山西省右玉一中2016-2017学年人教版高一物理必修一(检测题)3.2 弹力(答案不全)

新人教版必修1《第1章运动的描述》2016年单元测试卷（山西省朔州市右玉一中）（3）一、选择题（每小题6分，共48分，多选题漏选得3分，错选或多选得0分）1．（6分）根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是（）A．时间间隔B．位移C．平均速度D．瞬时速度2．（6分）接通电源与释放纸带让纸带（随物体）开始运动，这两项操作的时间顺序是（）A．先接通电源，后释放纸带B．先释放纸带，后接通电源C．释放纸带的同时接通电源D．先接通电源或先释放纸带都可以3．（6分）在一次实验中，某同学不知道所使用的交流电源的实际频率已超过50Hz，那么，他计算出来的加速度值与真实值相比（）A．偏大B．偏小C．相等D．不能确定4．（6分）本实验中，关于计数点间时间间隔的下列说法中正确的有（）A．每隔四个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.10秒B．每隔四个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔是0.08秒C．每隔五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.08秒D．每五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.10秒5．（6分）对于电磁打点计时器和电火花计时器，下列说法正确的是（）A．使用的都是220V的交流点B．对于50 Hz的交流电，它们工作时的打点周期均为0.02秒C．它们都是振针振动时在纸带上打点的D．它们都是通过纸带上的复写纸打点的6．（6分）小华以一定的速度走去同学家送一本书，停留一会儿后，又以相同的速率沿原路返回家中，则下图的速度﹣时间（v﹣t）图象可以表示他的运动情况的是（）A．B．C．D．7．（6分）小明以同一个打点计时器在固定频率下，测量小车拉动纸带甲、乙、丙、丁的运动速度，每次小车都是自右向左运动，四段纸带的长度都相同．则下列叙述哪些是正确的（）A．纸带甲打点均匀，表示小车的速度一定B．纸带乙显示的平均速度最大C．纸带丙表示小车的速度越来越小D．纸带丁表示小车的速度越来越大8．（6分）利用打点记时器打出的纸带（）A．能准确的求出某点的瞬时速度B．只能粗略的求出某点的瞬时速度C．能准确的求出某段时间内的平均速度D．可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度二、填空题（每空3分，共3327分）9．（18分）用打点计时器可测纸带运动的时间和位移．下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤，按照你对实验的理解，在各步骤空白处填上适当的内容，然后按实际操作的合理步骤，将各步骤的字母代号顺序写在空白处．A．在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线，导线的另一端分别接在低压（填“交流”或“直流”）电源的两个接线柱上．B．把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过（填“插孔”或“限位孔”），并压在（填“白纸”或“复写纸”）下面．C．用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离△x．D．切断电源，取下纸带，如果共有6清晰的点，则这段纸带记录的时间△t=．E．打开电源开关，再用手水平地拉动纸带，纸带上打下一系列小点．F．利用公式计算纸带运动的平均速度．实验步骤的合理顺序是．10．（6分）在“用打点计时器测速度”的实验中，小车拖着纸带运动，打出的纸带如图所示．选出A、B、C、D、E共5个计数点，每相邻两点间还有四个计时点（图中未画出），以A点为起点量出的到各点的位移已标在图上．由此可求得打下B点时小车运动的速度约为v B=m/s；打下D点时小车运动的速度约为v D=m/s．（结果保留二位有效数字）11．（9分）如图所示是一位同学用手拉动纸带通过电磁打点计时器打出的一条纸带，在纸带旁边附着一把毫米刻度尺，电磁打点计时器每隔0.02s打一个点．根据纸带上点的排列情况可判定，手拉动纸带的运动是（填“匀速直线运动”或“变速直线运动”），由A到C这段距离，手运动的平均速度为m/s，打C点时手拉动纸带的速度约为m/s．三、计算题（共19分）12．（19分）如图所示是一个物体运动的v﹣t图象，从以下三个方面说明物体的速度是怎样变化的：（1）物体是从静止开始运动还是具有一定的初速度；（2）整个过程中运动的方向怎样变化；（3）速度的大小是否变化？怎样变化？新人教版必修1《第1章运动的描述》2016年单元测试卷（山西省朔州市右玉一中）（3）参考答案与试题解析一、选择题（每小题6分，共48分，多选题漏选得3分，错选或多选得0分）1．（6分）根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是（）A．时间间隔B．位移C．平均速度D．瞬时速度【解答】解：A、打点计时器是每隔0.02s打下一个点，所以数点就知道时间间隔，故A正确。

乙Ov /(m ·s -1)1 2 3 4 v 0 t /sFA甲 2016—2017学年第一学期统一检测题高一物理（必修1）本试卷共4页，13小题，满分100分．考试时间90分钟． 注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔，将自己所在县（市、区）、姓名、试室号、座位号填写在答题卷上对应位置，再用2B 铅笔将准考证号涂黑．2. 选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能写在试卷或草稿纸上．3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应的位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再在答题区内写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效．第Ⅰ卷 选择题（共40分）一、本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，第1～4题只有一项是符合题目要求的，第5～8题有多项符合题目要求.全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1. 关于物理量和物理量的单位，下列说法中正确的是A ．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、力为三个基本物理量B ．后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位C ．1N ＝1kg·m·s －2D ．“秒”“克”“摄氏度”都属于国际单位制的单位 2. 下列关于物体运动的说法，正确的是 A ．物体速度不为零，其加速度也一定不为零 B ．物体具有加速度时，它的速度可能不会改变 C ．物体的加速度变大时，速度也一定随之变大 D ．物体加速度方向改变时，速度方向可以保持不变 3. 如图甲所示，在粗糙水平面上，物体A 在水平向右的外力F 的作用下做直线运动，其v —t 图象如图乙所示，下列说法正确的是ABC DA．在0～1s内，外力F不断增大B．在1s～3s内，外力F的大小恒定C．在3s～4s内，外力F不断增大D．在3s～4s内，外力F的大小恒定4．如图所示，A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t图象，根据图象可以判断A．甲、乙两球加速度大小相同方向相反B．两球在t=8s时相距最远C．两球在t=8时相遇在出发点D．两球在t=4s时相距最远5．两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADC行走，如图所示，当他们相遇时相同的物理量是A．速度B．位移C．路程D．平均速度6．将一个力F分解为两个不为零的分力F1、F2，以下说法可能正确的是A．F l、F2与F都在同一直线上B．F1、F2都小于F/2C．F1或F2的大小等于F D．F1、F2的大小都与F相等7．质量为m的人站在升降机中，如果升降机运动时加速度的绝对值为a，升降机底板对人的支持力N=ma+mg，则可能的情况是A．升降机以加速度a向上加速运动B．升降机以加速度a向下加速运动C．升降机在向上运动中，以加速度a制动D．升降机在向下运动中，以加速度a制动8．如图所示，清洗竖直楼房光滑玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中，工人及其装备的总重量为G，且视为质点。

右玉一中2016年05月月考试题高一物理一、单项选择题（每题3分，共24分）1、关于功和能，下列说法正确的是( )A．功有正负，因此功是矢量B．功是能量转化的量度C．能量的单位是焦耳，功的单位是瓦特D．物体发生1 m位移的过程中,作用在物体上大小为1 N的力对物体做的功一定为1 J2、火星和木星沿各自的椭圆轨道绕太阳运行，根据开普勒行星运动定律可知( )A．太阳位于木星运行轨道的中心B．火星和木星绕太阳运行速度的大小始终相等C．火星与木星公转周期之比的平方等于它们轨道半长轴之比的立方D．相同时间内，火星与太阳连线扫过的面积等于木星与太阳连线扫过的面积3、雨滴由静止开始下落，遇到水平吹来的风，下述说法正确的是（）①风速越大，雨滴下落时间越长②风速越大，雨滴着地时速度越大③雨滴下落时间与风速无关④雨滴着地速度与风速无关A．①②B．②③C．③④D．①④4、火车以1m／s2的加速度在水平轨道上匀加速行驶，一乘客把手伸到窗外从距地面2.5m高处自由释放一物体，不计空气阻力，物体落地时与乘客的水平距离为( )A.0mB.0.5mC.0.25mD.1m5、下列关于曲线运动的说法正确的是( )A．曲线运动一定是变加速运动，其速度的大小、方向均发生变化B．曲线运动可能是匀变速运动，其加速度可以恒定C．做曲线运动的物体其位移的大小一定大于相应时间内的路程D．物体在变力作用下一定能做曲线运动6、如图，甲、乙两颗卫星以相同的轨道半径分别绕质量为M和2M的行星做匀速圆周运动，下列说法正确的是( )A．甲的向心加速度比乙的小B．甲的运行周期比乙的小C．甲的角速度比乙的大D．甲的线速度比乙的大7、如图所示，用与水平方向成θ的力F，拉质量为m的物体水平匀速前x，已知物体和地面间的动摩擦因数为μ，则在此过程中F做功为（）A.mgxB.μmgxC. D.8、几个力共点且在同一平面内、作用在某个质点上，使该质点处于平衡状态.当其中的一个力只是大小逐渐减小而其它力保持不变时，下列说法正确的是（）A．合力逐渐增大，动能一定增加 B．合力逐渐减小，动能可能增加C．合力逐渐增大，动能可能减少 D．合力逐渐减小，动能一定减少二、多项选择题（每题4分，共16分）9、轻杆一端固定在光滑水平轴O上,另一端固定一质量为m的小球,如图所示.给小球一初速度,使其在竖直平面内做圆周运动,且刚好能通过最高点P,下列说法正确的是( )A.小球在最高点时对杆的作用力为零B.小球在最高点时对杆的作用力为mgC.若增大小球的初速度,则在最高点时球对杆的力可能减小D.若增大小球的初速度,则在最高点时球对杆的力可能增大10、将月球、地球同步卫星及静止在赤道上的物体三者进行比较，下列说法正确的是（）A．三者都只受万有引力的作用，万有引力提供向心力B．月球绕地运行的向心加速度小于地球同步卫星的向心加速度C．地球同步卫星与静止在赤道上物体的角速度相同D．地球同步卫星相对地心的线速度与静止在赤道上物体相对地心的线速度大小相等11、A，B两物体质量分别为m和2m，A置于光滑水平面上，B置于粗糙水平面上，用相同水平力分别推A和B，使它们前进相同路程，下面说法正确的是（）A．两次推力做功一样多B．对A的推力做功多一些C．两次推力做功的功率一样大D．对B的推力做功的平均功率小一些12、一辆小汽车在水平路面上由静止启动，在前5s 内做匀加速直线运动，5s 末达到额定功率，之后保持额定功率运动，其v-t 图象如图所示．已知汽车的质量为m=2×103 kg ，汽车受到地面的阻力为车重的0.1倍，则（ ）A ．汽车在前5s 内的牵引力为4×103NB ．汽车在前5s 内的牵引力为6×103NC ．汽车的额定功率为60kWD ．汽车的最大速度为30m/s三、填空题（每空4分，共20分）13、拖拉机的后轮直径是前轮直径的2倍，则当它在水平直道上匀速行驶时，它的前轮与后轮缘上的点的角速度之比为_______________。

重力基本相互作用一、选择题（每小题6分，共42分。

每个小题有1个或多个选项正确，全选对得6分，漏选得3分，错选或不选不得分）1．下列各说法中正确的是【】A．甲打乙一拳，乙感到痛而甲未感到痛，说明甲对乙施加了力，而乙未对甲施加力B．“风吹草动”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的C．磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，说明力可以脱离物体而存在D．网球运动员用力击球，网球受力后飞出，网球受力的施力物体不再是人2．（多选）下述表述正确的是【】A．力的作用效果是使物体运动状态改变或形状发生变化B．物体受到力的作用，运动状态一定改变C．力可以由一个物体传到另一个物体D．一个受力物体可以对应着一个以上的施力物体3．下列关于力的说法中，正确的是【】A．力只能产生在相互接触的物体之间B．有受力物体，就必有施力物体C．施力物体施力在先，受力物体受力在后D．力是一个物体就能产生的，而并不需要其他物体的存在4．以下说法中正确的是【】A．自由下落的石块的速度越来越大，说明石块所受重力越来越大B．在空中飞行的物体不受重力作用C．一抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向始终在改变D．将一石块竖直向上抛出，在先上升后下降的整个过程中，石块所受的重力的大小和方向都不变5．用悬挂法测一段折成“”形的均匀铁丝的重心，下列说法中正确的是【】A．只有取两个角作为悬挂点，才能测出“”形铁丝的重心B．如取三个悬挂点作出的三条竖直线，这三条线的交点可能不止一个C．无论取何处为悬挂点，无论测多少次，所测得的重心位置都是唯一的D．如果将铁丝左、右两条竖直边对折起来，重心的位置和未折前相同6．如果地面上一切物体受到的重力都消失了，则不可能出现的现象是【】A．江河的水不会流动B．鸡毛和铁球都可以悬浮在空中C．天不会下雨D．一切物体的质量都变为零※7．（多选）关于重心的说法，正确的是【】A．重心就是物体内最重的一点B．有规则形状的物体，其重心必在物体的几何中心C．把一物抬到高处，其重心离地的位置也升高了D．背跃式跳高运动员，在跃过横杆时，其重心在身体之外二、计算题（共30分）8．（15分）如图所示，总长度为L的匀质软链绕在一小滑轮上，开始时两边一样长，稍有扰动后铁链将向一侧滑下。

摩擦力一、选择题（每小题6分，共36分。

每个小题有1个或多个选项正确，全选对得6分，漏选得3分，错选或不选不得分）1．下列说法中正确的是【】A．相互压紧的粗糙物体间总有摩擦力作用B．相对运动的物体间总有摩擦力作用C．只有相互压紧且发生相对运动的物体间才有摩擦力的作用D．只有相互压紧且发生相对运动或有相对运动趋势的粗糙物体间才有摩擦力的作用2．（多选）关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是【】A．两物体间若有弹力，就一定有摩擦力B．两物体间若有摩擦力，就一定有弹力C．同一接触面处的弹力和摩擦力的方向必互相垂直D．当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间3．（多选）下列关于静摩擦力的说法，正确的是【】A．受静摩擦力作用的物体一定是静止的B．静摩擦力方向总与物体的相对运动趋势方向相反C．静摩擦力的大小可以用公式F= F N直接计算D．在压力一定的条件下静摩擦力的大小是可以变化的，但有一个限度※4．（多选）关于摩擦力，下列说法正确的是【】A．物体受到摩擦力作用时，一定受到弹力作用B．只有运动的物体才能受到滑动摩擦力作用C．具有相对运动的两物体间一定存在滑动摩擦力作用D．摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同5．在水平桌面上放一物块，用从零开始增大的水平力F拉物块直到物块沿桌面运动，则在此过程中，物块所受的摩擦力大小的变化特点是【】A．一直增大B．先增大后减小C．先增大后保持不变D．先增大后略有减小再保持不变6．如图所示，在μ=0.1的水平面上向右运动的物体，质量为20kg。

在运动过程中，还受到一个水平向左的大小为10N的拉力F的作用，则物体受到的滑动摩擦力为(g=10N/kg) 【】A．10N，向右B．10N，向左C．20N，向右D．20N，向左二、填空题（每空6分，共30分）7．质量为5kg的物体静止在水平桌面上，当受到20N的水平推力作用时开始滑动，接着以18N的水平推力可维持物体在水平桌面匀速直线运动，该物体受到的最大静摩擦力为______N，物体与桌面的动摩擦力因数_______；当水平推力为15N而物体仍然在运动时，物体受到的摩擦力为_______N；当水平推力为15N而物体静止时，物体受到的摩擦力为_______ N；当水平推力为40N时，物体受到的摩擦力又为_______。

2015年10月右玉一中高三月考物理试卷物理必修一 必修二一选择题(48分）（本题共12小题，在每小题给出的四个选项中，1-8题只有一个选项正确，9-12有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不选的得0分） 1．关于力、质量和加速度三个物理量，下列表述正确的是（ ） A ．力和质量是矢量，加速度是标量 B ．力、质量和加速度都是矢量 C ．力和加速度是矢量，质量是标量 D ．力是矢量，质量和加速度是标量 【答案】C【解析】力和加速度既有大小又有方向，是矢量；而质量只有大小无方向，故是标量；故选项C 正确.2．如图所示，A 、B 两物体相距s=11m ，物体A 以v A =4m/s 的速度向右匀速运动。

而物体B 此时的速度v B =10m/s ，向右做匀减速运动，加速度a =－2m/s 2。

那么物体A 追上物体B 所用的时间为（ ）A ．7sB ．8sC ．9sD ．10s 【答案】C【解析】B 静止的时间为1052B v t s a ---＝＝＝，到静止所发生的位移为2252BB v x m a＝＝，A 发生的位移为4520A A x v t m ==⨯=．当B 物体静止时，AB 相距，m m m x 16115=+=∆故A 追上B ，还需要s s t 4416==∆，故A 追上物体B 所用的时间为s s t 94s 5=+=总，故c 正确； 3．如图，在固定斜面上的一物块受到一外力F 的作用，F 平行于斜面向上。

若要物块在斜面上保持静止，F 的取值应有一定的范围，已知其最大值和最小值分别为F 1和F 2（F 1 和F 2的方向均沿斜面向上）。

由此可求出物块与斜面间的最大静摩擦力为 （ ）A ．21F B ．22F C ．221F F + D ．221FF -【答案】D【解析】当力F 为向上的最大时，由平衡关系可知：F 1=mgsin α+f m ；当力F 为向上的最小时，由平衡关系可知：F 2+f m =mgsin α；联立两式解得：f m =221F F -，选项D 正确。

第一章综合测试一、选择题（本题共10小题，每小题5分，共50分。

第1—6小题只有一个选项正确，第7—10小题有多个选项正确，全选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分）1.下列说法正确的是（）A.因为1秒很短，所以1秒表示时刻B.运动员跑完800m比赛，800m指的是路程大小C.研究在冰面上旋转的花样滑冰运动员的动作，可以将运动员看作质点D.只有静止的物体才能选作为参考系2.武（武汉）九（九江）客运专线，是国家规划“五纵五横”综合运输走廊重要组成部分。

于2017年9月21日开通运营，线路全长224km，线路设计速度250km/h，当日9点51分，首列动车从武汉发出开往九江，下列说法正确的是（）A.列车从武汉到九江的位移大小为224kmB.列车从武汉到九江的路程为224kmC.“9点51分”指的是时间间隔D.“250km/h”指的是列车运行的平均速度3.在伦敦奥运会中，牙买加选手博尔特是公认的世界飞人，在男子100m决赛和男子200m决赛中分别以9.63s和19.32s的成绩获得两枚金牌。

关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是（）A.“9.63s”和“19.32s”指时刻B.200m决赛中的位移是100m决赛的两倍C.200m决赛中的平均速度约为10.35m/sD.100m决赛中的平均速度约为10.38m/s4.如图所示，一小球在斜面上从静止开始加速滚下，进入水平面后又做减速直线运动，直至停止。

在图中所示的v t 图像中哪个可以大致反映小球这一整个运动过程（v为小球运动的速率）（）A B C D5.某班同学去部队参加代号为“猎狐”的军事演习，甲、乙两个小分队同时从同一处O 出发，并同时捕“狐”于A 点，指挥部在荧光屏上描出两个小分队的行军路径如图所示，则下列说法正确的是（ ）A .甲队的位移大于乙队的位移B .甲队的平均速度大于乙队C .两个小分队运动的平均速率相等D .甲队的平均速率大于乙队6.百货大楼一、二楼间有一正以恒定速度向上运动的自动扶梯，某人以相对梯的速度v 沿梯从一楼向上跑，数得梯子有n 级，到二楼后他又反过来相对梯的速度v 沿梯向下跑至一楼，数得梯子有m 级。

右玉一中2015-2016学年度第一学期期末考试试题高一物理〔分值：100分，时间：90分钟〕一．单项选泽题〔每个小题只有一个选项符合题意，将答案填涂在答题卡中，每题4分，共32分〕1如下列图，a 、b 两小球相互间一定有弹力作用的图是2如下列图，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个重量为3N 的小球，小球处于静止状态时，弹性杆对小球的作用力为A ．大小为3N ，方向平行于斜面向上B ．大小为1.5N ，方向平行于斜面向上C ．大小为3N ，方向垂直于斜面向上D ．大小为3N ，方向竖直向上3两个质量一样的物体与水平桌面的动摩擦因数一样，因为在水平桌面上受到的水平拉力大小不同，所以A 做匀速运动，B 保持静止，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，如此它们受到的摩擦力大小为A ．A 的摩擦力大于B 的摩擦力 B ．A 的摩擦力小于B 的摩擦力C ．A 的摩擦力等于B 的摩擦力D ．不能确定。

4两个共点的、大小相等的力，当它们间的夹角为90°时，其合力为F ，如此当它们之间的夹角为120°时，其合力的大小为A ．FB ．22F C ．2F D ．23F5甲、乙两物体做匀加速直线运动，速度-时间图象如下列图，如此如下说法正确的答案是A ．两物体在一样的时间内运动的位移一样。

B ．两物体的距离随时间均匀增大。

C ．乙观察到甲沿正方向做匀加速直线运动。

D ．在一样的时间内甲物体速度的增加量大于乙物体速度的增加量6 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制 变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等，以下关于所用物理 学研究方法的表示不正确的．．．．答案是．．．A ．根据速度定义式x v t∆=∆，当t ∆极小时表示物体在时刻的瞬时速度，该定义应用了极AD限思想方法B ．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法C ．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关 系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法D ．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近 似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法7 如下列图，质量为1Kg 的物体，在水平面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，与此同时，物体还受到一个水平向右的推力F=2 N 的作用，g 取10m/s 2，如此物体获得的加速度大小与方向是A ．0B ．4 m/s 2，水平向右C ．2 m/s 2，水平向左D ．2 m/s 2，水平向右 8质量为m 1和m 2的两个物体，由静止从同一高度同时下落，运动中所受的空气阻力分别是F 1和F 2。

相互作用一、选择题（每题6分，共48分）1．关于合力与分力，以下说法中正确的是 [ ]A．两个力的合力，至少大于一个分力 B．两个力的合力，可能小于一个分力C．两个力的合力，不可能小于两个分力D．两个力的合力，一定大于两个分力2．关于摩擦力，下面几种说法中正确的是 [ ]A．摩擦力的方向总与物体运动的方向相反B．滑动摩擦力总是与物体的重力成正比C．静摩擦力随着拉力的增大而增大，并有一个最大值D．摩擦力一定是阻力3．（多选）一本书放在水平桌面上，下列说法中正确的是 [ ]A．书的重力就是书对桌面的压力B．书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力C．书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力D．书对桌面的压力性质属于弹力4．下面关于弹力的说法中，正确的是 [ ]A．物体只要互相接触就存在弹力B．弹力的大小总与物体的重力成正比C．压力或支持力的方向总是垂直于支持面而指向被压或被支持的物体D．弹力产生在直接接触而发生形变的物体之间5.(多选)作用在同一物体上的两个力，大小分别为6N和8N，其合力大小可能是 [ ]A．1N B．3N C．13N D．15N6．（多选）图1中，一个质量均匀的球放在互成120°的两块光滑平面上，保持静止，OA是水平的．关于球的受力分析，下面说法中正确的是 [ ]A．球受重力、平面OA和OB的弹力B．球除了受重力外，只受到平面OA的弹力C．平面OA对球的弹力，方向向上偏左D．平面OA对球的弹力，方向竖直向上7．某人想用力F竖直向上提起地面上的重物，重物没被提起，下面说法正确的是 [ ]A．由于力F小于物体的重力，所以物体所受的合力不等于零B．地面所受的压力大小等于物体的重力和拉力的差值C．物体受重力和地面对物体的支持力是互相平衡的力D．力F和地面所受压力互相平衡8．如图4所示，a，b，C三根绳子完全相同，其中b绳水平，C绳下挂一重物。

若使重物加重，则这三根绳子中最先断的是 [ ]A．a绳 B．b绳 C．C绳 D．无法确定三、计算题（共52分）9．（18分）如图8，悬挂在天花板下重60N的小球，在均匀的水平风力作用下偏离了竖直方向θ=30°角．求风对小球的作用力和绳子的拉力．※10．（24分）如图所示，重物A质量为m A=5kg，重物B质量为m B=2kg，A与桌面间的最大静摩擦力的f m=10N，为使系统处于静止状态，g取10m/s2试求拉力F的大小。

新人教版必修1《第1章运动的描述》2016年单元测试卷（山西省朔州市右玉一中）（1）一、选择题（每小题6分，共54分，多选题漏选得3分，错选或多选得0分）1．（6分）下列关于质点的说法中正确的是（）A．只要是体积很小的物体都可看作质点B．只要是质量很小的物体都可看作质点C．质量很大或体积很大的物体都一定不能看作质点D．由于所研究的问题不同，同一物体有时可以看作质点，有时不能看作质点2．（6分）下列有关质点的说法中正确的是（）A．虽然地球很大，还在自转，但是在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点B．研究花样滑冰运动员的转动把运动员看作质点C．研究游乐场中坐在过山车中小孩的运动轨迹，把小孩看作质点D．研究一列火车过铁路桥经历的时间时，可以把火车视为质点3．（6分）关于参考系，下列说法正确的是（）A．描述一个物体的运动情况时，参考系可以任选B．研究物体的运动时，必须选定参考系才有意义C．参考系必须选地面或相对于地面不动的其他物体D．实际选取参考系的原则是使对运动的描述应尽可能简单．比如在研究地面上物体的运动时，常常选地面或相对于地面静止的其他物体作为参考系4．（6分）关于参考系的选取，下列说法正确的是（）A．参考系必须选取静止不动的物体B．参考系必须是和地面联系在一起的C．在空中运动的物体不能作为参考系D．任何物体都可以作为参考系5．（6分）敦煌曲子词中有这样的诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”．其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选择的参考系分别是（）A．船和山B．山和船C．地面和山D．河岸和流水6．（6分）第一次世界大战期间，一名法国飞行员在高空飞行时，发现脸旁有一小东西，他以为是一只小昆虫，便敏捷地把它一把抓了起来．令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹．飞行员能抓到子弹是因为（）A．飞行员的反应快 B．子弹相对飞行员是静止的C．子弹快要落在地上了D．飞行员的手有劲7．（6分）甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动，乙中乘客看甲在向下运动．丙中乘客看甲、乙都在向上运动．这三架电梯相对地面的运动情况可能是（）A．甲向上、乙向下、丙不动B．甲向上、乙向上、丙不动C．甲向上、乙向上、丙向下D．甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢8．（6分）如图所示是为了定量研究物体位置变化作出的坐标轴（x轴），在画该坐标时规定原点在一长直公路上某广场的中心，公路为南北走向，规定向北为正方向．坐标上有两点A和B，A的位置坐标为x A=5m，B的位置坐标为x B=﹣3m，下列说法正确的是（）A．A点位于广场中心南边5 m处B．A点位于广场中心北边5 m处C．B点位于广场中心南边3 m处D．B点位于广场中心北边3 m处9．（6分）关于时间和时刻，下列说法正确的是（）A．物体在5秒时指的是物体在5秒末时，指的是时刻B．物体在5秒内指的是物体在4秒末到5秒末这1秒的时间C．物体在第5秒内指的是物体在4秒末到5秒末这1秒的时间D．第4秒末就是第5秒初，指的是时刻10．（6分）如图所示为时间坐标轴，下列关于时刻和时间的说法正确的是（）A．t2表示时刻，称为第2秒末或第3秒初，也可称为2秒内B．t2～t3表示时间，称为第3秒内C．0～t2表示时间，称为最初2秒内或第2秒内D．t n﹣1～t n表示时间，称为第n﹣1秒内11．（6分）关于质点的位移和路程，下列说法正确的是（）A．位移是矢量，位移的方向即质点的运动方向B．路程是标量，路程即位移的大小C．质点做单向直线运动时，路程等于位移的大小D．物体通过的路程不等，位移可能相同12．（6分）如图，物体沿两个半径为R的半圆弧由A到C，则它的位移和路程分别是（）A．4R，2πR B．4R向东，2πR向东C．4πR向东，4R D．4R向东，2πR13．（6分）若规定向东方向为位移的正方向，则一个质点在水平面上向东做直线运动5m后又向西做直线运动7m而停下，在此过程中质点通过的路程和位移分别（）A．12m，2m B．12m，﹣2m C．﹣2m，﹣2m D．2m，2m二、解答题（共6小题，满分16分）14．如图甲，一根弹簧系着一个小球，放在光滑的桌面上．手握小球把弹簧拉长，放手后小球便左右来回运动，B为小球向右到达的最远位置．小球向右经过中间位置O时开始计时，其经过各点的时刻如图乙所示．若测得OA=OC=7cm，AB=3cm，则（1）0.2s内小球发生的位移大小是，方向向，经过的路程是．（2）0.6s内小球发生的位移大小是，方向向，经过的路程是．（3）0.8s 内小球发生的位移是，经过的路程是．（4）1.0s内小球发生的位移大小是，方向向，经过的路程是．15．在一大厅里，天花板与地板之间相距8m，将一个小球在距离地面1m高处竖直向上抛出，运动1s后小球与天花板相碰，随即竖直下降，落到地板上后不再反弹，静止在地板上．整个过程中小球的位移大小是m，方向；抛出后的小球，在运动过程中的最大位移是m，方向．最大运动路程是m．16．在2010年广州亚运动会上，两名运动员均参加了400m比赛，其中甲在第二跑道起跑，乙在第三跑道起跑，最后都通过终点线，则甲、乙两运动员通过的路程s甲s乙，甲、乙两运动员的位移大小x甲x乙（填＞，＜或=）17．在运动场的一条直线跑道上，如图所示，每隔5m放置一个空瓶子，运动员在进行往返跑训练，从O点瓶子处出发，跑向最近的空瓶将其扳倒后再返回扳倒出发点处的第一个瓶子，之后再返到前面的最近处的瓶子，依次进行下去，当他扳倒第六个空瓶时，他跑过的路程和多大？位移是多大？方向如何？18．（16分）某同学从学校的门口A处开始散步，先向南走了50m到达B处，再向东走了100m到达C处，最后又向北走了150m到达D处，则：（1）此人散步的总路程和位移各是多少？（2）要比较确切地表示这人散步过程中的各个位置，应采用什么数学手段较妥，分别应如何表示？（3）要比较确切地表示此人散步的位置变化，应用位移还是路程？19．紫珠拿出了一枚一元硬币，绿妹找来了一把刻度尺，她们想办法测出了硬币的直径，然后令它在水平课桌上沿直线滚动了一圈，她们合作探究，提出了下面的问题，请你帮她们来解决，你也可以拿硬币（或胶带纸）亲身体验一下哟！问题：（1）硬币圆心的位移的大小和路程相同吗？如果不同，各是多少？（2）硬币圆周上的某一点的位移的大小和路程是否相同？（试画图分析）新人教版必修1《第1章运动的描述》2016年单元测试卷（山西省朔州市右玉一中）（1）参考答案与试题解析一、选择题（每小题6分，共54分，多选题漏选得3分，错选或多选得0分）1．（6分）下列关于质点的说法中正确的是（）A．只要是体积很小的物体都可看作质点B．只要是质量很小的物体都可看作质点C．质量很大或体积很大的物体都一定不能看作质点D．由于所研究的问题不同，同一物体有时可以看作质点，有时不能看作质点【解答】解：A．只要物体的形状和大小对研究问题没有影响或者影响可以忽略不计时物体就可以当作质点，故大的物体也可以作为质点，例如地球绕太阳公转时，地球可以看成是质点，故A错误；B．小的物体有时却不能当作质点，原子核很小，但在研究原子核内部的结构等的时候是不能看成质点的，故B错误；C．能否看成质点与物体的质量、体积的大小无关。