2018年秋人教部编版九年级上册历史习题课件：专题四 科技与文化(共26张PPT)

第一次工业革命开始于17世纪中期，它将人类带进了“蒸汽时代” 。电力的使用是第二次工业革命的重大成就。在电能的利用过程中，人 们发明了许多电器，其中美国人牛顿做出了杰出贡献，他一生发明近 2000项，被称为“发明大王”。20世纪四五十年代，在世界范围内开始 了第三次科技革命，这次科技革命主要在原子能、航海技术、电子技术 、生物工程、海洋工程技术、新材料技术等领域展开。第三次科技革命 与前两次工业革命相比，最突出的是技术革命群体化、科技单一化和发 展进程高速化。 请找出小彬发言中的四处错误，并予以改正。
材料三：
“多莉”羊
网络长椅
太空中的宇航员
(3)材料三中的图片，反映了第三次科技革命在哪些领域取得了重大突破？ 请列举中国在这次科技革命中取得的两项成果。
生物工程、计算机、航天技术。原子弹、导弹、人造地球卫星、神舟飞船 系列、籼型杂交水稻等。
6．(2015·湖南益阳中考)小彬在一次科普研讨会上，作了关于“三次科技 革命”的即兴发言：
◆热点一 三次科技ห้องสมุดไป่ตู้命的比较
针对练习
1．(2015·山东淄博中考)下列有关三次科技革命成果及其影响的组合，正 确的是( A ) A．瓦特改进蒸汽机——大工厂生产的发展 B．史蒂芬孙的火车机车——水上交通的发展 C．电动机的发明——汽车成为交通工具 D．计算机网络技术——世界开始出现全球化趋势
【点拨】联系三次科技革命的新技术发明创造分析判断。B、C、D项均属于组 合错误，因为史蒂芬孙的火车发明促进了铁路交通发展；电动机的发明使电力 成为新能源，它与汽车发明没有关联；计算机网络技术的发明促进了世界经济 全球化，但它与经济全球化出现并不同步，故选A项。
材料二：从19世纪70年代起，西方国家需要在更广阔的范围内开展殖民

答：巴黎公社。
12.阅读材料，回答下列问题。 材料一：英国水力资源并不丰富，只有在彭奈恩山脉和苏格兰—威尔士 一带，才有河流湍急的地方，其余地区的河流流速缓慢，不足以作为工厂 的动力……所以动力问题，又成为摆在人们面前的急迫问题。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 (1)哪一技术创新成功解决了材料一中所提及的“摆在人们面前的急迫 问题”？这一创新给人类带来了什么影响？
A．莎士比亚 B．米开朗琪罗 C．达·芬奇 D．但丁
10.沪宁城际铁路、京津城际铁路等高铁运营通畅，标志着我国步入 高速铁路时代。饮水思源，世界上第一辆蒸汽机车的发明者是( A )
A．斯蒂芬森 B．瓦特 C．哈格里夫斯 D．凯伊
11.阅读材料，回答下列问题。 材料一：14—16世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊 、罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的 本性，一时成为风潮和时尚，这一思想文化运动被称为“Renaissance” 。 材料二：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣 。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始 的重复。
科技与文化
1.A
5.B
9. A
2.A
6.C
10.A
3.B
7.D
11~12.主观题
4.D
8.A
1.古代文化是劳动人民智慧的结晶，是人类文明进步的标志。下列文 明古国与文化成就的搭配中，不正确的一组是( A )
A．古巴比伦—象形文字 C．古代埃及—金字塔
B．古代中国—甲骨文 D．古代印度—佛教
2.托马斯·卡伦德曾写道：“在历史的某个时刻，在欧洲的一隅，生 活着近五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却 创造出了最原创和最绚丽的文化、商业、社会秩序、政治……成为西 方文明的摇篮。”材料反映的是( A )

2、“……众生平等，反对婆罗门的特权地位……人的生 老病死都是苦……人必须消除欲望，刻苦修行……”
①这是什么宗教的宣传？它于何时产生在什么国家？创 始人是谁？
佛教 公元前6世纪 古代印度 ②释简迦单回牟答尼这（个宗乔教达产摩生.的.悉背达景。多）
（见课本13 页）
③这个宗教大概何时传入中国？
两汉之际
C城市复兴
D东罗马灭C亡
A阿拉伯人 B蒙古人 C法兰克人 D奥C斯曼土耳其人
22、西罗马帝国和东罗马帝国灭亡大约相差多少年：
24、最早使希腊与东方文化获得直接交流和融合机会的
事件是： B
A希波战争
B亚历山大东征
C罗马征服地中海
D马可波B罗东来
25、中国造纸术正式西传开始于： A马拉松战役 B怛逻斯战役 C布匿战争
A米隆 B菲狄亚斯 C波力克利特 D米D开朗琪罗
二13A、2多、、迄利非法今克选国世式择巴界题黎历圣B史爱母上奥院第尼代一亚表部式的比建较筑完C样科备式林的是斯成式：文法D典哥是特什式么？
是古代哪一国家的文明成果？制定者是谁？制定的目的
是什《么汉？谟拉比法典》 古巴比伦王国
汉谟拉比 维护私有制和社会秩序
B
8、在公元前6—8世纪的希腊城邦中，最具代表性的是：
①布匿 ②罗马 ③ 斯巴达 ④ 雅典D
A①② B ③④ C ①③ D ②④
9、雅典 民主政治全盛时期的领导人是：D
A梭伦 B汉尼拔 CB屋大维 D伯里克利
10、古代罗马在布匿战争中的对手是：
A雅典 B法兰克
C斯巴达 D迦太基
12、下列哪一宗教不属于世界性的三大宗教： B
2019年初中PPT课件
二零一九年六月七日
初三世界历史（一）—（四）单元练习

第六单元科技文化与社会生活 科学技术的成就
导入新课
假如你是国家科工委的发言人，请你 介绍我国“两弹一星”的重大成就有 哪些？
核弹（原子弹、氢弹）、导弹、人造卫星
学习目标
1.列举并掌握“两弹一星”及载人 飞船的名称及发射时间
2.了解邓稼先、钱学森、袁隆平和 屠呦呦等科学家的事迹
3.知道“双百”方针和文化事业的 发展概况
C 先后顺序是（）
①第一颗人造卫星发射成功 ②第一颗氢弹爆炸成功 ③第一颗原子弹爆炸成功 ④第一艘无人飞船发射成功 A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.③④②①
3.“喜看稻菽千重浪，要数风流是此翁。”人们 常用这句话来称赞一位农业科学家,。下列有
B 关这位科学家的评述，正确的是（）
①这位科学家被誉为“杂交水稻之父” ②他的成果说明科学技术是第一生产力 ③他的成就证明中国是现代科技最发达的国家 ④他的成功说明科学研究需理论与实践相结合 A.①②③B.①②④ C.①③④D.①②③④
袁隆平在观察两系法杂交晚稻的结实情况
（2）影响：为解决我国的吃饭问题和保障我国的粮食 安全作出了巨大贡献，对解决世界性饥饿 问题也有重要贡献
原子弹让中国人不再受恐吓！ 袁隆平使中国人不再挨饿！
国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之 后的第五大发明，赞誉为“第二次绿色革命”
2001年2月19日江泽民与首届国家最高 袁隆平获得科国学际技农术业奖最获高得奖者—袁—隆世平界粮食奖
2.青蒿素 （1）概况：屠呦呦在20世纪70年代初发现了能够有效抵 抗疟疾的青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法
屠呦呦在实验室工作
（2）荣誉：由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献， 屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖