求一个数是另一个数的几倍(课件)

求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里面有几 个另一个数，用除法计算。
当堂检测
小试牛刀 1. 长跳绳的长度是短跳绳的几倍？ （选题源于教材P53第2题）
短跳绳： 长跳绳：
长跳绳的长度是短跳绳的3倍。
当堂检测
2．妈妈买回10个苹果和2个梨子，苹果的个数是梨子的几倍？
(1)画一画：
○○○○○○○○○○ △△
人教版数学三年级上册课件
5 倍的认识
第2课时
求一个数是另一 个数的几倍
复习导入
1.圈一圈，填一填
有几个 这么多？
粉花： 黄花：
的朵数是 的（ 5 ）倍。
复习导入
2.想一想，填一填 （1）9里面有（ 3 ）个3，9就是3的（ 3 ）倍。
（2）20里面有（ 5 ）个4，20是5的（ 5 ）倍。
探索新知 探究点1 一个数是另一个数的几倍
擦桌椅的有12人。 扫地的有4人。
你你知能道提了出哪什些么信问息题？？
想办法解决，在小 组内交流。
擦桌椅的人数是扫地的几倍？
探索新知
方法一：画图法
擦桌椅的有12人。 扫地的有4人。 擦桌椅的人数是扫地的几倍？ 用 表示擦桌椅的人数： 用 表示扫地的人数：
我画了一张示意图，能 清楚地看出擦桌椅的人 数是扫地的3倍。
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方法二：计算法
要求擦桌椅的人数是扫地 的几倍，就是求12里面有 几个4，用除法计算。
扫地的有4人，4的3倍是12，正好 是擦桌椅的人数，解答正确。
12÷4＝3
答：擦桌椅的人数是扫地的3倍。
探索新知
“倍”只是表示两个量之间的一种关系，不是 一个单位名称，因此不能加上“倍”字。
探索新知
归纳总结： 一个数是另一个数的几倍：

×=
++= --
教学后记：
这节课的学习，我主要是让学生掌握： 求一个数的几倍是多少，实际上就是将这个 数按照1倍数分一分，每几（一倍数）个为 一份（一倍），可以分成几份（几倍）。学 生在理解上还是较易掌握的。但是在后面我 准备将倍数问题放在一起来进行系统的复习。
绿化植物
雪松
Cedrus deodara (Roxb.) G. Don
红果仔
Eugenia uniflora Linn.
红果仔为灌木，叶卵 圆形，花后果扁球形， 有8-10条纵棱，下垂， 果成熟为红色。果枝 典雅可爱，为重要的 观果植物。
乳茄
Solanum mammosum Linn.
乳茄花后结圆球 形果，果上有像乳 头一样的突起，果 为鲜黄色。
枸桔
Poncirus trifoliata (Linn.) Raf.
五爪金龙
Ipomoea cairica (Linn.) Sweet
五爪金龙是多年生缠 绕草本，叶掌状复叶， ５出，聚伞花序腋生， 花冠漏斗状，淡紫色。 华南地区常见野生植 物，有一定观赏价值。
扇叶铁线蕨
Adiantum flabellulatum Linn.
扇叶铁线蕨是华南林 下、林下灌丛中常见 的野生蕨类植物。叶 柄细长挺立，叶面指 状二叉分枝，婷婷而 立，典雅可爱，为观 赏蕨类植物。
重瓣榆叶梅
Prunus triloba f. plena
重瓣榆叶梅是落叶 小乔木，蔷薇科榆 叶梅的重瓣栽培品 种，此图为其艳丽 的花枝伸向蓝天。
朱槿（扶桑）
Hibiscus rosa-sinensis Linn.
朱槿又名扶桑，是 原产于我国的热带亚 热带重要观赏花卉。 花期长，花大而艳丽， 栽培品种繁多，有单 瓣或重瓣，有红、白、 粉、黄等各种花色。

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小结：
今天我们学习了求一个 数是另一个数的几倍，就是 求一个数里有几个几，要用 除法计算。
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课后补充练习：
1、唱歌的有30人，跳舞的有6 人，唱歌的人数是跳舞的几倍？ 30÷6=5 答：唱歌的人数是跳舞的5倍。
跳舞的有7人。
唱歌的有35人。
唱歌的人数是 跳舞的几倍？
35÷7=5
答：唱歌的是跳舞的5倍。
跑步的有9人
踢球的有18人。
踢球的人数是跑步的几倍？18÷9＝2
你还能提出什么问题？
课堂作业：
第一关：列式计算： ①45里面有几个5？
②36是4的几倍？ ③40是8的几倍？
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列式： 10÷5=2
信息1：小红用 了5根小棒。
信息3：小强用 了15根小棒。
÷ 小强用的小棒根数是小红的几倍？
列式：15÷5=3
4 列式为：16÷4＝4
小结：
今天我们学习了求一个 数是另一个数的几倍，就是 求一个数里有几个几，要用 除法计算。
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第二关：填一填。
①8里面有4个2， 8是2的（ ②12里面有（ 2 ）个6，
4 ）个5， 4 ）倍。 12是6的（ 20是5的（
2 ）倍。
4 ）倍。
③20里面有（
第三关：解决问题（课本 56页 第 2 题）
课本 56页 第 2 题 我跳了56下。
我跳了8下。
我跳了64下。
我跳了40下。
2号运动员跳的是3号的几倍？ 你还能提出什么问题？并解答。
3只 乌龟的2倍 24只 鸭子的只数是兔子的几倍？ 3×2=6（只）
24÷6=4 答:鸭子的只数是兔子的4倍.

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汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
求一个数是另一个数 的几倍的实际问题
中山市博爱小学 朱冕
导入新课 2020/10/18 探究新知
1
小小猴兔的的只只数数是是小小熊熊的的3倍2倍，，你 小知猴道有小几兔只有? 几只吗？
2020/10/18
2
小狗队带着 黄花有（ 3 ）个2呢？ 黄花的朵数是蓝花的几倍？
你能列式计算吗？
2020/10/18
6÷2=3
3
小猫队也带着鲜花来参加运动会
蓝花有2朵，红花有（4 ）个2？
红花的朵数是蓝花的几倍？
你能列式计算吗？
8÷2=4
2020/10/18
4
•小结：要求一个
数是另一个数的 几倍，用除法。
2020/10/18
5
2020/10/18
5
10÷2= 5
3
12÷4= 36