高中生学生情况调查表
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79 高中生学生情况调查表
调查项目 回答结果
结果类型 所占的百分比
1、是什么原因促使你努力学习数学? ①个人前途
②家庭期望
③自身兴趣
④数学是基础课程
⑤数学应用广泛 16%
14%
12%
32%
26%
2、是什么原因导致你不愿学习数学? ①理论与实践脱离
②没有兴趣
③学习内容枯燥
④没人监督
⑤懒惰
⑥思维跟不上
⑦学不好
⑧对任课老师印象不好
⑨缺乏时间与精力 0%
2%
0%
6%
6%
22%
26%
28%
10%
3、在自习时,如果心烦,你会怎么做? ①放松一下接着学
②外出散步
③听音乐
④看休闲书
⑤去玩
⑥睡觉
⑦看电视调节 4%
0%
6%
4%
50%
14%
22%
4、对于一天的学习活动,你是否有明确的计划和安排? ①总是有
②少数时候有
③没有
④一般会有
⑤有,但是往往难以实现 8%
12%
4%
28%
48%
5、除了上课外,你每天给自己安排的学习时间大致为几小时? ①0——1小时
②1——1.5小时
③1.5——2小时
④2——2.5小时
⑤2.5——3小时
⑥3——4小时
⑦除上课和日常生活,全部用于学习 48%
20%
12%
6%
4%
2%
8%
6、你认为自己的自我控制能力如何? ①比较强
②一般
③不好 14%
66%
20%
7、你通常采用的学习方法有哪些? ①记笔记 ⑧背诵
②复习 ⑨课后整理
③做练习 ⑽反复看书
④涉猎相关内容 ⑾请教
⑤认真听课 ⑿讨论
⑥预习 ⒀复习薄弱环节
⑦考前突击 ⒁参加课余的学习班 88% 24%
40% 20%
36% 32%
4% 24%
8% 24%
20% 20%
2% 20%
80 高中生学生情况调查表
调查项目 回答结果
结果类型
1、是什么原因促使你努力学习数学? ①个人前途
②家庭期望
③自身兴趣
④数学是基础课程
⑤数学应用广泛
2、是什么原因导致你不愿学习数学? ①理论与实践脱离
②没有兴趣
③学习内容枯燥
④没人监督
⑤懒惰
⑥思维跟不上
⑦学不好
⑧对任课老师印象不好
⑨缺乏时间与精力
3、在自习时,如果心烦,你会怎么做? ①放松一下接着学
②外出散步
③听音乐
④看休闲书
⑤去玩
⑥睡觉
⑦看电视调节
4、对于一天的学习活动,你是否有明确的计划和安排? ①总是有
②少数时候有
③没有
④一般会有
⑤有,但是往往难以实现
5、除了上课外,你每天给自己安排的学习时间大致为几小时? ①0——1小时
②1——1.5小时
③1.5——2小时
④2——2.5小时
⑤2.5——3小时
⑥3——4小时
⑦除上课和日常生活,全部用于学习
6、你认为自己的自我控制能力如何? ①比较强
②一般
③不好
7、你通常采用的学习方法有哪些? ①记笔记 ⑧背诵
②复习 ⑨课后整理
③做练习 ⑽反复看书
④涉猎相关内容 ⑾请教
⑤认真听课 ⑿讨论
⑥预习 ⒀复习薄弱环节
⑦考前突击 ⒁参加课余的学习班
81 高中生学生情况调查表
调查项目 回答结果
结果类型 所占的百分比
1、是什么原因促使你努力学习数学? ①个人前途
②家庭期望
③自身兴趣
④数学是基础课程
⑤数学应用广泛 36%
18%
40%
4%
2%
2、是什么原因导致你不愿学习数学? ①理论与实践脱离
②没有兴趣
③学习内容枯燥
④没人监督
⑤懒惰
⑥思维跟不上
⑦学不好
⑧对任课老师印象不好
⑨缺乏时间与精力 60%
0%
30%
2%
0%
0%
6%
2%
0%
3、在自习时,如果心烦,你会怎么做? ①放松一下接着学
②外出散步
③听音乐
④看休闲书
⑤去玩
⑥睡觉
⑦看电视调节 4%
2%
40%
12%
30%
10%
2%
4、对于一天的学习活动,你是否有明确的计划和安排? ①总是有
②少数时候有
③没有
④一般会有
⑤有,但是往往难以实现 2%
16%
2%
20%
60%
5、除了上课外,你每天给自己安排的学习时间大致为几小时? ①0——1小时
②1——1.5小时
③1.5——2小时
④2——2.5小时
⑤2.5——3小时
⑥3——4小时
⑦除上课和日常生活,全部用于学习 80%
16%
2%
0%
0%
0%
2%
6、你认为自己的自我控制能力如何? ①比较强
②一般
③不好 22%
60%
18%
7、你通常采用的学习方法有哪些? ①记笔记 ⑧背诵
②复习 ⑨课后整理
③做练习 ⑽反复看书
④涉猎相关内容 ⑾请教
⑤认真听课 ⑿讨论
⑥预习 ⒀复习薄弱环节
⑦考前突击 ⒁参加课余的学习班 96% 62%
72% 40%
96% 2%
0% 24%
96% 32%
30% 2%
0% 2%
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