土木工程制图目录、教学大纲
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《画法几何及土木工程制图》教学大纲54学时《画法几何及土木工程制图》课程教学大纲课程编码:050488课程性质:专业必修课教学对象:土木工程学时学分:54学时/3学分编写单位:编写人:审定人:编写时间:2016年01月一、课程说明1、课程简介本课程是一门既有理论又有实践的土木工程专业必修的基础课,它是关于绘制和阅读工程图样的基本理论和方法的一门学科,它能培养学生的制图技能和空间想象能力、空间构思能力,为学习后续课程、完成课程设计、毕业设计和今后的实际工作打下必要的基础。
2、教学目的要求①学习各种投影法(主要是正投影)的基本理论及其应用。
②培养绘制和阅读土木工程图的能力。
③培养空间想象能力和空间构思能力。
④学会使用计算机绘图软件绘制土木工程图样。
⑤培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。
3、教学重点难点制图基本知识;投影原理;直线与平面、平面与平面的相对位置;曲面体;多面体立体表面相交;组合体;工程形体的表达方法;标高投影等。
4、教学手段及教学方法建议理论讲授、课下配套习题集练习相结合,以理论讲授为主,辅以课堂习题辅导。
理论教学全部用多媒体授课,配套习题集学生课下自学和课堂教师辅导方式来开展。
5、考核方式本课程为考试课。
总评成绩:平时成绩占总成绩的30%,平时成绩包含:出勤、课堂表现,作业成绩;期末测验成绩占总成绩的70%。
6、选用教材宋娃丽,李丽,张丽萍主编,画法几何及土木工程制图,同济大学出版社,2011年12月.宋娃丽,李丽,张丽萍主编,画法几何及土木工程制图习题集,同济大学出版社,2011年12月.7、教学参考书[1] 朱育万主编,画法几何及土木工程制图,高等教育出版社,2010年3月.[2] 齐明超,梅素琴,画法几何及土木工程制图,机械工业出版社,2009年4月.[3] 焦永和,林宏主编,画法几何及工程制图,北京理工大学出版社,2000年1月.8、教学环节及学时安排二、教学内容绪论(1学时)1、教学目标了解画法几何的任务和学习方法;掌握土木工程制图的任务和学习方法;掌握投影的基本概念及其特性;掌握工程常用的几种图示法。
土木工程制图规范篇一:土木工程制图教学大纲《土木工程制图》课程教学大纲课程名称:土木工程制图学分及学时:4学分 60学时适用专业:工程造价开课学期:第一学期开课部门:房地产学院先修课程:无考核要求:考查使用教材及主要参考书:杜延娜主编,《土木工程制图》,机械工业出版社,2009年卢传贤主编,《土木工程制图》,中国建材工业出版社,2008年一、课程性质和任务土木工程制图是研究建筑图样的识图方法和绘制的一门学科,是工程技术人员表达设计意图、交流技术思想,指导施工等必须具备的基本知识和技能。
该课程是工程土建类专业的一门实践性很强的技术基本课,其主要任务是培养学生图示、图解、读图能力和空间思维能力,并具有一定的绘图技能。
二、课程教学目的与要求1.知识目标掌握正投影的基本理论和作图方法,了解轴测投影的基本知识和画法。
了解工程图的形成方法及表达内容。
2.能力目标能够正确使用绘图工具,有较熟练的绘图技能,并要求能识读和绘制本专业的一般建筑工程图,并了解其它专业施工图。
所绘图样应符合制图国家标准,具有较好的图面质量。
3.德育目标培养学生认真负责的绘图工作态度和一丝不苟的工作作风。
四、课程教学中应注意的问题注意本课程与建筑其他相关知识的结合,尽量补充课本以外的知识点,帮助学生们拓展建筑造价方面的视野,夯实专业基本功。
五、课程教学内容(一)绪论1.教学基本内容:课程的目的、任务;工程制图的发展。
2.教学基本要求:本课程与相关课程的关系。
3.教学重点难点:本课程的内容、学习方法。
4.教学建议:了解为什么学、学什么、怎么学,以调动学习该门课程的学习积极性。
(二)制图基本知识与技能1.教学基本内容:图纸、制图工具、仪器及用品简介;国家《建筑制图标准》的一般规定;几何作图、尺寸注法。
2.教学基本要求:掌握图纸的规格、边框线、图框线及标题栏的等制图的基本规定;掌握主要制图工具的使用及维护方法,学会正确的制图工作方法;了解和记忆制建筑图标准的一些基本规定。
《土木工程制图》课程教学大纲授课专业:土木工程(含建工、路桥、岩土、水工)学时数:32 学分数:2一、课程的性质、主要任务及基本要求《土木工程制图》是土木工程专业的一门必修的专业基础课,主要介绍画法几何部分的内容。
该课程不仅能解决空间几何问题,而且还囊括了绘制和阅读工程图样的理论和方法。
本课程的主要任务:1、学习投影法(主要是正投影法)的基本理论及其应用。
2、培养学生对形体的三维形状与相关位置的空间逻辑思维和形象思维能力。
3、培养空间几何问题的图解能力。
本课程的基本要求:1、教学方式:本课程以课堂讲授为主,总时数为32学时,制图辅导课学时与课堂讲授学时之比为1:1。
2、能力培养要求:(1)教学过程中应注意培养学生的构形设计能力、自学能力、分析问题和解决空间问题的能力,以及认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。
(2)引导学生正确使用绘图工具,掌握徒手作图的技巧,又好又快地作出符合国家制图标准的图。
二、课程教学内容绪论(0.5学时)介绍本课程的性质、特点、目的、基本要求、学习方法及考核方式等内容。
制图的基本知识(1.5学时)重点内容:掌握图幅,比例,斜度(坡度)的概念;理解图线、尺寸标注及字体的正确运用。
一般理解的内容:绘图工具的用法;几何作图;平面图形的尺寸分析;徒手作草图的技巧。
难点内容:画各种类型的图线及尺寸标注。
投影的基本知识(1学时)重点内容:理解中心投影和平行投影(正投影和斜投影)的概念;理解正投影特性;理解投影图的形成,理解三面投影的对应关系;掌握三面投影图的作图方法。
难点内容:投影图的形成。
点、直线、平面的投影(6学时)重点内容:掌握点、直线、平面在第一分角中各种位置的投影特性和作图方法。
一般理解的内容:熟悉两点的相对位置及重影点;熟悉一般直线倾角和实长的求法;熟悉平行、相交、交叉直线以及一边平行于投影面的直角的投影特性;熟悉平面上最大坡度线的作图方法及意义。
难点内容:用直角三角形法求一般直线的倾角及实长;作平面上最大坡度线的投影。
《土木工程制图》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程目标(四号黑体)(一)总体目标:(小四号黑体)本课程主要研究投影法(主要是正投影)的基本理论及其应用;学习空间形体的图示表达;培养空间形象思维能力和空间分析能力;掌握制图基本知识、基本绘图能力和读图能力,以及有关工程制图的国家标准。
本课程是相关专业的一门主干专业基础课。
学生通过本课程的学习,可获得有关工程制图方面的知识,学习各种投影法(主要是正投影法)的基本理论及其应用,了解轴测投影的基本知识。
了解工程图的形成方法及表达内容。
能够正确使用绘图工具,有较熟练的绘图技能,并要求能识读和绘制本专业的一般工程图,并了解其它施工图,培养学生认真负责的绘图工作态度和一丝不苟的工作作风,为后继课程学习、生产实习、课程设计和毕业设计打下良好基础。
(二)课程目标:(小四号黑体)(课程目标规定某一阶段的学生通过课程学习以后,在发展德、智、体、美、劳等方面期望实现的程度,它是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础。
)(五号宋体)课程目标1:通过学习制图的基本知识和技能训练,了解并贯彻国家制图标准所规定的制图基本规格。
课程目标2:画法几何是制图的理论基础,通过画法几何的学习掌握正投影的原理,掌握各几何元素空间相对位置的投影特点。
课程目标3:通过投影制图的学习,应了解和掌握国家制图标准中有关符号、图样画法,尺寸标注等规定。
课程目标4:通过专业制图的学习,应掌握构件图的图示内容及图示方法和图示特点。
(三)课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系(小四号黑体)表1:课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表(五号宋体)三、教学内容(四号黑体)(具体描述各章节教学目标、教学内容等。
实验课程可按实验模块描述)第一章制图基本知识(小四号黑体)1.教学目标(1)了解图样在工程中的作用。
(2)了解本课程的学习方法。
(3)了解制图基本规定。
(4)掌握几何作图的基本方法。
(5)掌握平面图形的尺寸标注方法。
《土木工程制图》教案一、教学目标1. 知识与技能:(1)掌握土木工程制图的基本原理和方法;(2)熟悉土木工程制图的规范和标准;(3)能够独立完成简单的土木工程图纸的绘制。
2. 过程与方法:(1)通过讲解和示范,使学生掌握土木工程制图的基本概念和绘制方法;(2)通过实践操作,培养学生独立完成土木工程图纸绘制的能力;(3)通过案例分析,使学生了解土木工程制图在实际工程中的应用。
3. 情感态度与价值观:(1)培养学生的空间想象能力和创新意识;(2)培养学生对土木工程制图的兴趣和热情;(3)使学生认识到土木工程制图在工程中的重要性,提高学生的专业素养。
二、教学内容1. 土木工程制图的基本概念(1)图线、比例、标注、符号等的含义和用法;(2)平面图、立面图、剖面图、详图的概念和区别。
2. 土木工程制图的基本方法(1)手工绘制图纸的方法和技巧;(2)计算机辅助设计(CAD)的基本操作和方法。
3. 土木工程制图的规范和标准(1)国家制图标准的基本要求;(2)土木工程专业的制图规范和标准。
三、教学重点与难点1. 教学重点:(1)土木工程制图的基本概念和绘制方法;(2)土木工程制图的规范和标准;(3)手工绘制图纸和计算机辅助设计的基本操作。
2. 教学难点:(1)空间想象能力的培养;(2)复杂图纸的绘制;(3)计算机辅助设计的高级应用。
四、教学方法与手段1. 教学方法:(1)讲解法:讲解基本概念、方法和规范;(2)示范法:示范绘制图纸的方法和技巧;(3)实践操作:学生动手绘制图纸,巩固所学知识;(4)案例分析:分析实际工程中的图纸,了解制图在工程中的应用。
2. 教学手段:(1)黑板、粉笔;(2)图纸、模型;(3)计算机辅助设计软件(如AutoCAD)。
五、教学过程1. 导入新课:通过展示实际工程图纸,引发学生对土木工程制图的兴趣,导入新课。
2. 讲解基本概念:讲解土木工程制图的基本概念,如图线、比例、标注、符号等。
画法几何及土木工程制图课程教学大纲一、课程性质、教学目的与要求:1、课程的性质和任务《画法几何与土木工程制图》是一门研究绘制和阅读工程图样的基本原理和基本方法的课程它是土建工程类的一门专业基础课。
通过本门课程的学习学生应具有一定的图示能力、读图能力、空间想象和思维能力以及绘图的实际技能为后续课程的学习奠定基础并且在教学过程中注意培养学生的自学能力、分析问题和解决问题的能力2、课程的基本要求本课程的基本要求如下:1)使学生了解掌握投影的基础知识。
2)使学生理解掌握点、直线、平面的投影。
3)使学生理解掌握直线与平面、平面与平面间的相对位置。
4)使学生理解掌握投影变换方法。
5)使学生理解掌握建筑工程中常用曲、平面立体、截交线与相贯线。
使学生理解掌握轴测投影、阴影及透视投影二、三、教学内容:第一章投影的基本知识(3学时)1-1 投影的基本概念1-2平行投影的基本特性1-3 立体的三面投影图第二章点、直线、平面的投影(5学时)1、教学目的及教学要求:本章阐述了投影的概念、点的投影、直线的投影的概念与作图、平面的表示法及各种位置平面的投影特性。
要求了解投影的概念和平行投影的基本特性熟练掌握投影面体系;熟练掌握各种位置的直线投影特性并能根据投影图判别其空间位置;掌握由直线的投影求直线实长的直角三角形法;掌握直线上点的投影特性和作图方法;了解两直线相交、交叉位置的三面投影特点;掌握两平行直线的投影特性及其三面投影的特点;掌握根据物体上直线的两个投影求作其第三个投影的方法;了解平面的表示法;熟练掌握各种位置平面的投影特性;熟练掌握直线与平面、平面与平面的相对位置的投影特点和作图方法;了解投影变换的相关内容。
2、教学内容:2-1节点的投影①点的二面投影②点的三面投影③点的投影和坐标④各种位置点⑤两点的相对位置和重影点2-2节直线的投影①各种位置直线:一般位置直线;投影面平行线;投影面垂直线②直线的实长及其与投影面的倾角③直线上的点:点和直线的从属关系;点分割线段成定比④两直线的相对位置2-3 两直线的相对位置②平行③相交④交叉⑤直角投影2-4节平面的投影①平面的几何元素表示法;②各种位置平面:一般位置平面;投影面垂直面;投影面平行面③平面上的点和直线第三章直线与平面、平面与平面间的相对位置(4学时)1、教学目的及教学要求:本章掌握由直线的投影求直线实长的直角三角形法;了解平面的表示法熟练掌握各种位置平面的投影特性;熟练掌握直线与平面、平面与平面的相对位置的投影特点和作图方法;2、教学内容3-1 直线与平面、平面与平面平行3-2 直线与平面、平面与平面相交3-3直线与平面、平面与平面垂直第四章投影变换(3学时)1、教学目的及教学要求:本章熟练掌握各种位置平面的投影特性;熟练掌握直线与平面、平面与平面的相对位置的投影特点和作图方法;了解投影变换的相关内容。
《土木工程制图基础》课程教学大纲《土木工程制图基础》课程教学大纲课程代码:12219 _______________课程名称:土木工程制图基础英文名称:Architecture Engineering Graphics课程总学时:70 (其中理论课70 学时,实验0 学时)学分: 5.5 课程类别:必修课程性质:专业基础课先修课程:面向专业:建筑工程专业、工程造价专业、道桥专业、市政专业开课单位:基础学科部一、课程的性质、地位和任务建筑工程制图是房屋建筑类各专业的一门专业基础课程。
本课程的目的是使学生掌握制图的基本原理和方法,培养学生的绘图和读图能力,为进一步学习专业课及毕业后从事专业工作打下必要的基础;本课程的任务是学习投影法(主要是正投影法)的基本理论,并应用这一理论,掌握由简单形体到复杂形体的绘制及阅读,最终达到绘制和阅读一般建筑施工图和结构施工图的能力,同时培养学生认真细致的工作作风。
二、课程的教学目标(一)理论、知识方面1.了解制图基本知识。
2.掌握正投影法的基本理论、方法和应用。
(二)能力、技能方面1.能正确地使用绘图工具和仪器,掌握用仪器绘图的技能。
2.掌握用正投影法正确地阅读和绘制一般的建筑施工图和结构施工图。
三、课程教学内容与要求(一)画法几何部分(20学时)1. 教学内容及基本要求理解正投影法的基本原理,掌握点、直线、平面的三面投影规律(8学时);掌握立体及其截交线、掌握两回转体表面的相贯线(12学时);……………… 。
2. 重点、难点重点:点、直线、平面、立体的投影分析及基本作图方法;立体表面的截交线、两回转体表面的相贯线。
难点:截交线及相贯线的空间分析和想象;多形体相贯线的作图。
(二)制图基础部分(30学时)1. 教学内容及基本要求了解制图的基本知识,掌握制图的基本技能(4学时);理解形体分析法的基本原理和方法,掌握组合体三视图的画法、读法和尺寸标注(12学时);掌握各种视图、剖面图、断面图的概念、画法、标注方法及其适用条件,会选用较恰当的视图表达方案,表明组合体的形状(10学时);了解轴测投影图的基本知识,能绘制一般组合体的正等轴测图和斜二等轴测图(4学时);……………… 。