综合性学习学生问卷Microsoft Word 文档 (2)
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小学语文综合性学习调查表(学生卷)亲爱的同学:你好!此次调查问卷是为了真实地了解你语文综合性学习的情况,以便老师有针对性地进行此方面的指导,请你对以下问卷如实填写。
谢谢!1.你所在的年级是()A三年级 B四年级 C五年级 D六年级2.喜欢上语文综合实践课吗?()A很喜欢 B一般 C不喜欢3.你对语文综合性学习这一概念的理解()A、理解并能说出大概意思。
B、大概了解,但了解不透彻。
C、认识模糊,没有多少概念。
4.你在语文综合性学习时做了什么?(可多项选择)A、查资料、调查访问、实验、做小报,积极投入活动之中。
B、也能参与到活动之中,但积极性不高。
C、没积极性,能不做就不做。
5.你认为综合性学习是否重要?A很重要 B一般 C、不重要6.对综合性学习这种自主、合作、探究的交流方式,我()A喜欢 B 不喜欢 C 无所谓 D让老师安排7.每次参加语文综合性学习后,你能写学习收获吗?A每次 B有时 C偶尔()8.我参加了()次语文实践活动,最喜欢的活动是()A老师宣读知识。
B表演、讨论、竞赛。
C 制作手抄报等个人完成的项目。
9.你最喜欢课本中的什么?A.课文 B.课后练习 C.语文园地 D.习作写话E.拼音识字 F.口语交际 G.综合性学习 H.儿歌图画I.其它:10.你最不喜欢课本中的什么?A.课文 B.课后练习 C.语文园地 D.习作写话E.拼音识字 F.口语交际 G.综合性学习 H.儿歌图画11.你觉得什么最难学?A.课文 B.拼音 C.生字 D.口语 E.习作F.练习 G.综合实践活动12.对语文课上的综合性学习:()A 主动参与B 应付了事 C不作为考试项目,无所谓13.综合性学习对我课外阅读的帮助:()A很大 B一般 C没有14.综合性学习对提高写作的帮助:()A很大 B一般 C 没有15.课堂内外讨论问题,发表自己的看法:()A 积极主动B 叫到才说C从来不说16.你最喜欢的一次综合学习是什么?()A多彩的生活 B家乡环境 C人间真情 D中国传统文化17.你喜欢的原因是?()A对展示环节感兴趣 B对参与的过程有兴趣 C对学习内容感兴趣 D其他18.你在开展综合性学习时遇到的最大的困难是什么?()A收集资料 B参与表演 C与同伴合作 D其他19. 你希望语文考试除了笔式还考哪些?。
调查问卷(学生卷)各位同学:您好!受教育部门的委托,请您协助我们进行问卷调查,您的回答非常重要,请务必客观答题,反映您的真实想法,我们承诺对您提供的信息严格保密。
衷心感谢您的支持与配合!1.您对所在学校教师的师德满意吗?A.满意B.比较满意C.基本满意D.不太满意E.很不满意2.您的老师仪表仪态、言行举止得体吗?A.得体B.比较得体C.基本得体D.不太得体E.不得体3.您所在学校近两年来有老师违法犯罪或参与赌博、迷信活动等现象吗?A.没有B.有极个别现象C.有,但不太严重D.参与的人比较多,比较严重E.参与的人很多,很严重4.您的老师能做到尊重学生, 不讽刺、挖苦学生吗?A.能做到B.大多数能做到C.基本能做到D.很少能做到E.做不到5.您所在学校有体罚学生的现象A.没有B.偶尔有C.有,但不普遍D.经常有E.不清楚6.您的老师有在课堂授课时随意接听手机的情况吗? (AA.没有B.个别有C.少数有D.有一些E.普遍有7.老师能在课余时间对学习困难学生给予辅导吗? (A8.您的老师是否认真批改作业并要求订A.能辅导B.大多数能辅导C.基本能D.很少辅导E.不辅导A.非常清晰B.比较清晰C.基本清晰D.不太清晰E.不了解A.所有老师都能批改并要求订正B.大部分老师能批改并要求订正E.多数老师不批改也不要去订正14. 你是否清晰的知道学校的校风?C.大部分老师能批改和有时不要求订正D. 老师很少批改也很少要求订正9. 您觉得老师上课前准 备充 分吗A. 充分B.比较充分C. 一般D. 不太充分E.不充分10. 您在学校有师收取学生费用进行家教的现象吗A.没有B. 极个别有C.少数有D.有一些E.普遍有11. 您老 师有 收 受 家 长礼 品 或 向 家 长索 要 礼 品的现象吗A.没有B.极个别有C.偶尔有D.有一些E.普遍有12. 您有没有特别喜欢的任课老师 (或班主任)?A.没有B.有,为什么? ( D )( a.品德高尚b.学识渊博 c. 上课幽默d.有爱心,关心同学e.对学生负责)13. 您对目前“人才培养模式”(即学校的“教风、学风、校风”、提供的课程设置、师教学、学习资源、学习乐趣、成长环境等方面) 的整体评价是什么?A.非常满意B.比较满意C.基本满意D. 不太满意E.不了解15. 您愿意按照学校的校风学风来要求自己吗?A.非常清晰B.比较清晰C.基本清晰D.不太清晰E.不了解A.非常愿意 B .比较愿意C.基本愿意 D. 不太愿意E.不了解16. 你们老师是否按照课程表上课?A.经常这样B.多数这样C.基本这样D.从来不E.不了解17.您班级的音乐、体育、美术课程能开齐开足吗?A.开齐开足B.开齐了,完全开足C.基本做到开齐开足 D .没有开齐开足E.基本不开18.学校是否给您提供较多样和丰富的选修课、课外活动、兴趣小组和社团活动?A. 非常多B.比较多C.比较少D.很少E.不了解19. 您几门选修A.3 门以上B.2-3 C.2 D.1 门 E.没有20. 您前采的学习方法A. 自主学习B.相互讨论 C .教师辅导D.做练习E.其他21. 您教师评价学的方法满意A.非常满意B.比较满意C.基本满意D.不太满意E.不了解22. 您最认同哪种评A.综合品德.学习成绩和兴趣特长等各方面表现B.重学习成绩, 兼顾品德和爱好C.只看重学习成绩 D .经常拿考试成绩排名E.不知道23. 您意和喜欢在本校学A.非常愿意B.比较愿意C.基本愿意D.不愿意E.不了解A. 很简单B.比较简单C.适中D.比较难E.太难24.您按自己兴趣爱好自主选择课程的机会多吗? A.很多 B.较多 C. 一般D.较少 25.您学校开设的课程能满足您的兴趣爱好吗? A.满足 B.比较满足 C.基本满足 D.不太满足 26.您能经常通过网络平台学习吗? A. 经常 B.比较多 C.有一些D.很少E.没有27. 您 对您自的学习课业A. 满意 28. 您 A. 满意B.比较满意C. 基本满意对您每天B.比较满意 29. 您是否经常在节假日 校集中C. 基本满意 含双休日和寒暑假) A.几乎没有 B.很少 C. 比较少 30. 整 体 看,您觉得 E. 很少E. 不满足负担D. 不太满意习时间长D. 不太满意E.不满意短是否E.不满意来学校集体上课或以补差、 D.比较多 E.经常补课 老师 的教学进度 满意提优A. 太慢B.有点慢C.适中D.有点快E.太快 31. 整 体上看 您觉 得您的 学习内容难32. 您 觉 得您每天用于完成书面家庭作业的时间长吗(a.在校时间太长 b.教学内容太多 c.课程难度太大 d.课外作业太多A.很短B.比较短C.合适D.比较长E.太长(2.5小时以上) 33.您是否经常参加社会上举办的各种竞赛、奥校、奥班、读书、评奖等活动?A.很少B.比较少C.次数适中D.比较多E.经常34. 您觉得每学期参加考试 (包括单元测试) 的次数多吗?D.比较多E.太多36. 除了体育课之 外,您对 您们学校 安排的 体育 活动时间 是否满 意?38.下列学科中,您觉得让您最有压力、 最焦虑的是哪门学科? B.数学 C.英语 D.物理 E.化学F.其他G.没有e.考试太多f.校外补课太多g.其他)A.很少B.比较少C.合适(小学期末一次;初中期中、期末两次)35. 您 对您每天睡眠时间的长短是否满意?A. 满意B. 比较满意C.基本满意D.不太满意E. 不满意 7 小时以下)A. 满意 B .比较满意 C. 基本满意D. 不太满意E. 不满意37. 您有安排自己兴趣爱好的时间A. 太少B.比较少C. 合适D.比较多E. 很多39. 您感到学习负担重A )A. 不重B.重。
(完整word版)学生调查问卷模板学生调查问卷模板1. 头部信息- 学校名称:___________________- 问卷标题:学生调查问卷- 日期:___________________2. 个人信息请您填写以下个人信息:- 姓名:___________________- 年级:___________________- 学号:___________________- 专业:___________________3. 问题部分请根据您的实际情况选择相应的答案或填写具体的信息:A. 课程相关问题1. 您对当前的课程设置是否满意?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意2. 根据您的实际情况,请评价以下各科目的难度水平(1为最容易,5为最难):- 专业课程1:____- 专业课程2:____- 专业课程3:____- 公共课程1:____- 公共课程2:____3. 您是否认为课程内容与实际需求相符?- 是- 否4. 您认为课堂教学与实践相结合的程度如何?- 非常好- 好- 一般- 差- 非常差B. 教学质量问题5. 您对授课教师的教学质量是否满意?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意6. 您是否认为教师能够激发学生的研究兴趣?- 是- 否7. 您是否认为教师与学生之间的互动良好?- 是- 否C. 研究环境问题8. 您对学校的研究环境是否满意?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意9. 您是否认为学校提供了足够的研究资源?- 是- 否10. 您是否认为学校的设施满足您的研究需求?- 是- 否4. 其他建议或意见请您在下方填写您对学校及课程的其他建议或意见:_____________________________________________________5. 问卷结束语感谢您抽出宝贵的时间填写该问卷!您的意见对我们的改进非常重要。
谢谢!6. 提交问卷请您将填写完毕的问卷提交给指定的老师或部门办公室。
小学数学综合性学习实践研究调查问卷您好!现正在做关于小学数学综合性学习实践研究调查问卷。
为了深入了解小学数学综合性学习实践活动的相关情况,将展开此次调查。
本次调查采取无记名的方式进行。
您的回答不涉及是非对错,请您按照您的真实情况逐一填答1. 你的年级?() [单选题] *()A.一年级()B.二年级()C.三年级()D.四年级()E.五年级()F.六年级2. 你喜欢学数学吗?() [单选题] *()A.很喜欢()B.喜欢()C.一般()D.不喜欢3. 你最喜欢哪种形式的数学课堂?() [单选题] *()A.在老师讲中学()B.在自己做中学()C.在反复练中学()D.其他4. 你的老师开设过综合性学习活动吗? () [单选题] *()A.从不()B.偶尔()C.经常5. 在数学“综合性学习”活动课上你的参与情况? () [单选题] *()A.不参与,旁观()B.有参与思考,但不发表意见()C.积极参与并和同学教师交流6. 你对综合性学习活动课这种学习方式感兴趣吗? () [单选题] *()A.感兴趣()B.一般()C.不感兴趣7. 你觉得数学综合性学习活动会让你有哪些收获? () [多选题] *□A.学会更多知识B.开拓视野,锻炼了综合能力□ C.学不到什么知识8. 在讨论中,别的同学发言时,你怎样做? () [单选题] *()A.不太愿意听()B.想听就听()C.认真倾听并思考9. 你常用数学知识解决日常生活中的实际问题吗? () [单选题] *()A.经常()B.偶尔()C.从不10. 你是否有过用学过的数学知识解决实际问题后的愉悦? () [单选题] *()A.没有()B.偶尔有()C.经常有()D.有过,感觉不明显11. 你认为学好数学对学习其它学科有帮助吗? () [单选题] *()A.没帮助()B.有点帮助()C.有帮助12. 你希望开展怎么样的数学综合性学习活动呢? [填空题]_________________________________。
完全word版学生调查问卷模板完全Word版学生调查问卷模板
1. 个人信息
- 姓名:
- 年龄:
- 性别:
- 所在学校:
- 所在年级:
2. 研究情况
- 你每天花费多少时间研究?
- 你认为自己的研究惯良好吗?
- 你通常在哪些地方研究?
- 你觉得自己在研究中遇到了哪些困难?
- 你喜欢哪些科目?
- 你认为学校的教学质量如何?
3. 课外活动
- 你参加过哪些课外活动?
- 你认为课外活动对你的研究有帮助吗?
- 你最喜欢的课外活动是什么?
- 你觉得学校应该提供哪些课外活动?
4. 社交媒体和手机使用
- 你每天花费多少时间使用手机?
- 你最常使用的社交媒体是什么?
- 你觉得手机对你的研究有帮助吗?
- 你认为学校应该对学生的手机使用做出限制吗?
5. 考试和压力
- 你觉得考试对你的研究有帮助吗?
- 你认为学校对考试的安排是否合理?
- 你在考试前通常会感到压力吗?
- 你觉得如何应对考试压力?
6. 对学校的建议
- 你认为学校应该做出哪些改进?
- 你对学校的教学环境和设施有什么建议?
- 你觉得学校应该增加哪些课程或活动?
7. 其他意见和建议
- 你对学校或教育有其他意见或建议吗?
- 你希望学校能为你提供哪些支持?
以上是本次调查问卷的内容,请根据实际情况填写。
谢谢!。
语文综合性学习学生调查问卷亲爱的同学们:此问卷不记姓名,意在了解大家参加语文“综合性学习”的情况。
请同学们如实填写。
请在你所选答案前“□”中打“√”或在适当位置填写。
多项选择题,根据你的情况有几项选几项。
1.你喜欢语文课吗?□喜欢□一般□不喜欢2.你喜欢语文“综合性学习”吗?□喜欢□一般□不喜欢□不知道3.你喜欢语文“综合性学习”,是因为(第2题填“喜欢”的回答)(多项选择):□活动形式多样,内容丰富多彩,能候帮助我们了解社会,开阔我们的视野。
□能锻炼同学们的各种能力,对学好语文有很大的帮助。
□评价方式很好,让我们每个人都能获得成功的体验。
□在参加活动时,轻松愉快,有无穷的乐趣。
□语文老师精心组织、教学认真,讲解清楚,方法得当,教学水平高4.不喜欢语文“综合性学习”是因为(第2题填“不喜欢”的回答)(多项选择):□对整个语文学习都不感兴趣□学习基础不好□要查找大量的资料,要做很多的准备工作,耽误时间。
□语文综合性学习的内容是做做样子,与语文课的实际学习无多大关系□老师上课不吸引我,语文课太枯燥5.你觉得语文综合性学习对你的成长有帮助吗?□帮助很大□一般□没有帮助6.你每学期参加几次语文综合性学习活动?□从不参加□1次□2—4次□5次以上7.你的语文综合性学习作品(成果)在班上展示过吗?□从来没有□1次□2—4次□5次以上8.你认为语文综合性学习重要要吗?□很重要□一般□不重要10、通过综合性学习,你觉得自己发生了哪些变化(多项选择)?□知识面拓宽了□语文应用能力增强了□合作意识增强了□学习兴趣提高了□没有太大变化11、综合性学习让你对语文学习(多项选择):□兴趣更浓了□态度转变了□更注重实践了□没什么变化。
初中语文综合性学习调查问卷设计:焦作市实验中学课题研究组亲爱的同学们:为了解大家语文“综合性学习”的学习情况,以利于老师改进教学,更好地促进大家学好语文,请您如实回答下列问题。
本表不需要写姓名的哟。
年级班级一、选择题(可多选,在答题相应字母上打“√”)1.对目前自己的语文成绩,感觉是A.满意B.基本满意C.不很满意2.喜欢语文课吗?A.喜欢B.一般C.不喜欢3.喜欢语文课的“综合性学习”活动吗?A.非常喜欢B.喜欢C.一般D.不喜欢E.不知道4.你喜欢语文“综合性学习”活动课是因为:(多选)A.语文活动课有意思,感到语文活动课内容丰富多彩,对学好语文有很大的帮助B.语文活动课涉及到了多学科的知识,能锻炼同学们的各种能力,大家有展示才华的机会C.语文老师精心组织,教学认真,讲解清楚,方法得当,教学水平高D.考试要考,不得不喜欢E.在活动课时,可以玩,轻松一下,调节紧张的学习氛围F.不知道原因5.不喜欢语文“综合性学习”活动课是因为:(多选)A.对整个语文学习都不感兴趣B.学习基础不好C.老师上课不吸引我,语文课太枯燥D.要查找大量的资料,要做很多的准备工作E.语文老师不太关心我,与语文老师的关系不融洽。
F.语文活动课的内容是做作样子,与语文课的实际学习无多大关系G.不知道原因6.你认为语文活动课好的课堂教学方式主要是哪一种?A.教师讲,学生听B.师生共同探讨C.教师引导下学生自主探讨D.教师参与,学生小组互助学习E.教师是观看者,学生自主探讨一切7.我最喜欢的语文作业是:A. 为活动课收集整理资料B.预习课文C.背书D.做每课一练E.抄写词语8.我觉得上语文活动课时(多选):A. 老师讲得多;B.读书时间多;C.听别人发言多;D.时间浪费多;E.参与的同学多。
9.我喜欢哪种类型的语文活动课A.与文学名著相关;B.与科技知识相关;C.与大自然相关;D.与历史名人相关;E.与前途理想相关;F.其他10.上语文综合性学习课,你喜欢的形式是什么?(可多选)A.宣读知识.展示图片实物(55%)B.表演.讨论等(68%)C.竞赛(45%)D.其它(23%)11. 通过语文综合性活动课,你认为最大的收获是什么?(可多选)A.可以学到很多课外知识并了解社会(77%)B.锻炼自己的本领和口才(61%)C.增大胆量,提高实践能力(65%)D.学会合作,可以和同学沟通交流,取人长处(70%)E.更有想象力,对问题认识更清楚(65%)F.提高写作能力,学会查资料(69%)G.其他(23%)12. 你认为在语文综合性学习中,教师对活动过程实施评价环节重要吗?(单选)A.重要(79%)B.不重要(4%)C.可有可无(12%)13.你认为在语文综合性活动课中,对活动评价的主体应是:(单选)A.教师为主(6%)B.学生为主(16%)C.师生结合(76%)D.其他(2%)14.你认为在语文综合性活动课中,对你自己活动评价内容应着重在:(可多选)A.知识(79%)B.技能(56%)C.创造力(61%)D.鉴赏能力(49%)15.你认为在语文综合性活动课中,教师对活动评价的操作应体现:(可多选)A.开放性(71%)B.主体性(37%)C.合作性(73%)D.实践性(73%)E.科学性(55%)16.你认为在语文综合性活动课中,教师对活动评价的的结果应体现在:(可多选)A.精确性(71%)B.模糊性(8%)C.激励性(76%)D.拓展性(73%)17.你认为在语文综合性活动课中,对活动评价的过程应着重于:(可多选)A.自我评价(64%)B.相互评价(69%)C.书面评价(39%)D.口语评价(59%)18.你认为在语文综合性活动课中,对活动评价的的结果应用什么表示?(单选)A.分数(33%)B.等级(23%)C.文字表述(30%)D.其他(15%)二.简答题:你认为老师应如何抓好语文综合性学习活动及评价过程,才能使你获益匪浅,并能提高语文学习成绩?请简要谈谈你的看法!谢谢您的参与!。
完全word版学生调查问卷模板
调查目的
本次调查旨在收集学生的意见和反馈,以了解他们对学校环境、课程设置、教学质量等方面的满意度和建议。
调查方法
本调查采用问卷调查的方式进行,以确保学生的意见得到充分
的匿名保护和隐私保密。
调查内容
请您根据个人实际情况,如实填写以下问题:
1. 性别:(单选题,选项:男、女)
2. 年龄:(填空题,请填写您的年龄)
3. 你对学校的整体环境满意度如何?(单选题,选项:非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意)
4. 你对学校的课程设置满意度如何?(单选题,选项:非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意)
5. 你对学校的教学质量满意度如何?(单选题,选项:非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意)
6. 你认为学校有哪些需要改进的地方?(开放性问题,请填写
您的建议)
调查结果分析
通过对学生的反馈和意见进行整理和分析,我们将得出以下结
论和建议,以便学校能够进一步改善教学质量和提升学生满意度。
数据保密和隐私声明
本次调查的所有数据将被严格保密,并仅用于统计分析和改善
学校教学质量。
我们承诺不会泄露任何个人信息或对个体进行识别。
感谢您参与本次调查,您的意见对我们非常重要!。
【最新2019】“学生体质状况最新调查”综合性学习活动试题及答案-精选word文档
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“学生体质状况最新调查”综合性学习活动试题及
答案
材料一、下面是对本校的学生体质状况最新调查结果。
(箭头多少代表升降幅度)
材料二、据媒体报道,某中学新生入学军训,有53%的新生怕跑步,跑不动,
跑不远,一累就虚脱。
某班进行站姿训练,不到15分钟,全班50人竟有5人
晕倒。
材料三、铜仁地区为了广泛开展群众性体育活动,引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼,成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、
充满活力的建设者,“阳光体育运动”在全地区全面启动。
(1)从材料一、二中,你发现我区青少年体质状况有什么特点?
__________________________________________________________
(2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义?
__________________________________________________________
(3)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。
(不超过20字)
__________________________________________________________
参考答案:
(1)体质下降。
(意思对即可)
(3)示例:参加体育运动,争做阳光少年(体现活动主题,语言简洁凝练即可)。
语文综合性学习调查问卷及分析一、调查的背景此调查问卷的目的是为了了解学生对语文综合性学习的兴趣、学习需求,了解开展综合性学习的现状,发现存在的问题。
为教师改进教学提供依据,更好地促进学生学语文、用语文,合理有效地开展语文综合性学习。
123(四)调查方法:主要采用调查问卷法。
本次问卷调查,对学生发放问卷56张,收回有效问卷56张。
对收回的学生问卷,由实验老师进行统计,总体浏览并归纳。
三、调查结果分析根据调查问卷统计出来的具体数据,用归纳、整合等方式进行分析,分析如下:1、从问卷中可以看出绝大部分学生对语文综合性学习表现出了极大的热情,乐意参与。
对语文综合性学习的认同喜好度高达96﹪。
数据:分析:从数据中可以看出,综合性学习以其丰富多彩的内容,崭新开阔的视野,与众不同的学习方式吸引着学生的眼球,使他们乐意投入其中。
学生对综合性学习是认可的,也希望通过综合性学习锻炼自我、展示风采。
而其中教师的作用也不可忽视,好的教学形式,精心的教学设计,超高的教学水平是带动学生开展综合性学习的原动力,这也对教师提出了更高的要求。
3、在语文综合性学习中,小组合作学习的方式是比较受学生欢迎的,喜欢认同度达到93﹪。
“4分析:学生活动范围较集中,便于教师的调控指导;但又相对狭隘,没有较好的走出学校、走向社区。
5、学生撰写活动计划、活动总结的能力较弱。
数据:分析:在综合性学习活动开展的过程中应该凸显语文特点,加强语文能力的培养。
6如何引导学生有效利用网络,合理筛选信息,规范学生的上网活动也是教师应当关注的问题。
7、对于学习成果的展示,学生大都喜欢以办板报、手抄报的形式展示。
数据:分析:选择其他展示形式的有做说相声、知识问答竞赛等。
教师在活动中应选择学生喜欢的形式,以期促成学生期望的活动结果。
81.A2.A﹪)B23C18﹪)D、在活动课时,可以玩,轻松一下,调节紧张的学习氛围(占14﹪)E、考试要考,不得不喜欢(占1﹪)F、不知道原因(占0﹪)3.多选:不喜欢语文“综合性学习”是因为:()A、对整个语文学习都不感兴趣(占0﹪)B、学习基础不好(占0﹪)C、老师上课不吸引我,语文课太枯燥(占0﹪)D、要查找大量的资料,要做很多的准备工作(占0﹪)E、语文老师不太关心我,与语文老师的关系不融洽(占0﹪)F、语文综合性学习是做作样子,与语文课的实际学习无多大关系(占0G4)AD5.AD6.AD7. )AC、请教别人(占13﹪)D、自己理解(占3﹪)E、随便选(占0﹪)F、其它(请补充填写)(占2﹪)8. 你在开展语文综合性学习一般有哪些成果展示形式?()A、板报(占57﹪)B、诗文(占8﹪)C、画画(占19﹪)D、小品(占2﹪)E、故事(占11﹪)F、朗诵(占6﹪)G、其它(请补充填写)(占21﹪)9. 你对老师在组织开展语文综合性学习方面有什么建议?。
信息技术与小学语文综合性学习
课程优化整合课题学生问卷
亲爱的同学:
你好!此次调查问卷是为了真实地了解你语文综合性学习的情况,以便老师有针对性地进行此方面的指导,请你对以下问卷如实填写。
谢谢!
1.你所在的年级是()
A、三年级
B、四年级
C、五年级
D、六年级
2. 你家有电脑吗?()
A、有
B、没有
3.你会上网吗?()
A、会
B、不会
C、会一点
4.你上网时会做些什么?()
A、聊天
B、玩游戏
C、看新闻
D、看电影电视
E、查找资料
F、其它
5.你们班使用多媒体上语文综合性学习课吗?()
A、没课都用
B、大部分课使用
C、有一些课使用
D、很少使用
6. 你喜欢上语文综合实践课吗?()
A、很喜欢
B、一般
C、不喜欢
7.你对语文综合性学习这一概念的理解()
A、理解并能说出大概意思。
B、大概了解,但了解不透彻。
C、认识模糊,没有多少概念。
8.你在语文综合性学习时做了什么?(可多项选择)
A、查资料、调查访问、实验、做小报,积极投入活动之中。
B、也能参与到活动之中,但积极性不高。
C、没积极性,能不做就不做。
9.你认为综合性学习是否重要?
A、很重要
B、一般
C、不重要
10.对综合性学习这种自主、合作、探究的交流方式,我()
A、喜欢
B、不喜欢
C、无所谓
D、让老师安排
11.每次参加语文综合性学习后,你能写学习收获吗?
A、每次
B、有时
C、偶尔()
12.我参加了()次语文实践活动,最喜欢的活动是()。
A、老师宣读知识。
B、表演、讨论、竞赛。
C、制作手抄报等个人完成的项目。
13.你最喜欢课本中的什么?()
A、课文
B、课后练习
C、语文园地
D、习作写话
E、拼音识字
F、口语交际
G、综合性学习H、儿歌图画 I.其它
14.你最不喜欢课本中的什么?()
A、课文
B、课后练习
C、语文园地
D、习作写话
E、拼音识字
F、口语交际
G、综合性学习
H、儿歌图画
15.你觉得什么最难学?()
A、课文
B、拼音
C、生字
D、口语
E、习作
F、练习
G、综合实践活动
16. 对语文课上的综合性学习:()
A、主动参与
B、应付了事
C、不作为考试项目,无所谓
17. 综合性学习对我课外阅读的帮助:()
A、很大
B、一般
C、没有
18.综合性学习对提高写作的帮助:()
A、很大
B、一般
C、没有
19.课堂内外讨论问题,发表自己的看法:()
A、积极主动
B、叫到才说
C、从来不说
20.你最喜欢的一次综合学习是什么?()
A、多彩的生活
B、家乡环境
C、人间真情
D、中国传统文化
21.你喜欢的原因是?()
A、对展示环节感兴趣
B、对参与的过程有兴趣
C、对学习内容感兴趣
D、其他
22.你在开展综合性学习时遇到的最大困难是什么?()
A、收集资料
B、参与表演
C、与同伴合作
D、其他
23.你希望语文综合性学习怎样开展?。