诚实守信好少年事迹材料
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“诚实守信”好少年事迹材料范文(精选4篇)“诚实守信”好少年事迹材料范文(精选4篇)“诚实守信”好少年事迹材料1诚信不仅是一种品行。
更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种荣誉,更是一种资源。
李林燕是一个活泼开朗、学习认真、积极举手发言的女孩,也是六(6)班班长和学校里的大队委员。
她从小都是一个诚实的孩子。
在班中,老师交待她的事情或是分配给她的任务,她都会接受并完成。
因为她工作认真,所以经常受到老师的表扬。
答应老师或同学的事情她都会做到,除非有特殊情况不能做到时,会向对方打个电话告诉他一声,或者当面向对方承认错误请求对方原谅。
在学校开展的爱心雨衣雨伞出借活动中,她都会及时归还,从不用老师催促。
有一次,妈妈不在家,她偷偷地找出妈妈的香水瓶,那是妈妈最喜欢的`香水,粉红色的很精致的玻璃瓶,是淡淡的花香味。
她想拿出来在房间里喷一下。
可是,不知怎么了,她的手一抖,只听“啪”的一声,香水瓶从她手中滑落下来,她心中不由感到一丝害怕。
那可是妈妈最爱的香水啊,就被她给一手毁了,要是被妈妈知道了,她肯定免不了一顿骂,这可怎么办啊?她脑子里好像有两个人在争执:要是你不告诉妈妈,就能免掉一顿骂,要是你告诉妈妈,就等于是自讨苦吃。
另一个人说:不行,你应该要做一个诚实的好孩子,这样,说不定妈妈还会原谅你,现在的社会,人无信不立。
脑子里经过了反复斗争,她终于决定了向妈妈坦白说出这件事,请求妈妈的原谅。
妈妈回来了,她原模原样地说出了这件事情,妈妈不但没惩罚她,反而语重心长地对她说:“我原谅你,因为你很诚实,孩子,记住,人做错事没关系,关键是要诚实。
”她使劲点点头。
她也很守信。
有一次,姐姐约她去田野里捉蚂蚱,说好半个小时以后见面,她听了,马上兴致勃勃地跑到田野里,坐在田埂上,等着姐姐来和她玩,可是她等了半天都没见到姐姐的人影,只有农民们三三两两到田野里来割草。
天公不作美,突然,下起了倾盆大雨,她赶紧躲在一个屋檐下,等着姐姐来。
诚实守信事迹材料14篇诚实守信事迹材料篇1__,男,1990年5月出生,汉族,大学本科,__支行客户经理,团支部组织委员,兼职安全员。
在工作生活中,__始终坚守原则,诚实做人、诚信做事,以高尚的品行和人格魅力取信于大家。
他,始终坚持“将平凡的事做好就是不平凡”的信念,始终用实际行动践行着“诚实守信”这一中华民族的传统美德,始终坚守着“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的人生信条,他就是__农村商业银行客户经理__。
讲信用助发展的业务型青年作为一名金融工作者,__坚持加强基础理论和业务知识的学习,努力提高业务水平和操作能力,他常说:“身处银行转型变革的风口浪尖,我们更要努力做到言而有信、诚实不欺、锐意进取,争做时代的弄潮儿!”切实起到联络客户、积极营销、优质服务的作用,更好地宣传银行金融产品,更好地为客户提供金融服务。
在工作中,__业绩优异,受到领导、同事和客户们的一致好评,曾多次被评为__农村商业银行__支行“微贷营销之星”,他名下管户的个人贷款客户有200余名,累计发放个人贷款1.12亿余元,目前存量余额7877万元。
他紧跟国家、银行的政策步伐,努力为客户提供更快、更好的服务;努力为小微企业主的创业、经营提供金融融资帮助;努力为促进地方经济发展贡献自己的一份力量。
重合规优服务的奉献型青年作为银行的一线员工,__严格遵守行内各项规章制度,认真研读《银行员工合规手册》、《银行监管处罚精选案例》等合规书籍,认真学习金融法规、管理制度和业务操作流程等,努力提高自身的合规意识,努力践行银行业从业人员职业操守,在工作中作风端正,秉公办事,在生活中严于律己,诚信为本。
他平时办理贷款,客户的.“小恩小惠”都一一拒绝,坚守了作为一名一线银行人合规合法的原则,践行了诚实守信的职业道德。
他每天以饱满的热情,紧紧围绕“以客户为中心,服务至上,诚实守信”的工作理念,力所能及地帮助客户解决各类难题,以真诚的服务态度、优良的服务品质为银行赢得了良好的信誉和口碑。
诚信美德新时代好少年事迹简介诚信、文明、美德是社会发展的基石,而少年时期是培养这些美德的关键时期。
那么诚信美德新时代好少年事迹有哪些呢?以下是作者准备的一些诚信美德新时代好少年事迹,仅供参考。
诚信美德新时代好少年事迹简介【篇1】__同学是泰安市第一实验学校五年级三班的学生,是一个勤奋向上,有爱心,愿意钻研,自信心强,知道感恩,助人为乐,有同情心,热爱集体生活,遵纪守法品学兼优的好孩子。
从几个方面简单介绍一下:1.她热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,坚决拥护共产党的正确领导,听党的话,时时处处起模范带头作用,在升国旗唱国歌时认真严肃,时刻怀着一颗爱国、爱党、爱人民的红心,是一个三热爱的标兵。
2.她乐于助人,团结同学,热爱集体生活,关心集体,爱护公物,自觉维护教室校园的环境,她有高度的责任感和服务意识,集体荣誉感很强。
无论上下学的路上,还是在下课以后,时常看到她主动拾捡纸屑和别人不小心丢掉的垃圾。
她是一实小少先大队宣传委员,并且是五年级三班的文娱委员。
在她热情为大家服务的时候,总是认真严格的执行各项管理工作,对待同学中个别同学不能遵守纪律的现象或者有做的不到位的情况,她都会认真地加以纠正和制止。
在班级中表现比较好的同学她都给予及时的表扬和鼓励。
为班级正能量的发挥起到了很大的作用。
她热爱集体,积极参加了班级和学校的各项活动,每次参加活动她都认真准备,严格要求自己,把每次参加校内校外的公益活动当成锻炼自己,提高自己,服务别人,献爱心,增加自己社会知识,提高自己阅历的事情来对待,每次参加活动,都圆满完成了任务。
她曾先后几十次参加泰安电视台少儿节目的主持,多次参加了泰安电视台少儿春晚的主持,并参加主持了山东省校长工作会议期间学校师生才艺展示的主持,表现相当的突出。
在山东教育电视台《校园情才艺展示》走进泰安的大型汇报演出中,她与山东教育电视台的著名主持人徐冉、张浩然同台主持,主持风格、风度和站台走台形式都相当的标准,得到了领导和省台主持人的赞赏和鼓励。
诚实守信的简单事迹在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到事迹吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
以下是作者收集整理的诚实守信的简单事迹,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
诚实守信的简单事迹篇1__,男,维吾尔族,10岁、阿热勒乡小学三年级。
他在家里是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员、他是位诚实守信,遵守社会公德,热心帮助他人的好少年。
他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。
他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。
在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被评为优秀学生、优秀少先队员等。
他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的.辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。
从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。
不论是当课代表还是班委、他都尽职尽责,成为老师的好帮手。
他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。
与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。
对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。
他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画、体育等兴趣小组,并积极参与学校组织的各类活动,在全校比赛中为班级争光。
他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己的办法修理好。
同学们钢笔没水了,他会把自己的墨水放在教室,方便同学们使用。
班级图书角的图书落灰了,他会主动整理打扫。
平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。
他拾金不昧,受到同学们的表扬。
在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧诚实守信的美德少年。
诚实守信美德少年事迹材料150字诚实守信美德少年事迹材料150字一张语涵,女,**年9月出生,三庄镇竖旗小学三年级学生,她乐于助人、关心集体,诚实守信,勤奋学习、成绩优秀。
因此,年年都被评为三好学生,百佳少年。
在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。
从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。
她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。
从童话>故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
在成长的道路上,她虽然暂时取得一点点成绩,但她清楚知道,是父母的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的路还很长,需要她努力学习的东西还很多。
诚实守信美德少年事迹材料150字二,男,10岁、阿热勒乡小学三年级。
他在家里是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队1 / 3员、他是位诚实守信,遵守社会公德,热心帮助他人的好少年。
他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。
他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。
在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被评为优秀学生、优秀少先队员等。
他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。
从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。
不论是当课代表还是班委、他都尽职尽责,成为老师的好帮手。
他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。
与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。
对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。
诚实守信美德少年事迹材料150字三,男,8岁,奥依亚伊拉克镇小学学生,该同学是不仅是一名品学兼优的学生,更是一个关爱同学、关心集体、一心向上的阳光少年,他坚持以诚立道,以实为德,做老2 / 3实人,说老实话,办老实事,是班级中老师和同学一致称赞的诚信好少年。
诚实守信先进事迹材料诚实守信先进事迹材料7篇在学习、工作或生活中,大家都经常接触到事迹材料吧,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
写事迹材料的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的诚实守信先进事迹材料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
诚实守信先进事迹材料1在学校,我是一位充满爱心、自强自律、品学兼优的好少年。
对待学习我总能一丝不苟,脚踏实地,每次作业都能按照老师的要求认真的完成,课堂上积极发言,并且提出自己的独到见解。
我心系集体,积极参加集体活动,是老师的好帮手和同学的好榜样;在家里,我总是能想法设法的为父母分担解忧,是父母的知心好朋友;在社会上,我乐于助人,热心公益事业,是一个传递爱心的小邮递员。
我是一个非常孝顺父母的好孩子,不管学习还是生活,自己的事情都尽量让父母少操心,尽可能做一些力所能及的家务劳动。
洗菜、洗碗、扫地、擦地等。
我知道父母为了家操劳辛苦,总会提醒爸爸注意身体,路上注意安全,嘱咐妈妈不要久坐,那样会腰间盘突出不好等等。
家人都说我是父母生活中最知心的小伙伴。
我在学校,总是能严格的要求自己,虚心的接受老师的教育,从小就遵守纪律,讲文明,热爱班集体。
对于所学的知识我会积极的在课上消化,如果不会的话,就会请教同学和老师。
我积极参加学校的各项社团活动,是学校棒球队最出色的一垒小明星。
我除了积极参加学校组织的各项活动外,还积极的参加社区组织的各种爱心公益活动,经常去爱心家园给山区的孩子捐赠衣物;到社区打扫卫生,擦拭环保宣传标语;看到路边有纸片,奶盒,瓶子等,会主动捡起来扔到垃圾桶里,每次出游,都会自备垃圾袋,将用过的东西分类扔到垃圾桶里。
看到马路上有乞讨的,我会给人家钱。
记得有一次在回家的路上,看见一位阿姨掉了20元钱,我拿着20元追了电动车好远,终于把钱还给了阿姨。
我还是一个守信的人,答应同学的事情一定会努力的做到。
这就是我--积极进取,充满爱心,学习优秀的小学生赵刘汗青。
诚信事迹材料(优秀6篇)我叫xxx,是xxx小学五年级的学生,在校曾获得“优秀学生”,“优秀学生干部”,“三好学生”等光荣称号。
平日里我也和同学们和睦相处,乐于助人,诚实守信,当同学有不懂的问题时,我都会主动上前帮助并教给他们做题的方法,上课时不仅自己遵守纪律,还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。
提醒同学和自己时时刻刻做一个诚实守信的人。
古代有商鞅“立木取信”也有周幽王“烽火戏诸侯”,2个不同的事情获得的结果是不同的,一个富国强兵,一个生死国亡。
我们可以看得出诚信的重要性!诚信是立人之本、交友之基、经商之魂、心灵之良药,诚信也是中华民族的传统美德。
“争做诚信好少年”,应是我们每个人心中的目标。
争做诚信好少年,不是一句空话;不是挂在嘴边的一句口头禅,是深深烙在你脑海里的一句催促的话语,是在你违背了他的时候,提醒你改正的一位天使。
平日是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,我都很主动的捡起来。
遵守并弘扬社会公德。
有一次放学后,我在我家的楼下玩耍,突然发现地上有一个黑黑的东西,我走进一看,是一个鼓鼓囊囊的钱包,我把他拾起来,心想丢钱包的人一定很着急,于是我决定站在原地等待失主前来认领。
那天特别冷,冻的我直打哆嗦。
可是等了半天也不见有人来认领。
我想这样等下去也不是办法,还是交给学校让他们帮忙找到失主。
当我正在将钱包交给校长时,失主也正巧赶来校长室求助,原来失主的钱包中不仅有各种证件和现金,还有他的手机也在里面,当他拿到手机后非常的'高兴,一个劲的夸我是个难得的好孩子,还非得要给我买好吃的东西不可,这些都被我一一谢绝了,我认为这是我们每个新时期的少年都应该做的。
我还是个孝敬父母的好孩子。
在家里我主动帮助爸爸妈妈做家务,尽量做一些自己力所能及的事情。
在父母干完活回家的时候我会帮他们捶捶背,倒倒水。
自己也学会了做一些简单的菜,不让本就劳累的妈妈更加劳累。
每天收拾好自己的房间,虽不繁重,可能让奶奶放松一下疲惫的筋骨,妈妈下班了,递上了一双拖鞋,一杯热茶,就足以消除妈妈的劳累,细心地为爸爸擦净皮鞋、翻好衣领,爸爸定会倍感幸福,为爷爷盛一碗饭,夹一口菜,他一定会吃得格外香。
诚实守信好少年事迹材料诚实守信好少年事迹材料范⽂ 在⽇常学习、⼯作或⽣活中,要⽤到事迹材料的地⽅还是很多的,事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个⼈整理出的⽂字宣传材料。
想必许多⼈都在为如何写好事迹材料⽽烦恼吧,下⾯是⼩编帮⼤家整理的诚实守信好少年事迹材料范⽂,希望对⼤家有所帮助。
诚实守信好少年事迹材料1 ⾃⽴、⾃强、⾃信、阳光、勤奋、好学,这就是他,⼀个留着学⽣发,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的帅⽓男孩,他就是丰收明德⼩学五年⼆班的学⽣——吴云龙。
提起吴云龙同学,认识他的⽼师、同学⽆不竖起⼤拇指啧啧称赞。
⽼师说,他是⼀个全⾯发展、品学兼优的孩⼦;⽗母说,他是⼀个⾃强⾃⽴、意志坚强的孩⼦;邻居说,他是明理懂事、讨⼈喜欢的孩⼦;同学说,他是⼀个乐于助⼈、活泼开朗的孩⼦;他⾃⼰却说他只是个普通的孩⼦。
他从不与⼈⽄⽄计较,⽆论谁有困难,他都会伸出援助之⼿。
⾝边的⼈谁有困难,他能帮上的他就帮,帮爸爸妈妈做家务;帮同学打扫卫⽣、教作业,帮⽼师做⼒所能及的⼯作。
哪怕是陌⽣⼈也⼀样,在他⽣活的道路上,⼀路撒下了他爱⼼的阳光,看到路边的⾃⾏车倒了,他会把它扶起来;看到路边的垃圾,他会把它捡起来;看到乞讨的可怜的⽼⼈,他会把零花钱掏出来。
他对同学们真诚,热情,是⼀位关⼼同学和他⼈的好学⽣,优异的学习成绩是他帮助同学的有利条件,⽆论谁的问题他都能详细讲解,没有任何保留。
正因如此,他在班⾥的⼈缘极好,同学们都特别喜欢他。
他⾃强⾃⽴,学习刻苦勤奋,善思好问,⾝上总有⼀股不服输的韧劲,学习成绩在班级年级⼀直名列前茅。
课堂上他总是认真听讲,那个最积极举⼿发⾔的准是他;课堂外对于⽼师布置的任务,他总是及时完成,在学校的各类活动中,都能看到他活跃的⾝影。
他是班上绘画兴趣⼩组和周末活动室的主要成员,多次参加各级绘画⽐赛;他还是个出⾊的主持⼈、⼩演员,演讲朗诵极富表现⼒;他还是个远近闻名、不折不扣的运动健将,多次参加各类⽥径体育⽐赛和篮球赛。
小学生诚信学生事迹材料8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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诚实守信好少年事迹材料诚实守信好少年事迹材料范文300字(通用7篇)在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会用到过事迹吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。
那么拟定事迹真的很难吗?以下是店铺为大家整理的诚实守信好少年事迹材料范文300字(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
诚实守信好少年事迹材料1xxx品学兼优、尊老爱亲,是一名传播中华传统美德的小使者。
在他6岁的时候,爷爷被查出患有恶性肿瘤,由于母亲常年在外地工作,爸爸一个人肩负照顾他和爷爷的重担。
xxx体谅爸爸的辛劳,每天放学后就跟随爸爸一起去医院陪护爷爷。
在医院,他既是爸爸的小帮手,还是爷爷的开心果,陪爷爷聊天,帮爷爷翻身、协助爷爷上厕所,打水、买饭等等他都帮爸爸分担。
四年来,爷爷先后多次做手术、化疗、放疗,在他和爸爸日复一日的细心照顾陪伴下,爷爷终于战胜病魔康复。
每逢周末,他都会陪爷爷去老年活动中心,他总会主动打扫卫生,整理物品,为老人们送茶添水。
每年假期,他都会去外婆家帮着照顾失明的外祖母,给她按摩、洗脚、喂饭,每天还给外祖母唱歌讲故事,逗外祖母开心。
20xx年,他的家庭被评为区级“文明家庭”,他先后被评为校级“和悦典范”—诚实守信之星、勤奋学习之星,校级“新时代好少年”等。
诚实守信好少年事迹材料2xx同学是个德才兼备、品学兼优的好学生,她尊敬师长,团结同学,诚实守信,乐于助人。
工作中,她讲究方法,尊重同学,博取众长,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动带领班干做好班务,出色完成学校交赋的各项任务。
学习中,她勤奋刻苦,善思好问,精益求精。
她总能热心的帮助学习有困难的同学,耐心地讲解辅导,经常督促同学的学习,在她的带领和帮助下,班级的成绩取得明显的提高。
生活中,xx同学更是一位“温心”的好“姐姐”,同学病了,她即刻上前,嘘寒问暖,精心照顾,急同学所急,想同学所想。
一点一滴,同学们都看在眼里,感恩在心头,在班级的评选中她以最高票当选为“我身边的好同学”,更被学校评选为“优秀班干部”。
诚实守信好少年事迹材料引言诚实守信是一种美德,对于一个好少年来说尤为重要。
诚实守信的好少年不仅能够赢得他人的尊重和信任,还能够为社会树立一个良好的榜样。
在我们的日常生活中,诚实守信的好少年无处不在,他们的事迹让我们感动和鼓舞。
本文将介绍几个诚实守信的好少年的事迹,希望能够激励更多的人用自己的行动去传递诚实和守信的力量。
事迹一:小明的诚实小明是一位11岁的好少年,他在学校中展现出了令人钦佩的诚实品质。
有一次,班级里的一位同学丢失了钱包,同学们都在猜测是谁拿了。
小明在操场上捡到了另一个同学安琪的钱包,他不假思索地交了回去。
同学们都很惊讶,因为他们认为小明可能会留下钱包里的钱。
而小明的行为却表明了他的诚实和正直,赢得了大家的赞赏和尊重。
事迹二:李华的守信李华是一位14岁的好少年,他在朋友之间展现了良好的守信能力。
有一次,他和他的朋友们约定一起去参加一个义工活动。
然而,活动当天下雨了,许多朋友都找借口不去了。
但李华没有违背自己的承诺,独自一人去了义工活动。
他的坚持和守信让他赢得了组织者的赞许,也让他的朋友们看到了他的真诚和可信赖。
事迹三:张强的守信张强是一位16岁的好少年,他在学习中展现了出色的守信能力。
有一次,班里的数学老师临时有事,临时请了一个代课老师上课。
代课老师并不了解班里的学习情况,简单地布置了作业。
班里的同学们有些高兴,抱着侥幸心理偷懒。
但张强却认真完成了作业,并且在下节课上主动向老师展示了他的完成情况。
他的守信让老师对他刮目相看,并且给予了他额外的奖励。
这件事让同学们看到了守信的重要性。
总结诚实守信是好少年应该具备的品质,它能够塑造一个人的人格和价值观。
通过介绍小明、李华和张强这三个诚实守信的好少年的事迹,我们可以看到他们不仅能够树立一个良好的榜样,也能够获得他人的尊重和信任。
希望通过这些事迹的分享,能够激励更多的人去追求诚实和守信,用自己的行动去影响他人,为社会创造更多正能量的事迹。
诚实守信的好少年们,你们是我们学习的楷模!。
小学生诚实守信的事迹(精选7篇)小学生诚实守信的事迹(精选篇1)__,是泰安师范附属学校五年级十二班的学生,自从入学以来就非常要求上进,学习优秀,连续五年担任班长职务,现任学校少先队副大队长,是老师的得力小助手。
年年被评为“优秀少先队员”“三好学生”“优秀班干部”“优秀学生”等荣誉。
__诚实稳重,勤奋好学,懂事孝顺,乐于助人,有责任心,是一名品学兼优的好学生。
在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的支持和__自己的努力下,严格以高标准要求自己,不懈努力,积极参加各类活动。
学习上他严格要求自己,上课积极举手,下课勤于思考认真完成作业,他通过自己的努力和老师的培养,每年都被评为优秀学生。
__用自己的零花钱为班里配备了医药箱;他攒下自己的压岁钱,给贫困农村的小学生买学习用品;他把干净的旧衣和书籍整理好送到有需要的孩子手里;敬老院里,他为盲人夫妇唱歌,送去可口的点心和温暖的关怀,他坚持用一颗火热的心去帮助别人。
拾金不昧是我们中华民族的传统美德,20__年夏天,__做完作业在小区里打球,当他去捡球的时候发现墙角晾晒被子的地下有一包东西,是一张白纸包裹的五百元钱!他第一时间想到:“这么多钱,丢钱的人一定很着急”。
夏天的中午,烈日炎炎。
院子里四下无人,他在原地等待一个小时,还是没有人来找,然后他就在附近的楼一家家敲门询问,大家也都说没有丢。
后来他想到跑去院里的门卫那里看监控录像,事情一说才知道被子是门卫奶奶晒的,五百元钱也是她包在被罩里面的,要不是__捡到了,她都忘记了这500块钱,那是攒起来买药的钱!此时虽然又热又饿,找了两个小时终于找到了失主,他的内心却十分的高兴!没有留下姓名他就悄悄的回家了,没想到老奶奶偷偷的打听到了他的名字,来到学校写了感谢信。
第二天的早操时间他在全校的广播里听到了自己的名字,得到了老师和同学的赞赏。
__同学用一颗纯洁善良的无私之心展示了当代好少年的优秀品德,被评为20__年泰师附校“雷锋式美德少年”荣誉称号。
小学诚信之星事迹材料•相关推荐小学诚信之星事迹材料(通用11篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是事迹了吧,根据范围的不同,事迹可分为集体事迹和个人事迹。
那么你真正懂得怎么写好事迹吗?下面是小编收集整理的小学诚信之星事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学诚信之星事迹材料篇1我要给大家介绍一位诚实守信的小标兵,他就是实验小学三年级六班的曹一凡。
曹一凡,男,10岁。
聪明活泼,乖巧可爱,老师同学都十分喜欢他。
他为人诚实,从不说谎。
那是在二年级时,一次语文考试过后,他发现自己的试卷上有一处错误,老师没给批阅出来,他毫不犹豫地告诉了老师。
有同学问他:“你为什么要这样做呢?再扣掉这两分,你这次就只得94分了,难道你不难过吗?”他摇了摇头对那位同学说:“这次虽然只得了94分,但以后我会加倍努力的!”还有一次,爸爸买来一只新的电热水壶,他非常喜欢,就立即拿到厨房注满了水,在关水龙头的时候,他无意间把壶浸在了有水的盆中,拿出来后把壶放在了加热盘上,通上电,不一会儿水壶就烧坏了。
爸爸下班后,闻到一股烧焦的味道,就问这是怎么回事?曹一凡就主动的向爸爸说明了原因。
爸爸听后,用手轻轻地拍拍他的肩膀说:“没关系,孩子,壶坏了,我们可以花钱再买,但是你的诚实,是用金钱换不来的!”信守诺言,也是曹一凡的优秀品质。
一个星期天,他和妈妈准备去看姥姥,长时间没见到姥姥,心里别提有多高兴了。
他刚走到门口,他愣了一下,“不对呀,昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自语,于是,他说服妈妈,向广场跑去。
曹一凡用他质朴的言行,向我们展示了当代小学生的风采。
我们应该要向他学习。
一、对人守信,对事负责徐正义同学说出来的话,总是能做到。
他家住在学校附近,班主任老师就把本班教室门的钥匙交给他管理,要他早晨开教室门,放学后锁教室门。
他答应了。
每天上学,总是早早赶到教室将门打开,放学后,坚持锁好门回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托车送他到学校去开门。
诚实守信少年事迹材料诚实守信少年事迹材料(通用12篇)在日常生活或是工作学习中,大家都用到过事迹材料吧,事迹材料可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。
那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗?下面是小编帮大家整理的诚实守信少年事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。
诚实守信少年事迹材料篇1xx,女,石埔小学五年级学生,担任该年级班长。
提起她的名字,校长、老师和同学都会不约而同地竖起大拇指称赞。
在家,她是一个孝顺懂事、独立自主的好孩子;在学校,她是一个勤学上进,诚实热心,心系集体,认真负责的好学生。
勤奋上进的“好学生”在同学眼中,xx是一个热爱学习、勤奋上进的好学生。
她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
学习上,她兴趣广泛,求知欲强;课堂上,他敢于提问,善于质疑;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,五年来,她的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“三好学生”,去年还被评为XX县“三好学生”,三年级参加全县小学生综合知识竞赛荣获三等奖一张张鲜红的奖状,都是她努力学习的结果。
认真负责的“好班长”在班级里,xx虽然是个女孩子,但她认真负责、敢抓敢管,一直以来都担任班长,是>班主任老师的“小助手”,是班里同学的“小老师”。
她处处以身作则,事事模范带头,积极配合班主任老师抓好班级工作,在每周流动红旗评比中多次获奖,成为学校的一个文明班级,为班级赢得了成绩和荣誉。
作为班长,“官”不大,活却很辛苦,要组织卫生打扫,要帮助老师抓纪律,遇到重要节日,还要组织出黑板报、组织文娱活动,xx 在这样多的事情面前,总是任劳任怨,不计个人得失,不怕苦、不怕累、不怕烦、不怕杂,总是力争做得多、做得好、做得快。
正由于此,她深得“民心”,在同学中享有威信。
个别同学对于她的认真投入、认真负责不理解,在背后议论她“狗拿耗子多管闲事”,“是讨老师高兴的马屁精”这样的话,也传到了她的耳朵里。
关于十佳诚实守信美德少年事迹材料十佳诚实守信美德少年事迹材料一xxx,男,2002年3月出生,现在xxx第五小学三年级二班学习,是一名孝敬长辈、乐于助人、德才兼备、品学兼优的小学生。
父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮地成长起来。
到现在,他已经抱回家许多证书和奖状:“成绩优胜者”、“课堂杰出表现奖”、“绘画创作表现奖”、“文明小使者”等。
在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
文明诚信的好少年xxx待人热情大方,讲文明懂礼貌。
在日常生活中,他时刻注意自己的言行举止,他谈吐文明,举止沉稳,深受老师、同学以及周围人的喜爱。
他从不因为要取得好名次而弄虚作假,而是扎扎实实地打好基础,用优异的成绩履行自己对老师、对家长的承诺。
有一次,xxx数学考试得了一百分,当老师对过答案后,他发现有一道题判错了。
诚实自律的xxx主动站起来,说:“老师,我这道题做错了,不应该拿一百分!”老师高兴的夸奖了他,并把他的分数改成了95分,xxx的数学成绩由第一名变成了第二名。
下课后,有的同学问他:“xxx,你这样做多傻呀!”xxx回答说:“我们应该做一个诚实守信的人,诚信比成绩,要珍贵好几万倍,好成绩要考努力学习去取得。
”听了他的话,同学惭愧的低下了头。
还有一次,xxx拿着一个新买的玩具,和同学小凯一起玩,那个同学没有这种玩具,非常羡慕,xxx主动答应下次见面时给他带一个。
几天后,xxx回家后拿出一个同样的玩具,妈妈问他怎么又买了一个相同的玩具,他才告诉妈妈,他答应小凯送给他一个玩具,现在买好,下次见面时好送给他。
几天后的傍晚,妈妈去接xxx放学,并告诉他晚上要和小凯一家吃饭,这时xxx告诉妈妈需要先开车回趟家,妈妈早已经把xxx送玩具的事情淡忘了,因此莫名其妙的问他为什么,那样走就会绕很远的路。
品格出众少年的美德事迹6篇1. 诚实守信- 描述:少年李明在一次考试中发现了同学作弊的行为,他选择坚持诚实守信的原则,向老师举报了这个事情。
尽管这个举报让他暂时失去了一些朋友,但他的行为得到了老师和家长的肯定和赞扬。
- 影响:李明的行为树立了一个正面的榜样,激励了其他同学也秉持诚实守信的价值观。
他的勇气和正直也在学校中得到了广泛传播,成为了学校中的楷模。
2. 关爱他人- 描述:少年小红经常主动关心和帮助身边的同学和朋友。
无论是帮助同学解决研究问题,还是关心朋友的情绪,她都尽力去帮助他们。
她的善良和关爱让身边的人感受到了温暖和支持。
- 影响:小红的关爱行为激发了身边的人也去关心他人,形成了一种友善的氛围。
她的美德事迹也在学校中被宣传,使更多的学生认识到关爱他人的重要性。
3. 勇敢正义- 描述:少年张强目睹了一起欺负弱小同学的事件,他毫不犹豫地站出来保护同学,并向老师报告了欺凌行为。
他的勇敢行为震慑了欺凌者,也得到了同学和老师的赞赏。
- 影响:张强的勇敢行为传递了正义和公平的价值观,让学校中的欺凌行为减少。
他的事迹也在学校中被广泛宣传,激励了其他同学也敢于正义面前勇敢站出来。
4. 乐于助人- 描述:少年王琪经常主动帮助身边有困难的同学。
无论是帮助同学解决研究难题,还是帮助同学整理课桌,他总是乐于助人。
他的善举得到了同学的感激和赞扬,也成为了学校中的爱心使者。
- 影响:王琪的乐于助人行为激励了其他同学也去关心和帮助他人,形成了一种互助互爱的氛围。
他的美德事迹也在学校中传播,使更多的学生认识到乐于助人的重要性。
5. 坚持努力- 描述:少年杨明在研究中遇到了困难,但他从不放弃。
他每天坚持努力研究,不断进步,最终取得了优异的成绩。
他的坚持和努力让他成为了学校中的研究楷模。
- 影响:杨明的坚持和努力激发了其他同学也去追求卓越。
他的事迹在学校中被宣传,鼓舞了更多的学生相信只要坚持努力,就能取得好成绩。
6. 尊重他人- 描述:少年小华尊重每个人的独特性和权利,从不歧视或欺负他人。
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拟事迹材料需要注意哪些问题呢?下⾯是⼩编精⼼整理的诚实守信好少年事迹材料范⽂(精选6篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
诚实守信好少年事迹材料1 幸福的家庭都是相似的,和谐的家庭是快乐的源泉。
这是⼀个家⼈和平睦相处,⼉孙教敬,热爱公益,勤俭持家,幸福美满、深受邻居羡慕和夸奖的和睦家庭。
这是由户主XXX、妻⼦、⼉⼦,⼉媳,⼩孙⼦组成的五⼝之家。
诚实,就是忠诚⽼实,守信,就是讲信⽤,忠实于⾃⼰承担的义务。
诚实守信是中华传统美德之⼀,也是做⼈不可缺少的品质。
“⾔必信,⾏必果”、“⼀⾔既出,驷马难追”这些流传了千百年的古话,都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。
⽽XXX村的XXX⼀家多年来就⼀直坚持实践着这看似简简单单的四个字。
⾛进XXX村,提起XXX的⼀家,⼈们⽆不竖起⼤拇指夸他家是:“幸福⼀家”、“优秀党员之家”。
63岁的XXX是XX区XX街道XXX村的⼀名普普通通的村民,和妻⼦结婚40多年来,⼏乎没有因为什么事情红过脸,当意见不统⼀时候总是能够⽤理智的态度去沟通。
在⽣活中他们相互照顾,相互尊重,相互信任,相互⽀持。
这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻⾥、同事、亲朋的羡慕和称赞。
多年来,XXX始终牢记要把党的利益放在第⼀位,他常说:“作为⼀名共产党员,就要讲奉献,就要有点牺牲精神,不能图名图利。
”他是这样说的,也是这样做的。
⼏⼗年来,虽未在村“两委”班⼦中任职,却带领全家长期为村部的⽇常⼯作、为振兴村级经济出谋划策,尽⼼尽⼒,从不计较个⼈得失、义务⼯作着,为党的事业默默地奉献着。
⽆论黎明,还是黄昏,在XXX村,你总能见到XXX夫妻俩相伴清扫村内街道的⾝影。
数⼗年来,XXX和妻⼦长期担任村⾥的义务清洁员,政策的义务宣传员。
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第一篇:明礼诚信美德少年事迹材料古人云:民无信不立;又说:“言必信,行必果。
”诚信不仅是一种品行。
更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种荣誉,更是一种资源。
××同学是一个活泼开朗、学习认真、积极乐观的女孩,她从小都是一个诚实守信、以自己的一言一行展现新时代学生诚信美德的孩子。
××没有轰轰烈烈的事迹,却在平凡普通的小事中处处践行了什么叫做“诚信是金”这一准则。
诚实守信是××一直坚持的原则,无论什么事情,她都说到做到,与他人有约,她守约守时,参加校外书法班、武术班,她也从不迟到缺课。
有一次,妈妈带她去楼下吃面条,可能是面的味道很不错,妈妈和她享受完美味就忘记一切,转身一道回家了,母女俩全然忘了还没付面钱,回到家中突然发现她们未付钱就离开面馆,××急得不行,赶紧从妈妈那里拿了钱急匆匆地跑下楼,向老板连声道歉,并把面钱付给老板,老板因为生意正忙也没有注意到她们没有付钱就离开,面馆老板很感动,连声夸赞××小小年纪就能做到诚实有信,长大一定是一个做事讲诚信、有担当的社会好栋梁。
还有一次,爸爸妈妈不在家,××因为玩耍不小心打碎了家里的花瓶,她心中感到害怕,害怕爸爸妈妈的责怪,要是被妈妈知道了,她肯定免不了一顿骂,面对碎了一地的花瓶,她脑子里不停地在纠结,需要主动向爸爸妈妈承认错误吗?第二篇:明礼诚信美德少年事迹材料徐金银同学是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。
一、文明懂礼诚实守信徐金银同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了责任感。
诚实守信好少年事迹材料
诚实守信好少年事迹材料一、对人守信,对事负责
(一)xx 同学说出来的话,总是能做到。
她家住在学校,班主任老师就把本班教室门的钥匙交给她管理,要她早晨开教室门,放学后锁教室门。
她答应了。
每天上学,总是早早赶到教室将门打开,放学后,坚持锁好门回家,两年如一日,其中有一个双休日,她住在县城新家,星期一很早她就催爸爸用摩托车送她到学校去开门。
可是不巧,车坏了。
她急哭了,这怎幺办呀?我迟到了,同学们怎幺能进教室。
她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门,没有失去对班主任的承诺。
这件事虽小,但她能坚持两年时间而不失一次信,就说明xx 同学是个对人守信,对事负责的好少年。
(二)xx 同学读六年级的时候,是这个班的班长,平时爱学习,守纪律,工作也很认真,是班主任老师的好助手。
有一次,她班有个同学突发急性血吸虫病,要住院治疗。
出院后,回家休养这段时间会耽误学习,加上这个同学家离学校较远,有五里多路,家长接送很不方便,家长和老师都很着急。
这时候,xx 同学主动站出来说:“老师、阿姨不要着急,我和学习委员宋敏每天放学后到他家给他补课。
”可是宋敏不会骑自行车,xx 就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整一个月。
这个同学病好了,学习也没有耽误。
同学的母亲很是感动,说:“迨靓这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。
”
二、诚实不欺,对人负责。