2023八年级地理下册第六章北方地区第一节自然特征与农业第一课时黑土地黄土地课件新版新人教版

第六章 北方地区

第一节 自然特征与农业

教学目标

知识与技能 1、掌握“黄土地”和“黑土地”的区域差异。

2、掌握北方地区重要的旱作农业区。

3、了解华北平原的重要性以及华北平原旱的成因及其影响。

征。

2、了解北方地区重要的旱作农业区。

情感、态度与价值观

1、增强学生热爱祖国、热爱地理科目的情感。

2、鼓励学生使用适合自己的方法和方式学习地理知识。

教学重点 1、“黑土地”和“黄土地”的自然特征。

2、掌握北方地区重要的旱作农业区。

教学难点 1、理解导致华北平原春旱的原因。

2、能在地图上指出北方地区的各主要地形区及其自然特征。

教学方法 读图观察、启发式讲述、学生活动、探究。

教具准备 教学挂图、多媒体。

教学过程

新课导入：

提问法： 按照自然地理环境和人文环境的不一样把我们祖国划分为几大地区？那些？

新课讲授

（一）黑土地 黄土地

1、北方地区的范围

我国北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南，秦岭-淮河以北，东临渤海和黄海

2、北方地区的地形

北方地区的地形以平原和高原为主

东部：东北平原和华北平原----面积广阔

西部：黄土高原----沟壑纵横

3、北方地区的气候

温度带：北方地区地跨我国的暖温带和中温带

气候：北方地区大部分地区为温带季风气候。冬季寒冷，最冷月平均气温在0℃以下；夏季炎热，最热月平均气温在20℃以上。大部分地区的年平均降水量为400—800mm；降水季节分配不均匀，主要集中在夏季

干湿区：北方地区属于半湿润区

4、黑土地

东北平原地区在冷湿的环境下，植物不易分解，形成了肥沃的黑色土壤。人们常把东北平原称为“黑土地”

5、黄土地 黄土高原和华北平原被称为“黄土地”

第六章 北方地区 第一节 自然特征与农业 知识点及同步测试

知识点：

一、黑土地 黄土地

1．位置：大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南，秦岭—淮河以北，东临渤海和黄海。

2．地形：以平原和高原为主。东部有面积广阔的东北平原和华北平原；西部有沟壑纵横的黄土高原。

3．气候：地跨我国的中温带和暖温带、大部分地区属于温带季风气候。

①气温：冬季寒冷，最冷月平均气温在0℃以下；夏季炎热，最热月平均气温在20℃以上。

②降水：大部分地区的年平均降水量为400～800毫米，属于半湿润区。降水季节分配不均，主要集中于夏季。

4．“黑土地”：东北平原在冷湿的环境下，发育了肥沃的黑色土壤。人们常把东北平原称为“黑土地”。

5．“黄土地”：黄土高原被深厚的黄土所覆盖。黄河、海河从黄土高原携带大量泥沙在下游地区堆积，形成了广阔的华北平原，黄土高原、华北平原又被称为“黄土地”。

二、重要的旱作农业区

1．优势条件：平原面积大，土壤肥沃，耕地集中连片。

2．粮食作物：小麦、谷子等。

3．经济作物：甜菜、棉花、大豆等。

4．不利条件：降水较少，且集中于夏季，灌溉水源不足，春旱严重。

5．解决措施：国家为缓解华北平原，尤其是京津地区淡水资源不足的状况，采取了南水北调等跨流域调水措施。

6．从长远来看，发展节水农业，才是本区农业持续发展的必由之路。

同步测试

1．关于北方地区的地形的说法正确的有( )

A．北方地区的地形以高原和平原为主

B．北方地区的地形以丘陵和盆地为主

C．太行山将黄土地分为南北两部分

D．长白山将黑土地分为东西两部分

读图，回答2～5题。

2．图中西侧山脉和东侧河流构成了我国重要的地理分界线，东侧河流为( )

A．黄河 B．淮河 C．长江 D．珠江

3．下列数据，有可能为正常年份甲地1月份平均气温的是( )

《北方地区自然特征与农业》教学设计

■课标要求

1．在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围。

2．比较四大地理单元的自然地理差异。

3．用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。

■教学目标

【知识与技能】

1．能在地图上找出北方地区与南方地区、西北地区、青藏地区的界线，指出北方地区的范围。

2．掌握北方地区气候、地形、自然景观等自然地理特征。

3．理解北方地区自然环境对农业生产的影响

【过程与方法】

通过阅读有关北方地区的资料和地图，了解北方地区的位置、地形及农业的特点，培养读图、用图、提取有用地理信息的能力。

【情感、态度与价值观】

树立人与自然和谐相处及因地制宜发展的理念。

■教学重点难点

重点：北方地区的地理位置、气候、地形方面的特点。

难点：北方地区各自然要素之间及自然要素和人文环境之间的关系。

■教学模式、策略与手段

为学生提供图文资料，发挥学生的主动性、合作性，运用读图分析和归纳法，归纳北方地区地理位置特点及各因素之间的影响关系。

■教学准备

【教师准备】查询最新网络资料，制作多媒体课件。

【学生准备】根据教材的导学问题自学课文，课前搜集、了解有关北方地区的资料。

■教学过程

一、创设情境，诗词导入

教师出示《沁园春·雪》的诗句及相应景观：毛泽东有一首著名的诗词《沁园春·雪》，我们班哪个同学朗诵最好、最有感情，给我们朗诵一下这首意境壮丽的诗词？

学生朗诵

教师引导：这首诗词、这些景观反映的是哪个地区的自然景观？反映了这个地区怎样的自然环境特征？引出冬季寒冷的北方地区。

设计意图：通过诗词朗诵、景观欣赏等形式激发学生学习兴趣，同时教师创设与课节密切相关的情境，可以让学生的思绪快速进入课堂，进入本课学习情境。

二、探究深入，走近北方地区

情景一：认识北方地区自然特征

教师引导设问：我们在上学期学习中国地理，认识了中国的自然环境，那么北方地区在哪，都包括哪些范围，具有什么样的自然特征呢？今天我们将从北方地区的位置和范围、地形、气候、土壤等方面来认识。

人教版八年级下册地理第六章北方地区知识点

第六章 北方地区

第一节自然特征与农业

一、地理位置

我国北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南，秦岭—淮河以北，东临渤海和黄海。

二、地形特征

北方地区的地形以平原和高原为主，东部有面积广阔的东北平原和华北平原，西部有沟壑纵横的黄土高原。

三、 气候

1、气候类型：北方地区地跨我国的中温带和暖温带，大部分地区属于温带季风气候。

2、气候特征：北方地区冬季寒冷，最冷月平均气温在0摄氏度以下，夏季炎热，最热月平均气温在20摄氏度以上。大部分地区的年平均降水量为400~800毫米，属于半湿润区。降水季节分配不均，主要集中于夏季。

四、 黑土地和黄土地

1、东北平原在冷湿的环境下，发育了肥沃的黑色土壤，人们常把东北平原称为“黑土地”。

2、黄土高原被深厚的黄土所覆盖，黄河、海河从黄土高原携带大量泥沙在下游地区堆积，形成了广阔的华北平原。黄土高原、华北平原又常被称为“黄土地” 3、“黑土地”与“黄土地的自然差异”

黑土地 黄土地

位置 东北平原 华北平原、黄土高原

自

然

条

件 地形 东北平原 黄土高原、华北平原

温度带 中温带和寒温带 暖温带

干湿区 湿润和半湿润区 半湿润和湿润区

生态环境问题 黑土流失、土层变薄，

肥力下降，沼泽湿地，森林破坏严重 严重的旱涝、盐碱、风沙、

水土流失严重

五、 重要的旱作农业区

（一）自然条件

1、北方地区平原广阔，土壤肥沃，耕地集中连片。

2、北方地区降水偏少，耕地多为旱地。

（二）主要作物

1、北方地区的粮食作物：主要种植小麦、玉米、谷子等。

2、北方地区的经济作物：甜菜、棉花、大豆等。

（三）自然灾害

灾害及成因：华北平原和黄土高原降水较少，且集中于夏季，灌溉水源不足，春旱严重。 1、解决措施：采取南水北调等跨流域调水措施，发展节水农业。

第二节“白山黑水”——东北三省

一、位置、气候、地形

1.称谓:“白山黑水”,“林海雪原”，“北大仓”