多媒体技术原理和应用(马华东第二版)第三章
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多媒体技术原理及应用(第二版马华东)简答题1.什么是媒体?信息的载体。
它可以分为视觉媒体、听觉媒体、触觉媒体、活动媒体和抽象事实媒体。
2.什么是多媒体信息?文本图形和图像音频动画和视频3.什么是多媒体技术?利用计算机技术把文本、图像、图形、动画、音频及视频等多种媒体综合一体化,使之建立起逻辑上的联系,并能够对它们获取,编码,编辑,处理,存储,传输和再现。
4.其特点是什么?多样性:信息媒体的多样性,即能综合处理文本、图形、图像、动画、音频及视频等多种信息。
交互性:指用户可以与计算机的各种信息媒体进行交互,从而为用户提供更有效的控制和使用信息的手段。
集成性:集成性是指以计算机为中心综合处理多种媒体,它包括信息媒体的集成和这些媒体设备的集成。
实时性:多媒体系统对声音和视频等基于时间的媒体进行实时处理的能力。
第五章思考练习题――参考答案1.自适应脉冲编码调制(APCM)和差分脉冲编码调制(DPCM)的基本思想是什么?答:apcm:根据输入信号幅度大小改变量化阶大小的一种波形编码技术。
dpcm:对预测的样本值与原始的样本值之间的差值进行编码。
2.来源x=[x1=0.25,x2=0.25,x3=0.2,x4=0.15,x5=0.10,x6=0.05]进行huffman编码答复:(1)将信源符号按概率递减顺序排列;(2)将两个最小的概率相加为新符号的概率;(3)重复步骤(1)和(2),直到概率和达到1;(4)每次合并消息时,为合并的消息分配1和0或0和1;(5)找到从每个源符号到概率为1的路径,并在路径上记录1和0;(6)写出每个符号的\、\顺序(从代码根到结束节点)。
3.已知信源x=[x1=1/4,x2=3/4],若x1=1,x2=0,试对1011进行算术编码。
答复:由题意知:编码的数据串为x1x2x1x1。
令high为编码间隔的高端,low为编码间隔的低端,range为编码间隔的长度,rangelow为编码字符分配的间隔低端,rangehigh为编码字符分配的间隔高端。
第一章(课后习题Page19)老师勾的题是1、2、3。
所有课后题答案所在页数1、(1)Page1 (2)Page22、(1)Page2 (2)Page4~73、(2)Page15~184、Page11~135、Page13~15 六层第十一章讲的有Page356流媒体的概念Page357流式传输技术、流媒体数据流3特点Page358流媒体的应用Page359流媒体传输协议Page363的流式传输的基本原理(过程老师重点讲解了)第二章(课后习题Page75~76)老师勾的题是1、2、3、4、5、6、8、9、10。
所有课后题答案所在页数1、Page21~222、Page473、(2)Pag22~234、(1)Page25 (2)Page25 (3)HSI(4)CMY5、(1) Page25 Page266、Page297、Page50~518、Page499、(1)Page28 (2)Page29 (3)246(4)224 (5)92160010、Page3911、Page37 表2-1-212、Page5413、(1)Page62 (2)Page67 (3)Page7414、Page71第三章(课后习题Page121)老师勾的题是3、5、7、12。
所有课后题答案所在页数1、Page82~852、Page80~823、Pag974、(1)Page91(2)Page92 (3)Page95(4)Page955、(1) Page94 (2)Page103~1046、(1)Page99(2)Page1007、Page1068、Page1049、(2)Page11310、Page10911、(1)Page115(2)Page11812、(1)Page114第四章(课后习题Page154)老师勾的题是3、4、9、11。
所有课后题答案所在页数1、(1)Page124(2)Page125 (3)Page125(4)Page1262、Page127解题步骤3、Pag127例题4、P130例题5、P1296、P1347、Page1368、Page1379、(1)Page173 (2)P145~14710、Page139~14111、P142~14312、(1)Page153 (2)P152第六、七、八、九老师都没讲。
课件•多媒体技术概述•多媒体数据表示与处理•多媒体数据压缩技术•多媒体存储与管理技术目录•多媒体传输与网络技术•虚拟现实与增强现实技术多媒体技术定义与特点定义多媒体技术是指利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的技术。
特点信息媒体的多样化和媒体处理方式的多样化,集成性、交互性、实时性等。
20世纪50年代,开始出现计算机辅助教学和计算机辅助设计等技术,为多媒体技术的发展奠定了基础。
初始阶段20世纪80年代,随着计算机技术的快速发展,多媒体技术开始得到广泛应用,如CD-ROM 、视频会议等。
发展阶段21世纪以来,互联网和移动通信技术的普及,使得多媒体技术更加成熟和多样化,如流媒体技术、虚拟现实技术等。
成熟阶段多媒体教学课件、网络教育资源、远程教育等。
数字电影、游戏、音乐等。
广告、产品展示、电子商务等。
医疗、军事、航空航天等。
教育领域娱乐领域商业领域其他领域文本信息的数字化表示包括ASCII码、Unicode码等编码方式,用于将字符转换为计算机可识别的数字形式。
文本处理技术包括文本编辑、排版、字体与字号设置、文本特效等,以满足不同应用场景下的文本处理需求。
文本压缩与存储采用无损或有损压缩算法,减少文本数据存储空间,提高传输和存储效率。
包括分辨率、颜色深度、图像格式等,决定了图像的清晰度和显示效果。
图像的基本属性图像处理技术图像压缩与编码涵盖图像增强、图像变换、图像识别等领域,用于改善图像质量、提取图像特征等。
采用JPEG 、PNG 等压缩标准,降低图像数据大小,便于网络传输和存储。
030201通过采样、量化和编码等步骤,将模拟音频信号转换为数字音频信号。
音频信号的数字化包括音频剪辑、音效添加、噪声消除等,用于改善音频质量和满足特定应用场景需求。
音频处理技术采用MP3、AAC 等压缩算法,减小音频文件大小,提高传输和存储效率。
音频压缩与编码视频数据表示与处理视频信号的组成01包括图像序列、音频信号以及相关的控制信息等,共同构成视频信号。
contents •多媒体技术概述•多媒体计算机系统•音频处理技术•图形图像处理技术•动画与视频处理技术•多媒体数据存储与传输技术•多媒体应用系统设计与开发•多媒体技术应用实例分析目录多媒体技术定义与特点定义特点信息载体的多样性、交互性、集成性、实时性等。
多媒体教学、远程教育、虚拟实验室等。
电影、游戏、音乐等。
广告、产品展示、电子商务等。
医疗、军事、交通等。
教育领域娱乐领域商业领域其他领域01020304智能化虚拟现实化移动互联网化高清化多媒体输入设备多媒体处理设备多媒体输出设备多媒体存储设备多媒体操作系统如Windows、MacOS等,提供对多媒体设备的驱动和管理,支持多媒体信息的处理和传输。
多媒体素材处理软件如Photoshop、Premiere等,用于对图像、音频、视频等多媒体素材进行编辑、合成和特效处理。
多媒体创作软件如Authorware、PowerPoint等,提供多媒体作品的创作工具,支持文本、图形、图像、音频、视频等多种媒体的集成和交互设计。
多媒体应用软件如播放器、浏览器等,用于播放和浏览多媒体信息。
无损压缩利用数据的统计冗余进行压缩,可完全恢复原始数据而不引起任何失真,但压缩率是受到数据统计冗余度的理论限制,一般为2:1到5:1。
有损压缩利用了人类对图像或声波中的某些频率成分不敏感的特性,允许压缩过程中损失一定的信息,虽然不能完全恢复原始数据,但是所损失的部分对理解原始图像的影响缩小到某个范围之内,却换来了大得多的压缩比,一般为20:1到50:1甚至更高。
常用的多媒体数据压缩标准包括JPEG(静态图像压缩标准)、MPEG(动态图像压缩标准)和H.264(视频编码标准)等。
这些标准广泛应用于图像、音频和视频的压缩处理中,有效减少了多媒体数据的存储和传输成本。
多媒体数据压缩技术音频信号基础知识音频信号的概念介绍音频信号的定义、特性及分类。
音频信号的物理参数阐述音频信号的频率、振幅、相位等物理参数及其意义。
多媒体技术的基本原理与应用随着科技的不断进步和发展,多媒体技术在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。
从电视、影院到网络,多媒体技术以其丰富多样的形式和内容给我们带来了许多便利和乐趣。
但是,多媒体技术的背后有着一系列的基本原理和应用。
本文将着重探讨多媒体技术的基础,并介绍其在不同领域中的应用。
一、多媒体技术的基本原理多媒体技术是一种将文字、图像、音频、视频等不同形式的信息集成在一起的技术。
实现这一目标需要依靠以下基本原理:1. 压缩编码在多媒体技术中,数据的压缩编码是非常重要的。
通过压缩算法,可以将大量的数据压缩成较小的文件,从而减少存储空间和传输带宽的使用。
常见的压缩编码方法包括无损压缩和有损压缩。
2. 信号处理多媒体技术离不开对信号的处理。
信号处理可以通过滤波、降噪、放大等方式对原始信号进行增强和优化,以提高图像和音频的质量。
3. 数据存储和传输多媒体技术中的数据存储和传输涉及到的问题较多。
在存储方面,常用的方法包括硬盘、存储卡和云存储等。
而在传输方面,网络技术的发展让多媒体数据的传输变得更加快捷和高效。
二、多媒体技术在不同领域的应用多媒体技术在各个领域中都有广泛的应用。
以下分别介绍其在娱乐、教育和医疗领域的应用:1. 娱乐领域多媒体技术为娱乐领域带来了革命性的变化。
音乐、电影、电视、游戏等都依赖于多媒体技术来展现给用户。
无论是高清晰度的影片还是沉浸式的游戏体验,多媒体技术都为用户提供了更加丰富多样的娱乐选择。
2. 教育领域多媒体技术在教育领域的应用也不可忽视。
通过多媒体教学软件和在线课程平台,学生们可以通过图像、声音和视频获得更直观、生动的教学内容。
这些技术为教育提供了更加丰富、互动和灵活的学习方式。
3. 医疗领域多媒体技术在医疗领域的应用展现出了巨大的潜力。
通过医学图像处理和三维重建技术,医生可以更准确地诊断疾病,为病人提供更精准的治疗方案。
同时,虚拟现实技术也被广泛应用于康复训练和精神疗法,帮助病人恢复身体和心理健康。