯。
以上两点我认为非常重要,而这两点已经扩充到我对待生活的各个方面。
总的来说,我觉得自己分析和解决问题的能力较强,口头语言和文字表达能力还不错,我觉得我能够胜任秘书或其他岗位的工作。
3.【答案示例】(1)要敢于面对,哪里跌倒要从哪里爬起来。
1、“一花一世界,世界许多花”这句话你是怎么理解的。
我认为每个人的内心世界都是不相同的,孩子就像一朵朵缤纷的花,一朵朵不一样的花,组成了五彩缤纷的世界。
每个孩子都有其独特之处,正因为小孩子这种个别的差异性,决定了每个孩子都是不一样的,所以,一个孩子有一个孩子他自己的世界。
不是说“世界上没有两片完全相同的叶子吗?”世界上也同样不会有完全相同的两个人,即使是孪生兄弟。
因此,在教学中,我们应该遵循孩子的这一身心规律,做到因人施教,使每个孩子的天赋得到挖掘,使每个孩子都能在他自己世界中尽情绽放。
2、教师的“幸福指数”你是怎么理解的啊?对于的教师的“幸福指数”我从以下两点理解的:首先,我认为教师是这个世界上最神圣的职业之一。
它受社会各界的尊重、家长的尊重、学生的敬仰,在精神上的收获是其他的职业所不能比拟的。
而且教师是少不了文化知识的行业,职业要求我们自己不断地更新自己的知识库。
因此,在这个岗位上工作精神源泉的吸取是远远多于其他行业的。
比如:同样写作水平的人,走出大学校门,几年以后,当教师的和在普通企业上班的人相比,其文笔的差距是很大。
其次,现在教师的待遇,在《教师法》中明确规定教室的待遇应不低于或者高于当地的公务员收入。
从中可以体现教师的物质待遇是挺不错。
在这个就业如此严峻的社会中,能成为一名光荣的教师是幸福的。
3、你走吧前面的路再也没有忧愁没有读不完的课本和爸爸的拳头从这首小诗中体现出的一个普遍的教育现象是家庭教育的失败,我们的父母在教育孩子的过程中还是习惯以暴力为主,所以诗中出现“前面的路,再也没有忧愁,没有读不完的课本,和爸爸的拳头”如果老师和家长的教育是互相配合的,那么家长也就不会出现拳头教育这一现象了,重中看出,教师对家长的教育没有做到即使的沟通,社会对家庭教育的关注不够。
教育的一贯性,(家庭教育、学校教育、社会教育三结合)待聘教师面试时需注意的要点内容摘要:为什么要选择教师这个行业,课上得怎么样,仪容举止也很重要,在面试时,学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题,主要是考察考生的应变能力关键词:教师面试题内容正文:要点一:为什么要选择教师这个行业?“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”等涉及到教育观的这类问题被问到的几率最大。
金陵中学丁强校长告诉记者,这是来面试的考生必须要回答的问题。
每年仅是因回答这两个问题不当而被淘汰的考生就有很多。
参考意见:南京一中初中部黄侃校长建议考生回答问题一定要实事求是,不要故弄玄虚,比如这样回答就不错:读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。
要点二:在面试时,学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题,主要是考察考生的应变能力。
参考意见:中华中学的钱进副校长认为,考生在写履历表时就要有被提问的意识,可以根据自己的特点和“强项”多做点准备,这样不至于强项变弱项。
他说,有个考生在履历表上写到他曾经发表过一篇文章,校长马上就追问考生写这篇文章的目的,以及对这篇文章观点的一些探讨。
结果这个考生说的稀里糊涂,很显然没做准备。
要点三:课上得怎么样?小学教师面试第一个环节也是最重要的环节,就是对考生课堂教学的考察,通过上一节课看考生的专业水平和教学能力到底怎么样,比如对教材的了解、板书,对学生活动的组织以及对课堂的控制等。
区教育局会组织教师听课并给考生打分,根据分数确定是否留用。
而学校没有录用权。
参考意见:南师附小的盛晓蓓书记建议考生,平时在学校学习期间,就应该增加课堂教学实战训练,结合自己学到的知识,多实践,锻炼自己的教学水平,增加实战经验,平时还要多研究案例教学法,这样就不会在真正的课堂教学中紧张。
一些师范学校也应多给学生安排实战训练课,熟练掌握案例教学方法。
要点四:仪容举止也很重要。
作为一名教师仪容仪表很重要,要有较强的自我约束力,教态不能太随便。
参考意见:作为教师要有得体的仪容仪表,穿着要端庄、大方,有的考生长得很漂亮,但是穿得很随便,给人感觉不够庄重,有的人长得不怎么样,穿着却很大方,让人赏心悦目,这样在面试时就能赢得良好的印象分。
另外,言谈举止要得体,回答简明扼要,抓住重点。
教师招聘面试题目:(一)教学1、新课程标准的价值取向是什么?2、你最尊敬的教育家是谁,为什么?3、你最赞赏的教学方法是什么?4、为什么学生会偏科?5、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?7、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力?8、你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?9、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?10、你怎样认识集体备课制,它有优势吗?11、教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法?12、一堂好课的标准是什么?13、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?14、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些?(二)班主任1、如何组织与培养班集体?2、激励与批评都是一种教育手段,你倾向用那一种?3、主题班会有那些类型,你怎样组织班会?4、请你描述青春期男女学生的心理特点?5、如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好?6、请讲述一件最能让你感动的师生情景?7、如何发现“差生”身上的闪光点?8、学生心目中的好班主任形象有那些?9、何谓“班级文化”,怎样营造?10、班主任有多种类型:警察式、妈妈式、民主式,你认为那一种类型教师更有利于学生教育?11、“在集体中进行教育”是谁的教育思想,怎样贯彻12、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗?13、什么是“班级文化”,你是班主任的话,你怎样进行班级文化建设?14、许多学校为什么强调学生穿校服,除了整齐外,还有别的意义吗?15、你最欣赏的班主任是那一种类型?案例分析面试题1 案例分析:有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意,溜出校门上网吧。
你得知这一情况后,准备采取什么措施来处理?面试题2 案例分析:初一学生张强由于父母离异,远离同学的交往圈子,喜欢独来独往,不愿意参加集体活动。
他的性格有什么缺陷?你将怎样帮他纠正?面试题3 案例分析:有一天,一个女生交给你一封信。
信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。
你作为班主任准备怎么处理这件事?面试题4 案例分析:有一天,你上课的时候,学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题,你准备怎么办?面试题5 回答问题:什么是“班级文化”?你当班主任后,准备怎样进行班级文化建设?面试题6 回答问题:近几年来,“留守学生”越来越引起人们的关注。
由于家庭教育缺位,父爱母爱缺失,沟通交流缺少,有效监护缺乏,使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题,影响了他们的健康成长。
作为班主任,你将如何对待本班的“留守学生”?面试题7 回答问题:你认为,当好一个班主任需要具备哪些素质?面试题8 回答问题:实施新课程标准以后,你觉得自己的教学有哪些变化?有哪些收获?面试题9 回答问题:一个班级,有好的班风、学风很重要。
这需要全体课任教师的共同努力。
作为班主任,你准备怎么团结班级课任教师?面试题10 案例分析:学生李某比较调皮,经常惹是生非。
对他的教育,家长也不大配合。
作为班主任,你准备怎么办?11.以前是一个低保学生,现在读研究生了,还该不该享受低保?12.一习惯很不好的学生偷了同学300元钱,偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架,说是学校没有教育好她的孩子,你应怎么处理?13.说课和讲课有什么区别,你是怎么看?14、“失败”的本意是什么?你认为你最失败的事什么?15、你教的学生很任性、急燥、不爱学习,你该如何办?16、外国的一个教育家说过“要认识学生,要学习学生”,对这种说法你如何看?17、做班主任吃亏吗?魏老师说做老师不做班主任那真是吃了大亏,我非常赞同魏老师的观点,这句话真是说到我的心坎里去了, 其实根据我十多年的教学经历来说,我觉得做班主任还是比较合算的,我的想法有以下几点:一、能吸取先进的教育理念,提高自己的教学管理水平。
班主任既要完成学科教学任务,又要做好管家,大事小情都要做到有的放矢。
从直观上来说可能学习的时间相对较少。
但是从另一方面,为了能经常吸取先进的教育理念,我经常收看、收集与教育有关的信息,在潜移默化中提高了自己的管理水平。
二、交流经验,加快自己的成长步伐。
班主任工作纷繁复杂,为了取得较好的管理效果,我经常和其他班主任互相交流自己的育人经验,有失误的败笔,也有成功的喜悦。
大家在互相交谈中多了几份留意和思考,多了几份关注和细心。
同行间的交流与思考似一道强劲的催化剂,加快了我成长的步伐。
三、增强了反思精神。
学一学,听一听是班主任积累经验的过程,现代信息条件下的网络技术为班主任发展提供了平台,我写教育札记、教育日记,写同孩子们相处的成长故事,并粘贴在网络上进行交流,后来干脆建立了自己的教育博客,成立了自己的家园。
写一写,让我品尝到了交流带来的成功和快乐,班主任工作极大的炼就了我的反思精神。
所以说,做班主任虽然辛苦,但对我快速成长为一名优秀的教师却有些不可估量的作用。
18. 教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想,也是我最真实的理想,虽然我从教已经有十几年了,但我还没有成为真正意义上的教师,所以我要报考教师这个职业,并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话,而是因为我非常了解这个职业,也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业,因为在这里有着可爱的孩子,令人敬佩的同事们,他们都已成为人生路上不可磨灭的一笔。
教师在精神上是富裕的,是其它行业所不能比拟的,因为我们从事的是伟大的事业,是令人尊敬的事业,至少我们的灵魂是幸福的。
如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福,我想我会毫不犹豫地选择后者,这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧!。