2019-2020年语文二年级下第六单元25 可爱的西沙群岛语文版巩固辅导九十五

最新精选语文版小学二年级下语文第六单元25 可爱的西沙群岛课后辅导练习第六十六篇第1题【填空题】按要求填空。

“趣”字按部首查字法先查______部，再查______画。

能组成词语______。

【答案】：【解析】：第2题【填空题】给加下划线的字注音。

岛上有一片片茂______密的树林，树林里栖______息着各种海鸟。

【答案】：【解析】：第3题【填空题】辨形组词。

料______ 科______防______ 纺______【答案】：【解析】：第4题【填空题】写近义词可爱______ 丰富______ 瑰丽______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】写出带下列偏旁的字木______ ______ ______【答案】：【解析】：第6题【填空题】写反义词可爱______ 美丽______ 蠕动______【答案】：【解析】：第7题【填空题】读课文《可爱的西沙群岛》，你能用本文中的词语填一填吗？各种各样的鱼多得数不清。

有的全身布满彩色的______；有的头上长着一簇______，好看极了。

【答案】：【解析】：第8题【问答题】读课文《可爱的西沙群岛》，回答问题。

第1自然段共有几句话？各是什么意思？【答案】：【解析】：第9题【问答题】根据课文《可爱的西沙群岛》，说一说。

介绍西沙群岛。

【答案】：【解析】：第10题【问答题】阅读课文《可爱的西沙群岛》，回答说说“蠕动”在课文中是什么意思。

【答案】：【解析】：第11题【语言表达】指出下面句子中所使用的修辞手法。

海底的岩石上，长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像美丽的鹿角。

【答案】：【解析】：按要求写句子。

用“富饶”写一句话。

【答案】：【解析】：第13题【语言表达】解释句中加下划线的词语西沙群岛也是鸟的天堂。

岛上有一片片茂密的树林。

【答案】：【解析】：第14题【语言表达】用句中加下划线的词语造句岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。

【答案】：【解析】：阅读短文《可爱的西沙群岛》，回答问题。

2019年精选语文版小学二年级下语文第六单元21 可爱的西沙群岛巩固辅导第九十五篇第1题【填空题】按要求填空。

“趣”字按部首查字法先查______部，再查______画。

能组成词语______。

【答案】：【解析】：第2题【填空题】写近义词可爱______ 丰富______ 瑰丽______【答案】：【解析】：第3题【填空题】给加下划线的字注音。

岛上有一片片茂______密的树林，树林里栖______息着各种海鸟。

【答案】：【解析】：第4题【填空题】读课文《可爱的西沙群岛》，根据意思写词语。

①泛指像虫类爬行一样地动。

______②茂盛而繁密。

______【答案】：【解析】：第5题【填空题】辨形组词。

料______ 科______防______ 纺______【答案】：【解析】：第6题【填空题】根据课文《可爱的西沙群岛》内容填空。

美丽______的西沙群岛，是我们______生长的地方。

【答案】：【解析】：第7题【填空题】读拼音，写词语。

hǎi shēn huá dòng bì jiāng______ ______ ______【答案】：【解析】：第8题【填空题】给加横线的字注音绽开______ 海参______ 红缨______【答案】：【解析】：第9题【问答题】读课文《可爱的西沙群岛》，回答西沙群岛一带的海水都有哪些颜色？为什么会有这些颜色？【答案】：【解析】：第10题【问答题】读课文《可爱的西沙群岛》回答什么是“海防前哨”？为什么说西沙群岛是“我国的海防前哨”？【答案】：【解析】：第11题【问答题】阅读课文《可爱的西沙群岛》，回答说说“蠕动”在课文中是什么意思。

【答案】：【解析】：第12题【语言表达】指出下面句子中所使用的修辞手法。

海底的岩石上，长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像美丽的鹿角。

【答案】：【解析】：第13题【语言表达】用句中加下划线的词语造句岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。

2019-2020年语文版语文二年级下25 可爱的西沙群岛知识点练习第三十八篇➢第1题【填空题】读一读课文《可爱的西沙群岛》，填一填。

那里风景______，物产______，是个可爱的地方。

【答案】：【解析】：➢第2题【填空题】读课文《可爱的西沙群岛》，成语大比拼。

高低______ 美丽______【答案】：【解析】：➢第3题【填空题】给加横线的字注音绽开______ 海参______ 红缨______【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】按要求填空。

“趣”字按部首查字法先查______部，再查______画。

能组成词语______。

【答案】：【解析】：➢第5题【填空题】读课文《可爱的西沙群岛》，根据意思写词语。

①泛指像虫类爬行一样地动。

______②茂盛而繁密。

______【答案】：【解析】：➢第6题【填空题】读课文《可爱的西沙群岛》，你能用本文中的词语填一填吗？各种各样的鱼多得数不清。

有的全身布满彩色的______；有的头上长着一簇______，好看极了。

【答案】：【解析】：➢第7题【填空题】辨形组词。

料______ 科______防______ 纺______【答案】：【解析】：➢第8题【填空题】【答案】：【解析】：➢第9题【填空题】根据课文《可爱的西沙群岛》内容填空。

美丽______的西沙群岛，是我们______生长的地方。

【答案】：【解析】：➢第10题【填空题】给加下划线的字注音。

岛上有一片片茂______密的树林，树林里栖______息着各种海鸟。

【答案】：【解析】：➢第11题【填空题】读拼音，写词语。

hǎi shēn huá dòng bì jiāng______ ______ ______【答案】：【解析】：➢第12题【填空题】写近义词可爱______ 丰富______ 瑰丽______ 【答案】：【解析】：➢第13题【填空题】写反义词可爱______ 美丽______ 蠕动______ 【答案】：【解析】：➢第14题【填空题】写出带下列偏旁的字木______ ______ ______【答案】：【解析】：➢第15题【填空题】读课文《可爱的西沙群岛》，说出两个成语，并写在横线上。

2019-2020年小学二年级下语文第六单元25 可爱的西沙群岛语文版知识点练习十二➢第1题【填空题】给加下划线的字注音。

岛上有一片片茂______密的树林，树林里栖______息着各种海鸟。

【答案】：【解析】：➢第2题【填空题】【答案】：【解析】：➢第3题【填空题】读拼音，写词语。

hǎi shēn huá dòng bì jiāng______ ______ ______【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】读课文《可爱的西沙群岛》，说出两个成语，并写在横线上。

物产______ 瑰丽______【答案】：【解析】：➢第5题【填空题】读课文《可爱的西沙群岛》，成语大比拼。

高低______ 美丽______【答案】：【解析】：➢第6题【填空题】读一读课文《可爱的西沙群岛》，填一填。

那里风景______，物产______，是个可爱的地方。

【答案】：【解析】：➢第7题【填空题】给加横线的字注音绽开______ 海参______ 红缨______【答案】：【解析】：➢第8题【填空题】辨形组词。

料______ 科______防______ 纺______【答案】：【解析】：➢第9题【填空题】根据课文《可爱的西沙群岛》内容填空。

美丽______的西沙群岛，是我们______生长的地方。

【答案】：【解析】：➢第10题【填空题】读课文《可爱的西沙群岛》，根据意思写词语。

①泛指像虫类爬行一样地动。

______②茂盛而繁密。

______【答案】：【解析】：➢第11题【填空题】写近义词可爱______ 丰富______ 瑰丽______【答案】：【解析】：➢第12题【填空题】写出带下列偏旁的字木______ ______ ______【答案】：【解析】：➢第13题【填空题】读课文《可爱的西沙群岛》，你能用本文中的词语填一填吗？各种各样的鱼多得数不清。

有的全身布满彩色的______；有的头上长着一簇______，好看极了。

最新精选小学语文二年级下第六单元25 可爱的西沙群岛语文版复习特训第四十七篇第1题【填空题】写反义词可爱______ 美丽______ 蠕动______【答案】：【解析】：第2题【填空题】读拼音，写词语。

hǎi shēn huá dòng bì jiāng______ ______ ______【答案】：【解析】：第3题【填空题】给加横线的字注音绽开______ 海参______ 红缨______【答案】：【解析】：第4题【填空题】读课文《可爱的西沙群岛》，根据意思写词语。

①泛指像虫类爬行一样地动。

______②茂盛而繁密。

______【答案】：【解析】：第5题【填空题】读课文《可爱的西沙群岛》，成语大比拼。

高低______ 美丽______【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】给加下划线的字注音。

岛上有一片片茂______密的树林，树林里栖______息着各种海鸟。

【答案】：【解析】：第8题【问答题】读课文《可爱的西沙群岛》，回答问题。

第1自然段共有几句话？各是什么意思？【答案】：【解析】：第9题【问答题】根据课文《可爱的西沙群岛》，说一说。

介绍西沙群岛。

【答案】：【解析】：第10题【语言表达】解释句中加下划线的词语西沙群岛也是鸟的天堂。

岛上有一片片茂密的树林。

【答案】：【解析】：第11题【语言表达】用句中加下划线的词语造句岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。

【答案】：【解析】：第12题【语言表达】按要求写句子。

用“富饶”写一句话。

【答案】：【解析】：第13题【语言表达】指出下面句子中所使用的修辞手法。

海底的岩石上，长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像美丽的鹿角。

【答案】：【解析】：第14题【现代文阅读】阅读下文，回答问题海底的岩石上，长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像美丽的鹿角。

海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。

1.指导学生学会16个会认字，8个会写字。

正确读写“必将、优美、堆积”等词语。

2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。

3.读懂课文主要内容，了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。

4.摘抄课文中的优美词句，丰富语言的积累。

1.能正确认读生字，会写“我会写”中的字。

2.通过理解词句，了解西沙群岛的美丽、富饶。

3.学习课文里的优美语句，积累好词佳句。

生字卡片、地图、课件。

2课时一、谈话，导入新课（介绍西沙群岛）。

在一年级的时候，我们学过《日月潭》，知道日月潭在哪儿吗？台湾是祖国的宝岛。

（揭示地图，指图）在祖国的南海上，有一群岛屿，叫西沙群岛，（板书：西沙群岛，指图）海洋中的一块陆地就是岛，小的岛，就是屿。

西沙群岛也是我们祖国的宝岛，是我国的海防前哨（揭示“海防前哨”）。

这里风景非常优美，物产非常丰富，所以人们称之为“可爱的西沙群岛”。

二、初读课文，学习生字。

1自由读课文，画出不认识的生字。

2生字用自己喜欢的方式认识、理解。

（拼音节、结合上下文猜字，问同学，问老师等。

）3 小组学习，大家互相读，注意听音，判断是否读得准确，互相评价。

4 检查学习生字情况。

（1）出示会认字生字卡片。

①读准字音。

翘舌音：哨、绽、珊、状、插、社后鼻音：缨、状、庞②读生字，“开火车”读。

（2）出示会写字生字卡片。

①用自己喜欢的方法识字。

（学法与上面同）。

②自由读，“开火车”读。

5 指导写字。

（1）整体观察字形，指出易错字。

“必”比“心”字多一撇。

“群”、“君”的中间一横要突出。

“宝”：宀＋玉（2）学生书写，教师巡视，指导。

三、学习课文第1自然段。

1全班齐读第1自然段。

2讨论：这段让你读懂了什么？（位置、重要性、特点）3 西沙群岛是个怎样的地方？课文是怎么简要介绍的？（西沙群岛是个可爱的地方。

课文按照海面、海底、海滩、海岛的顺序，具体介绍了西沙群岛风景的优美和产物的丰富。

）4 指名范读：既然西沙群岛是个可爱的地方，谁能用朗读来体现出“可爱”？5 学生点评。

一、教学目标：1. 知识与技能：（1）能够正确地朗读课文，理解课文的大意。

（2）学习生字词，并能灵活运用到实际情景中。

2. 过程与方法：（1）通过图片展示、小组讨论等方式，让学生了解西沙群岛的地理位置和特点。

（2）培养学生热爱祖国、保护环境的感情。

3. 情感态度与价值观：激发学生对祖国美丽风光的热爱之情，增强学生的民族自豪感。

二、教学重点与难点：1. 教学重点：（1）正确朗读课文，理解课文内容。

（2）学习生字词，提高学生的词汇量。

2. 教学难点：（1）生字词的学习与运用。

（2）理解课文中的描述，想象西沙群岛的美景。

三、教学准备：1. 教师准备：（1）课文课件或黑板。

（2）生字词卡片。

（3）相关图片或视频资料。

2. 学生准备：（1）预习课文，熟悉课文内容。

（2）准备好文具，以便做笔记。

四、教学过程：1. 导入新课：（1）引导学生回顾上一课的内容，检查学生的预习情况。

（2）通过展示西沙群岛的图片或视频，引起学生的兴趣，导入新课。

2. 学习课文：（1）让学生自读课文，注意生字词的读音。

（2）教师讲解生字词，让学生理解并记住这些词语。

（3）教师带领学生共同朗读课文，感受课文的韵律美。

3. 理解课文：（1）教师提问，引导学生思考，加深对课文内容的理解。

（2）学生分小组讨论，分享各自的看法和感受。

4. 巩固练习：（1）教师出题，让学生回答，检查学生对课文内容的理解。

（2）学生上台展示，锻炼表达能力。

五、课后作业：1. 抄写生字词，加强记忆。

2. 家庭作业：让学生向家长介绍课文内容，增进亲子间的交流。

3. 预习下一课，为课堂学习做好准备。

六、教学反思：在课后，教师应认真反思本节课的教学效果，包括学生的学习兴趣、课堂参与度、知识掌握程度等方面。

针对存在的问题，调整教学策略，以提高后续教学的质量。

七、课堂评价：1. 学生朗读课文的情况：是否流畅、准确地朗读课文，发音是否标准。

2. 学生对生字词的掌握情况：是否能够正确书写和运用生字词。

【导语】《可爱的西沙群岛》课⽂语⾔优美、结构清晰，整篇课⽂以总分总的⽅式描述。

作者从海⽔、海底、海滩、海岛四个⽅⾯向我们展现了西沙群岛的美景。

通过学习使学⽣了解西沙群岛是个风景优美，物产丰富的可爱的地⽅。

以下是整理的相关资料，希望帮助到您。

【课⽂】 西沙群岛是南海上的⼀群岛屿（yǔ），是我国的海防（fánɡ）前哨（shào）。

那⾥风景优（yōu）美，物产丰富，是个可爱的地⽅。

西沙群岛⼀带，海⽔五光⼗⾊，瑰（ɡuī）丽⽆⽐：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。

⼀块块，⼀条条，相互交错着。

因为海底⾼低不平，有⼭崖（yá），有峡（xiá）⾕，海⽔有深有浅，所以从海⾯看，⾊彩就不同了。

海底的岩⽯上，长着各种各样的珊瑚（shānhú），有的像绽（zhàn）开的花朵，有的像美丽的⿅⾓。

海参[shēn]到处都是，在海底懒洋洋地蠕（rú）动。

⼤龙虾全⾝披甲，划过来，划过去，样⼦挺威（wēi）武。

各种各样的鱼多得数不清。

有的全⾝布满彩⾊的条纹；有的头上长着⼀簇（cù）红缨（yīnɡ），好看极了；有的周⾝像插（chā）着好些扇⼦，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜（liū）溜的，⾝上长满刺⼉，⿎起⽓来像⽪球⼀样圆。

它们成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。

海滩（tān）上有数不胜数的美丽的贝壳，⼤的，⼩的，颜⾊不⼀，形状（zhuànɡ）各异。

最有趣的要算海龟了。

每年四五⽉间，庞（pánɡ）⼤的海龟成群爬到沙滩上来产卵（luǎn）。

渔（yú）业⼯⼈把海龟翻⼀个⾝，它就四脚朝天，没法逃跑了。

西沙群岛也是鸟的天堂。

岛上有⼀⽚⽚茂（mào）密的树林，树林⾥栖（qī）息着各种海鸟。

遍地都是鸟蛋。

树下堆积（jī）着⼀层厚厚的鸟粪（fèn），这是⾮常宝贵（ɡuì）的肥料。

美丽富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈（bèi）辈⽣长的地⽅。

精选2019-2020年语文二年级下第六单元25 可爱的西沙群岛语文版复习特训第一篇第1题【填空题】读课文《可爱的西沙群岛》，你能用本文中的词语填一填吗？各种各样的鱼多得数不清。

有的全身布满彩色的______；有的头上长着一簇______，好看极了。

【答案】：【解析】：第2题【填空题】给加横线的字注音绽开______ 海参______ 红缨______【答案】：【解析】：第3题【填空题】根据课文《可爱的西沙群岛》内容填空。

美丽______的西沙群岛，是我们______生长的地方。

【答案】：【解析】：第4题【填空题】读课文《可爱的西沙群岛》，说出两个成语，并写在横线上。

物产______ 瑰丽______【答案】：【解析】：第5题【填空题】写近义词可爱______ 丰富______ 瑰丽______【答案】：【解析】：第6题【填空题】给加下划线的字注音。

岛上有一片片茂______密的树林，树林里栖______息着各种海鸟。

【答案】：【解析】：第7题【填空题】读课文《可爱的西沙群岛》，根据意思写词语。

①泛指像虫类爬行一样地动。

______②茂盛而繁密。

______【答案】：【解析】：第8题【填空题】读课文《可爱的西沙群岛》，成语大比拼。

高低______ 美丽______【答案】：【解析】：第9题【填空题】读拼音，写词语。

hǎi shēn huá dòng bì jiāng______ ______ ______【答案】：【解析】：第10题【问答题】读课文《可爱的西沙群岛》回答什么是“海防前哨”？为什么说西沙群岛是“我国的海防前哨”？【答案】：【解析】：第11题【问答题】读课文《可爱的西沙群岛》，回答西沙群岛一带的海水都有哪些颜色？为什么会有这些颜色？【答案】：【解析】：第12题【语言表达】指出下面句子中所使用的修辞手法。

海底的岩石上，长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像美丽的鹿角。

二年级下册语文教案25可爱的西沙群岛_语文S版一、教学目标1、认识“必、龟、优、宝、蓝、算、积、爬”8个生字并会写。

2、过程与方法：（1）能正确流利的有感情的朗读课文。

（2）通过学习，了解我国西沙群岛是个美丽、富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。

①理解课文内容；②提高联系上下文理解词语的能力。

二、教材分析《可爱的西沙群岛》是一篇写景抒情文章，文中介绍了西沙群岛海水、海底、海滩、海岛四个部分，中心点是：风景优美、物产丰富。

感情升华点在：随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽、更加富饶，激发了学生的爱国情绪。

三、教学重点1、识字、写字。

2、有感情的朗读课文。

四、教学难点1、让学生提前预习课文。

2、通过理解词句，了解西沙群岛的美丽富饶。

五、教学准备1、布置同学提前认读本课生字词。

2、多媒体课件、相关图片等。

六、教学过程第一课时（一）图片导入（演示第2张幻灯片）师：同学们，你们都去过什么地方玩呢？生：北京、上海等。

师：你们喜不喜欢大海呀？生：喜欢。

师：今天我就带你们去我国的一座非常漂亮的岛屿去玩一玩好不好？生：好。

师：接下来我们今天就来学习新的课文——板书《可爱的西沙群岛》（演示第3张幻灯片）（二）认字、识字、记字。

（演示第4、5张幻灯片）1、读准读好课文生字(遇到困难可以找朋友帮助解决)。

2、结合课文标注，灵活多样的识记生字。

3、了解自学情况。

（1）出示带拼音的生字卡片。

（识记“必”等字并能组词）（2）做动作学习生字。

（识记“蓝、宝、优”等字。

）4、交流识字方法和经验。

5、分小组巩固与交流，看谁记得生字又快又多。

（三）初读课文（指导学生正确、流利地读课文）1、师：这篇课文的题目是《可爱的西沙群岛》，那我想问一下，你们知道西沙群岛在哪吗？（从课文中找出来）（演示第6张幻灯片）生：西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。

相关链接：西沙群岛是我国南海中四大群岛之一，在海南岛南330公里。

二年级语文《可爱的西沙群岛》优秀备课教案范文《可爱的西沙群岛》是小学语文S版教材二年级下册第六单元的一篇课文。

作者从海水、海底、海滩、海岛四个方面向我们展现了西沙群岛的美景。

下面就是给大家带来的二年级语文《可爱的西沙群岛》优秀备课教案范文，希望能帮助到大家！二年级语文《可爱的西沙群岛》优秀备课教案范文一一、教学目标1、认识17个生字，会写7个字。

2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。

3、读懂课文主要内容，了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。

4、摘抄课文中的优美词句，丰富语言的积累。

二、教学重点1、通过理解词句，了解西沙群岛的美丽、富饶。

2、是学习课文里的优美语言，积累好词佳句。

三、教学难点通过理解词句，了解西沙群岛的美丽、富饶。

四、教学准备1、生字卡片。

2、地图、教学挂图。

五、教学时间二课时六、教学过程第一课时一、谈话导入新课(介绍西沙群岛)在一年级的时候，我们学过《日月潭》，知道日月潭在哪儿吗?台湾是祖国的宝岛。

(揭示地图，指图)在祖国的南海上，有一群岛屿，叫西沙群岛，(板书：西沙群岛，指图)海洋中的一块陆地就是岛，小的岛，就是屿。

西沙群岛也是我们祖国的宝岛，是我国的海防前哨(揭示“海防前哨”)。

这里风景非常美，物产非常丰富，所以人们称“可爱的西沙群岛”。

二、初读课文学习生字1、自由读课文，画出不认识的字。

2、不认识的字用自己喜欢的方式解决(拼音节、结合上下文猜字，问同学，问老师等。

)3、小组学习，大家互相读，注意听音是否读准确，互相评价。

4、检查学习生字情况。

(1)出示会认的字生字卡片认读。

注意读准。

①读准字音。

翘舌音：哨、绽、珊、状、插、社后鼻音：缨、状、庞f、h区别：瑚、粪多音字：参海参(shēn) 参(cān)加②认清字形，注意下列结构的字。

上下结构：茂、粪、贵半包围：建独体字：必形近字比较：哨—消状—壮积—织必—心③读生字，开火车读。

④读带有生字的句子(测读)。

最新精选语文版小学语文二年级下第六单元21 可爱的西沙群岛课后辅导练习第七十三篇第1题【填空题】给加横线的字注音绽开______ 海参______ 红缨______【答案】：【解析】：第2题【填空题】给加下划线的字注音。

岛上有一片片茂______密的树林，树林里栖______息着各种海鸟。

【答案】：【解析】：第3题【填空题】读课文《可爱的西沙群岛》，成语大比拼。

高低______ 美丽______【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：【解析】：第5题【填空题】写反义词可爱______ 美丽______ 蠕动______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】写出带下列偏旁的字木______ ______ ______【答案】：【解析】：第7题【填空题】辨形组词。

料______ 科______防______ 纺______【答案】：【解析】：第8题【填空题】按要求填空。

“趣”字按部首查字法先查______部，再查______画。

能组成词语______。

【答案】：【解析】：第9题【问答题】根据课文《可爱的西沙群岛》，说一说。

介绍西沙群岛。

【答案】：【解析】：第10题【问答题】读课文《可爱的西沙群岛》，回答问题。

第1自然段共有几句话？各是什么意思？【答案】：【解析】：第11题【语言表达】用句中加下划线的词语造句岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。

【答案】：【解析】：第12题【语言表达】指出下面句子中所使用的修辞手法。

海底的岩石上，长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像美丽的鹿角。

【答案】：【解析】：第13题【语言表达】按要求写句子。

用“富饶”写一句话。

【答案】：【解析】：第14题【现代文阅读】阅读下文，回答问题海底的岩石上，长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像美丽的鹿角。

海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。

大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

各种各样的鱼多得数不清。

有的______；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的______ ，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。

2019-2020学年度语文二年级下第六单元21 可爱的西沙群岛语文版复习巩固第九篇第1题【填空题】读拼音，写词语。

hǎi shēn huá dòng bì jiāng______ ______ ______【答案】：【解析】：第2题【填空题】根据课文《可爱的西沙群岛》内容填空。

美丽______的西沙群岛，是我们______生长的地方。

【答案】：【解析】：第3题【填空题】按要求填空。

“趣”字按部首查字法先查______部，再查______画。

能组成词语______。

【答案】：【解析】：第4题【填空题】给加横线的字注音绽开______ 海参______ 红缨______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】读课文《可爱的西沙群岛》，根据意思写词语。

①泛指像虫类爬行一样地动。

______②茂盛而繁密。

______【答案】：【解析】：第7题【填空题】写反义词可爱______ 美丽______ 蠕动______【答案】：【解析】：第8题【填空题】读一读课文《可爱的西沙群岛》，填一填。

那里风景______，物产______，是个可爱的地方。

【答案】：【解析】：第9题【问答题】阅读课文《可爱的西沙群岛》，回答说说“蠕动”在课文中是什么意思。

【答案】：【解析】：第10题【问答题】读课文《可爱的西沙群岛》，回答问题。

第1自然段共有几句话？各是什么意思？【答案】：【解析】：第11题【语言表达】指出下面句子中所使用的修辞手法。

海底的岩石上，长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像美丽的鹿角。

【答案】：【解析】：第12题【语言表达】按要求写句子。

用“富饶”写一句话。

【答案】：【解析】：第13题【语言表达】用句中加下划线的词语造句岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。

【答案】：【解析】：第14题【现代文阅读】阅读下文，回答问题海底的岩石上，长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像美丽的鹿角。