高考备考资料精编_赤壁赋练习 (精品)

语文《赤壁赋》并序课后习题练习小卷姓名：___________班级：___________评卷人得分一、选择题1．下面句子翻译错误的一项是（）A．纵一苇之所如，凌万顷之茫然译文：任凭小船飘去，越过那茫茫的江面。

B．桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光译文：桂树做的棹，木兰做的桨，划破月光下的清波，船在月光浮动的水面上逆流而上。

C．酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也译文：向大江喝酒，横执长矛吟诗，本来是一代的英雄啊！D．自其不变者观之，则物与我皆无尽也译文：从那不变的一面看，那么万物同我们一样都是永恒的，没有尽头。

【答案】C【详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

C. 酾酒临江，意思是“面对大江斟酒”。

酾酒：斟酒。

故选C。

2．下列对有关文化常识的理解,不正确的一项是（）A．苏轼与其父苏洵、其弟苏辙合称为“三苏”，均被列入“唐宋八大家”。

B．《赤壁赋》中，“壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。

”壬戌，我国古代传统农历纪年的干支纪年之一。

句中指宋神宗元丰五年(1082)。

C．曹孟德，即曹操，“孟德”是曹操的字。

古人幼时命名,成年(男20岁、女15岁)取字。

D．“苏子”当中的“子”是古代对男子的美称，如孔子、孟子等，《诗经·氓》中“将子无怒”中的“子”也是一样的意思。

【答案】D【详解】本题考查学生了解和掌握文学文化常识的能力。

D.“将子无怒”中的“子”是对对方的敬称，相当于“您”。

故选D。

3．下列对《赤壁赋》中相关知识的表述，不正确的一项是（）A．既望：过了望日之后，指农历十六日。

既，已经；望，农历十五日。

B．美人：指所思慕的人，古人作品中常用“美人”来作为圣主贤臣或美好理想的象征。

C．本文作者苏轼是“唐宋八大家”之一。

“唐宋八大家”中另七人是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、司马光、王安石。

D．斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名，二十八宿之ー。

我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿。

【答案】C【详解】本题考查学生对文章《赤壁赋》相关的文学文化常识了解识记能力。

D&L精品教育辅导用书板块7.16.1《赤壁赋》一、自主检测1．下列加点字的注音全部正确的一项是( )A．壬戌．．(rén)(xū)举酒属．客(shǔ)窈窕．．(yǎo)(tiāo) 旌．旗蔽空(jīnɡ)B．桂棹．(zhào) 冯．虚御风(pínɡ)嫠．妇(lí) 横槊．赋诗(shuò)C．渺．渺(miáo) 倚歌而和．(hè)扁．舟(biān) 用之不竭．(jié)D．枕藉．(jiè) 酾．酒临江(shī)渔樵．(jiāo) 山川相缪．(liáo)2．下列各组句子中，加点的词语意义和用法完全相同的一项是( )A．此非孟德之困于．周郎者乎托遗响于．悲风B．而．今安在哉侣鱼虾而．友麋鹿C．此非曹孟德之．诗乎固一世之．雄也D．相与枕藉乎．舟中浩浩乎．如冯虚御风3．对下列句子中加点词的活用情况的分类，正确的一项是( )①歌．窈窕之章②羽．化而登仙③击空明．．兮溯流光④舞．幽壑之潜蛟⑤泣．孤舟之嫠妇⑥西．望夏口⑦东．望武昌⑧顺流而东．也⑨一觞．一咏，亦足以畅叙幽情⑩侣．鱼虾而友．麋鹿⑪不知东方之既白．⑫哀．吾生之须臾A．①②⑧⑨/⑥⑦/③/④⑤⑩/⑪⑫B．①⑧⑨/②⑥⑦/③/④⑤/⑩/⑪⑫C．①②⑧⑨/⑥⑦/③/④⑤/⑩/⑪⑫D．①⑧⑨/②⑥⑦/③/④⑤⑩/⑪⑫4．下列各句按句式分类，正确的一项是( )①固一世之雄也②此非孟德之困于周郎者乎③渺渺兮予怀④何为其然也⑤客有吹洞箫者⑥客何为者⑦月出于东山之上，徘徊于斗牛之间⑧而今安在哉⑨甚矣，汝之不惠A．①②⑦/③⑨/④⑥⑧/⑤B．①⑤/②③⑨/④⑥⑧/⑦C．①/②③⑦⑨/④⑥⑧/⑤D．①/②/③⑨/④⑥⑧/⑤/⑦5．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼在《念奴娇赤壁怀古》和《赤壁赋》中都有对英雄人物的精彩描绘：周瑜“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”；曹操“舳舻千里，旌旗蔽空，______________________，______________________”。

《赤壁赋》字词整理及练习一、虚词1．而①浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止（连词，表转折关系）②倚歌而和之（连词，表修饰关系）③羽化而登仙（连词，表承接关系）④正襟危坐，而问客曰（连词，表示承接关系）⑤顺流而东也（连词，表修饰关系）⑥侣鱼虾而友麋鹿（连词，表并列关系）⑦而今安在哉（连词，表转折关系）⑧逝者如斯，而未尝往也（连词，表转折关系）⑨盖将自其变者而观之（连词，表修饰关系）⑩而又何羡乎（连词，表因果关系，因而）2. 之①月出于东山之上（结构助词，的）②凌万顷之茫然（表定语后置的标志）③此非曹孟德之诗乎（结构助词，的）④此非孟德之困于周郎者乎（取独）⑤哀吾生之须臾（结构助词，的）⑥盖将自其变者而观之（代词，它）⑦苟非吾之所有（助词，取独）⑧耳得之而为声（代词，它）⑨取之不禁，用之不竭（代词，它们）⑩而吾与子之所共食（助词，取独）3．于（1）苏子与客泛舟游于赤壁之下（介词，在）（2）月出于东山之上（介词，从）（3）徘徊于斗牛之间（介词，在）（4）于是饮酒乐甚（介词，在）（5）此非孟德之困于周郎者乎（介词，被）（6）渔樵于江渚之上（介词，在）（7）寄蜉蝣于天地（介词，在）（8）托遗响于悲风（介词，在）4. 乎①浩浩乎如凭虚御风（形容词词尾）②飘飘乎如遗世而独立（形容词词尾）③此非孟德之困于周郎者乎（语气词，表反问，吗）④郁乎苍苍（形容词词尾）⑤客亦知夫水与月乎（语气词，表疑问，吧）⑥而又何羡乎（语气词，表示感叹，啊）⑦相与枕藉乎舟中（介词，在）二、实词1. 通假字（1）浩浩乎如冯虚御风（通“凭”，乘）（2）山川相繆（通“缭”，环绕）（3）举酒属客（通“嘱”，劝人饮酒）（4）举匏尊以相属（通“嘱”，劝人饮酒）2. 古今异义（1）徘徊于斗牛之间古义：斗宿和牛宿，都是星宿名今义：一种游戏方式（2）白露横江古义：白茫茫的水汽今义：二十四节气之一（3）凌万顷之茫然古义：旷远的样子今义：完全不知道的样子3. 一词多义（1）东a顺流而东（动词，向东进军） b东望武昌（方位名词作状语，向东）（2）望a七月既望（名词，农历每月十五） b望美人兮天一方（动词，眺望，远看）（3）下a方其破荆州，下江陵（动词，攻占） b苏子与客泛舟游于赤壁之下（名词，下面）（4）如a纵一苇之所如（动词，往） b如怨如慕（副词，像）4. 词类活用（1）西望夏口，东望武昌（名词用作状语，向西，向东）（2）下江陵（名词用作动词，攻占）（3）顺流而东也（名词用作动词，向东进军）（4）舞幽壑之潜蛟（动词的使动用法，使……起舞）（5）泣孤舟之嫠妇（动词的使动用法，使……哭泣）（6）正襟危坐（形容词用作动词，整理）（7）月明星稀，乌鹊南飞（名词用作状语，向南）（8）况吾与子渔樵于江渚之上（名词用作动词，打鱼砍柴）（9）侣鱼虾而友麋鹿（名词的意动用法，以……为侣，以……为友）（10）渺沧海之一粟（形容词用作动词，渺小的像）（11）不知东方之既白（形容词用作动词，显出白色）三、文言句式1.游于赤壁之下（状语后置）2.月出于东山之上（状语后置）3.徘徊于斗牛之间（状语后置）4.凌万顷之茫然（定语后置）5.渺渺兮予怀（主谓倒装）6.客有吹洞萧者（定语后置）7.何为其然也（宾语前置）8.此非孟德之困于周郎者乎（被动句）9.而今安在哉（宾语前置）10.况吾与子渔樵于江渚之上（状语后置）11.逝者如斯，而未尝往也（判断句）12.盈虚者如彼，而卒莫消长也（判断句）13.而又何羡乎（宾语前置）14.是造物者之无尽藏也（判断句）15.相与枕藉乎舟中（状语后置）16.托遗响于悲风（状语后置）四、阅读《赤壁赋》三、四段，完成1—7题。

赤壁赋一、基础知识（10小题，每小题2分，共20分）1．下列加点的字，读音全部正确的一组是A.壬戌（rén）窈窕（tiǎo）桂棹（zhào）冯虚御风（féng）B.嫠妇（lí）愀然（qiǎo）舳舻（yóu）山川相缪（liáo）C.酾酒（shī）横槊（shuò）江渚（zhǔ）正襟危坐（jīn）D.匏樽（páo）枕藉（jí）蜉蝣（fú）扁舟（piān）2．下列词语中，没有错别字的一组是A.正襟危坐杯盘狼籍苍海一粟孤苦零丁B.一叶扁舟不绝如缕凄侧动人形单影只C.乐观旷达余音袅袅感人肺腑抑扬顿挫D.潜移墨化肝胆照人犀角烛怪如泣如诉3．下列加点字词的释义有错误的一组是A.举酒属客（同“嘱”，劝请）B.客有吹洞箫者，倚歌而和之（伴奏）C.方其破荆州，下江陵（往下游走）D.山川相缪，郁乎苍苍（同“缭”，盘绕、围绕）4．下列各组加点的字意义和用法完全相同的一项是A.此非孟德之困于周郎者乎／托遗响于悲风B.而今安在哉／侣鱼虾而友麋鹿C.此非曹孟德之诗乎／凌万顷之茫然D.寄蜉蝣于天地／况吾与子渔樵于江渚之上5．下列各项中，通假字最多的一项是A.山川相缪举匏樽以相属浩浩乎如冯虚御风B.物各有主而未尝往也举酒属客C.固一世之雄也逝者如斯知不可乎骤得D.侣鱼虾而友麋鹿哀吾生之须臾杯盘狼籍6．下列各句中，加点词的活用类型与例句相同的一项是例句：舞幽壑之潜蛟A.侣鱼虾而友麋鹿B.况吾与子渔樵于江渚之上C.乘犊车，从吏卒，交游士林D.方其破荆州，下江陵7．下列句子中，句式与例句相同的一项是例句：而今安在哉A.羡长江之无穷B.古之人不余欺也C.击空明兮溯流光D.盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬8．下列对“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。

渺渺兮予怀，望美人兮天一方”的赏析，不正确的一项是A.第一句，写用桂树木兰做桨，通过美好的事物寄托高雅的情调。

1《赤壁赋》练习（含答案）统编版高中语文必修上册16.1《赤壁赋》练习一、非连续性文本阅读阅读下面材料，完成下面小题。

材料一不逢北国之秋，已将近十余年了。

在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。

在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。

从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。

说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。

最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。

——节选自郁达夫《故都的秋》材料二譬如祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺的一刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂；譬如在园中最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉；譬如冬天雪地上孩子的脚印，总让人猜想他们是谁，曾在哪儿做过些什么，然后又都到哪儿去了；譬如那些苍黑的古柏，你忧郁的时候它们镇静地站在那儿，你欣喜的时候它们依然镇静地站在那儿，它们没日没夜地站在那儿，从你没有出生一直站到这个世界上又没了你的时候；譬如暴雨骤临园中，激起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥土的气味，让人想起无数个夏天的事件；譬如秋风忽至，再有一场早霜，___________，___________。

味道是最说不清楚的。

味道不能写只能闻，要你身临其境去闻才能明了。

味道甚至是难于记忆的，只有你又闻到它你才能记起它的全部情感和意□。

所以我常常要到那园子里去。

——节选自史铁生《我与地坛》材料三苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。

盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。

【精选20题】《赤壁赋》高考理解性默写模拟题(附答案)1. 在《赤壁赋》中，作者描述了赤壁之战的壮观景象，其中“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”这句诗，表达了作者对历史英雄人物的敬仰之情。

答案：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

2. 《赤壁赋》中，作者用“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”这句诗，表达了对周瑜在赤壁之战中运筹帷幄、决胜千里的敬佩。

答案：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

3. 在《赤壁赋》中，作者通过描绘赤壁之战的激烈场面，展现了曹操军队的强大和孙刘联军的英勇。

答案：曹操军队强大，孙刘联军英勇。

4. 《赤壁赋》中，作者用“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”这句诗，形象地描绘了周瑜在赤壁之战中的从容不迫和智勇双全。

答案：羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

5. 在《赤壁赋》中，作者通过描写赤壁之战的胜负转折，展示了历史的偶然性和英雄的伟大。

答案：赤壁之战的胜负转折展示了历史的偶然性和英雄的伟大。

6. 《赤壁赋》中，作者用“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”这句诗，表达了作者对历史沧桑的感慨和对未来的迷茫。

答案：月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依。

战争的残酷和生命的脆弱。

答案：赤壁之战的激烈场面展现了战争的残酷和生命的脆弱。

8. 《赤壁赋》中，作者用“人生如梦，一尊还酹江月”这句诗，表达了对人生短暂和珍惜时光的思考。

答案：人生如梦，一尊还酹江月。

9. 在《赤壁赋》中，作者通过描写赤壁之战的胜负转折，展示了历史的必然性和英雄的伟大。

答案：赤壁之战的胜负转折展示了历史的必然性和英雄的伟大。

10. 《赤壁赋》中，作者用“白日依山尽，黄河入海流”这句诗，形象地描绘了赤壁之战的壮丽景色。

答案：白日依山尽，黄河入海流。

11. 在《赤壁赋》中，作者通过描绘赤壁之战的激烈场面，展现了战争的残酷和生命的脆弱。

答案：赤壁之战的激烈场面展现了战争的残酷和生命的脆弱。

12. 《赤壁赋》中，作者用“人生如梦，一尊还酹江月”这句诗，表达了对人生短暂和珍惜时光的思考。

高中语文?赤壁赋?练习题及答案筑基达标1．指出以下文句的修辞手法。

〔1)诵明月之诗，歌窈窕之章。

〔〕〔2)白露横江，水光接天。

〔〕〔3)余音袅袅，不绝如缕。

〔〕提示：此题考察对修辞方法的把握，难度不大。

答案：〔1〕互文见义〔2〕对偶〔3〕比喻2．文学常识填空。

苏轼〔1037～1101〕，北宋文学家、书画家。

字，一字和仲，号，眉州眉山〔今四川眉山〕人。

宋仁宗嘉祐二年进士。

他与其父、其弟，并称“三苏〞。

他是欧阳修以后的文坛领袖，多才多艺，诗、词、文、书、画都是一代大师。

他是“唐宋八大家〞之一，他的作品有?苏东坡集??东坡乐府?。

提示：文学常识靠记忆。

答案：子瞻东坡居士苏洵苏辙3．对“之〞字的意义和用法,分类正确的—项是〔〕①此非曹孟德之诗乎②此非孟德之困于周郎者乎③固一世之雄也④吾与子渔樵于江渚之上⑤驾一叶之扁舟⑥渺沧海之一粟⑦哀吾生之须臾⑧羡长江之无穷A．①②⑦⑧/③④⑥/⑤B．②⑦⑧/①③⑤⑥/④C．①③④⑥/②⑦⑧/⑤D．②④⑥/①③⑦⑧/⑤提示：①③④⑥中的“之〞是构造助词,译为“的〞；②⑦⑧中的“之〞用在主谓之间,不译；⑤助词,舒缓语气,不译。

答案：C4．解释以下加点的词语。

〔1〕七月既望．〔〕〔2〕击空明兮泝．流光〔〕〔3〕渺渺．．之间〔〕．．兮予怀〔〕〔4〕斗牛〔5〕倚歌而和．〔〕〔6〕山川相缪．〔〕〔7〕酾．酒临江〔〕〔8〕正襟危．坐〔〕提示：此题帮助积累实词的意义。

答案：〔1〕阴历每月十五日〔2〕逆流而上〔3〕悠远的样子〔4〕斗宿和牛宿,都是星宿名〔5〕同声相应,唱和〔6〕缭,盘绕〔7〕斟酒〔8〕身体斜着坐5．指出以下词语的活用现象。

〔1〕西．望夏口，东．望武昌。

〔2〕侣．鱼虾而友．麋鹿。

〔3〕正．襟危坐。

〔4〕舞．幽壑之潜蛟，泣．孤舟之嫠妇。

〔5〕方其破荆州，下江陵，顺流而东．也。

提示：〔1〕“西〞“东〞是“向西〞“向东〞之意，名词作动词；〔2〕“侣〞“友〞是“以……为友〞，意动用法；〔3〕形容词用作动词，整理的意思；〔4〕“舞〞，使……舞，使动用法；〔5〕“东〞，向东流，名作动。

《赤壁赋》练习一、语言文字运用1．下列各组句子中加横线的虚词，意义和用法都相同的一项是（）A．徘徊于斗牛之间不能喻之于怀B．方其破荆州而不知其所止C．扣舷而歌之羽化而登仙D．纵一苇之所如浩浩乎如冯虚御风2．下列各组中，加点的词语意义和用法完全相同的一项是（）A．此非孟德之困于周郎者乎况吾与子渔樵于江渚之上B．而今安在哉侣鱼虾而友麋鹿C．此非曹孟德之诗乎固一世之雄也D．况吾与子渔樵于江渚之上欲呼张良与具去3．下列句子中加点字的注音不正确的一项是A．壬戌(xū)之秋歌窈窕（tiǎo）之章飘飘乎如遗（yí）世独立B．倚歌而和(hè)之桂棹（zhào）兮兰桨击空明兮溯（sù）流光C．苏子愀(qiǎo)然正襟（jīn ）危坐泣孤舟之嫠（lí）妇D．余音袅袅（niǎo）山川相缪（liáo）是造物者之无尽藏（cáng）也二、文言文阅读课内文言文阅读《赤壁赋》苏轼壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。

清风徐来，水波不兴。

举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。

少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

白露横江，水光接天。

纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。

歌曰："桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。

渺渺兮予怀，望美人兮天一方。

"客有吹洞箫者，倚歌而和之，其声呜呜然：如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕；舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。

山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子，渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。

《赤壁赋》练习及答一、解释下面加点词语在文中的意思1壬戌之秋，七月既望.：农历每月十六2、 举酒属客：劝请，邀3、 纵一苇之所如：任；至叽往4、 凌万顷之茫然：越过5、 击空明兮溯流光:逆流而上；江面浮动的月光6、 渺渺兮予怀：悠远的样子7、 倚歌而和之：循，依8余音袅袅，不绝如缕:形容声音婉转悠扬；细丝9、 舞幽壑之潜蛟：深谷10、 泣孤舟之嫠妇.：寡妇11苏子愀然：忧愁的样子12、 正襟危坐：端正。

正一正衣襟，严肃地端坐着。

13、 山川相缪:缭、盘绕14、 方其破荆州：当15、 舳舻千里：船尾和船头的并称，泛指首尾相接的船只16、 酾酒临江：斟酒17、 横槊赋诗：兵器长矛 18、固一世之雄也：本来19、 举匏樽以相属：用葫芦做成的酒器；相互劝饮20、 逝者如斯：这里指水苏轼《前赤壁赋》知识归纳 练习（答案）21、盈虚者如彼：满；缺；这里指月亮22、卒莫消长也：到底，最终；消减和增长23、则天地曾不能以一瞬：竟，简直24、虽一毫而莫取：即使25、是造物者之无尽藏也：这；“无尽藏海”，像海之能包罗万物26、而吾与子之所共适.:这里有享有的意思27、洗盏更酌：更换酒杯（或再次饮酒）28、肴核既尽：菜肴和果品；已经29、杯盘狼籍：凌乱的样子。

也写作“狼藉”。

30、相与枕籍乎舟中：互相；枕着，垫着二、指出下面句中的通假字1、浩浩乎如冯虚御风冯一一凭2、山川相缪，郁乎苍苍缪一一缭，缠绕三、指出下面划线词语的古今异义望美人兮天一方:这里指所思慕的人，古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。

凌万顷之茫然茫茫的样子。

（指江水）四、一词多义助词，的助词，定语后置的标志 助词，取独 助词，调节音节 代词，它 动词，往，到……去 (1)举匏樽以相属 劝请，邀 (2)亡国乱君相属 连接(3) 屈平属草稿未定 缀缉，撰著，写作(4) 属予作文以记之 通“嘱”，请托，嘱咐(5) 若属皆且为所虏 类，等辈(6)属岁旱时 副词，恰好，适值 3、望(1)壬戌之秋，七月既望 望日，农历每月十五日(2)西望夏口，东望武昌 向远处看(3)王知如此，则无望民之多于邻国也盼望，希望 (4) 德高望重名望，声望1、之(5)望风(1)苏子与客泛舟游于赤壁之下 (2) 凌万顷之茫然(3) 不知东方之既白(4) 扣舷而歌之(5) 耳得之而为声(6) 送孟浩然之广陵2、属察看，观察收集于网络，如有侵权请联系管理员删除4、危(1 )正襟危坐端正(2)今以陛下盛德攻匈奴，臣窃危之认为……危险(意动用法)(3)周以缭垣，约以危栏高五、指出下面句中活用的词语1、舞幽壑之潜蛟，泣.孤舟之嫠妇使动用法使…起舞使…哭泣，落泪2、下江陵名词用作动词，进兵3、顺流而东也名词用作动词，向东进发4、况吾与子渔樵于江渚之上名词用作动词，捕鱼、砍柴5、侣鱼虾而友麋鹿意动用法，以为伴、为友6、不知东方之既白. 形容词用作动词，发白，亮7、肴核既尽副词用作动词，用尽，吃完六、在横线上写出所给例句属于哪种特殊句式1、定语后置句(1)凌万顷之茫然(2)客有吹洞萧者2、介词短语(状语)后置句(1)苏子与客泛舟游于赤壁之下(2)月出于东山之上，徘徊于斗牛之间(3)况吾与子渔樵于江渚之上(4)不绝如缕3、宾语前置句(1)何为其然也(2)而今安在哉4、被动句此非孟德之困于周郎者乎5、判断句是造物者之无尽藏也七、写出下面词语的含义少焉：一会儿。