课堂练习1 有理数
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有理数的乘法练习题第一课时测试题一、选择题1.如果两个有理数在数轴上的对应点在原点的同侧,那么这两个有理数的积A.一定为正B.一定为负C.为零D. 可能为正,也可能为负2.若干个不等于0的有理数相乘,积的符号A.由因数的个数决定B.由正因数的个数决定C.由负因数的个数决定D.由负因数和正因数个数的差为决定3.下列运算结果为负值的是A.×B.+;C.0×D.-4.下列运算错误的是?1?A.×= B. 2?C.××=-40D.××=-245.若两个有理数的和与它们的积都是正数,则这两个数A.都是正数B.是符号相同的非零数C.都是负数D.都是非负数6.下列说法正确的是A.负数没有倒数B.正数的倒数比自身小C.任何有理数都有倒数D.-1的倒数是-17.关于0,下列说法不正确的是A.0有相反数B.0有绝对值C.0有倒数D.0是绝对值和相反数都相等的数8.下列运算结果不一定为负数的是A.异号两数相乘B.异号两数相除C.异号两数相加D.奇数个负因数的乘积9.下列运算有错误的是A.—5+=0B.x3=—24C.8-=8+D.2-7=+10.下列运算正确的是3?4??1??1?A. ??34;B.0-2=-2;C.?????1;D.+=2?3??2??2?二、填空题11.如果两个有理数的积是正的,那么这两个因数的符号一定______.12.如果两个有理数的积是负的,那么这两个因数的符号一定_______.13.奇数个负数相乘,结果的符号是_______.14.偶数个负数相乘,结果的符号是_______.15.如果41a?0,?0,那么_____0. abbb____0. ac16.如果5a>0,0.3b 17.-0.125的相反数的倒数是________.18.若a>0,则aa=_____;若a ?1??1?19.×0.5=??32?= ?2??3?20. 一个数的倒数等于它本身,则这个数是三、解答题21.计算:?3? ????8; ?4??1???2?? ; ?3?22.计算.3?3??3? ??????2; ???;??????.?4??4?23.计算?1??1??1??1??1??1? ??111111? ; ?2??3??4??5??6??7??1??1??1??1??1??1? ?11111 1??. ?2??2??3??3??4??4?参考答案一、选择题二、填空题11.相同;12互异;1负;1正的;15.>;1.>;17.8;1.1,-1,1 -3.881620 +1,—1三、解答题1.-6;14;2.22;2;-48;3.1253;81.4.1有理数的乘法一、选择题1.下列算式中,积为正数的是A.× B.× C.0× D.×2.下列说法正确的是A.异号两数相乘,取绝对值较大的因数的符号B.同号两数相乘,符号不变C.两数相乘,如果积为负数,那么这两个因数异号 D.两数相乘,如果积为正数,那么这两个因数都是正数3.计算××的结果是A.-61115B.-5 C.-D.564.如果ab=0,那么一定有A.a=b=0 B.a=0 C.a,b至少有一个为0 D.a,b最多有一个为05.下面计算正确的是A.-5×××=5×4×2×2=80B.12×=-50C.×5××0=9×5×4=180D.×=-36二、填空题6.计算填空,并说明计算依据:×5=______;×=_______;0×=________;7.确定下列各个积的符号,填在空格内:×_______;××2________;×××8.×=_______;×=_______;-0.4×0.2=_______;××0×=______9.绝对值大于1,小于4的所有整数的积是______。
第一讲有理数分类练习题有理数练题1.有理数的分类:按定义分类:正整数负整数分数按性质符号分类:正有理数:正整数、正分数负有理数:负整数、负分数整数:正整数、负整数分数:正分数、负分数2.把下列各数分别填在相应的表示集合的圈里。
一、选择题1.下面说法中正确的是(B)。
2.下列各数:-4,1,8.6,-7,5/2,-4/563,+101,-0.05,-9中(C)非负数有1,8.6,+101.3.下列说法正确的是(C)正数和负数统称为有理数。
4.下列四种说法,正确的是(C)正有理数包括整数和分数。
5.是(A)正数。
6.下列说法中正确的是(B)0是整数。
二、填空题1.最小的自然数是1,最大的负整数是-1,最小的非负整数是0.2.把下列各数填入相应的集合中:正有理数集合:5.6,0.27整数集合:-27,-3,-1,0,1,1227自然数集合:1,1227分数集合:-4/563,0.27负有理数集合:-27,-3,-1,-0.618非负整数集合:0,1,1227非正数集合:-27,-3,-1,-0.618,-4/5633.如果“-2”表示比95小2的数,那么“+1”表示的数是94,"-5"表示的数是90.4.有理数中,最小的正整数是1,最大的负整数是-1.5.有理数中,是正数而不是整数的数是正分数,是整数而不是负数的数是正整数。
6.如果a表示正数,那么–a表示负数,如果a表示负数,那么–a表示正数。
字母a还可以表示0和分数。
7.观察下面的每列数,按某种规律在横线上填上适当的数,并说明你的理。
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,…… 每个数都是正整数,且比前一个数大1.1,-2,-3,-4,-5,-6,-7,-8,-9,-10,…… 每个数都是负整数,且比前一个数小1.1/2,2/3,3/4,4/5,5/6,6/7,7/8,8/9,9/10,…… 每个数都是正分数,且分子比分母小1.1/2,-2/3,-3/4,-4/5,-5/6,-6/7,-7/8,-8/9,-9/10,…… 每个数都是负分数,且分子比分母小1.。
有理数的概念及加减同步练习1 姓 名一.选择:1.数轴是( )A.一条直线 B.有原点、正方向的一条直线C.有长度单位的一条直线D.规定了原点、正方向、单位长度的一条直线。
2.下列说法错误的是( )A.5是-5的相反数B.-5是5的相反数C.-5和5是互为相反数D.-5是相反数3.|-9|=( )A.-9 B.-8 C.9 D.9,-94.有理数-13的倒数是( )A.13 B. -13C. 3D.-3 5.在下列数-56,+1,6.7,-14,0,722, -5 中,属于整数的有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个6.在-1,-2,1,2四个数中,最小的一个数是( )A.-1 B.-2 C.1 D.27.下列四个数中,在-5到0之间的数是( )A.-1 B.1 C.-6 D.38.计算:-6+4的结果是( )A .2 B. 10 C. -2 D. -109.比3的相反数小5的数是( )A.2 B.-8 C.2或-8 D.2或+810.一天早晨的气温为-30C ,中午上升了70C ,半夜又下降了80C ,则半夜的气温是( )A.-50CB.-40CC.40CD.-160C二.填空1.规定向东为正,那么向西走5千米记作________千米;一场足球比赛中,A队进球1个,被对方攻进3个,则A队的净胜球为 个.2.数轴的三要素是 ,_ 和3.4的相反数是 ,-6的相反数是 ,0的相反数是 。
4.在有理数中,既不是正数也不是负数的数是__________.5.把下列各数填在相应的大括号里:+2,-3,0,-3 1 2 ,-1.414,17, 2 3. 正整数:{ }整数:{ }负分数:{ }6.2的相反数与⎪⎭⎫ ⎝⎛-21的和是 ;-2的绝对值与(-2)的差是 ;7.绝对值小于3.14的整数有________个.8.A 是数轴上一点,一只蚂蚁从A 出发爬了4个单位长度到了原点,则点A 所表示的数是9.比较大小:(1)13-______0;(2)0.05______-1;(3)-0.6_____23- 10.某公交车原坐有22人,经过4个站点时上下车情况如下(上车为正,下车为负):(+4,-8),(-5,6),(-3,2),(1,-7),则车上还有________人三.计算(1).15+(―22) (2).(―12)+(―22) (3).(―0.9)+1.5 (4)1223⎛⎫+- ⎪⎝⎭(5).()()()()71012-+++-+- (6).1121153483737---+ (7).3-[(-3)-12] (8).()()12.37.2 2.315.2-+---.(9)121112242123727⎛⎫⎛⎫⎛⎫-++---+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭四.解答:1.把下列各数在数轴上表示出来,并用“>”号把它们连接起来.1 1 2,-2.5, 0, 3.5- 2.一家饭店,地面上18层,地下1层,地面上1楼为接待处,顶楼为公共设施处,其余16层为客房;地面下1楼为停车场。
有理数练习(一)1.(2007•邵阳)观察下列等式:,,,将以上三个等式两边分别相加得:(1)猜想并写出:=_________;(2)直接写出下列各式的计算结果:①=_________;②=_________.(3)探究并计算:.2.计算:(﹣2)2﹣|﹣7|+3﹣2×(﹣).3.计算:﹣8+[﹣(﹣)﹣(﹣﹣0.25×)÷2]﹣(﹣8+9).4.计算:(1﹣)2×(1﹣)2×…×(1﹣)2.5.计算:(﹣)÷(﹣+﹣).6.计算题(1)|﹣3+1|﹣(﹣22)(2)﹣14﹣(﹣5)××(﹣2)37.计算:8.×(﹣)﹣×+×(﹣).9.简便方法计算:.10.计算:99×14.11.已知:a、b、c在数轴上如图,完成下列各题:(1)式子abc_________0(填“<、>”符号);(2)数轴上表示数a、c两点之间的距离是_________;(3)化简|c|+|b|+|b﹣a|.12.已知|a|=3,|b|=2,且ab<0,求a+b的值.13.已知:|a|=3,b2=4,ab<0,求a﹣b的值.14.已知有理数a,b,c满足a+b+c=0,abc<0.如果x=++,试求x的值.15.某粮食加工厂从生产的粮食中抽出20袋检查质量,以每袋50千克为标准,将超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,结果记录如下:16.﹣1.53×0.75+0.53×﹣3.4×0.75.17.教室里一般都装日光灯来照明,已知每根灯管每小时的平均耗电量约为0.04千瓦•时(俗称为度);而1度电(1千瓦•时)价格是0.75元;设教室每天平均开灯10小时.请计算并回答以下问题:(1)若每所中小学平均有30间教室,每间教室配有12根灯管,那么一所中小学所有教室一天的耗电量是多少千瓦•时?(2)成都市约有500所中小学;一年若按210个工作日(即上学时间)计,则每年全市中小学所有教室的照明电费约为多少元?18.甲,乙两人同时从相距4千米的两地出发,甲每小时走2千米,乙每小时走3千米,小狗随甲一起同向出发,每小时跑5千米.(1)若甲、乙两人相向而行(如图①),经过多少时间后小狗先与乙相遇?(2)若甲、乙两人同时同向而行(如图②),小狗在C地碰到乙时,甲是否到达了B地?请说明理由.(3)若甲、乙两人相向而行,小狗碰到乙的时候它就往甲这边跑,碰到甲时又往乙这边跑,碰到乙的时候再往甲这边跑…就这样一直跑下去,直到甲乙两人相遇为止,问这只狗一共跑了多少路程?19.如图,是一个“有理数转换器”(箭头是指数进入转换器的路径,方框是对进入的数进行转换的转换器)(1)当小明输入3;﹣4;;﹣201这四个数时,这四次输出的结果分别是?(2)你认为当输入什么数时,其输出结果是0?(3)你认为这个“有理数转换器”不可能输出什么数?(4)有一次,小明在操作的时候,输出的结果是2,你判断一下,小明可能输入的数是什么数?20.出租车司机小李某天下午的营运全是在东西走向的长江路上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午行车里程(单位:千米)如下:+15、﹣2、+5、﹣1、+10、﹣3、﹣2、+12、+4、﹣5、+6(1)小李下午出发地记为0,他将最后一名乘客送抵目的地时,小李距下午出车时的出发地有多远?(2)若汽车耗油量为0.41升/千米,这天下午小李共耗油多少升?(3)若小李家距离出车地点的西边35千米处,送完最后一名乘客,小李还要行驶多少千米才能到家?21.某摩托车厂本周计划每日生产450辆摩托车,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实行每日生产量(1)根据记录可知,本周星期三生产了_________辆摩托车;本周总生产量与计划生产量相比,增减数为_________辆;产量最多的一天比产量最少的一天多生产了_________辆.(2)请用折线统计图表示该厂本周七天的生产情况.22.(2006•海南)计算:22+4×(﹣).23.已知x<0,化简:|x﹣1|﹣|x﹣2|.24.已知a<b<0<c,化简:|a﹣b|+|a+b|﹣|c﹣a|+|b﹣c|.25.已知a>0,b<0,且|a|<|b|,试比较a、﹣a、b、﹣b的大小.有理数练习(一)参考答案与试题解析)+﹣+=+﹣+﹣==++××8×××…×=.解:(﹣(﹣+﹣(﹣)+﹣﹣)(﹣+﹣),)(﹣(﹣)÷=)﹣)×××)﹣×+×(﹣(﹣)++×.9﹣×)﹣x=+=地碰到乙时所用时间为此时甲走的路程为(小时)小狗跑的路程为的倒数是,时,输出的倒数是,时,输出;当输入时,,∴其相反数是﹣,其绝对值是,∴当输入时,输出;,其倒数是,∴当输入﹣时,输出;=2;=2.,,﹣…+)如图所示:2=2.2|=1﹣x﹣(﹣x+2)=1﹣x+x﹣﹣|c﹣a|+|b﹣c|,=b﹣a﹣a﹣b﹣>0,b<0,∴a、b、﹣b、﹣a表示在数轴上如图所示:。