2.3.1 创建和谐社会,维护社会公平正义

第1篇一、引言随着我国法治建设的不断推进，阳光透明原则在立法、执法、司法等各个环节得到广泛应用。

阳光透明原则旨在保障人民群众的知情权、参与权和监督权，促进政府及其工作人员依法行政、公正司法，维护社会公平正义。

本文将从阳光透明原则的内涵、意义、实践要求等方面进行探讨，以期为我国法治建设提供有益借鉴。

二、阳光透明原则的内涵1. 知情权：公民有权了解国家机关及其工作人员行使职权的情况，包括立法、执法、司法等环节。

2. 参与权：公民有权参与国家机关及其工作人员行使职权的过程，如听证、咨询、评议等。

3. 监督权：公民有权对国家机关及其工作人员行使职权的行为进行监督，包括批评、建议、检举、控告等。

4. 公开性：国家机关及其工作人员行使职权的过程和结果应当公开，接受社会监督。

5. 公正性：国家机关及其工作人员行使职权应当公正无私，维护社会公平正义。

三、阳光透明原则的意义1. 保障人民群众的知情权、参与权和监督权，提高政府公信力。

2. 促进政府及其工作人员依法行政、公正司法，防止权力滥用。

3. 维护社会公平正义，构建和谐社会。

4. 提高国家治理体系和治理能力现代化水平。

四、阳光透明原则的实践要求1. 完善法律法规，明确阳光透明原则的具体内容和要求。

2. 加强宣传教育，提高全社会对阳光透明原则的认识。

3. 优化政务公开，推进政府信息资源整合和共享。

4. 强化监督问责，确保阳光透明原则落到实处。

5. 创新工作方式，提高阳光透明工作的效率和水平。

（一）完善法律法规1. 制定《政务公开条例》，明确政务公开的范围、程序、方式和责任。

2. 修订《立法法》、《行政处罚法》、《行政许可法》等法律法规，增加阳光透明原则的相关规定。

3. 制定《行政监察法》、《审计法》等法律法规，加强对行政机关及其工作人员行使职权的监督。

（二）加强宣传教育1. 利用电视、广播、报纸、网络等媒体，广泛宣传阳光透明原则。

2. 组织开展阳光透明主题教育活动，提高全社会对阳光透明原则的认识。

共建美好和谐社会三共建美好和谐社会社会建设的地位：社会建设是国家“五位一体”总体布局中的重要方面，我们要通过加强社会建设，开创“社会和谐人人有责、和谐社会人人共享”的生动局面。

创建和谐社会、维护社会公平正义1.社会主义和谐社会的特征（含义、目标、内容）：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

2. 怎样创建和谐社会（要求）？社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。

创建和谐社会，就是要最大限度增加和谐因素，增强社会创造活力，确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。

3.社会存在的不和谐现象有：①贫富差距加大②浪费严重，资源紧张③腐败现象、分配不公④生态破坏，环境恶化⑤城乡差距、地区差距仍在扩大⑥教育不公平⑦就业压力巨大⑧经济结构不合理4、如何实现社会公平正义（要求）？党中央强调，要在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上，加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度。

要逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保证人民平等参与、平等发展权利。

5、我们应该如何理智地对待生活中的不公平现象？对社会上的不公平现象，应该给予关注、思考和批判，做到：①用合法手段去解决问题，以谋求最大限度的公平。

②调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念。

③敢于同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。

6、当前我国应当如何构建和谐社会？①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。

②加快推进以改善民生为重点的社会建设，让更多老百姓共享改革发展的成果。

③大力推进社会主义民主政治建设，充分保障人民当家作主。

④坚持依法治国，打击各种违法犯罪行为，维护社会公平正义。

⑤推动城乡、区域协调发展，进一步缩小城乡、区域发展差距，促进共同富裕。

⑥坚持实施可持续发展战略，促进人与自然的和谐发展。

⑦正确处理改革、发展、稳定之间的关系。

7、作为青少年，我们应该怎样自觉维护社会公平？①要增强法律意识，正确行使权力，自觉履行义务。

社区综合治理宣传标语社区综合治理宣传标语1.社会治安社会治，综合治理综合抓。

2.维护社会公平正义，促进社会和谐稳定。

3.加强治安防范共建美好家园。

4.千方百计保增长，尽心尽力保民生，全力以赴保稳定。

5.突出践行科学发展观，深入推进和谐平安建设。

6.大力加强社会治安防范全面落实综合治理措施。

7.发挥综合治理优势开展治安立体整治。

8.创一流治安环境，兴发展第一要务。

9.强基固本重防控，落实责任保平安，10.发挥社区治安功能建设文明家园。

11.加强综合治理，营造稳定环境。

12.夯实综治基层基础，巩牢维稳第一道防线。

13.实现社会长治久安，保障群众安居乐业。

14.警民携手共创社区平安，邻里协作同铸一方乐园。

15.妥善处理人民内部矛盾，维护改革发展稳定大局。

16.加强社会治安综合治理，促进经济社会又好又快发展。

17.深化平安建设，促进和谐发展。

18.强化安全生产管理和监督，有效遏制重特大安全事故。

19.最大限度增加和谐因素，最大限度减少不和谐因素。

20.加强社会治安综合治理保障人民群众安居乐业21.以人为本谋发展，同心协力创平安。

22.社会秩序齐抓共管，警民协力长治久安。

23.亮起防范的警灯，点燃安全的.绿灯。

24.和谐平安，警民同建，百姓同享！25.国以安为宁，业以安为兴，民以安为乐。

26.充分发动群众，实行群防群治！27.深入开展普法教育，加大综合治理力度！28.打防并举，标本兼治，重在治本，依靠群众！29.强根固基抓防范，维护治安保平安！30.加强流动人口管理工作，努力维护一方平安！31.公共安全公众抓，平安伴随你我他！32.防范在心中，安全在身边。

33.社会稳定是人民群众的共同心愿34.营造平安环境创建和谐社会35.创一流治安环境让平安与发展同行36.贯彻中央综治委《加强治安防范工作的意见》37.坚持“打防结合，预防为主”的方针38.认真贯彻落实综治领导责任制目标管理责任制和一票否决权制39.邻里关照防火防盗40.经济发展是第一要务，维护稳定是第一责任。

彰显社会公平正义，全面构建和谐社会作者：阮珍来源：《科教导刊·电子版》2013年第14期摘要公平正义是和谐社会的重要特征之一。

党的十八大报告提出，“逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保证人民平等参与、平等发展权利。

”公平正义作为核心的社会价值取向，有利于不断地改革和完善中国共产党执政理念，有利于更好的构建和谐社会。

关键词公平正义和谐社会十八大中图分类号：D261 文献标识码：A1十八大公平正义思想的提出胡锦涛所作的中共十八大报告，被视为是中国未来5年甚至更长时间内的中共执政新蓝图，报告多处提及“公平正义”。

胡锦涛在报告中提到，“公平正义是中国特色社会主义的内在要求”，“要加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度”，并且还提到，在全体人民共建和谐社会的过程中，“要逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保证人民平等参与、平等发展权利。

”这是对当前人民群众新时期的新期待的有力回应。

2十八大公平正义思想的内容2.1权利公平权利公平，是指在“尊重和保障人权”的过程中，取消基于性别、身份、出身、地位、职业、财产等各种附加条件的限制，对每个公民不歧视，不偏袒，为其提供平等的生存权和发展权。

任何公民都能享受法律赋予的各项权利，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

而要真正做到权利公平，最重要的是加紧制度建设，比如民主权利保障制度、相关法律制度、司法体制机制、公共财政制度、收入分配制度和社会保障制度。

要实现建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标，权利公平是最基础性的要求。

只有当每一个社会的成员，都能从内心深处体会到自己个人的人格价值和尊严，并将超越法律和制度的特权视为耻辱，而任何特权都难以横行，这样才可以说是真正实现了权利公平。

权力公平的内涵具体表现为：2.1.1政治权利平等要保障公民政治权利平等，一是要支持和保障人民通过人民代表大会行使国家权力。

普法宣传的金句
1.尊重法律，守法维稳，拒绝违法乱纪，构建社会法治。

2.传承礼仪文明，安和谐稳定，营造安定和谐的社会氛围。

3.维护公平正义，保护社会公共利益，维护国家法律权威。

4.坚持正确的价值观，维护社会主义核心价值观，践行正确的道德规范。

5.倡导守法文明，弘扬守法精神，树立良好的法制意识，营造良好的社会风尚。

6.努力营造良好的社会氛围，以法治捍卫社会和谐，维护社会公平正义。

7.树立良好的文明礼仪，推动和谐社会发展，保持社会公共秩序。

8.凝聚社会共识，深化法治意识，促进社会主义法治体系建设。

9.弘扬社会公德，推动社会和谐发展，维护社会和谐稳定。

10.秉持法治理念，坚持正确的价值观，保障公民的权利，维护社会公平正义。

11.弘扬守法文化，促进公民的精神文明和道德品质的发展，建设和谐社会。

12.坚持宪法主权，规范行政行为，维护公民的合法权益，保障当事人的平等权利。

13.勤奋学习，积极探索，遵守法律法规，践行社会公德。

14.努力维护社会公平正义，构建和谐社会，建设文明和谐的社会环境。

八年级思想品德复习专题四：维护社会的公平和正义一.对应课程标准1.理解维护社会公平对于社会稳定，树立公平合作意识。

2.知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序，能辨别正义和非正义行为，培养正义感，自觉遵守社会规则和程序。

二、考点解析：考点一：维护社会公平1.什么是公平？公平体现着人们对自由的追求，对权利的尊重，对自身力量的肯定。

公平是在比较中产生的。

一般来说，人们心目中的公平，意味着处理事情合情合理，不偏袒某一方，某个人，即参与社会合作的每一个人承担他应承担的责任，得到他应得到的利益。

2.为什么说社会的稳定和发展需要公平？（公平的作用）①公平有利于人们在社会生活中稳定持久的进行合作。

否则，产生一些不健康的心理和行为，导致彼此关系恶化，难以合作，影响经济发展，产生社会问题，影响社会长治久安。

②公平有利于推动个人和社会的持续发展。

社会发展离不开人的发展，有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，才能调动人的积极性；通过诚实劳动，各尽所能，推动社会持续发展。

2.我国为维护社会的公平近年来采取的哪些措施或制度？免除农业税；种粮补贴；两免一补；免除义务教育阶段的学生学杂费；新型农村合作医疗；调整个人所得税；建设社会主义新农村；建立廉租房；改革收入分配制度；修改选举法等。

3.公平是相对的（正确看待公平）公平总是受一定社会条件的制约，是相对的，任何社会都会存在一些不公平的现象。

无论我们如何努力都不可能达到绝对的公平，但我们仍然要为创造一个更加公平的社会而努力。

4.我们应如何面对现实生活中的不公平现象？（怎么做）（1）增强权利意识，善于寻找解决途径，用合法的手段寻求帮助，解决问题；（2）调整自己的思维方式，理性的反思自己的价值观；（3）同破坏公平的行为作斗争，向受害者伸出援助之手。

4.公平和正义的关系公平是正义的基础，正义是公平的重要保障。

社会公平需要正义制度来支撑，如果没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平；考点二：维护正义1.什么是正义行为和非正义行为？在社会进程中，凡促进人类社会进步与发展，维护公共利益和他人正当权益的行为都是正义的行为；凡阻碍人类社会进步与发展，损害公共利益和他人正当权益的行为都是非正义的行为。

公平正义，构建和谐社会演讲稿尊敬的各位领导、各位同事，大家好！
公平正义是构建和谐社会的基石，也是我们每个人应该追求的目标。

在一个公平正义的社会里，每个人都能够享有平等的权利和机会，不论其出身、性别、种族、宗教或社会地位。

公平正义的实现，不仅能够促进社会的和谐发展，也能够激发人们的积极性和创造力，使整个社会更加繁荣和稳定。

然而，要实现公平正义，并不是一件容易的事情。

我们需要共同努力，共同为之奋斗。

首先，我们需要建立健全的法律体系和社会制度，保障每个人的权利和利益不受侵犯。

其次，我们需要加强教育和宣传，提高人们的法律意识和公民素质，使每个人都能够自觉遵守法律，尊重他人的权利。

最后，我们更需要关爱弱势群体，给予他们更多的关怀和帮助，让每个人都能够在社会中找到自己的位置和价值。

在实现公平正义的道路上，我们还会遇到各种各样的困难和挑战。

但是，只要我们齐心协力，相互帮助，相信公平正义的力量，我们一定能够战胜一切困难，实现我们的共同梦想。

最后，让我们共同努力，为实现公平正义而奋斗，让和谐社会之花在我们每个人的努力下绽放，让公平正义之光照耀在我们每个人的心中。

谢谢大家！。

第1篇一、引言法律是治国之重器，是社会公平正义的基石。

平等地适用法律，意味着在法律面前人人平等，无论身份、地位、财富、性别等因素，每个人都应受到同等的法律保护。

本文将从以下几个方面阐述平等地适用法律的重要性、现实意义以及实现途径。

二、平等地适用法律的重要性1. 维护社会公平正义法律是社会公平正义的保障。

平等地适用法律，确保了法律的普遍适用性和公正性，使每个人都能在法律的保护下享有平等的权利和机会。

这对于消除社会不公、促进社会和谐具有重要意义。

2. 增强法律权威平等地适用法律，有助于树立法律权威，增强公民对法律的信任。

当公民在法律面前感受到公平正义时，他们会更加自觉地遵守法律，维护社会秩序。

3. 促进社会稳定平等地适用法律，有助于消除社会矛盾，促进社会稳定。

当每个人都能够依法维权时，社会矛盾将得到有效化解，社会秩序得到维护。

4. 推动法治国家建设平等地适用法律是法治国家建设的基础。

只有实现法律面前人人平等，才能构建一个公平、公正、法治的社会。

三、平等地适用法律的现实意义1. 弥合社会阶层差距在现实生活中，由于身份、地位、财富等因素的差异，一些人可能享受到更多的法律保护，而另一些人则可能面临法律歧视。

平等地适用法律，有助于弥合社会阶层差距，使每个人都能够在法律面前享有平等的权利。

2. 保障公民权益平等地适用法律，有助于保障公民的合法权益。

在法律面前，每个人都应享有平等的权利，不受任何形式的歧视和侵害。

3. 促进社会和谐平等地适用法律，有助于消除社会矛盾，促进社会和谐。

当每个人都能够在法律的保护下享有平等的权利时，社会矛盾将得到有效化解，社会和谐得以维护。

四、实现平等地适用法律的途径1. 完善法律体系完善法律体系，确保法律的科学性、合理性和公正性。

在立法过程中，充分考虑不同阶层、不同群体的利益，确保法律的普遍适用性。

2. 加强司法公正加强司法公正，确保司法判决的公正性。

在司法实践中，严格执行法律，杜绝司法腐败现象，维护法律的权威。

国旗下我们建设和谐社会在国旗下，我们建设和谐社会建设和谐社会是中国共产党提出的一项重要任务，也是全社会的共同责任。

在国旗下，我们应该积极参与到建设和谐社会的过程中，共同努力实现社会的进步和发展。

本文将围绕着建设和谐社会的重点内容展开，包括公平正义、安定有序、文明素质、公共服务和环境保护等方面。

一、公平正义在国旗下，维护公平正义是建设和谐社会的基石。

公平正义涉及到法律、社会保障、教育、医疗等多个领域。

首先，应加强法治建设，保障公民的合法权益。

加强法律意识教育，提高人民群众的法律素养。

其次，要坚决打击腐败和不正之风，确保社会的公正和透明。

此外，还应加大对弱势群体的关爱和扶持，实现资源的公平分配，建立起社会保障体系，让每个人都能够共享国家的发展成果。

二、安定有序在国旗下，维护社会的安定有序是建设和谐社会的重要内容。

安定有序涉及到社会治安、社会秩序和人民安居乐业等方面。

我们需要加强公安力量，打击犯罪，维护社会的治安稳定。

同时，要加强社会管理，规范市场秩序，维护公共秩序的正常运行。

此外，还需要提供良好的生活环境和就业机会，让人民安居乐业，创造和谐的社会氛围。

三、文明素质在国旗下，提高人民的文明素质是建设和谐社会的重要内容。

文明素质不仅包括礼仪、道德，还包括素质教育和艺术文化的培养。

我们需要从小培养孩子们的道德修养和社会责任感，注重培养他们的自律和自觉意识。

同时，要加大文化教育力度，提高人民的综合素质水平。

此外，还应加强道德教育，引导人民秉持良好的价值观和生活品质，为社会的和谐稳定做出贡献。

四、公共服务在国旗下，提供良好的公共服务是建设和谐社会的重要保障。

公共服务涉及到教育、医疗、社会保障等方面。

我们需要加大教育投入，提供良好的教育资源，推动教育公平。

同时，要加强医疗卫生体系建设，提高医疗服务水平。

此外，还需要建立健全社会保障体系，为人民提供全面的社会保障服务。

五、环境保护在国旗下，保护环境是建设和谐社会的重要任务。

《2.3共建美好和谐社会》教学设计第一课时：创建和谐社会，维护社会公平正义一、教材分析（一）教学目标1.知识目标。

识记：社会主义和谐社会的特征。

理解：社会和谐是中国特色社会主义的本质属性；公平正义是中国特色社会主义的内在要求；保障与改善民生是加强社会建设的重点；建设社会主义和谐社会对我们的要求。

2.能力目标：培养学生搜集、处理、运用社会信息的方法和技能；培养独立思考提出疑问和进行反思的能力；通过交流讨论，培养自己的表达能力以及和他人沟通的能力，培养观察、感受、体验参与实际生活的能力。

3.情感态度与价值观目标：深入开展和谐社会教育，通过开展构建社会主义和谐社会的活动，促进青少年全面和谐发展，引导青少年树立科学发展和和谐发展的思想观念，正确处理自己与他人、个人与集体、个人与社会、人与自然的关系，为建设和谐社会增添新力量。

（二）教学重点与难点重点：社会主义和谐社会的基本特征。

难点：如何构建和谐社会。

二、学情分析学生从新闻中对和谐社会是有所了解的，但对和谐社会的具体知识不太懂，学生中也不同程度地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、团结协作观念差、心理素质欠佳等问题。

因此，在构建社会主义和谐社会的历史使命面前，应站在和谐社会的高度审视当前学生思想道德教育。

三、课时安排与教学方法本课安排2课时。

教学方法以讨论法、阅读材料法结合教师讲解为主。

四、教学过程设计第一课时：创建和谐社会，维护社会公平正义（一）引入：解读材料透视：民生焦点一一食品安全1.教师提出问题：（1）谈谈你所知道的有关食品安全问题的实例。

（2）为了保障食品安全，我国政府采取了哪些措施？搜集后全班交流讨论。

2.学生交流讨论。

（1）如：三鹿“毒奶粉”事件、双汇“瘦肉精”事件、上海“染色馒头” 事件等。

（2）如：制定与修改《中华人民共和国食品安全法》、加大对食品生产与销售的监管力度、加大对问题食品企业的惩罚力度等。

遵纪守法的宣传标语遵纪守法的宣传标语1. 遵纪守法，为美好生活奔跑。

2. 遵纪守法，共建和谐社会。

3. 守法行事，维护社会公平正义。

4. 守法为公民的责任。

5. 守法是文明社会的基石。

6. 以法治国，实现国家繁荣。

7. 遵纪守法，做诚信之人。

8. 守法守纪，展示良好形象。

9. 诚实守法，赢得尊重。

10. 遵守法律，创造美好未来。

11. 从我做起，守法为先。

12. 公民守法，国家有力。

13. 爱岗敬业，遵纪守法。

14. 守法行动，传递正能量。

15. 以法律约束自己，追求内心自由。

16. 守法守纪，书写人生辉煌。

17. 诚信从我做起，守法为国立功。

18. 遵守法律，创造美好未来。

19. 为了和谐安定，做名副其实的守法公民。

20. 守法行事，为自己负责。

21. 打开全新一页，从守法开始。

22. 共同建设有法、有序、有节的社会。

23. 守法立身，奉献社会。

24. 同舟共济，为法律撑腰。

25. 遵纪守法，绿色发展。

26. 文明守法，美好未来。

27. 遵纪守法，守护家园。

28. 法律的界线，我们难以逾越。

29. 筑牢法治防线，守护家园安宁。

30. 守法做人，做文明中国人。

31. 守法兴国，遵纪致富。

32. 遵守法律，保护家人幸福。

33. 有法必依，爱国义务。

34. 遵纪守法，维护人人平等。

35. 法律的力量，保护公民权益。

36. 守法守纪，为幸福生活保驾护航。

37. 守法有利，违法必祸。

38. 遵守法律，为和谐奉献。

39. 遵纪守法，展示中国风采。

40. 守法养德，走向文明。

41. 遵守法纪，助力社会发展。

42. 共建法治社会，创造美好家园。

43. 守法致富，违规堕落。

44. 守法守纪，为美好明天努力奋斗。

45. 建设法治社会，实现中国梦。

46. 守法有力，违法有罪。

47. 遵纪守法，为未来奋斗。

48. 紧紧依法行政，保证社会稳定。

49. 精神高贵，守纪守法。

50. 无冕之法，信仰之保障。

51. 守法成全，共创美好明天。

九年级知识部分提纲2.2发展社会主义民主★2.2.1坚持党的领导是根本保证1.中国特色社会主义民主政治的鲜明特点是什么？坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一是中国特色社会主义民主政治的鲜明特点。

2.为什么要坚持党的领导？中国共产党是领导各项事业的核心力量；是人民当家作主的根本保证；是确保我国的现代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证。

3.党的宗旨和性质各是什么？宗旨：全心全意为人民服务；性质：是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。

4.“三个代表”思想的内容有哪些？始终代表中国先进生产力的发展要求；代表中国先进文化的前进方向；代表中国最广大人民的根本利益。

5.当前形势下，如何加强反腐倡廉工作？首先要不断完善反腐制度；加强党员干部的修养；发挥人民群众的监督机制；在党员干部中加强邓小平理论、“三个代表”重要思想教育，牢固树立和全面落实科学发展观；坚持标本兼治，综合治理，注重从源头上预防和治理腐败。

6.为什么要加强党的执政能力建设？只有加强党的执政能力建设，才能巩固党的执政地位；才能坚定不移地走中国特色社会主义道路；才能更好地保障人民当家作主，全面建设小康社会；才能构建社会社会主义和谐社会，实现中华民族的伟大复兴。

★2.2.2人民当家作主是核心1.人民当家作主为什么是我国民主政治的核心？我国的国家性质决定了人民是国家和社会的主人；人民主人翁精神的充分发挥，是中国特色社会主义必然取得胜利的不竭动力。

2.当前，推进民主政治建设要做好哪些事？健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，扩大公民有序参与，保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权，确保权力行使的过程成为为人民服务，对人民负责、受人民监督的过程。

3.发展社会主义民主政治，要求我们青少年怎么做？我们青少年要树立民主法制观念，努力学习法律知识，依法维护国家利益和规范自身行为；树立主人翁意识，关心国家大事，积极参与社会主义民主政治建设；依法行使民主权利，正确履行监督职责，提高自身的参政议政能力，为社会主义民主政治建设作出自己的贡献。

社会公正倡议书维护社会公平正义共建和谐社会尊敬的各位社会各界人士：作为社会的一份子，我们怀着深深的使命感和责任感，向各位发出这份社会公正倡议书。

目前，我们的社会面临着许多不公正的现象和问题，这些问题直接决定了我们社会的命运走向。

因此，我们应共同努力，积极倡导和维护社会公平正义，共建和谐社会。

社会公正是人类文明发展的根本要求，也是社会稳定和繁荣的基石。

无论在中国还是全球范围内，每个人都有平等权利和机会，都应受到公平公正待遇。

然而，现实中我们也不可否认，存在着一些社会不公的问题，例如贫富差距扩大、资源分配不均等，这些问题严重影响了社会的公平正义。

为了维护社会公正，我们首先应当加大对教育的投入。

教育是社会公平的基石，是培养优秀人才、提升社会整体素质的关键。

我们应该建设更多的优质教育资源，让每个孩子都能接受到良好的教育，不让贫困成为他们追求梦想的阻碍。

同时，我们也要加强对教师队伍的培养和激励，提高他们的教学能力和专业水平，让每一位学生都能得到公平公正的教育机会。

其次，我们还应该加大对贫困地区和群体的扶助力度。

贫困问题是社会发展中的一大难题，解决贫困问题是社会公正的核心任务之一。

我们应该建立更加完善的社会保障体系，确保每个人都能享受到基本的福利和保障，实现全体人民共同富裕。

同时，我们也要采取切实有效的措施，帮助贫困地区和贫困群体脱贫致富，让他们过上更加幸福美满的生活。

此外，我们还要强化法律法规的制定和执行。

法律是社会公正的保障，任何人都不能凌驾于法律之上。

我们要加强对法律知识的普及，提高民众的法律素养，让每个人都了解和遵守法律。

同时，我们也要加大对于违法行为的打击力度，确保法律的公正和权威。

最后，我们要加强社会各界的协作和合作。

维护社会公正是全体人民的责任，只有大家齐心协力，才能实现社会公正的目标。

政府、企业、学校、社会组织等各界人士都应积极参与，共同建设一个公平正义、和谐稳定的社会。

让我们携起手来，共同努力，倡导和维护社会公平正义，共建和谐社会。

国家宪法日宣传标语国家宪法日宣传标语(一)1)维护社会公平正义，维护社会主义法制的统一尊严权威。

2)坚持党的领导人民当家作主和依法治国的有机统一。

3)增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐。

4)依法治国是社会主义民主政治的基本要求。

5)全面贯彻落实科学发展观，建设社会主义和谐社会。

6)依法治国，建设社会主义法治国家!7)弘扬宪法精神，树立宪法权威。

8)增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐。

9)坚持党的领导人民当家作主和依法治国的有机统一。

10)加强社会主义法治，扩大社会主义民主。

11)弘扬宪法精神，树立宪法权威。

12)加强社会主义法治，扩大社会主义民主。

13)发展基层民主，保障人们享有更多更切实的民主权利。

14)加强法制宣传教育，提高公民法律素质。

15)加强公民意识教育，树立社会主义民主法治自由平等公平正义理念。

16)维护社会公平正义，维护社会主义法制的统一尊严权威。

17)坚持法制宣传教育同思想道德教育相结合!18)实施依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。

19)社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证。

20)全面贯彻落实科学发展观，建设社会主义和谐社会。

21)学习宪法，宣传宪法，遵守宪法!22)加强公民意识教育，树立社会主义民主法治自由平等公平正义理念。

23)加强法制宣传教育，提高公民法律素质。

24)坚持法制宣传教育同法治实践相结合!25)实施依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。

26)依法治国是社会主义民主政治的基本要求。

27)社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证。

28)发展基层民主，保障人们享有更多更切实的民主权利。

29)增强宪法观念，推进依法治国!国家宪法日宣传标语(二)1、弘扬宪法精神构建和谐社会2、实行依法治国坚持执政为民3、增强宪法观念推进依法治国4、宣传宪法精神维护宪法权威5、学习宪法，宣传宪法，遵守宪法6、学习宣传宪法推进民主法制建设7、推进依法治市努力建设法治城市8、维护宪法权威，增强权利义务观念9、实行依法治国建设社会主义法治国家10、发展社会主义民主健全社会主义法制11、依法行使民主权利，依法履行法定义务12、弘扬民主法制精神养成良好的道德风尚11、弘扬法治精神，建设法治XX。

2．3 共建美好和谐社会第一课时创建和谐社会，维护社会公平正义和谐社会的主要内容和基本特征民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国的基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动；公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现；诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处；充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定；安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结；人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。

以上这些基本特征是相互联系、相互作用的。

1．党的十八大报告指出：大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜。

支持特殊教育，提高对家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都成为有用之才。

这一决策( )①充分体现了中国共产党执政为民的理念②表明我国向实现社会绝对公平又迈进了一大步③有利于维护社会稳定，促进社会和谐④有利于促进教育资源均衡发展，保障公民的受教育权A．①②③B．①②④C．①③④ D．②③④【解析】对“社会公平”不能作狭隘的理解，它不仅仅表现为收入分配的公平，而且表现为人们在社会经济生活中地位的公平、机会的公平以及整个社会规则和机制的公平，是一个公平发展的体系。

同时也应看到，在社会主义初级阶段，只能是相对的公平，不能离开生产力发展水平提出过分的要求。

②的说法错误。

符合题意的选项是C。

【答案】 C2．下列观点最能体现下图寓意的是( )A．共同富裕B．男女平等C．社会公平D．民族团结【解析】读图，细心观察漫画，再联系课本，明确这道题考查的知识点。

结合漫画中的人物形象与文字，这是考查公平正义的知识点，得出A、B、D都错误。